演讲稿作文

更新时间:2023-04-20 10:25:54 演讲稿 我要投稿

实用的演讲稿作文集锦10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的演讲稿作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的演讲稿作文集锦10篇

演讲稿作文 篇1

各位老师、同学们:

  大家好!

  很荣幸我能参加此次竞选,首先,我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示感谢,谢谢大家对我们的关心和支持。

  20xx年考入这所学院后,我在保证自身学习的同时,积极参加学院各项活动并在其中起到很好的带头作用,热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进步。一年来,我渐渐成长为班级的学习先锋,也成为生活部的优秀干事。这些都是我来此竞选的优势。

  我想竟选生活部部长。今天的竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什么,同时也说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时,我也将在这里说出自己对学生会工作的认识和学生会首先是培养人文经验的场所人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮助,而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神

  ,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方法。

  学生会感受时代脉搏的触角现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来。,只有那些感受到时代跳动的脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。虽然土地是无边无际的,但它在你的脚下,前途是无限的,这就是学生会的价值,因为,组织的价值不在于存在的长度,而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。

  学生会是释放个体与群体能量的组织学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。

  水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,学生会

  创造性活动就是这种结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会的组织作用。

  我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。

  这就是我们的希望,我想也是希望你投给我神圣一票的原因。

  正如爱不释手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样,学生会也是一个个可贵的价值串联而成,它串起前几届学生会闪光点,也会串起新一届学生会闪光的珍珠。所以学生会的每一个组成部分都是重要的,比如学生活部。

  一年来,我对学生会尤其使生活不的.工作有了很深刻的认识,能高屋建瓴的管理生活部我坚信,凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神,我今后的工作必将非常成功。

  加上上次写的最后,我把下面的话作为演讲的结束和新生活的开始,作为对大家的祝福。

  最美丽的语言是,真幸运能和你共度美好的岁月。

  最温暖的语言是,无论天南地北,我们无时无刻都在关注你。

  最甜美的语言是,我们永远心心相连。

  最可爱的语言是,我们共同努力去把握机会。

  让我们共同努力,在不同的岗位上把握机会,永往直前。

  谢谢大家。

演讲稿作文 篇2

  似水流年,昨天,我们只是懵懵懂懂的孩童,勾勒着属于自己的梦想;今天,我们已迈进了告成初中这个美丽而神圣的校园,描绘着无限光辉的明天。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了告成初中,走进了初一生活。

  抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

  刚开学,我们大家便迎来了军训。学姐们都说军训苦,因此无意间,我们对军训充满了畏惧,是的,闷热的天气,流着汗水的脸颊,湿透了的'衣服,还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是,我们没有放弃,相反我从同学们的眼里看到了坚韧,看到了不屈不饶的精神。

  一周过后,我们迎来了列队队形比赛和开学典礼。比赛上,每个班级都团结一心,共同展示着自己的军训成果。比赛过后,我们听了校长的演讲,他毫无距离感的讲话,让我们心潮澎湃,让我们了解了中学生应该遵循的校规校纪。更让我们明白了做为一个中学生应具备的品质。同时使我们开始好奇这里的新鲜事物,向往来这里学习,求知。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋,我们定会朝着我的明天而努力。

  昨天已经逝去,今天即将溜走,让我们抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

演讲稿作文 篇3

  明年的今天,我应该已经坐在另一个学校,另一个教室,另一个书桌前了。但需要达到这一步,我还需要太多太多知识。幸好,我还有初三这一年可以提高自己,使得自己能够拥有这个资格。

  初一时,我用着自己心中认为的努力,成绩不温不火的混着,觉得只要能保持这个成绩,考得外高足矣。当成绩有些退步时,依旧没有去努力学习扳回局面,依旧还是那一套拙劣的`借口,没事,三年呢,时间很长很长,慢慢来吧,不着急。我的成绩就继续沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,终于,我那不温不火的成绩,出现了巨大的落差,从班里前十掉落到二十多名,这巨大的落差连我自己都不敢相信。父母的批评,老师的失望,使得我终于醒悟。我重拾学习,把自己的那几个实在有些拖后腿的成绩补了上来,名次也就渐渐上来了一些。

  但我啊,可能天性就是这样,总是喜欢偷懒,政治题不想背,物理题不想写,本来我连一科优势的科目都没有,这又凭空给自己增加了两科劣势科目。

  我就希望,这初三的第一个月过去,我能进入年级前百名,并在保持的基础上继续往前进,而中招就希望凭着自己的努力进入外国语高中。

演讲稿作文 篇4

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的'语文课代表。假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

  也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

  今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!

演讲稿作文 篇5

  新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的`,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  请大家投我一票 !

演讲稿作文 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!

  今天我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校告别,也向这段不能忘怀的岁月告别!三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。我的心情是复杂的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的一丝丝不舍。 在这告别的日子里,首先要感谢亲爱的母校,是你包容了我们的懵懂无知,是你孕育了我们的睿智果断,是你给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。

  我们在课室里留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的.精神,在舞台上秀出个性自我。在你的怀抱中,我们心怀希望,放飞梦想。 我们还要感谢我们亲爱的老师,是你的辛苦付出,是你的无私奉献,换来了我们的收获与成长。你将知识毫无保留的传授给我们;你体贴入微,让校园生活充满了家庭的温暖;你的磨炼与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹,衷心的感谢你! 我们还要感谢亲爱的同学们,是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱,让我们一千多个日子充满欢声笑语。

  记得有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飞翔。”我们都曾有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我们的初中生活也将画上一个圆满的句号,这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。

  是你们的帮助,我们才在通往成功的路上脚踏荆棘,却不觉得疼痛,有泪可流,却并不悲凉。 毕业既是一个终点,又是一个起点,毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是一切都并非结束的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻!同学们,临别之际,让我们立下誓言:我们定会不负所望,为了梦想勇敢去追,让我们在峰顶再会。 最后,让我们深深祝福,母校,我相信:你的明天,我们的明天,都会更加辉煌!

演讲稿作文 篇7

  校长应聘演讲稿

  一、一流的校长 有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢? 1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。 2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。 3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。 先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;第三,学校发展和老师发展是同步进行的;第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。 4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践 。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。 当前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。二、一流的领导班子 一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 学校领导班子要充分意识到,振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念,掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍,就要制订切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有组织有目的地开展各项师训活动。 学校领导班子还要有全新的战略眼光,必须明确,学校规模的扩大,这既是一个全新的发展机遇,也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增,使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质,学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘,老师为什么就不能公开招聘?必要时,通过打擂台的形式,向校外公开招聘教师,逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。三、一流的师资队伍 一流的师资队伍,是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。 一流的师资队伍,体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性,丰富的经验,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持,弄不好,就会成为阻碍一个人与与时俱进,开拓创新,勇往直前的绊脚石。信息社会,知识更新真可谓坐地日行八万里,如果总认为,文凭有了,职称有了,船到码头了,车到站了,刀枪入库了,马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气,就会不思进取,得过且过,迎来的必将是为时代所淘汰。 一流的教师队伍,还体现 为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍。作为教师,以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人,人,天生就是平等的。所以,教师应该与学生平等相处,互相尊重,共同进步。四、一流的`教代会 通过民主选举,组建起来的学校教代会,不再是形同虚设,学校的重要活动,重要决策,都应在教代会的有效监督下决定和实施。 学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会,就要多为教职工利益着想,把维护广大教职工的合法权益放在第一位,多为教职工说话,多为教职工办事。学校召开了教代会,重新修改通过学校结构工资方案,使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。 五、一流的班主任 好的校风,是建立在好的班风的基础上,好的班风,又是由好的班主任带出来。在具体的教育教学工作中,必须承认,班主任压力最大,工作最辛苦。因此,理应享受到较好的待遇。在这方面,学校应该制定出一套强有力的措施,要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。六、一流的年级组 随着学校规模的扩大,在教育教学过程中,全校性的统一活动将不复存在,取而代之的是以年级组为单位的活动。因此,要形成一流的年级组,就必须具备一流的年级组长。一个年级组长,既是校长的得力助手,直接对校长负责,又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力,而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。七、一流的教研组 学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分,积极创设浓厚的科研氛围,制订教学科研工作的有关制度。每学期都要认真做好课题的申报,每学期都要出应有的研究成果。教研组长一定是名副其实的学术带头人,科研攻关的领路人。八、一流的硬件设施 有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地,有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。九、一流的软件设施 过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆。今后要增加一个工具,更应该强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高,注重利用新技术开发课程课件,只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。 通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式,不断强化广大教师现代化教育意识,树立现代化教育观念。 观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍,无论是校长,还是教师、学生,都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习,只有教师讲的才是知识,要全面、正确地理解教育信息化。要求我们的教师,不再是谈网色变的教师,而是能充分利用网络资源进行学习和教学,能充分认识到网络是一把双刃剑,并能引导学生利用网络进行学习。就学生而言,教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念,学生应在教师的指导下,将信息网络及技术,变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。 在较短的时间内把学校网站建立起来,并逐步加以完善。通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面,尽快融入信息社会的洪流。十、 一流的德育教育 重视德育,坚持对学生进行理想、道德、情操教育。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。德育工作要有针对性、实效性和主动性,为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。 努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动,重视学生非智力因素培养,校园生活丰富多彩。要有学生科技协会、文学社等学术团体,乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。

演讲稿作文 篇8

各位老师,各位同学:大家好!我叫周欣吾桐。

  今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  地球是我们的家,地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础,随着经济的快速发展,各种自然资源不断减少,资源能源问题已成为各个国家的大难题。

  中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。可是据统计,全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水,水资源浪费也十分严重。

  当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,饭桶里漂浮着完好无缺的水果,地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。四月份天气不热教室开电风扇,文艺室打空调。

  我们的国家每年提倡建设节约型社会,呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为少艺校的学生,我们义不容辞!

  节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的'小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。

  我们的地球只有一个,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

  勤俭节约,从我做起。为祖国为社会为这个地球,同学们,让我们携起手来,做一名勤俭节约的孩子吧!谢谢大家!

演讲稿作文 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我讲话的题目是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。

  “中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

  国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个中国人自强不息。今天,又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  同学们,弘扬爱国主义,培育民族精神不是“高调”,可以非常具体——把爱国主义和民族精神转化为爱学校、爱班级、爱学习、讲文明、讲礼貌、懂孝敬、知感恩……

  爱我附校、扬我附校!在过去的岁月里,附校人都用自己的行动,脚踏实地地维护着附校的形象;为附校的卓越做出自己的贡献。现在,我们为下列集体与个人颁奖,以资鼓励。(略)

  “田忌赛马”的故事大家都很熟悉,马分为上、中、下三等,由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强,一开始赛马时田忌三场都输了。而第二次,在孙膑的帮助下,田忌对于自己赛马的顺序作出了详细的规划,用自己的下等马对齐威王的上等马,用自己的上等马对齐威王的中等马,用自己的中等马对齐威王的下等马,最后取得了胜利。田忌赛马的两次赛果的对比正说明了计划的重要性。

  我国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”意思是不管做什么事情,如果是现有计划,往往会事半功倍,否则就有可能事倍功半。狄更斯也说过:“永远不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事没有计划的人,无论从事哪一行都不可能取得成绩。有计划的做事,不仅是一种做事的习惯,更重要的的是反映了一个人的做事态度,是能否取得成功的重要因素。

  那么,我们应该做些什么计划呢?我觉得,作息计划就很重要,我们应该明确我们每天什么时间该干什么事,养成一种规律的生活习惯。比如说,通过调整自己的睡眠时间,早晨早起一些背诵课文,往往能使自己在脑子比较清醒的情况下更高效地完成背诵。比如说,有关文言文的积累,做到每天查阅一篇,消化一篇,而不是全部挤在考试的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老师顾老师,早上六点半就来到学校,每天都用早上的时间来整理时事材料,初三一年快结束时,整理出了一份二十多页的政治时事材料。同时,我们也应该做好学习计划,尤其是复习计划。就拿刚刚过去的期中考试来讲,对于历史,政治这些需要大量背诵的科目,许多同学都是在考试之前的两三天才“临时抱佛脚”,开始复习,导致的结果往往是一本书背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多记得自己背过却怎么也想不起来正确答案的题目,这些情况还会引发考试时的恐慌情绪,导致自己发挥得十分不理想;相反的,一些在考试之前三个礼拜就制定好明细的复习计划的.同学,根据自己的计划有条不紊的复习,越接近考试越觉得轻松,考试成绩也很理想。因此,做好计划,不仅可以提高学习效率,还可以帮助我们提高学习热情。

  还有不到两个月就要进行期末考试了,本周开始还要举行艺术节的相关活动,你,做好计划了吗?

  六月的校园,激情无限。一颗颗绿树挺拔,每一片绿叶都在阳光下闪烁着,飞舞着;一棵棵小草也以它的绿色,丰富着夏季的内涵,诠释着生命的激情。

  学生少闲月,六月人倍忙。难道说不是吗?初三的中考宣言;夕阳里洋溢着激情无限的引吭高歌;老师的办公室里,学生虚心请教,“俯身倾耳以情”。附校的莘莘学子正以踏实的行动诠释着激情。

  激情是保尔的钢铁般意志和健康的心态,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,是诸葛亮稳坐中军帐的运筹和胆识。

  六月的我们,应如何让激情飞扬呢?

  1.信心:“学习上有霸气。”这种霸气是对自己的坚信,是“舍我其谁”的担当,是“狭路相逢勇者胜”的魄力,是考场上的果断和镇定。作家冯骥才说:“懦弱是灵魂的下跪”。初三的孩子们,你们一定是强者!

  2.静心:我们捧一本书,如果心静不下来,再好的书也读不进去,更不用说领会其中的妙处了。我们的身体在世界中奔波,心情在尘世中起伏,关键是我们的精神一定要有一个宁静的核心。我们就能成为奔波身体和起伏心情的主人。我们要静心。

  3.平常心:哈佛大学的校训是“对待必然的事,要轻松承受。”面对失败我们要拥有一颗平常心。在我们失意的时候,要及时寻找我们的“重要他人”--------父母、老师,用他们温暖的手抚平我们的创伤,用他们睿智的眼睛找到失败的根源和成功的方向。对待考试,我们更要有一颗平常心。“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难”。

  同学们,我们曾共同经历风雨,我们曾共同分享成功的喜悦与失败的哀伤,我们曾一起歌唱春日的生机盎然,接受夏日狂风暴雨的洗礼,我们曾一起感伤秋日的萧瑟,我们曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我们一起放飞满怀的希望,我们一起让激情飞扬。

演讲稿作文 篇10

  老师是一盏黑夜里的明灯,为学生照亮求知的路。

  老师是茫茫大海中的舵手,为学生扬起远行的帆。

  因为我们拥有着最多热爱孩子的机会,所以,作为教师,仅仅做到传道授业解惑是不够的。学生同我们一样,也拥有爱,渴望被爱。没有对学生的爱,就无所谓教师;没有对孩子的爱,就无所谓教育。师爱是教育的基础,师爱是教育的灵魂。可以说,我们,在孩子的心目与期望中,更应该担当起蜡烛的角色,为孩子点燃希望,并且照亮他们的一生。

  那么,应该如何在师生交互的过程中共进步呢?

  第一,用爱心温暖学生,这是做好一名老师的前提。

  如果说学生是一支含苞待放的花蕾,那我们就是三月里温暖的春晖。作为老师,对每一个学生,都要发自内心的去爱、去体会。去感受。不能因他们的成绩、表现而厚此薄彼。对学生来讲,在他成长的历程中,除了父母是第一任老师外,剩下的就是我们了。倘若他在我们这里没有得到应有的爱,可以想象,这对他的生命来讲,是一个多么大的缺失。肉体的创伤是暂时的,心灵的伤痛才是长久的。只有用爱来感化,来弥补,学生才能在爱的雨露中慢慢成长。对优秀的学生,我对他们的要求更加严格,而对于差等生,我则给予了他们更多的.关注,课上,给他们更多的发言机会并及时肯定鼓励他们,课下,给学生补课并及时与家长沟通随时了解他们的学习动态,在改作业时,也会对他们细微的进步进行表扬。总之,作为老师,对每一个学生我们都要付出自己的真心,在潜移默化中滋润学生,输送成长的养料。

  第二,用细心培养学生的兴趣,这是做好一名老师的基础。

  正所谓兴趣是最好的老师,帮学生找到学习的兴趣才是解决问题的关键。我们首先要用心发现学生的兴趣点,并在此基础上不断吸引学生的注意力。而做到这一点,我们要不断跟进学生的思维变化,了解学生需求,与学生建立平等的沟通关系,让学生从一个个简单而又意蕴深刻的汉字中建立起对知识的渴求和热爱,为学生打开探索奥秘的大门。

  第三,用真心引导学生,这是做好一名老师的必备条件。

  何为师?何为范?学高为师,身正为范,这是我国自古以来对教师提出的要求。作为老师,要时刻提醒自己为人师表,以身作则。我们就是学生的镜子,如果自己没有养成良好的习惯和品质,谈何要求学生呢?所以,我们不仅要有爱的情感,爱的行动,也要有爱的能力与艺术,做好学生的引路人。

  在教师的道路中,我深知自己还有很长的路要走,然而,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将会始终警醒自己,时刻为学生照亮求知的路,扬起远行的帆。

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