竞职演讲稿

更新时间:2023-04-18 08:32:12 演讲稿 我要投稿

关于竞职演讲稿集合六篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的竞职演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

关于竞职演讲稿集合六篇

竞职演讲稿 篇1

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是16广告的刘俊松,来自纪检部的一名干事,在班里担任团支书一职。首先,我个人没有什么特长,学习和专业成绩也很一般,也没拿过什么大奖。我只是喜欢研究中国政治,平时就是爱看看报纸写点评论,关心国家大事。曾在《齐鲁晚报》、《山东法制报》、《鲁北晚报》、《滨州日报》、《体育晨报》等报刊均发表过多篇评论或文字。今年6月作为读者代表参加了“大众报业集团第二届读者文化节”。8月,作为山东法制报的十位特邀读者参加了《法镜周刊》的问卷调查研讨会。这就是我的爱好和所擅长的,没有别的。

  今晚能够站在这里不是因为幸运,而是因为上半年的努力工作,给自己一个登上舞台的资格。今晚站在这里,也绝不是因为一个职务而来,我只是想告诉大家,我在《齐鲁晚报》写下的第一个新年梦想到这里就要实现了。20xx年1月1日的《齐鲁晚报》刊登了我的新年梦想,那就是努力争取加入到咱们艺术学院学生会来,今晚能够站在这里,这足以证明我的第一个新年梦想实现了。

  在《齐鲁晚报》大胆写下的梦想,曾经被人嘲笑过,我没有在乎别人的言论,只是默默地努力着、奋斗着。一路走来,让我感慨颇多,收获的是希望、梦想、信心和前进的方向。一个学期的'努力,让我变得更加成熟,更加懂事,在此要特别感谢在座的的各位师哥师姐,你们的支持、鼓励和帮助,让我懂得了许多,学会了许多,进步了许多。在学生会的努力工作,大家都是有目共睹的,今晚我站在这里问心无愧。一个学期的努力工作,对得起自己被评为“优秀学生”和“优秀学生会干事”的荣誉。从加入学生会到今天,我感觉我是成功的,付出了很多,也收获了很多。今晚能够第五名出现在这个舞台上,大家或许会感到意外,会认为我很狂,感觉我没有这个资格,我想这是必然的。对于个人态度决定一切,对于事业敬业精神决定成败!现在我可以很自豪地说,在学生会的工作我不比谁付出的少,我有信心也有能力胜任学生会的任何一项职务。但是,因为我个人学习成绩的差异,我想我并没有资格来参加今天的竞选,所以我不想再竞选任何职务。之所以走上这个舞台,我只是想有始有终圆满的从这个舞台上走下去……

  此时此刻,我还想与大家分享两个梦想,第一是最现实的梦想,就是希望20xx年1月1日的《齐鲁晚报》能够把我已经实现了的梦想和20xx年的新年梦想再次刊登到《齐鲁晚报》上。第二就是最崇高的理想,但绝不是一句空话,也是亿万中华儿女所为之奋斗的崇高理想,那就是为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终生!!!

  演讲完毕,预祝大家竞选成功!

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!我叫范范,现在是一车间制丝线电工班的电工,我今天来竞聘一车间制丝班长一职。

  我于xx年参加工作,本科学历,助理工程师,先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的'亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,几年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此,我今天是充满信心走上竞聘讲台。

  我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势:

  一是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识,取得了英语等级证、计算机等级证,在思想上积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。

  二是通过自学企业管理方面的书籍,掌握了企业管理的一些基本方法和手段,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验,具有了较强的组织协调能力,理解了同事之间相互协作的重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵活有效地规划、安排处理各种事务,使我在同事中享有很好的声誉。

  希望大家能支持我,我会尽全力为大家服务!

竞职演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是07级运动系07班的黄晓峰,今晚能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持,谢谢大家!当然了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望:"我要加入西体学生会,"我竞聘的是学习部部长.在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织.作为老师推荐的候选人,我相信我可以把学生会的工作做的更好,更出色.

  我是一个认真,严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"作为我自己需要一个更宽广的平台展示自己在学习方面的能力.作为一名学生,不用多说了,学习肯定是我们最重要的任务了,在学校我将极大限度的发挥自己学习方面的'优势."欲穷千里路,更上一层楼"只有站的高才能望的远,我相信在更高的位置我回发挥更大的作用带领西体学生部,把我们该做的工作做好.

竞职演讲稿 篇4

  在此,首先感谢厅党委、厅政治部给我这次竞争的机会。 我叫xxx,1965年1月出生,1983年11月应征入伍,1985年9月考取沈阳炮兵学院,学习地面炮兵指挥专业,1987年7月军校毕业,历任学员班长、排长、代理连长、代理指导员、组织干事等职,1995年7月转业到省司法厅工作。

  我申报竞争的岗位:第一志愿是公证管理处;第二志愿是律师管理处。我的演讲稿是按第一志愿准备的。不过,同是业务处室,在很多方面应该是相通的,而且我在律师管理处还工作过一段时间,我想,如果我能胜任公管处的岗位工作,那么我也同样能够胜任其他业务处室的岗位工作。

  我认为,作为一名业务处室的领导,要担当起岗位职责,必须同时具备以下三个条件:一是足够的专业知识;二是一定的理论水平和文字功底;三是相应的组织、领导和管理能力。而我则已经基本具备担任所竞争岗位的能力和条件。

  首先,在业务方面。1988年初,也就是我从军校毕业半年后,在干好本职工作的前提下,我参加了云南省高等教育法律专业的自学考试,三年的学习内容,我只用了二年半的时间,就完成了自考的全部课程;1997年9月,我又参加了中央党校政法专业本科班的函授学习,1999年底完成学业。1992年8月,还在部队服役的我,参加了第四次全国律师资格统一考试,以二百六十四分的成绩,一举取得律师资格。现在,本人已经取得了所有由省级以上司法行政机关考试、考核授予的法律服务方面的资格,这些资格是:律师资格、公证员资格、涉外公证员资格、基层法律服务者资格。在省厅机关中,同时拥有这四个法律资格的只有两至三个人,而我就是其中的一位。我是一个半路出家者,这些文凭和资格的取得,不仅详实地记录了我寻求知识的足迹,也表明了我有资格、有能力担当起竞争岗位的业务工作。

  第二,在理论水平与文字功底上。我认为,理论水平与文字功底是衡量一个人工作能力大小最重要、也是最基本的尺码;文凭、资格虽然在一定程度上能反映一个人的业务水平、工作能力,但文凭、资格并不代表或等于一个人的能力,只有把所学的知识运用到实践中去,并被实践所证实,那才是真正的能力。我是这样想的,也是这样做的。到司法厅工作的五年间,我在边工作、边熟悉业务、边参加中央党校函授学习的同时,还抽出时间撰写了一些文章,《公证与审判在经济活动中的作用比较》、《依法行政,难在哪里?》、《发展中的云南公证》、《公证大走笔》等十数篇(条、幅)公证理论文章、公证宣传文章或杂文、消息、信息、图片等,先后在《中国司法》、原《中国律师报》等报刊杂志上发表。其中,一万多字的《公证大走笔》全面系统地宣传、介绍了公证的性质、地位、职能作用、法律效力等,被一省级报纸以一个整版进行了刊登。几年来,不论是公管处还是公证员协会,只要有重大活动或重大工作事项,我都是主要执笔人之一,撰写的材料,受到领导及基层的一致好评。

  第三,在组织管理方面。作为一名领导干部,只懂业务、只会写文章是不行的,还必须具有相应的组织、领导和管理才能。俗话说:“主将无能,累死三军”,这个“能”,就是组织、领导和管理能力。就我而言,从进军校的那天起,一直到转业前,近十年的时间,我一直在从事具体的组织、领导和管理工作,手下最少的时候也有十几人,多的时候达一百多人,管理的内容,从吃喝拉撒睡到穿衣戴帽,可以说,没有不管的,甚至连战士谈对象的事也要管。正是这种实实在在的、具具体体的、长达近十年的、直接的管理实践,使本人积累了较为丰富的组织、领导和管理经验。从成效上看,在这十年间,我所带领的连排班,几乎年年被上级评为先进单位。1992年初,我参加了由军区组织的为期四个月的政工干部培训,具备了一定的做政治工作的能力。1999年,我被借调到省政法委综治办工作,由于综治办既要与地州市打交道,还经常与四十多家厅局级成员单位进行联系,在综治办工作的一年里,我的组织协调能力有了新的提高,我的工作得到了省政法委及综治办领导的充分肯定。

  关于下一步的工作打算

  我在公证管理处已工作了五年,在这五年间,公管处的所有岗位,诸如组织、宣传、业务、内勤等,我几乎都干过。可以说,不管是哪一个岗位,我不仅胜任,而且游刃有余。以我对公证制度、公证法律知识、公证理论的理解和掌握程度,以我对我省公证工作的发展历史、发展现状的了解和认识程度,以我对公管处各岗位工作的熟悉与熟练程度,当前和今后一个时期,公证工作到底该抓些什么以及如何抓好这些工作,应该说,我是比较清楚的。但我今天所竞争的是一个副职岗位,我认为,作为一名副职,最首要、最根本的是如何摆正自己的位置,支持、协助正职做好工作。我曾是一名军人,服从命令是我的天职;我是一名党员,听从组织是我的职责。请组织放心,不论我能否在竞争中获胜,我都坚决服从组织的安排,一如既往地支持本处室的工作。当然,摆正位置,并不等于被动地服从和执行,而是卓有成效地、创造性地开展工作。我认为,当前和今后一段时期内公证工作应着重在“深化两个改革,促进两个发展”上下功夫。

  一是深化公证体制改革。司法部关于公证体制改革的'会议即将召开,公证体制改革是关系到公证事业能否持续稳定发展的大事,这项工作内容复杂、涉及面广,牵涉到每一位公证员的切身利益,是当前和今后一个时期公证工作的重中之重。

  二是深化公证业务改革。今年初,司法部做出了试行主办公证员制和推行要素式公证书格式的决定,这两项举措是探索和推进公证业务发展的重要途径和方法,是公证办证程序和出证方式的重大变革,是今年公证工作的中心。

  三是促进公证队伍发展。从我省公证员队伍的发展情况看,虽然今年注册公证员比去年有所增加,但公证队伍不足的问题依然比较重,全省一百五十个公证处注册公证员仅有三百九十四名,平均每个公证处2.6人;还有二十六个公证处只有一名公证员,这样的队伍数量是很不利于公证事业发展的,必须下大力气有计划、有步骤地加以解决。

  四是全面推进县域公证处的发展。目前,全省一百五十个公证处中有县域公证年一百零八个,占公证处总数的百分之七十二。可以说,县域公证处如何发展,是关系我省公证事业发展的根本。从我省县域公证处的

  发展情况看,虽然近几年较之过去有较大进步,但发展速度依然缓慢,与发达地区的差距也越来越大,尤其是一些经济发展状况相同或相近的县域公证处,其办证件数、办证收入却有很大的差距。在县域公证处中,最高的年办证收入达二十万元以上,最低的却只有几千元,导致上述结果的一个很重要的原因,则是人为因素使然。因此,切实规范县域公证处的队伍建设,千方百计地帮助、引导县域公证处拓展业务,是全面推进我省公证事业发展的基本途径。

  各位领导、各位同仁,今天,我是以参赛者的身份出现,此时的我,就像运动员出现在运动场上一样,只有尽力的拼搏,尽力去赢得比赛的胜利,才能算是一个合格的运动员。这里,我所作的这份演讲,虽然都是实话,都是事实,但难免会有一些不够理性、不够妥善的地方,在此,敬请各位领导、各位同仁予以谅解。

  真心地感谢各位领导、各位同仁对我的关心和帮助。

  谢谢大家!

  〔点评〕

  演讲者提出了三个竞岗条件:

  一是具备专业知识,获得法律专业方面本科学历和“律师”、“公证员”、“涉外公证员”、“基层法律服务者”四种资格。

  二是具备理论水平和文字功底,有十多篇公证理论文章发表在报刊上。

  三是具备组织管理能力,在部队当过班、排、连长和组织干事,十多年皆从事具体的组织、领导和管理工作,积累了组织领导和管理经验。所以竞争领导职位就十分自然,可谓“毛遂自荐,当仁不让”。

竞职演讲稿 篇5

各位老师:

  这么大年龄,这么白头发,还和年轻人一起竞聘,自己都觉得不好意思。要么说明自己没有发展好,要么说明大家对我还需要。

  我今天不想用过多的语言为自己证明什么,也不需要证明什么。我一直想从教科室主任位置退下来,其实这次真是一次极佳的机会,抽掉板凳,让年轻人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次菊花台上闻稻香的怡然,享受一下采菊东篱下,悠然见南山的惬意。我为自己设计了下一步的规划:继续搞家庭教育研究,写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表一篇作文,到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。这些也足以让自己辉煌。

  当学校领导反复真诚地做我的思想工作时,当老师们希望我继续为大家服务时,我心里是矛盾的`,人未老,鬓已衰,我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻,我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的,不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。我先说三句话:

  第一句:有梦才能有远方

  我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任,不管在什么岗位,哪怕是普通教师,我都保持着对教育的热情,坚守着对教育的一份信念。由于坚持为孩子写教育日记,浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究,我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师,参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入,赢得了上级领导的信任和赞赏,为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出,家长以我成为他们孩子的老师为荣。其实在人生的一个个始发站台,我都为自己编织一个个小小的梦想,因为有梦,才能有远方。如今参与教务主任的竞聘,我想用教育科研的视角,为教师们编织一个快乐教书的梦。

  第二句:负重才不会倒下

  我有个工作特点,答应别人的事会尽力做好。到实小10年了,脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词,教师论文、个人课题,还有《教学做》编辑、百姓学堂安排等等,这些分内分外的事我几乎答应了就倾心付出,不说自己头发白了,常常腰酸背痛了,其中过程的艰辛难以想象。有人这样说我,缺德的事从来不

  做,缺心眼的事做了不少。是的,与人为善,与世无争,是我与大家共事的原则。再次竞聘主任职位,对于我来说,没有名利,就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行,我担心自己不能承受之重,会让大家失望。但还是有一句话想与大家分享:只有重,精华才能沉淀;只有重,托举才有意义。一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。我答应了,参与了,就会与大家一起分享教育的责任和快乐。

竞职演讲稿 篇6

  我竞争的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。

  一,工作经历和业绩

  ××年,我于××××毕业后,被分配到××××学校工作。××年××月,任××××,主要负责(……工作描述、工作经历、工作成绩)。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。

  为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前,我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通;校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。

  1、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。

  2、加强各科信息采集员的管理,提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户,从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。

  3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。

  4、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件:如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源管理系统,实现教学和管理法制化,科学化、提高管理水平和效率。

  5、在原有基础上进一步发展远程教育,促进校校通工程和继续教育工作的深入开展。

  6、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。

  7、为了全面推动××教育的发展,设计构建教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地,为学生提供实践机会,使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力,为学校创造更大的'社会效益。

  如果我能得到大家的信任,被聘任为该职位,我一定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力量。最后让我们携手共建“E型校园”,凭借对这一教育改革的制高点的占有,实现跨越式发展,尽快使我校从困境中走出来,进而带动××教育的发展。欢迎到阅读《教育技术处副主任竞职演讲稿》

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