演讲稿作文

更新时间:2023-04-15 09:32:17 演讲稿 我要投稿

【实用】演讲稿作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的演讲稿作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】演讲稿作文锦集5篇

演讲稿作文 篇1

亲爱的老师、同学们:

  认识字了以后,才知道当侠女缺点什么,那就是脑子,没文化不行。听我爸爸说,我们家从我太爷爷那辈起,就是文化人,到我爷爷,大伯,不过我爸赶上文革,文化比较的。但他自学成才――八级木匠,听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习,天天向上。那时候,我总想一口吃个胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书,因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的'主人》。不过,那时候还小,只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡,每次看到这,我就流口水。

  另一篇就是《一碗阳春面》,描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候我总在想,阳春面是我妈做的热汤面吗?如果在放上肉丝就好了。还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》,只记得血淋淋的血馒头。那本语文书,我翻来覆去的看了好几遍,因为家里没有条件买课外书。

演讲稿作文 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以要选择这个职位,是因为我想锻炼一下自己,为大家服务。虽然我不曾获过什么奖,但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前,我总是看着别人当上班干部,他们一个个都那么优秀,怕我是永远也没有机会了。但是我知道:去做了就是失败和成功两个结果。两个结果的机率都是百分之五十,不去做结果就为零,还是大胆一试吧。

  如果我当上了生活委员,我要创建一个“发光团”。你可能会问:“为什么要叫发光团呢?”我给大家解释一下吧,第一个含义是:是金子总会发光,此团队是可以展现自己才能的团队;第二个含义是:光可以给人带来温暖,此团队也可以给人带来温暖;第三个含义是:在没有灯的'路上找不到家了?怎么办?不怕,只要有光就可以解决!发光团就是会指引你正确的方向!我们团队还有任务呢,比如做完“乐于助人”的任务,帮助十个同学,并得到求证时,你的个人荣誉就会提升,为团队争光。

  当然,如果有成员做了错事,荣誉等级就会下降,要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”,绝不使用暴力行为!若有同学作业不会,发光团的成员则会耐心为同学们讲解,直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组,把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……

  如果我落选了,也不会气馁。照样成立一个“发光团”,为同学们送去温暖,送去智慧,送去快乐,争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要是同学们可以支持我,我会还给大家一个温暖、希望和快乐。请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。

演讲稿作文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

  国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的'精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。

  接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。

  怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。

  时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!

演讲稿作文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:生命之源——水。

  看了《水》这篇课文,触动了我的心灵深处。文中的人们生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保护水,不畏艰难困苦通过各种渠道获得水,连日常用水也舍不得花多啊!对比我们,有取之不尽用之不竭的水资源,不屑珍惜水、保护水。原本披着蓝绿相间的华丽外衣的地球被黑黄色所笼罩。若人们珍惜每一滴水,减少浪费和污染,珍惜我们的生命之源,还会造成这样吗?

  就拿黄河举例吧!如今的黄河,不再像以前的气势磅礴、雄伟壮观。从前鱼儿在潺潺流水中自由的.游弋,令壮观美丽的黄河上又增加了一点活泼。如今反而变得奄奄一息、日渐枯竭。一次接着一次的断流,冲击着奄奄一息的黄河老人,日渐憔悴的面容令我们心酸。宽大的河床中央零零散散的流动着细小浑浊的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸着最后一条溪流……为什么?少数人为了私利,不顾破坏大自然,肆无忌惮的向黄河中排放污毒水。渐渐的,河水浑浊了,鱼儿死了,宽广的河床上漂浮着一片片白色的鱼肚皮……昔日的黄河“可见鱼影”的景观再也不复存在了;惨不忍睹的景象在以生命的代价向我们哭诉。看到这一幕幕场景图片,对比昔日,简直是震撼人心,令人无比心痛!

  我们要看到水资源恢复以往的清澈见底,让孕育人类的水恢复以往的生机。因此每个人都要珍惜每一滴孕育生命的水,减少污染的排放。从我做起,为我们的绿色地球,为我们的健康生活,为我们的子孙后代,营造一个健康环保的生活环境吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

演讲稿作文 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我讲话的题目是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。

  “中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

  国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个中国人自强不息。今天,又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

  同学们,弘扬爱国主义,培育民族精神不是“高调”,可以非常具体——把爱国主义和民族精神转化为爱学校、爱班级、爱学习、讲文明、讲礼貌、懂孝敬、知感恩……

  爱我附校、扬我附校!在过去的岁月里,附校人都用自己的行动,脚踏实地地维护着附校的形象;为附校的卓越做出自己的贡献。现在,我们为下列集体与个人颁奖,以资鼓励。(略)

  “田忌赛马”的故事大家都很熟悉,马分为上、中、下三等,由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强,一开始赛马时田忌三场都输了。而第二次,在孙膑的帮助下,田忌对于自己赛马的顺序作出了详细的规划,用自己的下等马对齐威王的上等马,用自己的上等马对齐威王的`中等马,用自己的中等马对齐威王的下等马,最后取得了胜利。田忌赛马的两次赛果的对比正说明了计划的重要性。

  我国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”意思是不管做什么事情,如果是现有计划,往往会事半功倍,否则就有可能事倍功半。狄更斯也说过:“永远不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事没有计划的人,无论从事哪一行都不可能取得成绩。有计划的做事,不仅是一种做事的习惯,更重要的的是反映了一个人的做事态度,是能否取得成功的重要因素。

  那么,我们应该做些什么计划呢?我觉得,作息计划就很重要,我们应该明确我们每天什么时间该干什么事,养成一种规律的生活习惯。比如说,通过调整自己的睡眠时间,早晨早起一些背诵课文,往往能使自己在脑子比较清醒的情况下更高效地完成背诵。比如说,有关文言文的积累,做到每天查阅一篇,消化一篇,而不是全部挤在考试的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老师顾老师,早上六点半就来到学校,每天都用早上的时间来整理时事材料,初三一年快结束时,整理出了一份二十多页的政治时事材料。同时,我们也应该做好学习计划,尤其是复习计划。就拿刚刚过去的期中考试来讲,对于历史,政治这些需要大量背诵的科目,许多同学都是在考试之前的两三天才“临时抱佛脚”,开始复习,导致的结果往往是一本书背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多记得自己背过却怎么也想不起来正确答案的题目,这些情况还会引发考试时的恐慌情绪,导致自己发挥得十分不理想;相反的,一些在考试之前三个礼拜就制定好明细的复习计划的同学,根据自己的计划有条不紊的复习,越接近考试越觉得轻松,考试成绩也很理想。因此,做好计划,不仅可以提高学习效率,还可以帮助我们提高学习热情。

  还有不到两个月就要进行期末考试了,本周开始还要举行艺术节的相关活动,你,做好计划了吗?

  六月的校园,激情无限。一颗颗绿树挺拔,每一片绿叶都在阳光下闪烁着,飞舞着;一棵棵小草也以它的绿色,丰富着夏季的内涵,诠释着生命的激情。

  学生少闲月,六月人倍忙。难道说不是吗?初三的中考宣言;夕阳里洋溢着激情无限的引吭高歌;老师的办公室里,学生虚心请教,“俯身倾耳以情”。附校的莘莘学子正以踏实的行动诠释着激情。

  激情是保尔的钢铁般意志和健康的心态,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,是诸葛亮稳坐中军帐的运筹和胆识。

  六月的我们,应如何让激情飞扬呢?

  1.信心:“学习上有霸气。”这种霸气是对自己的坚信,是“舍我其谁”的担当,是“狭路相逢勇者胜”的魄力,是考场上的果断和镇定。作家冯骥才说:“懦弱是灵魂的下跪”。初三的孩子们,你们一定是强者!

  2.静心:我们捧一本书,如果心静不下来,再好的书也读不进去,更不用说领会其中的妙处了。我们的身体在世界中奔波,心情在尘世中起伏,关键是我们的精神一定要有一个宁静的核心。我们就能成为奔波身体和起伏心情的主人。我们要静心。

  3.平常心:哈佛大学的校训是“对待必然的事,要轻松承受。”面对失败我们要拥有一颗平常心。在我们失意的时候,要及时寻找我们的“重要他人”--------父母、老师,用他们温暖的手抚平我们的创伤,用他们睿智的眼睛找到失败的根源和成功的方向。对待考试,我们更要有一颗平常心。“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难”。

  同学们,我们曾共同经历风雨,我们曾共同分享成功的喜悦与失败的哀伤,我们曾一起歌唱春日的生机盎然,接受夏日狂风暴雨的洗礼,我们曾一起感伤秋日的萧瑟,我们曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我们一起放飞满怀的希望,我们一起让激情飞扬。

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