文明演讲稿
更新时间：2023-04-11 19:54:23 演讲稿 我要投稿
【热门】文明演讲稿汇编十篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的文明演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。
文明演讲稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是：《弘扬传统美德，争做文明学生》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的`文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的小学生。
同学们，弘扬传统美德，争做文明学生，要从自己做起，从细微之处做起。走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女；来到学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真正做一名合格的、文明的小学生。
文明演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪，是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑；周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记；上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好；下课起立师先行，室外游戏不奔跑；课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记；集会活动要守纪，不说话来不乱挤；中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净；放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好；下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。见到长辈先问好，学习情况要汇报。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神，做一个讲文明懂礼仪的.学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让我们都行动起来吧！争做一名讲文明懂礼仪的小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇3
敬爱的老师，尊敬的评委，亲爱的同学们：
下午好！
能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”，我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考，可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题，着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神，争做文明西体人》。
不知大家还记不记得，在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上，刘晓光老师播放了一部电影，叫做《离开雷锋的日子》。老实说，在观看电影的时候，我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心，而更多的'是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。
我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感，应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子，我们更应担负起壮大我国体育事业的重任！因为祖国需要我们，我们要以实际行动证明：祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心；学校的文明建设需要我们，我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。
但是，现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉，不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实！雷锋在哪里？我们该有危机感了！
那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢？首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质，因为我不相信，一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为！其次，要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩，校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样：每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来！一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人；一定有着良好的生活习惯；一定会爱护学校的一草一木，不破坏公物，不浪费水电；一定是一个有爱心，有责任感的人，他们懂得感恩老师，感恩同学，感恩学校……。最后，要努力学习。才智是人才素质的基本内容，只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影，叫做《蜘蛛侠》，也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词：“能力越大，责任也就越大”那么反过来：要想承担更高的责任，就必须丰富自己的能力。
前途光明，道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字，而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为榜样，做一位讲文明，有涵养，知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南，而不是约束！同学们，行动起来，让我们共同努力，争做文明西体人，让学校见证我们的力量！
文明演讲稿 篇4
“小悦悦事件”披露后，全球各大媒体一片哗然。这只是现在中国道德的一个小小的折射点，我的心不仅痛起来了，一切向钱看，什么道德、情操、良心、正义诸如美丽的名词统统一纹不值。道德这座神圣的堡磊渐渐坍塌，人民心中许多美丽的向往渐渐迷失。人们心中失去了道德总绳，做与不做、对与不对，人们正义感流失，使我们不再相信善良、也不再善良了。
刘玉珍大妈到天安门广场义务捡垃圾的事迹深深地打动了我，刘大妈用自己的实际行动感染了千千万万的中外游客，使得游客的文明程序起来越高，随手扔垃圾的人少多了，而帮助刘大妈的人也越来越多了。这让我重回信心，相信我们是会越变越好的。
这件事也使我深受启发，让我看到了道德的'力量，当道德的力量处于上风时，会约束更多不讲文明的人让他们遵守秩序而变得遵守道德，而当一个环境中不讲道德力量处于上风时，会一让一些人也不守遵守道德，我为这些人感到深深的惋惜和悲哀。
同学们，想一想你们愿意生活在这样的一种环境中吗？
教室里，随手丢弃的纸屑、食品袋；餐厅里，随意倾倒的饭菜；宿舍里，苹果把、臭袜子随处可见；校园内，随手丢弃的纸屑随风飘扬；厕所里气味熏天，无处下脚；教室里吵吵闹闹；时时刻刻受到大同学欺负??
可见遵守道德规范不仅是一个中学生应具备的素质，更是为了给自己创造一个好的学习、生活环境必备的要求。
同学们，我们是社会中的一员，也是校园中的一分子，让我们别再只当一个旁观者，让我们都行动起来吧。就让我从一点一滴小的事情做起：
说话和气，不说脏话；
使用文明礼貌用语，见到老师、长辈主动起身打招呼，临别要起身送行。 敲门要轻柔。
不随手丢弃垃圾；
不喧哗，不打闹、守秩序；
打扫好教室、餐厅的卫生；
按时就寝；
搞好自身卫生，身上无异味；
只要我们时时事事严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不被不文明的力量所影响，随波逐流；相信自己，坚持做好自己，用道德约束自己，用道德的力量影响你周围的同学，最终你将发现你改变的将是一大群人！
同学们！你们能吗？
就让我们相信自己、坚持自己、做好自己！
我相信道德的力量！我们都相信道德的力量！
文明演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育，礼仪是一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪，应该从小培养，幼儿时期文明礼仪培养的主要目的，并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为，而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成，将会影响孩子的一生，而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题，等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子，幼儿园正好为我们填补了这方面的空白，那么我们家长应该做的就是配合幼儿园，来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会：
一、家长是孩子的模仿对象和榜样
孩子除了上幼儿园，每天与家长在一起的时间最多，家长的行为直接影响孩子的`行为，因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪，生活礼仪等等，其实上面的每一条都是我们家长知道的，可是真正能做到的又有几次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做，不但让她复习了礼仪知识，我们大人也真正的规范了自己的行为，这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。
二、对孩子不当言行应及时纠正
有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及时予以纠正，他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西，她着急出去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告诉他这样做很不礼貌，也容易把人家的店门给损坏了，告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上，并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误，家长都应该明确的指出来，这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误，你批评一顿，打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的，应该在最短的时间内纠正，这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。
三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成
冰冻三尺，非一日之寒。培养一种习惯，不是一下子、一句话就能形成的，要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯，习惯成自然。如果孩子做得好，应该及时表扬，我个人相信好孩子是夸出来的，家长应该以表扬为主、批评为辅，让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂，那会使孩子产生恐惧和抵触心里，所以下次他还会犯错，或者他怕犯错而更加小心，却更错，这样就形成了恶性循环，对孩子的成长不利。
培养孩子良好的文明礼仪习惯，往小处说，目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利，往大处讲，将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确，当作交流，欢迎指正。
文明演讲稿 篇6
我校始终坚持把加强和改进德育工作,把不断增强学校德育工作的针对性、主动性、实效性，创办德育特色学校作为德育工作的重点。坚持德育创新，把学生的语言文明和行为文明作为常规教育的基本内容，坚持“文明礼仪”抓常规，做到德育工作的开展既有声有色又扎扎实实。对于农村小学的学生来说，因为留守儿童比较多，所以他们大多学生从小得不到父母的关爱，大多数学生缺乏家庭礼仪教育，学校的文明礼仪教育就自然而然成为德育教育工作中的重中之重。20xx年下学期开始，学校重点进行了养成教育及有关文明礼仪教育，效果非常显著。
一、开展“文明礼仪”教育。
我校在对学生进行文明常规教育中，以礼仪规范教育为主要内容，并以此为突破口深入开展礼仪教育系列活动，从而更好地推动我校“文明礼仪”教育的深入开展。在礼仪教育工作中，我们以学校组织各项活动为载体，以班会为主要途径，通过经常化的训练、检查、评比，推动文明礼仪活动的开展，从而使学生逐步养成良好文明习惯。具体做法是：学校开展有组织、有计划、有目的的文明礼仪活动，推动礼仪教育的落实；营造礼仪教育环境，学习《爱国主义实施纲要》、《公民道德建实施纲要》和《小学生行为规范》，提高学生对礼仪教育的认识。少先队大队部、文明监督岗配合对学生仪表进行检查、评比。各班级根据自己的实际情况，以学校确定的“仪容仪表”为主题召开
班会，通过主题升旗仪式、板报等载体扩大影响力，将礼仪教育的主题活动内容落到实处。
二、学生存在的问题。
1、学生的行为习惯不好。个别学生在公共场所大声喧哗，吵吵闹闹，有的学生上车不排队，在车上不给老人让座，甚至乱扔纸屑，在家和父母顶嘴等等。这些坏习惯在我们的'生活中似乎随处可见。还有个别孩子在亲属家中或补习培训机构寄宿和学习，对监护人也经常有不礼貌的行为，认为我父母付钱了，你应该为我服务，叫你做什么就做什么，是个雇佣关系，跟本就谈不上礼貌问题。有的学生甚至对自己的亲生父母，说话也不客气，部分家长由于盲目地认为孩子学习成绩好即可，对他们的思想教育往往只是蜻蜓点水。
2、学生的语言不文明。很多学生张口就骂人，不知羞耻，主要是缺乏这方面的教育，但也有一些老师上课说话不文明，骂学生。看来，学习中华文明礼仪，不但要求学生注重道德修养，老师更要以身作则。家里来了客人要鞠躬、尊重父母、晚辈与长辈握手时应伸出双手??这些从古代流传下来的文明，作为学生，有几个能真正做到呢？这些方面，我们的学生确实
3、缺乏长辈们的潜移默化的礼仪教育。学生在文明礼仪方面做得不到位，主要是因为在文明礼仪知识方面的缺失。专家讲座有利于提高学生们的道德修养，只要每个人都做好自己该做的事情，那就能呈现出来整体的高尚风貌。
三、开展“文明礼仪”教育系列活动。
1、养成教育与争创“文明班级”、争当“文明礼仪学生”活动相结合。学校针对学生中存在的不文明现象开展了教育活动，并纳入学校德育常规管理工作中。最后评出礼仪优秀班级，每班评出十名礼仪生，表彰并奖励，树立年级的典范，班级的榜样。
2、文明礼仪教育活动与学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》活动相结合。每学期通过集中的学习活动，进一步规范学生的文明言行。
3、学生养成教育活动与礼仪教育相结合。礼仪教育是我校对学生进行养成教育的重要内容。在礼仪教育活动中，学校通过主题班会提高认识，加深对文明礼仪教育内容的理解，使学生从中不断地找差距、定目标、定措施，强化学生的文明礼仪意识。
4、家庭教育与文明礼仪教育相结合。从小事做起，从一点一滴做起，塑造具有良好文明习惯的学生。现在的学生绝大多数都是独生子女，他们在祖辈、父辈的期望和溺爱中长大，只知道他人为我服务，而不知道应该自立，应为他人服务。他们常常唯我独尊，在言行上放任自流，在困难面前畏惧不前，没有礼貌地举动经常出现。因此开展“文明礼仪”教育活动，正是培养新生礼仪教育的最好措施和最佳途径。
四、解决问题及成效。
对学生来说，养成好的习惯是一件终身受益的事，而且对每个学生的身心发展也是非常有利的。所以决定每位老师轮流值班管理走廊纪律，少先队大队、文明监督岗成员协助工作，每个班级安排值日生，这样不但减轻了老师的负担，而且还培养了一批优秀的学生干部，学生的自我管理意识也增强了。不仅在走廊吵闹的学生少了，而且卫生习惯也相对其它年级明显好转。
通过近一年来“文明礼仪”教育活动的开展，学生学会了在实践中体验，在体验中升华。通过融思想性、知识性、趣味性于一体的活动，提高了思想道德教育的针对性、主动性和实效性。总之，开展文明礼仪教育势在必行，而且要坚持不懈，要为发扬光大中华民族的优良传统而不懈努力。
文明演讲稿 篇7
在茫茫人生大海中，我们需要一张风帆作为我们前进的动力，那就是自信。广义的讲自信本生就是一种积极性，是在自我评价上的积极态度；狭义的讲，自信是发自内心的自我肯定与相信！
无论在人际交往中，还是在学习工作上，自信都非常重要。因为只有你先相信自己，别人才可以相信你。自信是走向成功的伴侣；是战胜困难的利剑；是通向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就踏上了义无反顾的追求路。有了自信，一双脚便能走遍大漠沙海，脚下就能飘起丝绸之路；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，便能托起探索宇宙的神舟七号。
我们之所以能是因为我们相信能。人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才会充实，要充实必定要自信。有人说：有自信，不一定能成功；但是没有自信，一定不能成功。
自信不能够停留在想象上，要成为自信者就必须向自信者一样去行动，我们在生活中自信的说了话，做了事，自信就能确立起来。面对社会，我们需要用每一个自信的表情，自信的手势，自信的语言向世界宣告我们能是因为我们自信。
如果你失去了今天你不算失败，因为明天还会来；如果你丢失了金钱你不算失败，因为人生的价值不再钱袋；如果你丢失了文明礼貌，你就是个彻彻底底的失败者，因为你已然失去了做人的真谛。
礼貌涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，他作用的一方面是追求个人道德的完善，另一方面是维护公共秩序。一个社会的公共文明礼貌可以折射出一个社会，一个国家的文明程度。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，孔子曾说过“礼仪是一个人修身养性，持家立业，治国平天下的基础”我们作为中国未来重要的希望与栋梁，在社会交往中更要以礼待人，使对方对你有良好的印象。
礼节是对他人态度的外在表现和行为规则，在语言行为中代表着一个人的'素质与修养。礼貌强调的是在社交场合中适当的待人接物的态度和得体的行为举止，表达对别人的尊重和敬意。你是否因自卑而从不主动向师长问好；你是否因自卑而从不参与同学们的热烈讨论；你是否因自卑甚至不能完整流利的回答老师提出的一个简单问题；你是否发觉你已在不知不觉中丧失了应有的礼貌。如果是这样，请你走出自卑的避风港踏上自信的征程，自卑与自信虽然只有一字只差，但是二者的道路却是大相径庭，自信充满阳光自卑则布满阴云。试试主动与同学交流，主动向师长问好吧！那样你才能真正体会到自信的美丽。
文明演讲稿 篇8
大家上午好！
今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义，那么我们为什么要讲文明，为什么要遵规守纪呢？
所谓“无规矩不成方圆”，当我们没有了规矩，没有了纪律，那我们也就会失去文明，和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩，才能更好的发展。在古代，这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王与臣子之间的规矩，父与子之间的规矩，这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩，我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。
什么是法，法就是用来约束人们行为的，保持社会稳定的条例。它是一个枷锁，锁在我们每个人的身上，我们可以去挣脱这个枷锁吗？答案肯定是不行的。即便最开始，这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓，只是用来维护自己统治的工具，但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束，才有了自由。
同学们，我们每个人都渴望自由，每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗？自由不是想做什么就做什么，自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下，如果说别人今天偷了你家的东西，他说这是他的自由，而你气不过，又去拆了他家的房子，说这是他的自由。那这样的社会，还真的自由吗？所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩，制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位，但同样也维护百姓们的利益。因为规矩，所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例，因为规矩，才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的'人，是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人，只会受到无情的处罚。
我们在社会上，要遵守国家制定的法律法规，而我们在学校里，也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念，才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里，每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧！那些酒驾的人、那些闯红灯的人，他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的，而是他自己给了自己处罚！我希望我们每个人都可以健康的成长，也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力，遵纪守规，从现在做起，从我们做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇9
大家好！
站在事故发生的路边，我看到人们惊慌失措，我的心在可怕的马车面前回荡。
为什么！为什么很多人总是醒不过来和别人争这一秒甚至半秒，让生活失去了色彩？他们为什么不让步一点？为什么不退一步，让他有几秒钟的时间？人生苦短，失去后不懂得珍惜，只会让爱的'人流下无力的眼泪…
去年，世界交通事故死亡人数为50万，其中中国交通事故死亡人数为10。4万。交通是为“人”服务的，交通事故的发生让人看清了“人”无视交通法规的结果。交通对人是有益的，但它带来了这么多事故。它拆散了无数家庭，拆散了无数妻儿。能说是恶吗？
维护交通安全，关爱长寿。面对这个惊人的数字，我们一定要“感叹”吗？如果我们犯了错误，我们会改变它们。我们应该吸取教训，防止这种事情再次发生。我们要搞文明交通！让这些车辆充分发挥效益，给我们带来效益。
走文明之路，倡导文明交通时尚。行走时，不闯红灯，不乱过马路，不爬过交通隔离设施，不违反交通信号，不妨碍机动车正常通行，自觉监督和促进文明交通环境建设。文明交通靠大家。热爱生活是每个人的责任！
礼貌，中华民族的美德，开车上路时，车主要互相尊重，每一个小细节都会感动对方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有车在我对面走，看到我马上减速，把远光换成近光，心里暖暖的。我父亲总是教我在路上不要担心。“快是慢，慢是快。”我现在明白了这种深刻的交通语言。在路上，互相减速，不要争，但减速可以安全到达；欲速则不达，一旦“欲速则不达”导致交通事故，就不仅仅是“慢”。
做文明人，积极参加文明交通志愿服务，积极劝阻不文明交通行为，经常引导提醒家人朋友以遵守交通规则为荣，以不遵守交通规则为耻；关心自己和他人的生活，影响和驱使更多的人遵守规章制度，文明出行。
当人们紧紧抓住文明交通的时候，它就会默默发光，为我们保驾护航！
文明演讲稿 篇10
随着人民生活水平的提高，旅游已成为大家日常生活中重要的休闲方式。市民的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。创建文明和谐的旅游环境，展示美好xx的旅游形象，是我们每位市民和旅游从业者共同的责任。为此，我们特发出如下倡议：
一、旅业以身作则，规范管理
全旗旅业应坚持“游客为本，服务至诚”的理念，推行品质旅游，杜绝出售假冒伪劣商品，文明经营，诚信服务;自觉完善旅游服务设施，增强公共服务能力;按照旅游服务标准，强化经营管理，规范服务行为，提升管理水平，优化旅游环境;增进行业自律，倡树“明白消费、快乐旅游”的良好风气，共同维护健康和谐的旅游市场秩序。
二、广大市民克己守礼，文明出游
每位游客在旅游活动中，应做到维护环境卫生，不乱扔废弃物;遵守公共秩序，不喧哗吵闹;保护生态环境，不踩踏绿地;保护文物古迹，不乱涂乱画;爱惜公共设施，不损坏财产;提倡健康娱乐，抵制封建迷信。尊重旅游目的地的文化习俗，争做文明旅游的传播者，以文明的言行举止为自己加分，为xx添彩。
三、社会各界共同努力，共创新风
文明和谐的旅游环境不是靠一个人就能建立起来的，也不是一朝一夕就能建立起来的.。需要社会各方面一起努力，共同营造文明旅游的良好风尚。要褒扬先进典型，批评不文明陋习。社会各界要对有损xx城市形象、违背社会公德的不文明行为说“不”，用公众监督的力量推动文明旅游良好风尚的形成。
人人树形象，处处讲文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，提升文明旅游素质，共创文明旅游新风，为全旗旅业的又好又快发展贡献力量。
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