以担当为话题的发言稿
更新时间:2023-03-29 12:06:37 演讲稿 我要投稿
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以担当为话题的发言稿
在生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的以担当为话题的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
以担当为话题的发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《传承中精神——做追求卓越担当责任的人》。
同学们,我们天天在喊"追求卓越,担当责任"的中精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛,是否在这日复一日中使它精华流逝,自己也变得麻木不仁?
追求卓越,担当责任的中精神,来源于我们的中校训。
追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。"追求卓越",简而言之,就是"没有最好,只有更好"!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。
担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。"天下兴亡,匹夫有责",往大了说,就是要关心国家大事,所谓"家事国事天下事事事关心";而往小了说,就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是最大的错误,即违背了中精神。毕竟,"责任"二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是最大的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把"担当责任"挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对中精神最大的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。
中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍中精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的.气场,他们的力量,震撼着中校园,我们相信,他们一定会怀揣着中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸中》中感叹、怀念中的严格带给他们许多;也正是因为中精神支撑着中的莘莘学子,为中不断创造新的辉煌!
盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给中精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为中增光溢彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以担当为话题的发言稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家好!
我是材料学院金材091的郭宾,现任材料学院社联副主席,金材111班党员班主任,文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生,与大家一起分享我的大学生活。
责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。
林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的`快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。
谢谢大家!
以担当为话题的发言稿3
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
今天我演讲的题目是《担当责任,务实有为》;首先我想问大家,什么是“担当”呢?我认为“担当”就是担起一份责任。卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”
无论生活中还是工作中,我们都扮演着不同的角色,而每一种角色又都承担着不同的责任。我们可以不伟大,也可以清贫,但不可以没有责任。我们只有具备了勇于担责的精神之后,才会产生改变一切的力量。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任也让人勇敢。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担着责任。
如何做好工作我认为就是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。一旦你踏上了工作岗位,就同时担负了一份责任,要承担本职岗位赋予的责任,就不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度;而要以高度的责任感对待它,尽量把每个细节做好,尽可能的了解工作中多样化的需求,工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要坚信办法总比困难多!要用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种.种挑战。
在我的身边就有这样一群同事,他们让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次无怨无悔的付出,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。
承担责任没有对错只有选择,当我们无法改变环境的时候要学会改变自己。责任来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定。
如今的我,也在努力用自己的实际行动,来诠释着爱岗敬业、担当责任的真谛,正是这种信念,鼓舞着我勇于承担属于我的责任;正是这份责任,激励着我不断成长、不断进步,以求真务实的工作态度,做好本职工作,为xx烟草高质量发展贡献自己的微博力量。
以担当为话题的演讲稿星辰不畏夜的包裹,用勇气担当着指路的'责任。闪烁在夜幕之下,指引行人指路;太阳不畏夜的阻挠,凭信念担当起普照大地之任,周而复始,送来光明与温暖。担当,是做人最基本的责任! 担当是一种责任。
是谁在大明王朝危在旦夕的时候挺身而出,为国家挑起一单重任?是谁在所有大臣都主张南迁的时候,顶下压力,力阻南迁?是谁在朝廷上所有人对他产生质疑的时候,亲自上阵,于是有了历史上著名的北京保卫战?是他——于谦。这样一个勇于面对困难的人,他不畏朝中小人的挑衅,说出了“社稷为重君为亲”的宣言;他在一次又一次的陷害之后,写下了“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这样豪迈的诗歌。他为什么能如此勇敢和坚强?因为他有着那份忧国忧民的担当!他需要担当起属于明朝忠臣的责任,他肩负着万千子民的殷切期盼!最终,他凭借自己的勇气,担当起自身的责任,带领大明王朝,战胜瓦刺。这种担当如此勇敢,如此令人钦佩! 担当是一种信念。
虎门销烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中,他的足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居。他为何要有如此作为?那是因为他心中把对百姓的责任化作信念,他坚信只要他努力,就一定可以使百姓过上幸福的生活。因而担当起了为百姓造福的责任,名流千史。担当需要信念。
我们每一个人又何尝不应该这样?每一个人都应担当起属于自己的那份责任,那一份责任对于我们每一个人来说,都是不可缺少的。所以我们应该在有限的生命中,做一些有意义事情,找到生命的价值。学会担当,就是学会做人的资本。担当是一种勇气,是一种信念,更是一种智责任!
以担当为话题的发言稿4
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。
师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。
教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。
我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!
我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的.责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
以担当为话题的发言稿5
尊敬的各位领导、各位同事
大家好!
我今天演讲的题目是:责任在于担当
责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。
古人云,"大事难事看担当,顺境逆境看襟怀"。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的`一种约束、一种使命。做人有责任,做事有责任,干秘书工作工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是"在其位"应当完成的使命,是"食俸禄"必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。
那么,作为秘书工作人,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以我们经手的每笔数据,左右求证,一丝不苟,对每一篇文章,字斟句琢,精益求精。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任,说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!
如果你只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。秘书工作工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当你秘书工作出来的数据,撰写的材料一遍又一遍被人们使用时,谁还能说你的努力,你的工作没有意义?
没有做不好的工作,只有不负责任的人。与有些工作相比,干秘书工作工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。
记住美国前总统林肯说的话吧:"每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。"
我的演讲完毕,谢谢大家!
以担当为话题的发言稿6
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是"担当"。
年少的我们往往幻想着成长的快乐,留意着纯真年代,却总不知"担当"为何意?与我们有何关?
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之孝。当我们为母亲端去一杯水时,却不知在我们小时候,母亲的身上要肩负多大的责任,这是一种无语言表的感情,人们称之为——爱。
记不清什么时候,我与母亲散步时,一个少年骑着自行车呼啦啦的向我们飞驰而来,在我还没有反映的时候,一双大手紧紧环住了我,此时我脑子里一片空白,却下意识的认为自己很安全。睁开眼,才发现母亲右脚跨出一步紧紧拉着我的手。此时,我才终于明白,为什么母亲总是走在我的'左边,原来这就是爱的动作!
所以,请记住,走在左边的亲情是一种担当。
记忆推移到半个月前,我出奇的和母亲大吵了一架,气冲冲地去上了英语班,本该六点放学,却因老师拖课,六点半才从学校出来。打开手机,不禁热泪盈眶,在这短短的三十分钟里,母亲一共打了六个电话,发了七条短信息,我能感受到此时的母亲无论做什么都心不在焉,她的心里一定很着急很着急……我打通了烂熟于心的号码,喊了一声"妈妈……"
所以,请记住,母亲的生气是亲情,也是一种担当。
有些爱,往往积于心中,却浓的化不开,也说不完。或许你认为爱是一种天职,但我会摆摆手,像母亲教我一样的告诉你:"其实,当一个人学会了负责任,爱就不只是天职,而是一种放在心里的担当。"
谢谢大家!
以担当为话题的发言稿7
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是"学会担当"。
在生活中,有许多事情伴我们成长,当我们会关心别人的时候,当我们会宽容别人的时候……我们就已经开始成长,而担当也是成长中的一部分。
从幼儿园开始,就已经有了对担当的.初步认识在幼儿园的老师教我们起床后叠被,在我眼中就是一种担当。
在上小学后,我对担当有了更全面的认识,担当不仅仅是局限于对自己的事情进行管理,还有就是对他人要求的事情做到也是一种担当。那时候我被评为数学课代表时,我当时想的不是个人,而是班级的利益。当时我每天收作业就把它看作责任担当的表现。因为这种担当,使现在的我明白了担当和成长的关系——当你学会了担当,你便会真正的成长。
在上初中后,我被任命为第八组的小组长,通过这次转职,我知道了担当的意义所在。
那一次我当上了小组长,当我要以原来的方法管理小组时,却发现不大管用,通过几天的观察,我知道了如何但当起全组,从而让全组努力,从中我得知了担当的意义就是对自己做的每一件事,每一个人负责都要好好对待,并认真做好。
担当是你在将来生活不可缺失的一部分,如果你不会担当,那你就永远不知道成长是什么滋味。
我的演讲结束了,谢谢大家!