爱国主义教育演讲稿
更新时间:2023-03-26 10:01:39 演讲稿 我要投稿
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爱国主义教育演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的爱国主义教育演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主义教育演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——永远令我骄傲的祖国。
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现。
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的.火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康。
今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!
回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。
爱国主义教育演讲稿 篇2
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目:爱国主义。
看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自我鼓舞士气的战歌,在抗美援朝的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最终胜利起到了重要作用。
那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急情景下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。
两个英雄战士的`事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自我的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。
电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放弃,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习不值得我们发扬吗
生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。
爱国主义教育演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好。今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
当升旗的时候,我看到了飘扬在空中的五星红旗,就犹如看到了几千几万个战士在天上哈哈大笑,我想他们一定是看到我们的意志这么坚定、从来不忘祖国、一心想要报效祖国的精神,他们很开心、很高兴、很激动、很兴奋。
春天,春姑娘召唤风姑娘,总是让她把最大的风吹向红旗,因为红旗摇动了,才象征着祖国不会被打败,会永远抬头挺胸,就好像什么危险都没有、都不怕。花儿为什么会落到长江里呢?是因为那是战士们滴过鲜血的地方,那几滴血代表着中国人民的“心”。
祖国是每个人的祖国,必须要从自己做起,给祖国做个榜样。
有的同学说:“不乱人垃圾就是保护祖国,”有的`同学说:“不往墙上乱画就是保护祖国,还有的同学说“不给祖国添乱就是保护祖国”……
同学们,我们要好好学习,将来报效祖国,让我们的祖国变得更加美丽富强,我们要永远记住“祖国在我们心中”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱国主义教育演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好,我演讲的题目是《少年爱国,从小事做起》
近代著名学者梁启超先生在其散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家的未来,是祖国的希望,少年爱国则国家才有希望,才有未来,才有永远屹立于世界民族之林的资本,所以,正值青春年少的我们,任重而道远。
作为学生,我们需要学的东西还有很多很多,我们懂得的`东西还太少太少!所以,我们还不能像我中华之文学大师季羡林一样弘扬中国之博大文化,让中华之音响彻世界;我们还不能像杂交水稻之父“袁隆平”一样,让全世界受惠于此的人感恩中国,为祖国争光;我们也不能像“航天之父”钱学森一样,让神舟飞船翱翔于太空,让祖国在银河抬头。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
我认为,少年爱国应当从现在做起,从小事做起。
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母吗?你热爱、尊敬自己的老师吗?你热爱、团
结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有
也许你会问,这些与爱国有关系吗?有!当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会爱国,一个意志薄弱遇事总想逃避的人他能去爱国吗?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。弯腰捡起地上的一张废纸,为祖国的环保事业做一点贡献,多父母多一些理解与包容,让整日操劳的他们知道我们深爱着他们;用心,用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些小事虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈,不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅洒热血而不皱眉头。大家说,是不是!
所以,爱国请从小事做起,并且从现在开始做起。
同学们,风潮汹涌,自当杨帆破浪,任重道远,更需策马加鞭。而今,我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上,让我们一起来弘扬中华民族之精神,不忘中华民族之魂,从小事做起,从现在做起,为了祖国的昌盛,社会的和谐,人民的安定,一起努力吧!
爱国主义教育演讲稿 篇5
老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《祖国,在我心中》。
每当我带上红领巾,唱着国歌,望着高高升起的五星红旗,爱国之情就在心中激荡,我会为我是中国人而感到骄傲、自豪!
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,受尽侵略者的欺凌和折磨。鸦片战争、不平等条约、南京大屠杀、火烧圆明园等,这些灾难像一块块大石头,沉重地压在中国人的身上。中国人民在黑暗中摸索着,在屈辱中奋起!狼牙山五壮士、董存瑞、少年英雄王二小、刘胡兰等等,他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拼搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬,他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
今天,耻辱和不幸已经成为了过去。曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都成往事。走出时代的背影,让我们翻开中国历史上新的一页!中华民族迎来了新的辉煌!改革开放以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育等方面都在飞速发展。如今,这片土地早已翻天覆地,龙腾虎跃了!故宫、长城,规模宏大,气势辉煌,北京奥运成功举办,抗震救灾众志成城!这些,怎能不让中华儿女倍感自豪?
我们不忘曾经受过的屈辱,不忘祖国光辉的'历史和灿烂的文化!祖国是东方的明珠,亚洲的巨龙,地平线上初升的太阳!祖国,在我心中!祖国,在我们心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱国主义教育演讲稿 篇6
爱国乃荣耀之首爱国是五爱之首,也是八荣之第一荣。
一、什么是爱国主义?
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。
1.爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。
2.爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途和命运,把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起;强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。
3.爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容,是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是:在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的`强大贡献全部力量等。
4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之
在历史变迁中,中国始终保持着大一统的国家格局,在今天形成了由56个民族组成的统一大国。
在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。
二、爱国主义是中华民族的优良传统
中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中,一脉相承的共同特征是:
1.不畏艰险、改造山河、创建文明。自古以来,我国各族人民就世代相承地改造祖国山河,为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明的贡献,也有精神文明的贡献。例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计、营造的石拱桥,是现存世界上最古老的石拱桥;张衡研制的地动仪,是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。
2.维护统一、抵御入侵、反对分裂。中华民族的爱国主义传统,是在祖国的统一和分裂不断交替,民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物,如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都为中国的统一作出贡献。
3.顺应历史潮流,积极改革弊政。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改革社会弊政。
4.虚心学习世界各国、各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往来、相互学习,注重吸收各国、各民族的优秀文化成果。如张赛出使西域,与中亚各国友好通商;郑和七次下“西洋”,促进了中国与各国间的经济文化交流,并促进了中华文明。
中华民族的近代史是遭受西方列强侵略,逐步沦为半封建、半殖民地的屈辱史。因此,中国近代爱国主义的主题是救亡图存、振兴中华。中华人民共和国成立后,中华民族走出了伟大的复兴之路,其爱国主义的主题始终与中华民族的伟大复兴联系在一起。这些爱国主义的优良传统是中华民族宝贵的精神财富,当代青少年应该继承并发扬光大.
爱国主义教育演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
从1840年以来,鸦片战争、太平天国运动、义和团运动辛亥革命、炎黄子孙一直在挺直脊梁与敌人奋战。多少中国人的牺牲,多少次的血战,终于迎来了胜利的1949年10月1日这个令人难忘的日子。 10月1日这个不平凡、不寻常的日子里“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”“中国人民从此站起来了!” 这两句话恰似道道闪电把九万里云天一齐照亮。是的,从这一刻起,中国人民站起来了,像那巍峨耸立的群山,像那永不凋谢的春色,像那雪浪横空、千帆竟 发的大海。
毛泽东、邓小平、……这一代代杰出的领袖创建了党,打造了国。五十六个民族,五十六族同胞合成了一个家! 望着窗外车水马龙的汽车,拔地而起的高楼大厦。我不禁感叹道:“62年,好一番天壤之别的景象!”是的,正是这翻天覆地的举动打开了新中国的“心”!
在崭新而陌生的21世纪,在党的领导下,使小学生 、中学生、 大学生实行了“三贯通”,使党和国家实行了“小康社会”的计划!社会的进步,科技的'发达,让人们感受到幸福、安定的舒适环境……这一切的一切,使我,已至于每个人都爱这个国家、爱党、 爱自己的家!
每当五星红旗升起的时候,都会感叹道:“它是在升起一片绚丽的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中华民族的灵魂,是升起了千秋万代的基业!”遥望五星红旗,我自豪地昂起头,站在这片土地上大声地呼喊:“我是中国人!”
爱国主义教育演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是:不屈的斗志——中华魂。
同学们,少年时代,谁不曾有过美丽的梦?谁没有天真烂漫的遐想?今天当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,你不觉得幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂—— 中国,在抗战中圆梦,在血雨中遐想。"大江东去浪淘尽,千古风流人物",她携着泥土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女血汗的洗礼,但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字——"坚强",坚强给予他的是对美好未来的向往和不懈追求。
历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。日本侵略者的铁蹄践踏了我们的家园,国,就要沉沦了;家,就要消失了。帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心。只因为软弱,经不起放肆侵略者的坚船利炮;只因为软弱,让祖国在血雨腥风中摇摇晃晃,然后,就这么摇走了理想,摇走了中华文明,摇走了曾经孕育过强汉盛唐的体魄,也摇走了中华文明的根。
这国家的孱弱,民族的耻辱叫我们怎能忍受,怎能遗忘!
"多少沧桑事,弹指一挥间",70多年过去了,中华儿女以不屈不挠的行动,以坚强的斗志,怀着对伟大祖国母亲的热爱,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌,为祖国母亲奏出了一支支胜利的'歌。
当今世界,科学技术突飞猛进地发展,伟大祖国正发生着翻天覆地的变化,2008奥运会的成功举办,神七的成功发射无不显现出中国人的不屈斗志。我们已与强国并肩、我们已走到世界的前面,我们要和平、要民主、要发展、要创新。
同学们,作为二十一世纪接班人的我们,该用怎样的实际行动,来表达对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?有些同学,不好好听课,不按时完成作业,这是爱祖国吗?还有些同学不懂得爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒,白白的馒头不想吃就扔,把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?同学们,热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题,要做会每一个物理试验;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代青年。
当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去咬断手指,以感顽主;不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但我们的祖国还需要建设。因此,今天的爱国主义虽然不需要流血,却还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。
冬之路柳叶走不了,它经不起严峻的考验;云之路家禽上不去,它只满足于栅栏的快乐;路之路池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有拼搏才能托起这个不羁的灵魂,只有我们中国人才有不屈的斗志——中华魂!
爱国主义教育演讲稿 篇9
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量,没有爱国主义这一面伟大的精神旗帜,就不可能有现在蒸蒸日上的新中国,更不可能有未来强大和团结的中国。那么,作为华夏儿女的我们,爱国就是要爱祖国的锦绣河山、爱祖国的灿烂文化、爱祖国的优良传统;国家兴亡,匹夫有责,作为社会主义接班人的我们,爱国就是要主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关,这是我们义不容辞的'责任。
同学们,我们必须清醒的认识到,我国还处在社会主义初级阶段,现代化建设任重道远,然而,正是我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
请同学们挺起自己的胸膛,用你最雄伟的声音跟我一起呐喊:少年智则中国智,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球!
爱国主义是永恒的主题,爱国教育不是一朝一夕之事,爱国主义情感更不是一时之谈,那么,同学们在今后的学习生活中,要多了解历史,多学习先进人物、先进事迹;要胸怀天下、心系祖国;要努力学习、增长才干,早日成才,报效祖国!
爱国主义教育演讲稿 篇10
同学们、老师们:
大家好!
本月是爱国主义教育月。今天我演讲的主题是“弘扬民族精神”。
民族精神是什么?诗人艾青这样说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”民族精神是一个民族赖以生存和发展的动力和支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。
而在全球化进程加速的今天,西方文化来势汹汹,传统文化备受冲击;民族产业举步维艰,而洋品牌却成为了高端的代名词。此时,可有人记得屈原行吟泽畔,疾呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?可有人记得范仲淹奋笔疾书,写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?
上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的烟尘,暗淡了三国两晋时不尽的刀光剑影,模糊了五代十国时繁荣的街市,剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月的车轮滚滚而过,凝聚了中华民族伟大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相传。当西方的思潮席卷而来,处在风口浪尖的我们唯有立足于民族文化的土壤,批判继承传统文化,理性对待西方文化,才能在浪潮过后让世界惊艳于一个生于东方,长于东方的`中国人。时代的钟声已然敲响。新时代需要的不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” 的我们,亦不是全盘肯定或否定中西方文化的我们,更不是手握鼠标在贴吧论坛各种批判、指责、大放厥词,在生活中碌碌无为不思进取的我们,而是有分辨、敢担当的我们。
让我们从现在开始,用知识武装自己,用智慧明辨是非,让时代为我们骄傲,让世界为我们喝彩。
谢谢大家,我的讲话完了。
爱国主义教育演讲稿 篇11
各位尊敬的老师:
大家好。今天我演讲的题目是《我爱你,中国》!
当我还是懵懂无知幼儿的时候,我的母亲指着墙上彩色的地图对我说:这是中国地图,我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡,我们就住在靠近雄鸡心脏的地方。上小学了,老师第一天就教了我两个字,让我们永远难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上,我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》,老师说:这是我们的国歌,它激越,高昂,引导我们奋勇向前。我光荣地加入了少先队,辅导员老师为我戴上了鲜艳的红领巾,语重心长地告诫我:红领巾是红旗的一角,是烈士的`鲜血把她染红。听刘胡兰的故事,我感受到了她生的伟大,死的光荣;听董存瑞的故事,我耳畔回响他坚定的声音:“为了新中国,冲啊!”
上中学了,我更深刻地了解了我的祖国。我的祖国啊,她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。我爱你,中国!
今天,我站在了三尺讲台前。我是一名人民教师,担负着将爱国传统传承下去的重任。在日常的教学工作中,我经常教育孩子们,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,建设祖国的未来。我告诉学生,国学大师季羡林这样写道:“我一生有两个母亲,一一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱戴。”我告诉学生,中国改革开放的总设计师邓小平念念不忘:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”我告诉学生,人民文学家巴金总结自己的创作之路,这样说道:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了她们,我就无法生存,更无法写作。”我告诉学生,国际影星,十大感动中国人物成龙用最朴素的语言深情地唱道:“家是最小国,国是千万家,国是我的国,家是我的家。我爱我国家”。
有一份爱,在心灵间常驻;有一片情,在风雨中无阻;有一种誓言,铭记的是永远;有一腔热情,沸腾的是希冀;有一种自豪,叫向世界致敬;有一种骄傲,是为中国喝彩。
此时,千言万语道不尽,于是,只剩下一句深情的话语不断地在我心底咏叹着;“我爱你,中国!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱国主义教育演讲稿 篇12
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国65岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国65岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的'国家繁荣昌盛、国泰民安。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?
今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国六十五年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十五年风雨飘摇,六十五年沧海桑田,六十五年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!
最后,我预祝各位选手取得好成绩,祝本次比赛圆满成功。
谢谢大家。
爱国主义教育演讲稿 篇13
我曾经这样问过一个学生:你爱国吗?她思索了片刻,然后苦笑着摇了摇头,说:我不知道。其实我知道,她爱国,我们在座的各位都爱国,只是有时我们不知道该如何去表达罢了。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样"拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回",为国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的`精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有
有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!
所以,爱国请从小事做起。
爱国主义教育演讲稿 篇14
同学们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日
十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时光倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫、掀起了学生的总运动到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤。因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的国家在抗争。
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十七年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年们,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年们,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,同学们,正值青春年华的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此,我只想说两个字"爱国"作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?"爱国"绝不是空洞的'口号,而应立足于我们身边的具体行为,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,就要爱父母、爱学校、爱班级。
试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人, 又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?试想一个不爱集体,不爱学校 的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?所以,爱国并不神秘、并不遥不可及,爱国,就在我们的身边。擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,爱护公共财物,遵守班纪校规,孝敬父母、尊老爱幼······所以,爱国我能做到!爱国从我做起!"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。" 同学们,让我们在国旗下庄严的承诺:爱国从我做起,爱国从身边的小事做起。
同学们,让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让"一二九"运动这面爱国报国的旗帜在我们的心中高高飘扬。
我的演讲完毕
谢谢大家!
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