期中考试后讲话稿
更新时间:2023-03-10 15:28:15 演讲稿 我要投稿
期中考试后讲话稿15篇
在当今社会生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的期中考试后讲话稿,希望对大家有所帮助。
期中考试后讲话稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
紧张的期中考试结束了,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤工作。正所谓:一分耕耘,一分收获。
今天我讲话的主题是《在总结中提高 在反思中前行》
同学们,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,用知识与能力编成的渔网才会牢不可破。下面我就期中考试的总结工作提如下建议:
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的.学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后顽强拼搏、奋力直追。
同学们,如果你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;如果,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;如果,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
同学们,让我们携起手来,共同为理想努力吧!
谢谢大家!
期中考试后讲话稿2
老师们,同学们:
大家早上好!
在刚进行完的期中考试中,我们秉承着中华民族传统美德---诚信,可以感受到我们学校绝大多数同学都能够严于律己,考出自己的真实水平,维持了考试的公正性。
期中考试作为一种阶段性的重要测试,对同学们发现学习中的不足,及时回顾平日学习中的疑难点,重新对遗漏或不牢固的知识进行掌握,合理改进学习方法等方面都起着重要作用。期中考试其严肃性公正性必将发挥更重要的作用,而我们也要以积极的.态度参与到今后的各类考试中去。
一个著名的教育家讲过这样一句话:“没有良好身体素质的学生是废品,没有良好智力素质的学生是次品,没有良好道德素质的学生是危险品。”
真实才是真本事,真本事才是真正的英雄。关于诚信,我们自小就开始受到教育,而且我们有必要将这种美德继续发扬下去。首先,这是与个人认识水平和道德素养息息相关的。作为高中生,我们更应该认识到诚信的重要性。我们不该做被风扬起的尘埃,而应做个追风者,追优良之风,追人文之风,恪守本分,这是社会的基本准则。
期中考试结束后,难免会出现“几家欢喜几家愁”的现象。然而,我们应该知道考试仅是一次让我们清楚看待自己,正确评估自己的机会,对于成绩优异的同学应继续保持,争取更大的突破;对于发挥不佳的同学则更需要努力,积极请教老师和同学,提高学习效率,完善自己的学习。
同学们,知识的海洋是无尽头的,我们能做的则是将有限的时间和精力投入到无限的学习中去,使自己的眼界更宽阔,让自己的思维更活跃。一份耕耘一份收获,只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富。同学们,昂首挺胸吧,我们每个人都有自己的闪光点,扬长避短,继续发扬“从严求实”的校风,相信自己,相信未来,梦想绝非只是梦想!
期中考试后讲话稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是初三1班的xx。
今天我国旗下讲话的题目是:走过期中,绽放青春。
时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期。期中考试已经过去,相信同学们都认真复习备考了,也都取得了或好或坏的成绩。其实,不管是什么考试,我们都要平常心去对待,要把这些考试看成是攀登高峰的阶梯。考前,我们应该认真复习,增强自信;考中,我们应该摆正心态,从容应对;考后,我们应该分析成绩,总结经验。
然而,考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。那么,从这次,期中考试当中,我们应该要学到什么?接下去应该怎么去更好规划自己的学习呢?
一、调整心态,正视成绩
考试成绩并不代表成败。每次考试后,只有少数人能取得较为理想的名次和分数。胜败乃兵家常事,对于一次考试的结果,我们不能盲目悲观,也不能盲目乐观。要知道,每份试卷都会有不同的结果,这次成绩好,不代表各个方面都好。同样,这次成绩不好,也绝不代表各个方面都不好。因此,我们不能过分看重成绩,应做到“考前重视”“考中正视”“考后淡视”。
二、及时梳理知识,查漏补缺
每一次考试结束后,我们都要分析试卷,找出丢分的原因,不能只是抄下正确答案,应该弄清楚这样做的理由,掌握方法。我们还应该对试题进行分类梳理、整合。这样做的目的是让自己全面的.查找错题,分析"病因",对症下药。在梳理题目的过程中,我们应该不断进行查漏补缺,应回归课本,认真复习相应的知识点、概念、定理等等。这样可以帮助我们强化知识之间的联系,理顺知识之间的关系,形成知识网络结构,打实基础。三、调整学习目标,制订学习计划有目标才有前进方向,有计划才能顺利实现目标。对于考试成绩较好的同学来说,不要被一时的成功冲昏了头脑,忘乎所以,从而放松警惕,懈怠学习,应该继续努力,调整状态,为下阶段的学习生活做好准备。对于学习成绩暂时不理想的同学来说,应该认真分析没考好的原因,重视分析单科成绩,了解自己的优劣势,调整学习目标,制订新的学习计划,合理安排时间,分配精力。
四.养成良好的学习习惯
同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,这是因为同学们的学习习惯是不同的。我们应该以那些优秀的同学为榜样,学习他们好的学习习惯,利用点滴时间来学习。学习应该持之以恒,不能懈怠。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻了一个“早”字,每天提醒自己。这种时时警戒自己的精神值得我们学习。
亲爱的同学们,年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力.作为年青一代的我们,应抓紧时间,努力学习,扬起青春的风帆起航.孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点.后天的勤奋可以弥补先天的不足,我们要明白:越努力越幸运。期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
谢谢大家。
期中考试后讲话稿4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《期中考试后的反思》。
我们结束了紧张的期中考试,即将迎来新一阶段的学习和生活。可大家在预习新课,勤做习题的时候,是否也应该偶尔放下手中的笔,对上一阶段的学习进行一下反思和总结呢?就拿期中考试来说吧,成绩已经揭晓,老师也会考试试卷进行评讲,而在这之后我们是否就可以将期中试卷来之高阁、不管不问了呢?我想,任何一个善于学习的同学都不会这样做的。因为每一次考试都是一次总结,它真实的反映着你在学习中所存在的问题,期中考试更是如此。所以,在老师讲评之后,我们要认真地分析各科试卷,找出每门学科在上半学期学习过程中所存在的问题,同时,我们也要仔细整理错题,绝对不让同样的错题再犯,在分析试卷而存在的问题之后,我们还要对上半学期的整个学习生活做个总结。比如:自己在开学初所制定的计划有没有完成,哪些还需要改进,自己是否在某个时间段曾产生过懈怠心理,抑或是受到激励在某些时候特别用功?总之,好的`方面和不好的方面都需要总结,“温故而知新”是很有道理的,只有认真思考自己在过去的学习方法和成绩,才能更好地准备和开展下一阶段的学习。
其实,反思并不是非要等到像期中这样的大型考试结束后才能进行的。每个月,每次周考,甚至每天,我们都能进行反思。曾子就曾说过:“吾日三省吾身”,时间段划得越短,对自我的分析就越细致,所能找出的缺点和优势也就越多,而反思的效果也就越明显。
当然,光是有反思也是不够的。就像有些同学一次又一次地反思,一次又一次地在总结里痛心疾首,可是一回到学习生活中来就又成了老样子,老毛病依旧犯,一点变化也没有,知错固然很好,但知错能改才善莫大焉。而在改掉坏习惯的过程中就需要依靠同学门的毅力了。富兰克林年轻时曾有一个笔记本,里面记录的都是自己的坏习惯,每天结束时,他都会给自己打分,提醒自己明天要做的更好,我们也可以采取这种自我提醒的方式。坏习惯的确很难改,可是当我们逐渐将好习惯养成的时候,坏习惯自然没了踪影。
这种“反思”加“改正”的循环机制其实不仅适合于我们的学习过程,它同样适用于我们的生活之中。如果你遇事容易冲动,你可以在冷静之后反思自己的行为,慢慢学会控制自己的情绪;如果你心胸不太宽广,你可以换位思考,渐渐地学会宽以待人。
只要我们在学习生活中乐于反思,善于回顾,那么我们就能慢慢改变自己,从而取得最后的成功。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
期中考试后讲话稿5
老师、同学们:
大家好,我是九二班的xxx。下面我做题为《寻找不足,辛勤耕耘》的演讲。 同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,我们应该认真总结这次考试的所得所失,认真分析半学期来的学习情况,从期中考卷到平时表现,从学习态度到学习行为,我们纵比自己,橫比别人。俗话说“失败是成功之母”,可出于同一处的失败,不能不说是一种悲哀,所以及时地总结自己非常重要。
期中考试虽然结束,可学习的旋律绝对不敢放慢,九年级学生中考在即,我们应该风正扬帆,加倍努力,为自己的理想奋斗!七八年级学生也应该珍惜学习时间,一年后、两年后,时间如流水,提前为中考做准备。
常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我们应时刻牢记只有努力了,奋斗了,成功才会叩响你命运的`门。
吃得苦中苦,方为人上人。
是啊,坐享其成,是永远不会实现的童话,只有脚踏实地的、一步一个脚印的去学会每个知识点、做好每件事,还怕不会有好成绩吗?
每个人不可能都有一个聪明的大脑,但勤能补拙不是白日做梦,耕耘收获更是乃人之常情。你如果天生有一个聪明灵活的大脑,那么你该感到庆幸并加以利用;如果你没有机灵聪慧的头脑,请不要气馁,你要比别人更努力,更勤奋,这样“耕耘”的意义自然而然就体现的淋漓尽致了,你也会有优异的成绩。两全其美,何乐而不为呢?
只有今天的努力,才能换来明天的美好,有这样一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。”同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信青春会因为我们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因为我们的勤奋好学而骄傲,学校会因为我们取得优异成绩而自豪。
年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
期中考试后讲话稿6
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx。今天,我要和大家谈一谈“期中考试后的反思”。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的。但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?
一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷。考试就好比是捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞。只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的'方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”。如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这肯定是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。“书山有路勤为径”,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”。如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题,又或者书写时丢三拉四等等,显然是你平时缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力。这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,我的演讲完毕。谢谢!
期中考试后讲话稿7
同学们:
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。
水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,潜流会掀起巨浪,暗礁会变为炸药,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去,毕竟风平浪静的时候居多。常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。
水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现漏洞与缺陷,你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧,才能成长为真正的水手,扬帆远航。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
最后,我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的`同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”
期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。
期中考试后讲话稿8
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们利用课间操的时间举行一次升旗仪式,主要是想借此机会公布我校期中考试各年级前三十名的同学名单。
在本周和下周我们还会以年级为单位进行期中考试总结表彰大会,希望能够激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此,我想对同学们提几点要求,我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。有志者事竟成,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。三更灯火五更鸡,正是学子用功时,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。 第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。希望各位同学结合考成绩、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己的学习方法。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的'人格,影响终生。
亲爱的同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!文学大师冰心的一段话与同学们共勉:成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,我坚信,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,明天的你们是最棒的!
我的讲话完毕,谢谢大家。
期中考试后讲话稿9
亲爱的老师们、同学们,大家早上好!雨后的早晨,空气湿润而清新,实高草木葱茏,万物欣然。紧张繁忙的期中考试已经过去,正像刚才这位发言的同学所说,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,我想这正是我们最大的收获。
今天我想和大家一起交流两个问题:学习是什么?考试又意味着什么?
先说第一个问题,学习是什么?
作家杨绛说过“读书是为了遇见更好的自己”。的确,学习是为了重新塑造我们自己的精神长相,让我们视野更开阔些,能以更好地视角来诠释这个世界。
龙应台写给儿子安德烈的这段话,我想对于我们也会有现实而深刻的意义。她说“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!”
被我们多数人崇拜的中国新闻人白岩松小时候对学习成绩也并不是很在意,用他自己的话说,“最惨的时候,混到全班倒数第二。”直到高三,之前陪她玩的同学都跑去复习了,白岩松才意识到是该冲刺了。接着,他用一年的时间,从倒数几名追到了全班前十名。后来,他以全班第8名的成绩考上了北京广播学院(现名中国传媒大学)。回过头看高考,白岩松曾经对母校的师弟师妹这么说:“为了让别人看到你卓越的才能,你必须先拥有优秀的成绩。如果你说,我现在有很多卓越的才能,只有学习成绩不好,那么,在目前这个阶段,你就拥有不了让别人接受你的机会。”
有些同学也在思考,为了考试而学习的这些书本知识对我们到底有多大的用处?学习的迁移理论告诉我们,在学习各科书本知识的过程中,潜移默化的培养了我们的'思维方式、习惯和解决问题的思路,在实际生活中、人际交往中,甚至在以后面临工作任务时,触类旁通,迎刃而解,此所谓教育的任务在于“授人以渔”,通过学习获得如何学习的能力,在其他任何领域都可以活学活用,这就是学习的意义。在我们郑州实验高中学习期间,同学们从我们身边的各位导师身上学习到了宽容担当、博大严谨、智慧专业;从我们小班化开放式的学习氛围中高效的进行着国家课程的学习;从我校根据学生需求出发的校本课程学习中实现着个性化多元化的发展;从参加我校丰富多彩的社团活动中完成了自我塑造、自我管理、自我服务;齐全的硬件设施给我们提供了充足的物质保障等等。这一切的一切都在为同学们的学习和发展提供着强有力的支撑平台。这个支撑平台使我们实验高中的每个学生通过“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”的四个学会,从而实现面向现代化、面向世界、面向未来的三个面向的学习!
再来说第二个问题,考试意味着什么?
拿国际上的pisa考试来说,pisa考试是经济合作与发展组织成员国的合作项目,也是目前世界上最有影响力的国际学生学习评价项目之一,其目的在于测量义务教育即将结束时,年青人(15岁)为走向社会而准备的知识和能力情况。20xx年“国际学生评估项目”的测试结果,在65个参与测试的国家及地区中,中国上海学生连续第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的东亚国家及地区,美英法等西方教育强国很没面子。这个“国际教育方面最有影响力的排名”犹如一把魔剑刺到一些西方分析人士的心底,在批判本国教育“失败”的同时,他们更好奇中国学生“成功”的秘诀——是因为教育水平的提高,还是源自“考试机器的锤炼”,抑或是出自“虎妈”的调教?中国“学霸”有没有值得西方学习的地方?虽然说法不一,但西方对中国“学霸”可能改变未来竞争格局的担忧却颇为真实。
考试这个一直沿用至今的方法,是有其真正受用之处和存在价值的。它对我们的心理素质、意志品质、价值观念、应变能力、竞争意识等各方面都是一个考验。
考试只是过程性的一次检测,而提升学习力才是我们追求的目标。我们万万不能本末倒置,我们应该正确对待这个问题。我想告诉同学们的是:如果你忠于学习,那么成绩自然会尾随而至。
期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地经验总结,查漏补缺,亡羊补牢。针对同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊的现象,我想说,真相往往很简单,只是成功者比别人多了一份自信和坚持而已。文学大师冰心的一段话或许会对同学们带来启发:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
最后,用王国维治学的三境界与大家共勉!王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。知是行之始,行是知之成。让我们一起奋斗吧!同学们,加油!我的发言完毕,感恩感谢大家!
期中考试后讲话稿10
各位老师、同学们:
时间荏苒,不知不觉间半个学期已悄然度过,上周学校组织了全校的期中考试,通过全体师生不懈努力,本次考试取得了可喜的成绩,达到了预期的效果。值此,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!
成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的`汗水和科学的学习方法换来的,是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,个别同学有不完成作业现象,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意,那么从现在起,分秒必争、刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、学习成就未来。同学们,“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。
四、知识改变命运。“读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会——知识改变命运,并不代表文凭改变命运,我们生活在与时俱进的社会,每天都有很多新的事物涌现,一天不学习,就有别人超越你。所以,同学们,你们的命运在自己手中。与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”,你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!
五、脚踏实地做好下阶段学习。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼的,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次考的好的同学,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。谢谢大家。
期中考试后讲话稿11
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!今天我讲话的内容是:期中考试后的思索。
上周同学们在紧张、忙碌中结束了期中考试,期中是一个进行阶段性总结的时刻,也是一个下阶段的全新起点。同学们都带着一丝火热的希望,留下一串成长的足迹。
这过去的半学期,同学们在知识的海洋中遨游,在学习的'乐趣中提高,在德育的渗透中成长。在丰富知识的同时,把知识也运用到实践中,熟练掌握了多种技能,并且在其他方面的素质也得到很大提高。
期中考试结束了,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩。
强者不会在困难面前低头,智者怎会在丰收之后就放慢脚步。 成绩是今天的收获,也是过去的总结。好的辉煌也已成为历史,过去的经验是未来成长的基础。
在此
我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望那些没有发挥好的同学不要气馁,认真总结失败的原因。
我希望,同学们能养成良好的学习习惯,良好的生活习惯,良好的行为习惯。行为铸就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。
我希望,同学们继续发扬中华传统的“感恩”美德。在家里尽孝心,感谢父母的养育之恩;在学校献关心,关心同学,互助互爱;在社会献爱心,感恩社会,增强社会责任意识。 明天是美好的,但美好的明天不会从天而降,它要靠你们今天的勤劳和智慧,只有今天的努力,才能换来明天的美好。没有人随随便便就能够成功,同学们用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。只要付出就有收获,美好的明天属于你们。
期中考试后讲话稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《期中考试以后》,4月底我们进行了期中考试,对我们半学期的辛勤劳动进行了一次大检验,每位同学都有了收获,多数同学成绩非常好,可谓硕果累累,而少数同学却成绩不理想,收获极少,甚至有的同学成绩非常不好,几乎颗粒无收。期中考试过后,面对自己的成绩,你有什么想法和打算呢?
我在这里给你提几点建议;
一、成绩好的同学不要骄傲,继续努力,争取取得更好的成绩。
二、成绩不理想的同学,你有没有想想,自己的成绩为什么不理想呢?是自己基础不好?还是自己平时不认真听讲,还是自己不认真完成老师的作业?还是自己平时迷恋上网,还是玩耍的时间太多,用在学习方面的'时间太少,还是什么原因?你有没有找找没有考好的原因呢?如果你没有想过,升完国旗以后,你回去想想,你为什么没有考出好成绩,以后你应该怎样学习,才能考出好成绩。
三、另外我教给你几个学习方法,它能让你快速提高学习成绩。
1. 上课认真听讲,跟着老师的思路走,老师叫你干什么,你就干什么,千万不能走神,千万不能做小动作,千万不能在下面和其他同学讲话。
2. 课后认真独立完成老师布置的作业,一定要自己完成作业,千万不能抄写其他同学作业,如果你抄写其他同学的作业,你就是自己骗自己。
3. 完成作业后,你不要觉得没有事情做了,你应该复习一下老师今天学习的知识,把它记住,只有记在自己头脑里的知识,才是自己的知识。另外你还应该预习一下老师明天要学习的知识,看看老师明天要学习什么,看看自己哪个地方还有不会的,明天上课认真听讲,把预习时不会的知识听懂,搞懂。
4.我要特别提醒有些好玩,有些特别懒惰的同学,你放学后回家,一定要先认真完成作业,然后再去玩耍,千万不能一回家就看电视,就上网,就出去玩耍。你千万不能等玩过之后,再去写作业。如果你先玩耍,后写作业的话,你写出来的作业肯定很潦草,你肯定没有记住写过的知识。甚至有些同学玩过以后就不写作业了,就等着第二天老师来批评。这些回家之后,先玩耍,后写作业的同学,甚至最后不写作业的同学,你想想你的成绩能考好吗?这些同学,你现在想想放学回家以后,应该先干什么?
5. 我还要提醒那些喜欢上网玩游戏的同学,你天天想着玩游戏,你把精力都花在玩游戏方面了,你还会想着学习吗?你的成绩能提高吗?经常上网玩游戏的同学你以后应该怎么做呢?
6. 3-6年级的同学,你如果想提高英语学习成绩,你每天回家一定要多听听录音,如果你能做到每天都听录音的话,你的英语成绩,一定会很棒的!
7. 如果你想提高你的语文成绩,你一定要利用课外时间多读读课外书,来多了解一些课外知识,来丰富你的大脑,让你的大脑变得更聪明!
同学们,我所提的建议,你做到了几条呢?回去以后,你应该怎么做呢?
同学们,让我们共同努力,共同加油!让我们的学习更上一层楼!
谢谢大家!
期中考试后讲话稿13
各位老师各位同学:
大家早上好。
我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意,是寒风还是暖意,至于问题的答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有着自己或高或近的梦想,
为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中我们当战天斗地,在酷暑中我们当挥汗如雨。 同学们,作为新源二中的一员,相信你们在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。
考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的.人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。
有位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。” 记住:只要站起来比摔倒多一次,那你就是胜利者!美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。“不经一番寒彻骨,拿得梅花扑鼻香”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有高考金榜题名时的辉煌。坚持到底靠勇气,半途而废是懦夫,现实不需要懦夫,生活需要强者。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,你的成绩一定会步步高,如果你的付出与你的收获不成比例时,你也不必气馁(něi),你要相信自己,告诫自己,提醒自己,套用几句经典的广告词“相信自己,我能”;只要坚持下去“一切皆有可能”,同学们,
你们的选择是什么?是放弃还是坚持??!!相信你一定会做出正确的选择。
好,我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!
期中考试后讲话稿14
各位家长:
大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议.感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持.孩子入学一晃已经五年了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些.今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题.首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,
其主要原因有以下几个方面的原因:
1,这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正是这个学期的难点内容,生字词还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的题反而乘了失分的关键。
2,态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题,敷衍潦草.其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等,是相当一部分同学的'缺点.另外,就是从第一单元的考试试卷来说.每位家长都已经看见了.学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:学习上拖拖拉拉的孩子有:
不完成作业的孩子有:盛伟。我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求.针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看可否?也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:
1.专心致志.孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的.
2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯.
4.培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.
5,每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈.
6,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.
7,定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.
期中考试后讲话稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《期中考试后的反思》。
11月6日,我校举行了本学期的期中测试。对上半学期的学习情况进行了测试和总结。11月9日,我班的考试成绩出来了。总的来说,成绩不是很理想。
亲爱的.同学们,当你看到你的考试成绩时,你会作何感想呢?是高兴,啊!我这次进步了!是懊悔,呀!我这次退步了!还是没有感觉,我无所谓!考多少算多少!面对着你的考试成绩你想过吗?这是我们半学期辛勤劳动的成果,你是否对的起自己这几个月的早出晚归,是否对得起老师的谆谆教悔,是否对得起父母的殷切期望……
不管你想些什么,都已经不重要了。重要的是将来怎么做?面对两个月后的期末考试,你准备好了吗?亡羊补牢,为时不晚。只要我们努力,只要我们勤奋,只要我们肯学,从现在做起,从点滴做起,一切都还来的及。在以后的学习中,只要我们上课认真听讲,课下按时完成作业。不懂就问,努力学习。我相信,在将来的期末考试中,我们一定会取得好成绩的!
同学们,让我们共同努力吧!
谢谢大家!
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