教师节学生发言稿
更新时间:2023-03-06 14:54:26 演讲稿 我要投稿
教师节学生发言稿(15篇)
在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师节学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节学生发言稿1
尊敬的领导和老师:
您好!
感谢您给我这个机会站在那里作为学生代表发言。在学校学习和生活了一年之后,我感到非常荣幸和自豪,终于有机会向老师和学校的培养表达我们的感激之情。在此,我谨代表学校全体学生,向我们敬爱的老师们表示衷心的祝愿和衷心的感谢:老师们,你们辛苦了!祝你节日快乐!
秋天和九月是收获季节。教师是本季的主题。空气中充满了怀念老师的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老师,你是我们最尊敬的人。在生活中,班主任给予我们无微不至的关怀。当我们想家的时候,老师很关心我们。当我们生病时,老师会照顾我们,让我们远离父母,在国外学习,让我们孩子在家里也能感受到同样的亲切关怀和温暖。同时,老师也不会忘记对我们严格要求,教我们如何做事,教我们如何做人,这让我们深深体会到以人为本,“严控爱”的真正意义在于学习。专业教师以生动的教学方法吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们。他们真正成为教师在课堂上和硕士在车间,奠定了坚实的专业基础,为我们进入工作场所的未来。老师,您是我们人生道路上的指路明灯。谢谢你为我们所做的一切。你是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节,我们永远不会忘记,当星光灿烂的时候,你仍然在不倦地写教案或在灯光下批改作业。当千家万户灯火通明,家人共享家庭的欢乐时,你们仍在为学生们解决问题而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快乐地绽放,有多少枝叶零散的小树在你的修剪下茁壮成长。三英尺高的讲台是一座灯塔,你可以引导我们穿过迷宫,开阔我们的`视野。不求回报是你奉献的同义词,默默无闻是你奉献的真实写照。
有人说:父母的爱让我们感受到养育的艰辛,朋友的爱,互助的温暖。在这里我想说的是:老师的爱让我们在不求回报的情况下享受到无私的爱的广度!
老师们,请相信我们。我们将把对老师的热爱转化为实际行动,尊重老师的工作,认真任教每一堂课,把优异的成绩作为送给老师的最好礼物。
最后,祝你节日快乐!祝你身体健康!家庭幸福!
教师节学生发言稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。
九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第x个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的'问候:敬爱的老师,你们辛苦了!
亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利。
教师节学生发言稿3
尊敬的各位老师:
下午好!
我是数学学院XX级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,XX年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。
以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?” 他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。
“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。
在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的'这份试卷,我显然没能通过考核。
在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。
我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。
一名优秀的教师,必定是博学的。
我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。
在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!
我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。
我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。
在第三十一个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!
谢谢。
教师节学生发言稿4
尊敬的老师、领导、学生:
您好:
又是一年,雁在天空歌唱,金秋凉爽。今天是中国的XX教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重开幕。在这个温暖的时刻,请允许我代表全校向敬爱的老师们说:;老师,您辛苦了自古以来,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成功都离不开教师的培养。社会的每一次改善和更新都充满了教师的辛勤工作和奉献精神。因此,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤的园丁。
有人说老师是一架梯子,用强壮的身体托住学生年轻的脚,一步一步地往上爬。也有人说,老师是一支蜡烛,用不朽的信念为学生照亮前进的道路,不断探索他们的面孔。然而,即使我们使用世界上所有的赞美之词,我们怎么能描述老师的伟大恩典呢!我还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮助我们回答问题,为我们提供宝贵的人生财富。此时,他们似乎是我们手中的一个宝箱。在人生的旅途中,当我们犹豫不决,找不到正确的方向时,是老师带领我们走出困境,此时,他们就像一盏指路明灯。当我们感到孤独无助时,老师会陪伴我们,给我们温暖。在这个时候,他们似乎是一个温暖的港湾依赖。我们快乐,因为我们生活在爱的海洋中:父母的爱让我们感受到养育的艰辛,朋友的.爱,互助的温暖,老师的爱让我们享受到无私的爱的广度而不求回报。在这个不寻常的日子里,也许我们给老师最好的礼物就是尊敬老师,努力学习,取得好成绩,并在未来的某一天在事业上取得成就。
最后,请允许我代表学校所有的学生,向所有曾经和正在献身的老师表示我最崇高的敬意。祝老师节日快乐,幸福健康!!
教师节学生发言稿5
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
金秋送爽,九月飘香,收获的喜悦在我们心底荡漾,在这个收获的季节,是谁还在播洒希望,是您们,我可亲可敬的老师们。非常荣幸在第27个教师节即将来临之际代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同学向所有孜孜不倦、辛勤工作的老师们道一声,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
9月10日是个平凡的日子,但却有着辉煌的内涵;9月10日是个平淡的日子,但却有着绚烂的色彩。是您,我亲爱的老师,使这个日子变得伟大、神圣!所有的教师都应该享受一份崇敬与祝福。亲爱的老师,也许您正在用微笑的眼神,迎接入学的新生;也许您正在用洪亮的嗓音讲授着您最爱的课程;也许您正在用和风细雨般的话语教诲您的弟子;那么,在您的节日来临之际,您就歇歇吧,给自己一个喘息的机会,也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您们的无限深情;一个讲台,辉映着您们的艰辛。寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。是您们,坚守着宁静的一隅,竭尽心灵之美地雕塑着精神之美。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师您奉献人生的天地,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,孕育我们高尚的情操。几度风雨,几度春秋,您为我们撑起了一片清淡高远的天空,父母给了我们身躯,您却给了我们灵魂。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。亲爱的老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神,给了我们奋斗的动力;忘不了您和风细雨般的`话语,荡涤了我们心灵的尘埃;忘不了您浩荡东风般的鼓励,鼓起我们前进的勇气。假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量,假如我们是不灭的火炬,那是您给了我们光亮的火源!一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,当岁月变成星辰,历史成为沧桑,您却还守着巢窠,放飞着希望;当花红柳绿,鹰飞草长,您却还固守清贫,培育桃李芬芳。当手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑,您两鬓成霜,但是年青的心却从未改变模样。可能您已咽喉红肿,静脉曲张,可您却不声不响;可能您也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
几经风雨,几度寒暑,是您呵护着我们获取广博的知识,穿越人生的迷茫。当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,依稀可见烛光中笑容可掬的您们。亲爱的老师,人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔,都说您是春蚕,可春蚕的丝缠绕不出您的鞠躬尽瘁;人们都说您是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛放时您却悄悄地憔悴。敬爱的老师,是您用执着与坚持让我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“岁寒,然后知松柏之后凋也。”敬爱的老师,您可知道,是您用您的为人师表,用您的谨学慎思,让我深刻理解到千百年前那位贤人的一声喟叹:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
我不是诗人,无法用诗的语言描绘您,我不是画家,不能够泼墨丹青,全神地勾勒您,我更不是个作家,不能够以华丽的词藻形容您。只有尊敬您,认真学习,取得好的成绩,或者将来某一天在事业上做出成就,才是我们献给您最好的礼物。
又一个教师节即将来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对您的那份爱与尊敬记录下来。从青涩少年到耄耋白发,我们的每一步成长都渗透了您的汗水,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意。您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您能把愚昧变成文明。老师们,您们应该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听祖国为您们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌。
光阴易逝,师恩永驻;教育之恩,难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在,我们充满信心地说:今天,我们为老师您而自豪;明天,老师您将因我们而骄傲!
最后,衷心感谢我敬爱的老师们,谢谢您为我们付出的一切,无论将来走到哪儿,感谢您的心永远不变!老师,谢谢您!您辛苦了!
学院全体同学
20xx年9月6日
教师节学生发言稿6
敬爱的领导、亲爱的老师:
你们好!
十分荣幸由我代表全体同学做这天神圣节日的演讲。这天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
这天,在这庄严神圣的9月10日,这天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的`长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永久五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个完美的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!
教师节学生发言稿7
同学们:
大家好!
在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。
敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的`收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。
今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!
教师节学生发言稿8
亲爱的老师们:
大家好!
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十六个教师节。
此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,就请接受我们最诚挚的祝福:节日快乐!
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。他们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
他们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是他们有一颗真诚的心。他们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。他们以朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人……“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。而他们燃烧的.却是自己蜡烛般的生命,从顶燃到底,一直都那么光明绚丽,令人称颂。
我们钱桥中心小学是一座铸造人才的大课堂。因为,这里有一个团结能干的教师集体,他们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。一天一天,一年一年,老师们皱纹伸展,鬓发添霜,可是,他们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。
教师节学生发言稿9
敬爱老师们:
你们好!
非常荣幸由我能代表全体同学做今天神圣节日的演讲。九月的天空飘溢着金秋收获的喜悦,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,在这一年一度的教师节,请让我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声:老师,节日快乐,您辛苦了!
敬爱的老师们,我们不会忘记,当群星闪烁时,是你们不辞辛劳地在灯下奋笔疾书,编写教案或批改作业;当万家灯火时,是你们坚守岗位,孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津、开拓视野的灯塔,不求回报是你们无私奉献的代名词,默默无闻是你们敬岗爱业的真实写照。您的爱,如阳光一样温暖,如春风一样清心,如清泉一样甘甜。记得泰戈尔有一句诗:我的心,在你的眼里找到了天空。而您的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!
敬爱的老师,您是四月的春雨,染绿了整个世界,却润物细无声;您是挺拔的大树,为了身边崛起的棵棵小树,不顾身上镌刻下的道道岁月年轮;您是强劲的风,用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。没有你们的默默耕耘,就没有我们幸福的今天。你们将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情。父母给了我们身躯,而您,给了我们灵魂!
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵;您是无声的细雨,滋润了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉,浇灌着寸寸干涸的`土地!为了我们的美好未来,您付出了一颗真心。日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将更加努力学习,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们最优异的成绩向您汇报,我们真诚地感谢您!请相信吧,我们绝不会辜负你的期望,会努力学习,为您带来您所期待的喜讯!
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的老师们,让我们用爱,陪伴您度过这光荣的时刻,请接受我们诚挚的祝福吧,祝你们教师节快乐,也祝愿全天下所有老师们身体健康,平安幸福!
教师节学生发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好?
我于1984年踏进北京航空航天大学,先后在北航这片热土上攻读了本科、硕士和博士,毕业后留校任教成为一名光荣的人民教师。曾几何时,我会起大早占座位或站着聆听北航老师“满腹经纶、妙语连珠”的授课,我会伫立在“北京一号”和“北京五号”前感受敢为人先的北航精神,我会沿着通往六号楼的柳荫大道接受北航氛围的洗礼。今天,我能站在这里代表教师发言,感到万分荣幸,希望能够与大家分享我近20年教师生涯的感受和认识。
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,因此老师首要的职责是传授知识和解惑释疑。而传统的授课模式已不能满足目前创新人才培养的需要,因此在我的课程讲授中尝试采用案例教学、分组研讨和轮讲答辩的教学模式,激发学生的灵感和内在动力,将学生作为授课的主体,从而培养学生的批判性思维、不拘一格的创新能力和缜密清晰的表达能力。世界各国的地位之争是优秀人才的竞争,北航拥有各省前1000名的优质生源,作为教师只有一流的教学水平才能将这些优秀生源培养成祖国需要的优秀人才,这是我们的使命,不能有半点懈怠。
高等教育之本是挖掘学生的创造潜力,因此进入大学后需要为学生挑战权威开启一扇门或一扇窗。目前北航开展的博雅教育、“一制三化”、文理实验班及本研一体化培养改革,无不体现着北航以学生为本、个性化教育的创新理念和人人成才的培养目标。作为教师,应该以培养学生创新能力为己任,做一盏灯,通过开设以前沿科研成果为主线的工程导论课、搭建大学生科技创新平台和基于导师制的学生科研规划,点燃学生的创新之路。我连续担任本科生“冯如杯”指导教师10余年,从学生参研项目的选题、方案设计、加工工艺控制、到系统试验调试必环环把控,按照学生自身的优势组织项目,鼓励学生的奇思妙想,并帮助他们实现自己的创造,年年都培养出获“冯如杯”一等奖的作品。另外,每年我都带5名左右的本科生,从大一开始我就给他们定制好各自的科研计划,从一年级的创意大赛、二年级的电子大赛、三年级的冯如杯比赛到四年级挑战杯比赛,使学生的创新能力节节攀高,成为国家的创新人才。
今年,我的女儿进入北航生物学院开始她的大学生活,让我重新思考北航的大爱教育。校长、书记和许多院长常讲要关爱学生,但理想的关爱应该是一股清流,随风潜入夜,润物细无声。孩子们在大学阶段远离父母,世界观还没有完全形成,所以他们有很多困惑。研究生在学术研究尚未步入正轨时,更存在诸多压力。我们教师只有将学生当做自己的孩子一样对待,才能深入了解他们的所思所想,才能观察到他们身上细微的进步而给予充分的赞扬,才能发现他们的迷茫和焦虑不吝啬及时的引导和帮助。这里讲一个小故事,一个家境很差的小孩拿着一枚硬币去糖果店买糖果,糖果店的店主拿了一包糖果给还找了一枚小硬币给这个孩子。旁边的人问店主,那个小孩的钱远不够买一个小糖果,为什么你这么做?店主说:“我们为什么不帮助一个满含期望的人达成他们的愿望呢?”。我们的学生是满怀期望、满怀理想和满怀抱负来到北航的,我们教师都应该为成就他们的理想和愿望付出自己的努力,成为他们成功的助推器。
随着我国综合实力的不断提升,高等教育的国际化成为一种不可逆转的世界趋势。北航每年为本科生和研究生提供了几十个与国外知名大学的交换计划项目和双学位项目。作为一个北航的教师,我也非常重视学生的国际化视野培养。每年我都要邀请3-5名国外著名教授到北航为我们的学生开设课程和讲座,积极创造条件让我的研究生和青年教师到国著名大学攻读博士学位或进行交换,每年主持顶级国际会议为学生和老师搭建近距离认识大师和与学术名流面对面的平台,开阔学生的'国际化视野。积极奔走为学生联系国外著名大学的暑期学校计划和带薪实习机会,使学生更多认识世界更好地把握学术前沿。在我19年的教师生涯中,我培养的学生已有4名获得了国外著名大学的博士学位,我的研究生已有10余名在国外著名大学进行了为期1年的交换学习,培养出的研究生有航空航天研究院的主任设计师、有副局级科研管理干部、有在科研工作中颇有造诣的年轻学者,有中国最年轻的A380机长,也有在华尔街上叱咤风云的金融才子。
欧阳修曾说过“古之学者必严其师,师严然后道尊”。学生通常将大学的老师作为他人生的楷模,因此我们需要修其性、养其道,淡泊名利,时刻提醒自己把握学术前沿,掌握国家重大需求,注重学科交叉,提升自己的研究水平,具备国际化视野,做一流的学问。只有这样,才能“学高为师,身正为范”,才能拥有国际一流的学术造诣,创造出一流的学术成果,培养出一流的创新人才。
作为北航的一名教师,将以北航前辈为榜样,以实现创新国家为己任,不断创新、求真务实、投入自己巨大的热情,不断提升自己的科研水平,为培养有智慧、能创新、有责任感的一流优秀人才而不断努力,为北航尽快成为国际知名的一流大学做出更大的贡献。
祝各位老师节日快乐!谢谢大家!
教师节学生发言稿11
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的`节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!
在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”
谢谢大家!
教师节学生发言稿12
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是范镇中心小学的XXX,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天我汇报的题目是《心系学生 ,情注讲台》
一、倾心教育,为人师表。
当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。
清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。” 现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。
可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。
从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的`话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。
教师节学生发言稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!再过几天,我们即将迎来第26个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师!
每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福!
老师,您是爱的使者!
我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的`植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。
尊师重教是中华民族的美德
尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。
尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!
谢谢大家!
教师节学生发言稿14
尊敬的领导、老师和亲爱的学生:
下午好!
在这个金秋丰收的季节,我们即将迎来XX教师节。今天,我很荣幸作为学生干部代表在这里发言,我的心情也很激动。此刻,请允许我代表全体学生,向辛勤工作在教学第一线的全体教师,向为教育教学提供服务和保障的行政后勤人员,致以诚挚的敬意和良好的祝愿。让我们真诚地说:你辛苦了!
自古以来,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成功都离不开教师的培养。社会的每一次改善和更新都充满了教师的辛勤工作和奉献精神。因此,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤的园丁。
有人说老师是一架梯子,用强壮的身体托住学生年轻的脚,一步一步地往上爬。也有人说,老师是一支蜡烛,用不朽的信念为学生照亮前进的道路,不断探索他们的面孔。然而,即使我们使用世界上所有的赞美之词,我们怎么能描述老师的伟大恩典呢!我还记得,每当我们在学习中遇到困难时,老师都会帮助我们回答问题,并为我们提供宝贵的人生财富。此时,他们似乎是我们手中的一个宝箱。在人生的旅途中,当我们犹豫不决时,老师会带领我们走出困境。此时,他们就像一盏指路明灯,当我们感到孤独无助时,老师陪伴着我们,给我们温暖。在这个时候,他们似乎是一个温暖的港湾依赖。我们快乐,因为我们生活在爱的海洋中:父母的爱让我们感受到养育的艰辛,朋友的爱,互助的温暖,老师的爱让我们享受到无私的爱的广度而不求回报。
在我的学生生涯中,老师给了我们深刻而不同寻常的意义。教师是一个普通的职业,没有特殊的超人天赋,但他们有马拉松赛跑的耐力。他们能够忍受孤独,愿意融入平凡。
教师的快乐是普通人的快乐。老师们工作很努力,但他们不愿意无动于衷。他们总是在思考如何创新,如何说得更好。他们善于从平凡的事物中寻找快乐。当他们看到教师的社会地位提高时,他们感到高兴,因为他们的辛勤工作得到了社会的认可
当他们看到学校变得越来越漂亮时,他们感到高兴
当他们读到一本好书时,他们高兴
当他们看到自己的书籍和论文出版时,他们高兴
当他们看到学生在互联网和手机上给自己留言时,他们高兴
当他们看到学生的成绩时,他们很高兴
当他们遇到在其他地方教过的学生时,他们很高兴!
他们的快乐是普通的快乐。他们的快乐是建立在普通事物的.基础上的。他们并不期待自己有多伟大,但他们真的很伟大,因为他们在平凡的岗位上做出了非凡的贡献。他们毕生致力于自己的事业,为教育事业做出了巨大贡献。他们虽然平凡,却培养了无数优秀的学生。有多少学生在他们的培养下茁壮成长,有多少精力充沛的年轻人在他们的教育下成为了成功人士,为国家和社会做出了巨大成就。
作为当今社会的年轻人,我们唯一能回报你的就是牢记你的教诲,努力工作,努力学习,认真而稳定地学习你教给我们的知识和技能。成为造福社会、服务社会、贡献社会的高技能、高素质复合型人才。
最后,请允许我代表全体学生向所有曾经和正在献身的老师们表示最崇高的敬意。祝老师节日快乐,幸福健康!!非常感谢你!
教师节学生发言稿15
老师们、同学们:
大家好!我是初三(8)班的郭x,请允许我代表全体同学向我们最敬爱的老师说声:“节日快乐!”
三年前,我们褪下鲜艳的红领巾,带着稚嫩的面孔,来到陌生的学校,是你们用亲切的.笑容、用谆谆的教诲引领我们开启初中生活。
三年来,在我们进步时,你们给予我们鼓励,让我们自信地成长;在我们懒散时,你们给予我们警醒,帮助我们战胜自我,超越自我;你们启发我们树立远大理想;你们教导我们独立坚强;你们陪伴我们走出迷惘;你们是我们成长岁月里,最可亲、最可信的朋友!
讲台、粉笔、黑板,是你们人生的舞台;你们对我们的教诲,不仅是课堂的四十分钟;你们对我们的影响,伴随我们的一生;你们用红笔纠正的不仅是我们的作业,而是我们成长的道路。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有老师,就没有我们的茁壮成长。
老师,对你们的感激,我们现在无法报答,唯有在今后的学习,我们更加刻苦、更加努力,争取优异的成绩,不辜负老师们殷切希望。
最后,在这属于教师的节日里,让我用最真挚的声音向在场的每一位老师道声:老师,您辛苦了!谢谢您!
谢谢大家!
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