礼仪演讲稿

更新时间:2023-02-25 12:09:21 海玲 演讲稿 我要投稿

礼仪演讲稿(精选30篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的礼仪演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪演讲稿(精选30篇)

  礼仪演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的'容貌,举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”

  中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

  在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

  一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

  “刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。

  作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

  礼仪演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是“讲礼貌,讲礼貌,做一个文明的真学人”。

  自古以来,我们的祖国就有“礼仪之邦”的美誉,礼仪传统美德源远流长。200多年前,我国伟大的教育家孔子曾说:“不学礼,不可立。”这句话的意思是,不学礼仪,就很难有立足之地。可见一个人有礼貌有礼貌是多么重要。这是我们生活的基本素质,也是成为一个受欢迎和受尊重的'人的必要条件。作为真正学校的学生,要做到有礼貌有礼貌,文明优雅,才对得起真正学校的培养。

  那么,怎样才能成为一个有礼貌、有礼貌、文明的校花呢?老师在这里提出三点建议。

  1、学会遵守规则。

  俗话说:没有规则,就没有方圆。规矩就是规则、规定、制度、纪律。规则无处不在。走在路上,我们应该遵守交通规则:向左向右走,红灯停,绿灯行;坐在教室里,要遵守课堂纪律:认真听讲,积极思考,大胆发言;站在这里升旗,我们应该庄严肃穆。这些规则似乎让我们的生活和谐而美好。想象一下:如果没有交通规则,汽车会在路上互相“打架”。我们中谁敢出去?如果没有课堂纪律的要求,教室一片嘈杂,如何学习知识,增长才干?如果升国旗没有庄严肃穆,如何表达对祖国的满腔热爱?

  同学们,被规则守护的世界是最美的。遵守规则是文明的表现。

  2、学会微笑。

  路上遇见,微笑,那是真诚的问候;当别人赞美你时,微笑。这是谦卑的感谢。当别人遇到困难时,他们微笑着伸出双手,传达坚定的支持;当别人成功时,他们微笑着鼓掌,并传达真诚的祝贺…

  同学们,微笑是人类最美的语言。让微笑每天装扮我们的脸庞!让它大声告诉世界:我真诚,我友善,我优雅。

  3、学会说“对不起”。

  有人说,孩子在犯错中长大。我们都是孩子,难免会犯错。在与人相处的过程中,会发生一些磕磕碰碰。这个时候,我们要学会说“对不起”。一句“对不起”消除了彼此不必要的误会,挽救了朋友间的友谊。

  同学们,不要小看“对不起”这个词的力量,它是勇气和责任的代名词。它会让我们更好地与他人相处,让我们成为一个受欢迎的人。

  同学们,做一个有礼貌有文明的学校人,要学的东西还有很多。三“学”只是一个开始,但只要我们始终以一颗真诚的心与他人相处和交流,文明就会在我们身上生长,我们就会成为一个文明优雅的人。

  礼仪演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。从一个人的礼貌,可以看出你的长相。

  良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯可以营造良好的学习环境,营造良好的.学习氛围。在日常生活中,注重文明礼仪可以营造和谐的社会氛围。为了我们学习和生活的和谐稳定,我们必须学会文明礼貌。

  我举个例子:昨天,我和姐姐去看电影。在电影院,只有电影的声音响起。当任何人想到这一点时,一个震耳欲聋的手机响了,紧接着是一个满嘴脏话的声音。大家都变回大叔了。我对他做了个“嘘,小声点”的手势,他不同意,继续对话。“叔叔,小声点。这是一个电影院。老师说,客气点,看完电影就挂了玩。谢谢叔叔。”姐姐清脆的童声让大人脸红,起身出去了。

  只要从身边和小事做起,就能培养良好的文明习惯,让文明礼仪之花遍地开花。

  礼仪演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐构成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际本事的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会礼貌程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要资料.礼貌礼仪常识(做一个礼貌人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐构成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际本事的`外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会礼貌程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要资料.礼仪教育的资料涵盖着社会生活的各个方面.从资料上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,礼貌交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人,自律,适度,真诚"的原则上进行人际交往,告别不礼貌的言行.礼仪,礼节,礼貌资料丰富多样,但它有自身的规律性.

  "礼貌礼仪,伴我成长",已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应当作到如下几点:

  一是敬人的原则;二是自律的原则,;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自我的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人坚持融洽的关系,与人预计都十分有益.从大处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易.

  礼仪演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有一句话说得好:如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了礼貌,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自我闪光的未来。

  礼貌是什么?礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不细心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  请听发生在我班上的一则真实小故事。数学课上,同学们正认认真真地算着练习题,突然,只听见我的同桌徐文茜“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原先,她不细心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌徐家航新买衣服上。徐家航见自我的新衣服被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见徐文茜说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我能够吗?下课后,我帮你洗干净。”徐家航怒气未消地看了看徐文茜及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”徐家航想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的`”化解了同学之间的矛盾,这就是礼貌礼仪的魅力。

  亲爱的同学们,在今日全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要异常看重礼貌礼貌,良好习惯的养成,更异常看重健康人格的塑造。

  在我们这完美的学校里,仍然存在着许多不礼貌的行为。同学们,你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎样忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎样能够背着师长私自出校门、出家门走进网吧游戏室,全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的学校不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的礼貌举止呀!

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,充满活力,我们追求成长和长大,这个过程中,让我们亲近礼貌,表现礼貌,实践礼貌,就让礼貌扎根我们心底,让礼貌陪伴我们一生。

  礼仪演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  教师,万事之师表也,即有天然的亲和力。要好自为之,自律是第一位的,严于律己,宽以待人。二者相鉴,缺一不可。现代教育以学生为本,所以一个真正有教养的人,一个真正热爱自己工作岗位的人民教师,就要爱护学生,端正态度,以宽待人,要善于包容。我个人认为师表是首要的。师表,语言,心灵,仪表,行为都要美。楷模就要思圆行方。

  多少年来教师被喻之为“蜡烛”,整年整月穿梭在学校和家庭;教室和办公室之间,时时被学生和作业本包围。繁忙的工作常常让教师没有时间关注自己,包括自己的容颜,自己的健康,自己的家人,自己的学业,自己的修养。每天关注的只是孩子们的进步,自己却真的像蜡烛一样,照亮别人的同时变得越来越短了。

  学习了《教师礼仪》之后,我觉得教师的着装“简洁”非常重要。教师教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,不能让社会上的人对你“刮目相看”。“简洁”,可以理解成“简单,洁净”但不是保守,落后。简洁之中体现端庄,不要过分张扬。教师的着装一定要符合身份,这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律,自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。我感到学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,比学业的进修也许更有意义。因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作,与学生,与家长,与同事,与校长。如果不懂文明礼仪,周围的人很难接受你,承认你。

  我们平时也曾注意到,一个学生关注老师的气质风度,行为仪表胜过关注老师的文凭;一个家长对一个教师的信任或不信任很多时候只来自一两次谈话和交往。

  通过学习,我深深地感受到,一个教师具有良好的'修养和文明的礼仪对工作有多么重大的影响。我们在平常的工作重要时刻注意自己的言行,自己为人处世的态度,对待学生的态度,更要注意知识的更新与加强,专业的提高与过硬,服装的端庄与整洁,时尚与不入俗流。

  是啊!我们老师总在忙,有时无暇多想。但我们必须要想,因为我们是人类灵魂的工程师啊!我们教师不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此老师的言行举止都对学生进行着潜移默化的影响,试想,当学生的热情有礼换来的是老师的冷漠时,他会对老师怎样想?又会对学校的教育怎样想?他以后还会文明礼让吗?因此,我们老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

  礼仪演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的.前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  礼仪演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的`未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

  礼仪演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明是教育无数人的良心教师;文明是一双帮你推开心灵之窗的手…

  有些人认为做一个文明人很难。其实做一个文明人并不难。一个动作,一句话,就能让你成为一个文明人。然而,有些人不知道文明在哪里。其实哪里都有文明,学校、公交车、餐桌上的文明是最容易被忽视的。

  记得有一次,我爸,我妈,我姐一起去吃了个饭。有很多菜,都很好吃。然而,在吃了一半之前,我不想再吃了。我看到和我同龄的其他人在餐馆里玩气球,看着他们玩得这么开心,我就想玩。但是看着这么多菜,我不想浪费。面对这个难题,我无法做出选择。这一刻,我的.心像一个小天使,一个小恶魔。小天使说:“你要浪费那么多菜吗?就为了玩?”小恶魔说:“你要想好自己,赶紧去玩!”“不去”“去”“不去”“去”这时,我突然想到了什么。原来是饭桌上的知识,其中有一条是这样写的:饭桌上,你要“适当点菜”,“打包剩菜”。想到这里,我突然觉得浪费太可耻了。我立刻放弃了玩的念头。虽然我不能再吃了,但过一会儿我可以再吃一些。

  那次事件之后,我们家点的少了一点,所以宁愿再点一次。如果还有,我们就打包带回家。而且我对餐桌上的文明也有了新的认识,吃饭的时候再也不会乱跑了

  礼仪演讲稿 篇10

各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是让礼仪之花绽放。

  参天大树挺立,用根默默支撑;凌云的高楼雄伟,来自基石的坚定支撑;那么,我们用什么来支撑和谐社会呢?那就是——文明礼貌。什么是礼仪?是路上相遇时真诚的微笑,是朋友有难时热情的帮助,是不小心撞见时的一句“对不起”,是公共场所的窃窃私语,是相互的谦让??礼貌是一种良好的品质,是一种高尚的素养,是一种高尚的行为。

  现在,我站在这里,和大家分享我身边的礼仪故事和我的快乐:每天早上,我来到学校,遇到老师和同学,我都主动打招呼,每个人都热情地和我打招呼。那时,我感到温暖。课间休息的时候,我和同学们小声聊着自己的爱好,讲着喜羊羊的可爱故事。当时我就觉得亲切。放学后,我笑着和老师同学说“再见”。那时,我感到幸福。在家里,我帮父母做家务,他们夸我最懂事。那时,我感到幸福。一整天,我都过得很开心。同学们,你们想和我一样快乐吗?简单,微笑,礼貌,争做文明小模范,中华礼仪代代相传。

  礼仪是一首歌,一首优美的歌。如果我们缺乏礼仪,就像一首没有旋律的`歌。它的歌词再完美,我们也弹不出优美的音乐。礼仪是一朵花,一朵含苞待放的花。如果我们缺乏礼仪,就像一朵没有雨露的花。再娇艳,也会渐渐枯萎。同学们,礼仪是修身的基础,礼仪是人生的灵魂。让我们从现在做起,一点一滴,用热情传播文明理念,用爱心打造阳光礼仪。在校园里,我们要努力做有礼貌的学生,在社会上,我们要努力做文明的使者,让礼仪之花在我们身边绽放,让礼仪之香在我们身边弥漫。

  是礼仪的春天,清澈透明的春天。礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗。遵守礼仪是我们品质的亮点;学习礼仪,说明我们正在走向文明。让我们继续用真诚浇灌,用热情哺育,用理解培育,让礼仪之花芬芳四溢。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  礼仪演讲稿 篇11

老师们、同学们:

  早上好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明礼仪的人。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的.问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明礼仪之人,就要会用文明礼仪语,做文明礼仪事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼仪礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!

  做文明礼仪之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

  礼仪演讲稿 篇12

各位老师、同学们大家早上好!

  今天演讲的题目是《学习<中小学生守则>、<中学生日常行为规范>,争做文明学生》。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而对于正处在道德意识、人生观逐步形成的中学生而言,我们一定要认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  在操场上、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有个别同学故意损坏学校的公共财物。受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架斗殴,不团结同学,去网吧和一些不宜中学生进入的场所。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不习气,防患于未然。

  为人真诚、大方坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。这样才会建设好我们的班集体、我们的校园,构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。反之如果没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  著名教育家魏书生说过:行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。学生时代是人生最美好的时期,五彩缤纷的'理想的种子开始在心灵沃土上萌发,美丽的人生将在这个时候起步,成功的明天将从现在奠定基础。同学们,让我们自觉地用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,指导自己的一言一行,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,用文明的行为规范自己,迈好坚实的人生每一步,争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

  礼仪演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国礼仪博大精深,被誉为“四大文明古国” 当然,作为中国人的我们应当做个榜样。讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,文明既是尊重自己,又是尊重别人。

  学校在一天天发展,环境在一天天改善,为同学们塑造更好的学习环境。当然,这也不能只靠老师们,需要同学们的共同努力,从一言一行中,使学校更加美好。

  课间休息是给同学们放松的时间,以便同学们能更好的投入到下一节课的学习中。多数同学们能够遵守课间纪律,做一些有益的课间活动。但还是有少数同学安全意识、文明意识比较淡薄,随意闯荡其他班级,影响其他班的课间活动,他们肆意在走廊上追逐打闹,有时还会撞到其他同学,他们甚至在走廊上大吵大闹,严重影响了课间纪律。

  在下课的十分钟当中,我们应该轻声细语地交谈,上下楼梯主动礼让,做一些有趣的游戏。预备铃打响后,回到自己的位置,做好课前准备,翻开书看看今天要学的课程,预习一下,让自己提前进入课堂。

  叮铃铃,下课铃响起,外面的音乐也响起,同学们很不情愿的拿起跳绳,慢悠悠地向门口走去。刚出教室,同学们就大声喊叫,讲话的,上厕所的,乱成一团。

  跑操开始了,体育委员会说排好不要说话,可总是有那么几个人不听,有小声说话的,有大声吼叫的,还有因一些莫须有的病状请假的。开始跑了其他班的口号铿锵有力,可是我们班呢?边跑边闹,踩踩这人的鞋,扯扯那人的衣服,干什么的.都有,而后面的同学则拖着腿,慢悠悠的散着步,哼着小曲,体育委员喊着口号,点着跑的不好的人的名字,累得满头大汗的,也是无奈的看着我们。

  难道这就是我们班?非要和其他班不一样?这就是我们班的特色吗?

  礼仪演讲稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  个人礼仪是社会个体生活行为的规范,是待人接物的准则。是个人对自己的外貌、仪容、言谈、举止、待人接物等的规范。它是个人道德品质、文化素养、教育良知等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人为善,内外一致。

  我们今天提倡的个人礼仪,是一种文明行为的标准,其在个人行为中的具体规定,具有高尚、真诚的社会主义精神文明的特征。注重个人礼仪是社会成员之间相互尊重和友谊的表现,也是一种道德,是一个人在社会活动中公共道德素养的体现。众所周知,“一个人的行为表现出他的内心,但是一个人的言语却道出了他的内心”。如果一个人的个人礼仪不是建立在社会主义公德之上,而是建立在个人道德修养和文化修养之上,那就会适得其反。因为它本质上不能表现出对他人的尊重和友谊,不能真正打动和感染对方,增进友谊,协调关系。那些装腔作势、附庸风雅、大不敬的行为,或者前两种人虚伪的文明和温厚的嘴脸,都属于“超越了黄金宝藏却失去了黄金宝藏”的人,大家都会嗤之以鼻。对个人而言,个人礼仪是文明行为的道德规范和标准;对于一个国家来说,个人礼仪是一种社会文化,是社会主义精神文明的基本要素,是一个国家文化和传统的象征,是治国安邦、教书育人的经典。素有“礼仪之邦”之称的中国,自古以来就崇尚“礼仪”,非常重视礼仪教育。历代君主和圣贤都把礼仪作为一切的准则,认为一切都应该以礼治国、以礼教人。我们的祖先也有很多关于个人礼仪和社会文明的讨论。比如《论语·为政》说:“道为政,齐王为主,民不要脸;道德谦。”主要思想是用政治力量宣扬一种“道”,用刑法惩罚违反者。老百姓要的不是看行为的对错和如何逃避荣辱的'惩罚,而是以德服人。人是知道是非荣辱的,会自觉遵守。这清楚地表明,在古代,人们对个人礼仪的社会影响有了更深刻的认识。《天子篇》中“礼义廉耻,国之四维”明确直接地将“礼”列为建国四大精神要素之首,也显示了其突出的社会作用。无数事实证明,个人礼仪对净化和美化一个社会有着积极的作用。个人礼仪是一种具有强大约束力的道德力量,它使每一个社会成员都能自觉地按照社会文明的要求调整自己的行为,摒弃陋习,最终使自己的言行符合时代的礼仪,从而顺应社会发展的潮流。可以说,个人礼仪也从一个侧面反映了一个社会的文明程度。

  可见,个人礼仪不仅是衡量一个人道德水平和是否受过教育的标准,也是一个社会、一个国家文明程度的重要标志。

  礼仪演讲稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古语云:“不学礼仪,焉能立足”。意思是如果人们不懂礼仪,就无法在社会上立足。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪就是自律和尊重人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的`体现。这是城市的脸面,也是国家的脸面。

  作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要方式。我们生于社会,身份和角色都在不断变化。前一刻我们讨厌别人,下一刻却往往成为别人不喜欢的对象。我们作为游客,总是根据自己的兴趣,随地吐痰,践踏草坪,在文物上乱涂乱画;当我们是公民时,我们讨厌那些不文明的现象。我们和同学相处的时候,总是担心他们的言行,却从来不关心自己。我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于拿到了座位,但是挤进去踩了别人的座位却懒得说对不起。

  随着社会的发展进步,人们的精神需求和自我意识越来越高,期待越来越多的理解和尊重。毫无疑问,在目前的情况下,礼仪不是个别行业和社会层面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能好好的拍拍脑袋;在学校,如果能开个好头;在单位,领导能开好头吗?我们每个人能否从我做起,从现在开始?提出问题,我们的文明礼貌就会更容易提高。人们会生活在一个友好、包容、关爱、温暖的社会氛围中!

  礼仪演讲稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伟大的中国,有着五千年的历史和文明,被称为礼仪之邦。中国一直非常重视礼仪教育。从周朝开始,《周礼》就出现了。春秋时期的大圣孔子,是礼仪之师。进入封建社会后,礼仪还是很重要的。中央行政机构有官、户、礼、兵、刑、工六个部门,礼部就是其中之一。进入现代社会,在市场经济条件下,经济发展迅速,商务交往越来越频繁。职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中尤为重要,所以一定要掌握一定的职场礼仪。

  所谓:“人无礼,不立,事无礼,不立”。在职场中,礼仪和礼貌是人际关系的“润滑剂”,可以有效减少人与人之间的.摩擦。比如,要和同事和睦相处,就要谈礼仪。优雅大方可以加深友谊,增加好感。与同事沟通一定要讲究言语礼仪,这样才能营造和谐友好的人际环境。如果同事之间的关系和谐融洽,每天上班都会感到幸福,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大程度上避免了人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好的职场礼仪可以营造良好的沟通氛围,为企业合作打下良好的基础;相反,可能会给企业造成不良影响和巨大损失,双方的业务可能会在职场礼仪的小细节上被破坏。

  那么作为一个经理办公室工作人员,在工作中要注意以下几个方面的职场礼仪。

  一是要掌握打电话、接电话、接电话、扣电话的技巧,使用礼貌用语,做好电话记录,及时将来电信息反馈给上级领导。

  第二,要做好接待礼仪。按照公司要求着装,使用文明用语,待人热情,服务周到,学会正确介绍自己和他人,做好迎宾工作。

  第三,要做好会议礼仪。按照规定安排好会场,安排好参会人员和主席台领导的座位,做好会议的各项准备工作。

  第四,工作中要时刻注意自己的言行,尊重他人。只有先尊重对方,对方才会尊重你。“约束自己,尊重他人”可以让同事工作更轻松愉快。

  职场礼仪是企业文化和精神的重要组成部分,是企业形象的主要体现。对于志诚工贸公司来说,掌握一定的商务礼仪不仅可以提升企业形象,还可以提高齐鲁公司及其合作单位的满意度和美誉度,从而增加公司的经济效益和社会效益。所以要积极倡导大家从现在开始学习或者熟悉职场的商务礼仪,为琪城的工贸发展做贡献。

  礼仪演讲稿 篇17

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  带着一颗感恩的心,去面对生活,去看待各种生活,只要你心存感恩,生活就会快乐而充实。

  一个年轻人失业了。在异乡,他到处寄求职信,但都沉入了大海。有一天,他收到了回复,回复斥责他在不了解公司经营项目的情况下,胡乱提交求职信,并指出求职信中的句子不通顺,很好地嘲笑了年轻人。年轻人虽然有点沮丧,但他觉得这是别人第一封寄回给他的信,这证实了他的存在,写信人确实在信中指出了他的缺点。于是,他怀着感激之情回了一封信,信中为自己的'轻率道歉,感谢对方的回复和指导。几个星期后,这个年轻人找到了一份合适的工作,是公司回信拒绝了他,才聘用了他。

  这是一个发生在我身边的真实故事。我一直以这个年轻人为榜样。是他的感恩之心打动了雇主。

  怀着一颗感恩的心,这个世界在我们眼里会变得越来越美好。同样的玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到荆棘,发现缺点,盯着不足的人,注定是不幸福的。看花的人都有一颗感恩的心。虽然荆棘刺破了他们的手,但那些荆棘上有芬芳的花朵,所以他能感受到幸福。所以,有感恩之心的人是幸福的。

  我们常说,生活不是缺少美,而是缺少发现美。发现美不仅需要一双敏锐的眼睛,更需要一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人,是他们。

  的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  感恩,幸福的真谛!

  礼仪演讲稿 篇18

尊敬的学校领导,老师们,同学们:

  早上好!

  今天,国旗下讲话的主题是”文明礼仪在校园“。

  文明是行为的端正,习惯的改善。文明是修养的提高,品质的提升。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,礼貌用语常在他嘴边,他懂得,要想别人的尊重,自己首先要尊重别人。

  文明的学生,一定是爱护公物的人,他爱校园的一草一木,他不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费地球资源,而且会劝阻他人,制止他人的破坏行为。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任心的人。他会尊师长,爱同学,他会关心身边的人,事,物。他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教诲。

  同学们,校园因你我的文明而文明,相信自己,相信我们一定能把校园建设成文明礼仪的校园。

  礼仪,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的'友谊,更可以体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

  升旗仪式它是最为庄严的。因为,它凝聚了文明与热血。在国旗下,我们要严肃认真,精神饱满,才不负于”礼仪之邦“这个美誉。

  课堂礼仪它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,它体现出我们的班风班貌。同学之间也离不开礼仪。它就像润滑油,调和同学们之间的摩擦与矛盾。多一些了解、多一些宽容,这样我们班级就更团结,同学之间的友谊就更加深厚。

  校园礼仪就更重要了。在校园里,咱不随地吐痰,乱扔纸屑,上下楼梯靠右行,不在校园里乱冲乱撞。见老师和来校贵宾须停下来敬礼问好。要虚心接受老师和值周同学的批评和意见,在受到他人的帮助后,要诚恳的说谢谢。

  校园的文明礼仪,需要你我的共同努力,让我们挑起优良传统的使命,让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里吧。我的演讲到此结束,谢谢大家。

  礼仪演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

  有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进学校的时候,你是否会看到那86.些手拿扫把,埋头扫地的.同学;当你在干净的学校里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

  在这么美丽的学校里,同学们,我们怎样能够漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎样能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎样不能和同学互相理解、互相帮忙呢?同学们,学校的美不仅仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它能够吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将学校装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创立文明学校、争做文明学生!相信自我,我们必须能行!

  礼仪演讲稿 篇20

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的`步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  礼仪演讲稿 篇21

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是让我们微笑着面对生活。

  微笑是一张名片,有神奇的“疗效”缓解痛苦,同时也能缓解陌生人带来的尴尬。有人说微笑是自信、慷慨和慷慨的表现。我觉得微笑是一种心态,一种境界。简单来说,就是要多微笑,这样才能成就不平凡的自己。

  微笑着面对生活,你只会丢掉烦恼,赢得生活和身心的快乐。

  生活是一个无法克服的困难。当你贫穷的时候,你会向往富足的生活,抱怨当今生活的艰辛。有钱了,生活就没有乐趣了。然后到那个时候,你就会开始向往那一年的忙碌生活。

  所以,我们要微笑面对这个困难,无论是幸福,痛苦,财富,还是贫穷。面对幸福和富足,微笑是最正常的反应。但当你面对贫穷和艰难时,你仍然微笑着面对,那么你就是一个不平凡的人,一个准土著,一个不平凡的人的勇士。

  人生总有失败的时候。俗话说,失败是成功之母。在一个人的一生中,挫折是不可逆转、不可避免的。关键只在于失败能否变成成功的敲门砖。每一次失败都是一次成长。所以我们要微笑面对他,在最好的'状态下迎接未知的成功。

  微笑着面对生活,就像一滴水,日复一日,年复一年,坚持下去就好。水会流过石头,你会战胜生活,真正体会到生活的快乐。我们这辈子不想有笑容,只想有笑容的生活。

  威尔科克斯曾经说过:当生活像一首歌,轻快流畅时,很容易微笑;只有在一切都不顺利的时候还能微笑的人,才能活出有价值的人生。雨果还说:人生就是要面对一个真正的微笑,也就是越过障碍看未来。既然伟人认为微笑很重要,那你还在等什么?让我们微笑着面对生活吧!为成功微笑!

  谢谢

  礼仪演讲稿 篇22

同学们:

  大家好!

  今天,我要给大家讲的是“文明礼仪伴我行”。

  六(6)班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在我们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。

  认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是我们班的大姐姐熊思琪了,身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的'光彩。同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。你说,有了她的存在,我们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?

  如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。

  一朵一朵的文明之花点缀了我们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。

  礼仪演讲稿 篇23

老师们、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是“文明礼仪我先行”。中国是一个有着五千年历史的文明古国,孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的'问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  5、爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

  同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家!

  礼仪演讲稿 篇24

尊敬的各位评委、各位领导

  大家好!

  金风送爽,桂子飘香,我们期盼的2008北京奥运进入了倒计时,处处洋溢着喜庆的气氛!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在迎接奥运会到来的日子里,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的新面貌?

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的`风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

  一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好的东道主,塑造出我们中国人的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

  同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为2008北京奥运献上一份厚礼!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  礼仪演讲稿 篇25

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

  文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。

  那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

  早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

  下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的`文明。

  同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!

  我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

  礼仪演讲稿 篇26

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《与文明同行》。

  文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的.花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

  有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

  同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

  礼仪演讲稿 篇27

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。

  当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

  同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

  同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的`严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

  拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

  同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

  礼仪演讲稿 篇28

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  子曰:“不学礼,无以立”。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的`优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  礼仪演讲稿 篇29

老师们,同学们:

  大家早上好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长,今天我来说一说校园礼仪。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美好的,我们在这美好秋天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?

  我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的'!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫,同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力!

  礼仪演讲稿 篇30

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班学生李xx。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  中国是文明古国,是礼仪之邦。这种传统的美德,给生命带来激情,给社会带来温馨,它可以表现一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的交流,这种美就是文明之美。 现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的'我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学,在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好,我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。

  同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。 同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,品质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉地控制。让我们携起手来,在“文明心,文明行”活动中展现自己的风采。争当校园文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放。为建设文明校园而努力奋斗!