交流座谈会发言稿
更新时间:2023-02-13 16:51:17 演讲稿 我要投稿
交流座谈会发言稿
在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的交流座谈会发言稿,欢迎阅读与收藏。
交流座谈会发言稿1
我的理解是抓住四个词:爱岗、敬业、青春、奉献。我对这几个词的理解是用我们的青春作为资本,尽自己的职责与本分,实现我们崇高的精神追求。如果说要赋予它一个实质的意义,那么在此时此刻应该就是爱岗敬业,无私奉献。
做勤学善用的模范,只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,不断丰富自身理论素养和工作经验。要做到边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的`岗位。
做敬业奉献的模范。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步的精神,本着对工作和岗位高度负责的精神,以及强烈的责任感用心工作,真正做到埋头苦干,无私奉献。
立足本职工作,树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟,实就是说实话、办实事、讲实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。
交流座谈会发言稿2
各位教师:
大家好。
今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下头,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。
这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度
在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。
二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自我的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自我的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的`最正确的决定。
三、英雄不问来源,认识决定出路
我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,
答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、本事不讲大小,职责决定绩效
本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名非常的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自我讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我,经营自我。
交流座谈会发言稿3
尊敬的各位领导,各位教师:
大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得十分的适宜,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位教师加入明德这个大家庭!
今日的座谈会安排在此时此刻举行,是期望教师们能够尽快了解我们共同努力的学校,尽快转变主角,拥有自我的教学特色,同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对教师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自我工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自我的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自我的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受进取影响。
最终赠给新教师十点提议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的,期望各位的`加入让明德这个团体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜教师,大家掌声欢迎!
下头请邓志清教师上台发言
下头请熊梅婷教师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,可是从教师们的发言中已经看出了教师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感激你们,从今以后,我们
感激冯校长,最终期望在座的各位教师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今日的座谈会到此结束,多谢大家!
交流座谈会发言稿4
尊敬的岳西县来榜中心学校领导及老师们,
大家好!
今天我们非常有幸能够迎来贵校的专家同仁们光临我校进行交流指导。在此,我谨代表枞阳县钱桥初级中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
钱桥初中由原石马初中、官青初中、钱塘初中三校合并而成,学校面积6万多平方米,现有33个教学班,原日新小学于20xx年9月并入,所以,钱桥初中现为一所九年一贯制学校。目前,在校学生1500余人,教职工135人,其中有多名省级、市级优秀教师和县级骨干教师、学科带头人。学校现有市、县级课题各一项,教研论文发表、获奖200余篇,创办了校刊《心。泉。桥》,创新开展“二三四”课堂教学模式,定期开展各类各项活动,努力用优质的教育为学生的成长、成人、成才、成功奠定基础。我校在校长陆海树一班人的带领下,收获了很多荣誉:枞阳县文明单位、枞阳县平安校园、枞阳县教育教学先进单位、青年文明号、五四红旗团委、“五好”关工委,钱桥镇先进基层党组织等,学校还先后被确定为:枞阳县教育教学实践基地、枞阳县新课改整体推进试点校。
尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,你们的指导更是我们所需要的。此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的领导班子成员以及教师之间进一步加深了了解,增进了友谊,同时更重要的是让我们两校在此次活动的过程中得到了一次难得的相互学习交流的机会,这样的机会将有助于促进我们之间的成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中能够做到更好。我相信,通过此次活动,必将进一步升华我们两校之间的友谊;必将进一步推进我校的.总体工作;必将进一步提高我校教育教学水平。尊敬的朋友们,希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流力度,共同携手并肩,与时俱进,为我省的教育事业贡献自己的力量!
最后再次欢迎并感谢来榜中心学校的领导和老师们的莅临指导,祝各位在今后的工作生活中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!
谢谢大家!
交流座谈会发言稿5
尊敬的县局李校长、各位教育同仁:
值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际,我谨代表文徽学校近千名师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家好!首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。
我校是一所全封闭、全寄宿制学校,20xx年建校,是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米,现有24个教学班,学生总数878人,有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的`显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。
此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为阳西教育事业再创新的辉煌!
最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。
交流座谈会发言稿6
各位领导、各位新老同事:
大家晚上好!
今日我们来到xx公司大学生公寓,与大家应对面进行交流,这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通,首先得感激xx公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持,再就是感激在座的青年才俊们,今日能参加这个活动,证明大家具备良好的团队意识和团体观念。
刚才xxx主任讲的十分全面、实际,她对宿舍管理方面的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面,大学生公寓管理办公室确实做了不少工作,想了很多办法,还用上了飞信,真是费了不少心思;针对调查问题,xx公司也及时进行了反馈。xx公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作,付出了心血和汗水,这是大家有目共睹的。
在上头,大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰,让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时,也有表现不佳的宿舍和同事。在此,我们向大家提几点提议:
1、住宿人员要学习榜样,追求上进;期望受到表彰的宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯,发扬优良传统,不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好的宿舍和同事,经过这次交流,你们要学习榜样,进取追求上进,逐渐使我们的1
宿舍环境“一天一个样,三月变先进”;
2、负责人员要动态管理,进取协助;今日与会的`还有入住
大学生公寓人员相关单位后勤负责人,这个活动也是一个窗口,经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人员的情景,掌握大学生在生活中的表现,这样能够对大学生有一个比较全面客观的评价。期望各位领导要对本单位大学生多关心、多指导、多帮忙,但同时也要多督促、多教育、多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通,及时了解住宿情景及人员表现,实现动态化管理;协助大学生公寓管理办公室将抓好此项工作;
3、互相尊重,提高修养,有所成就;有句古话这么说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,作为理解过高等教育的大学生,理应具备最起码的礼仪素养,打扮好自我的同时,也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果,就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫,何以扫天下”?我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人,我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦
想!期望大家能够提高修养,事业有所成就!多谢大家!
交流座谈会发言稿7
各位领导、各位同仁:
作为集团公司与公司合资经营开发建设的 省重点建设项目之一的 煤矿, 自20xx年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!
一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础
针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:
1.我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。
2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。
3.在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。
二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程
1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标责任,主要措施:一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。
2.以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的.施工条件,对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。
3.逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。
4.采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20xx年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工
考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。
三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理
主要方法:
1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。
2.不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。
3.多措并举,强化制度落实。
(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。
(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实现了任意时段出入井人员数的准确查询。
交流座谈会发言稿8
尊敬的各位领导,各位团工作的老前辈:
你们好!
能够与在座的各位前辈们和团干朋友们相聚一堂,回顾团的历史,共商团的发展,我感到万分荣幸和高兴。
中国共青团在党的领导下,带领广大团员青年,积极投身革命建设和改革的时代洪流,为民族独立、人民解放和国家富强做出了重要贡献,也为党的事业培养了大批的接班人。是我党较早开展革命活动的地区,有着光荣的革命传统。可以说,共青团发展史也是中国共青团发展史的一个缩影。
历史总是在继承中走向未来。青年运动发展到今天,离不开一代代团干部的创造与奉献。今天在座的各位老团干,你们把人生最宝贵的青春年华献给了共青团事业,你们是共青团发展的见证人,也是共青团发展史的创造者。如果说,共青团是一面鲜艳夺目、高高飘扬的旗帜,那么,你们心血就为这面旗帜增添了永不褪色的光芒;如果说,共青团是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树,那么,你们的奉献就使得这棵大树根更深、叶更绿、果更甜。在这里,我仅代表全县年轻团干,向你们和全县老团干,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
回顾过去,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。
可以说,当前我县共青团工作正处于新的历史起点上,为当代广大青年施展才华、实现抱负提供了广阔的舞台,也为我们每一位新团干提供了一个锻炼成长、奉献青春的平台。目前,改革开放和现代化建设进入了新的历史阶段。共青团当前的任务就是要广泛团结青年,正确引导青年,积极培养青年,使我们党的事业始终具有旺盛的生命力和可靠的力量保证。
对于我们自身,要做好这些工作,还存在着一些不足,主要是理论知识不够,理论知识联系实践不够,遇到问题经验不足等。因此,我们要向老团干学习,学习他们对党忠诚、立场坚定的政治品格,学习他们积极主动、求真务实的工作作风,学习他们立足岗位、默默耕耘的奉献精神,学习他们淡泊名利、甘为人梯的精神境界。
在以后的工作中,我们要做到以下几点:
1、热爱团的工作。共青团组织的性质和任务决定了:团干部要忠诚党的事业,热爱团的岗位,竭诚服务青年。因为在这个岗位的锻炼,对自己以后生活、工作是受益无穷的,是具有深远意义的。团工作的舞台很大,团工作的内容非常丰富,而且有青年的特点。在这个特定的时期,从事这样的事业,是非常光荣的。
2、珍惜工作岗位。如何珍惜,在于我们如何作为。回首历史,很可能由于我们的努力不同、付出不同,大家的收获也不相同。我们一定会倍加珍惜今天的工作岗位和环境,只有现在的'付出,才会有将来的作为。
3、坚持不懈学习。我们要自觉树立终身学习的观念,工作再忙、时间再紧,也要勤于学习,敏于求知,练就过硬的本领。只有通过自己不断的学习,才能使自己有理想、有追求、有胸怀、有品格,才能不断提高自己的分析能力、办事能力和协调能力,才能拥有一份属于自己终身的事业。
4、严格要求自己。 要始终不懈怠地工作和学习。做事情、干事业,一时一事很容易,一个阶段、一个阶段坚持下来不容易,一辈子对自己的学习、工作有所要求更不容易,只有时时刻刻都严格要求自己,才能为自己将来迈向成功奠定扎实的基础。
我们深深懂得,一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的理想。年青就意味着艰苦,就意味着多做贡献,我们新团干要怀着一颗平常心,克服浮躁情绪,脚踏实地,立足本职,着眼实际情况,勤勉、开放、包容,不断激发工作热情,积极引导广大青年投身到各项事业建设中去,努力发挥主力军作用。
“共青团干部是流动的,共青团情结是一生的,共青团事业是永恒的”。积极推进团的工作,离不开一代一代共青团人的奉献积累,更离不开社会各界特别是全体老团干的关心和支持。今天老团干为我们传经送宝,是对我们的激励和鼓舞,更是对共青团工作的关注和支持。我们也一定以实际行动传承五四精神,永远跟党走,铭记共青情,在推进共青团事业发展进程中,以建一流的班子、带一流的队伍、创一流的业绩、树一流的形象,不辜负我们老团干的期望,让共青团的火炬在我们手里燃烧得更旺!
最后,衷心地祝愿各位共青团的前辈们身体健康,家庭幸福!
交流座谈会发言稿9
各位老师,各位家长:
大家下午好!
我是浦江二小二(四)班蒯鹏的家长,今天很高兴来这里与各位家长交流教育孩子的经验,下面就我个人在教育孩子中的心得与大家分享。
一、让孩子有时间观念
“无规矩不成方圆”,从一年级开始我就给孩子制定学习计划,规定其何段时间内应该要完成什么,当然开始时孩子肯定不适应,会有不耐烦,坐不住等情况出现,这时家长一定要有耐心,千万不能放弃,可以根据实际情况调整和完善你的计划,使其更加适合你的孩子。我们做这些的目的就是让孩子有时间观念,一旦他养成这个习惯,大脑有时间意识,他自己就能主动完成老师和家长安排的作业,学习上也不用过多的操心,这对他日后成长中做任何事都有帮助。有许多孩子做作业时妈妈总喜欢作陪,妈妈总担心自己不在时孩子是否在偷懒,作业能否及时完成,其实这是一种相互依赖心理。如果孩子有了时间观念,我想这些问题就迎刃而解了。
二、给孩子一定空间
现在其本都是一个孩子,总是疼爱的很,多数家长不管是生活上和学习总喜欢包办,生活上今天我们不谈,学习上包办的内容和形式来谈谈,很多家长喜欢看着孩子做作业,孩子刚写一题就马上去纠正,应该怎么做怎么做,这样久而久之,孩子就会懒得动脑筋,想反正父母会在傍边纠正的,这样反而不利于孩子的学习。所以要尽可能给孩子一定空间,让他自己去完成,哪怕他完成的作业错误百出,之后你再去孩子讲解,这样孩子更容易接受,有的'家长就说了,我给他讲解了,可下次还是不会做呀,这时就考验我们家长的耐心了,换个身份想想孩子的难处,也许你就能理解了。
三、让孩子养成读书的好习惯
多激发孩子读书的热情,让其养成读书的好习惯。多数孩子开始都不能安静认真的看书,多带孩子去图书馆这类的地方,让他感受这种氛围,哪怕开始只是安静的呆上几分钟,只要坚持多去,这种气氛肯定能慢慢影响他,一旦他能有了读书的习惯,不管什么环境他也能安静的读书。
就我们家还在来说,幼儿园时喜欢看带插图的漫画书,恐龙图画等,我们就陪她一起看,多鼓励,再后来看些童话故事和神话故事,让他给小朋友讲故事,现在已经有了读书的习惯。
我们都希望自己的孩子是聪明而不失可爱,每个家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法,对我来说,学习上孩子要给一定压力,但不失一个快乐的童年。
谢谢大家!
交流座谈会发言稿10
尊敬的领导、亲爱的教师们:
大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。
先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,非常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。
那一段时间,真的压力非常大,感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文教师都会想办法来听课,下课后还会一齐讨论不足与提高,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的.团体备课,每一天晚上的研课,让我
感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。
最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,非常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。
所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自我:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。
交流座谈会发言稿11
国际消费中心城市是全球城市的核心功能之一。成都市建设国际消费中心城市大会成功召开后,成都积极对接国务院发展研究中心、商务部国际贸易经济合作研究院、中国贸促会研究院等国内高端智库,学习借鉴了北京、上海、深圳等城市建设国际消费中心城市的实施文件和经验做法,前后4次反复征求市级有关部门和区(市)县政府意见。同时,以人民为中心开门决策,向1000余名参会专家学者、国际友人、企业和行业协会代表广泛征求意见建议,对收集的意见建议进行了吸纳。
广泛征求意见后,成都明确,建设国际消费中心城市的目标路径分“三步走”,与20xx年成都明确新时代“三步走”战略目标保持了一致。
《意见》指出:
到20xx年,进一步巩固西南生活中心和西部消费中心地位,形成万亿级消费市场。
到20xx年,全面建成具有全球影响力、吸引力的国际消费中心城市。
到20xx年,进入国际消费中心城市先进行列,消费市场的规模和能级跻身世界前列,在构建促进消费的体制机制上走在全球前列,成为全球消费市场的制高点、全球消费资源的集聚区、全球消费发展的风向标。
任务是什么?
建设国际消费中心城市。
最终目标是要让生活工作在这座城市的人们更加幸福,塑造满足人民美好生活需要的消费场景,《意见》提出要依托成都城市特质,坚持高端化与大众化并存、快节奏与慢生活兼具,融合熊猫、三国、金沙等特色元素,在全国率先提出打造8大场景。
这8大消费场景分别是:
地标商圈潮购场景、特色街区雅集场景、熊猫野趣度假场景、公园生态游憩场景、体育健康脉动场景、文艺风尚品鉴场景、社区邻里生活场景、未来时光沉浸场景。
成都创新塑造的8大消费场景几乎涉及了人们日常生活的方方面面,且颇具引领性。
这其中既有以衣食住行为导向的商圈建设,又有彰显成都底蕴的特色街区打造。
既有体育健康脉动场景关注人们的身体健康,又有文艺风尚品鉴场景丰富人们的精神生活。
既关注家门口的社区日常生活,又远眺未来以新兴技术引领生活。
同时,大熊猫、公园城市作为成都靓丽的城市名片,同样被纳入其中并进行了精心规划。
建设国际消费中心城市,必须深化供给侧结构性改革,积极构建引导消费的'政策生态体系。为此,《意见》也给出了明确的指引,提出12条制度创新。
在围绕深化供给侧结构性改革,破解适应消费结构内涵调整和外延拓展的双重变革体制机制障碍方面,6条制度创新分别为:
大力发展消费金融。
持续创新消费社会保障。
积极探索产权消费融通。
积极促进入境消费便利化。
健全消费信用体系和市场监管方式。
加快推进智慧消费基础设施建设。
在围绕服务商业投资企业全球布局,建立符合超大城市功能需要的产品创新和消费拓展机制方面,6条制度创新将汇聚起开放型国际化的消费供给主体。
这6条制度创新分别是:
放宽服务业市场准入。
招引培育品牌企业和品牌产品。
加大土地政策支持力度。
降低消费领域企业运营综合成本。
主动实施审慎包容监管。
深化消费发展人才支撑。
此外,《意见》还围绕构建“买全球卖全球”能力体系,打造全球消费市场的制高点、消费资源的集聚区、消费发展的风向标,提出强化国际消费通道建设、实施国际消费供应链体系建设、深化国际消费货物和服务贸易、打造国际消费品牌展会、建设开放型消费平台、支持中小企业发展国际贸易6项工作举措,打造融入“一带一路”的供应链服务链。
交流座谈会发言稿12
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
我叫xx。于xx年初来到xx,进入xx铝业公司工作,今天能参加这次座谈会,和在座的各位领导以及专家学者代表们一起交流,感到万分荣幸,心情十分激动。
弹指一挥间,来到xx已经8年了。看到xx的发展和变化,我们感到由衷的喜悦和欣慰,这些变化凝聚了我们的汗水,也彰显出xx人的.智慧与勤劳。8年来,我在公司的鼓励和培育下,从一名普通工人成长为一名技术过硬的技能型人才。我在xx铝业公司主要负责质量监督检查工作,我和我的同事伴随着xx一起共同成长,为xx的发展共同努力,正所谓一份耕耘一份收获,我和我的同事共同研发的 “xx”和“xx”二个项目通过xx东省科技厅成果鉴定,均获得xx科技进步一等奖和xx市科技进步三等奖,xxx年研发的“xx”项目已申请国家发明专利。积极参与多项国家标准及行业标准制订,其中《铝合金建筑木纹型材》标准获得全国有色金属标准化技术委员会技术标准三等奖。
这些年来,政府和公司给了我很多荣誉和发展的空间,本人在xx年度获得“xx市劳动岗位技能能手标兵”荣誉称号。再多的荣誉只是锦上添花,我将会继续努力,为xx的建设尽责,为xx的发展出力,刻苦进取,做一名优秀的技能人才。
结合自身成长的经历充分说明xx是一块适合人才成长的宝地,xx政府是一个重视人才、尊重人才的政府,给各类人才成长和发挥作用创造了许多有利条件,在此提出二点建议:
一是推进技能人才培养与企业需求适配性发展,根据经济发展和产业结构调整的需要,立足我区支柱产业、现代服务业和高新技术产业发展,引导培训机构主动掌握技能人才需求动向,主动调整培训策略。
二是支持鼓励劳动者走技能成才之路。鼓励广大职工学习新知识和新技术,钻研岗位技能,积极参与技术革新和攻关项目,不断提高运用新知识解决新问题、运用新技术创造新财富的能力。建议开展免费技能培训,职业技能竞赛等活动,促进劳动者学技术技能劳动者努力钻研技术技能的热情,营造有利于技能人才成长的社会环境。
我希望更多的技能人才能够进入xx这个大家庭,为xx的发展共同出力。让更多象我一样的人茁壮成长,在xx这块美丽的土地上实现梦想,贡献青春。
最后,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,全家幸福!
谢谢大家!
交流座谈会发言稿13
各位领导、同仁大家好!
我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。
1:传染病报告制度的`落实
20xx年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。
主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。 2:新农合普通门诊补偿
自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额8.5万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。
主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,
并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。 3:医疗费用不合理增长控制取得一定成效
20xx年1-3月我院合计医疗收入20.61万元,同比12年1-3月(19.73万元)增加0.88万元,其中药品收入11.97万元,同比(14.16万元)下降2.19万元,药占比58.09%,比20xx年(63.1%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元,与20xx年(51.93元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05,比12年(8.46)下降0.4个点。
主要做法:我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施,围绕“三回归”(让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能)、“三合理”(合理检查、合理用药、合理治疗)的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度,落实药品零差率销售,进一步完善基本药物管理制度,定期分析基本药物采购使用情况,加强监督检查。卫生院领导不参与药品采购,但一定要加强采购、使用等环节的监管;要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品网上、集中采购制度,保证所有药品均从正规渠道购进,确保药品的性价比优化合理;三是规范临床诊疗行为,严把住院费用关,严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度,控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例,要求责任医师
对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习【抗菌药物临床应用管理办法】,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。
通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,网上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!
交流座谈会发言稿14
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
在这硕果飘香的金秋十月,很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会,我是来自xxx公司的xxxx。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。自从20xx年9月进入xxxx公司至今已将近一年多的时间,现在回想起来,让我收获颇丰,获益良多。20xx年10月,我和我的同事一起到xxx住站学习,那时我们仅有6人,包括2位老师傅和我们4位新人,我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况,而且还不定期开展巡线工作,以便及时向公司反馈最新的建设信息。到xxx输气站的时候,站场刚刚场平完,那时我们就一个念头,作为xxx支线首批护卫队人员,我们要xxxxx的精神,不怕苦不怕累,紧盯施工方施工,不让其在施工过程中留下任何隐患,确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程,至今为止也有一万多张的照片,详细记录了xxxx支线建设的全部过程。
20xx年5月8日xxx支线正式投产,经历了将近一年的艰苦创业,终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难,如人员缺乏、吃住、饮水等问题,但是大家一想到肩负“xxx”的责任,公司对我们寄予的厚望,公司领导对我们的关爱,我们立刻精神饱满、动力十足。
目前,xxxx支线运行已逐步进入正轨,在综合运行上我们一直谨记以下三点:一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业,我们作为护卫队,自己要时刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益,贴标签和互提醒,大家一起做好节约用水、用电、用气,争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作,没有自选动作”,并且事前我们认真填写、审核操作票,杜绝盲目操作。
xxxx输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召,积极开展贯彻科学管理的各项工作,详细梳理各类表格和规定,严格按照标准执行,并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有:站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌,在站区门口xxxx。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作,争取把xxxx输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力,随时恭候公司领导的检阅。
目前xxx公司的优势是新员工较多,作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,勤实践,积极向老员工虚心请教,同时我们要时刻谨记领导会上的讲话,努力xxxx,树立良好的安全生产和生活作风,争取尽早为公司发展尽职尽责。
这一年多里,让我看到公司的迅速发展、壮大,投产站场、人员的逐渐增多,让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战,同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司还经常组织我们听名师讲座,如参加法律知识、财务知识、xxxx等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台,希望这样的'培训和联谊活动能继续开展下去,帮助我们青年员工迅速成长。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,我虽然努力做好自己的工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,针对这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助,才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。
我的发言结束。谢谢大家!
交流座谈会发言稿15
学习洋思,打造高效课堂
更新理念,谋求师生共发展
——阜新市第二高级中学教学改革汇报材料
阜新市第二高级中学创建于1979年。建校三十年来,在经历了风雨坎坷的同时,也取得过不菲的教学业绩。曾培养出阜新市高考理科状元,创造过阜新市高考名列前茅的好成绩。但由于新邱三矿破产,地区经济急速衰退,人口锐减,学校的发展受到了严重影响,甚至被逼到了生死的边缘。二高中曾是辽宁省内办学条件最差的重点高中,也是辽宁省唯一招收一般学苗的重点高中。处于困境中的二高人没有屈服、没有气馁,因为困难磨练了二高人的意志,更激发了二高人的进取精神。
一、教学改革是严峻现实下的必然选择
近些年,二高中教学质量一直徘徊不前。从学苗上看,中考录取分数越来越低,绝大多数学生学习成绩低下,中考成绩在市区排在3000名以内的简直是凤毛麟角。行为习惯特别是学习习惯不好;从课堂上看,教师讲的认真累得满头汗,学生大多数无事可干或溜号或睡觉;从教学效果上看,教师抱怨教不会,学生反映听不懂,致使学生学习成绩低下,师生关系僵化。
经过调查分析,我们发现教与学的不适应是教学质量不高的根本原因。以教师为中心的讲授式教学,忽视了学生的情感需求和心理感受,忽略了学生主观能动性的发挥。教师随意加大教学难度,违背客观规律的教学使学生饱受折磨,听不懂学不会,学生逐渐失去了学习兴趣,丧失了成就学业的信心。
针对这种情况,我们认为,教师强烈的表达欲如果得不到有效的控制,学生在课堂上就无法解放口、脑、眼、手,无法发挥主观能动性去掌握知识,课堂教学效益就难以提高。我们没有能力改变教材,没有办法改变学苗来源,唯一的出路是改变教师自己。更新教师的教学理念,改变教师的课堂教学模式,成为我们的必然选择。
二、统一思想,坚定不移地推进教学改革班
1。思路决定出路,认识促进改革
我们选择了改革课堂教学模式思路之后,去洋思中学进行了实地考察。先后两批十四人,各用三天时间吃住在洋思中学,听报告,进课堂,与领导、教师、学生座谈。全方位、多视角地考察洋思中学的办学理念,观摩洋思中学的教学全过程,学习洋思中学教学管理方案。通过考察学习,坚定了我们教学改革的信心。
学校先后两次召开考察交流会,并组织全校教师观摩洋思中学的录像课。在统一思想、深刻理解洋思模式的深刻内涵和理念精髓之后,初步确立了我校教学改革的指导思想是“以学定教”,教学模式为“先学后教,当堂训练,日达周清月结”,并在20xx年1月7日的校教代会上表决通过。寒假期间学校领导班子又两次例会讨论制订教学改革实施细则,并经过教职工大会讨论修改并认定后,于20xx年3月1日起正式实施。为确保教学改革得到学生和家长的理解与配合,在实验之前,分别组织召开了全体实验班学生大会及部分实验学生家长大会,讲明实验改革的意义和做法。
2。加大投入,鼓励实验
为使教学改革顺利、有序推进,且能够收到实效,学校与实验教师签订了实验协议。为调动实验教师的积极性,提高了参加实验教师的工时津贴,每工时补助1。5元,并实行绩效管理。学校先后投入资金十余万元为每位实验教师配备了笔记本电脑,在办公室安装了打印机等教学硬件设施,为教学改革的顺利进行提供了物质保障。
3。明确目标,优化教学
根据洋思中学的教学模式,结合本校的学生实际情况,我们提出了“先学后教,当堂训练,日达周清月结”的教学模式。分为课堂教学和日达周清月结两个阶段。具体做法是:
课堂教学采取“五步教学法”。第一步,学生自学。学生按照教师出示的学习目标和自学指导内容(以学定教)进行自学。自学时间控制在6—8分钟。第二步,兵教兵。学生小组内进行研讨学习,交流自学成果。通过学生间的研讨交流解决自学中没有解决的问题,实现学习成果共享。第三步,验收自学和兵教兵的成果,确定官教兵的教学内容和深度(以学定教)。第四步,纠正和拓展学生已掌握的问题(以学定教)。第五步,进行针对性的训练,巩固已达成的目标(以学定教)。
“日达周清月结”是课堂教学的延伸。教师仍然“以学定教”为指导思想,精心设计当日应达标的课后作业、周周清内容和月总结的内容。课后作业紧紧围绕当日课堂教学内容布置,周周清的内容选择教学中的`最基本的内容,月总结则选择有梯度的内容供不同程度学生的发展需求。
4。及时总结,确保实施
为使这项教学改革扎实稳妥地推进,开学前学校两次组织教师集体备课,进行模拟教学研讨。3月1日正式开课后,学校中层以上的全体领导深入实验班级的课堂,引导、督促、协助教师开展课堂教学改革实验,规定每天每名领导听课不少于三节,每周进行领导碰头研讨,发现问题及时矫正,不断总结好的做法并进行推广,仅开学的前四周领导听课就达四百余节课。召开教师座谈会三次,以上措施有力的保障了实验初期工作的顺利开展。从第五周开始,开展了课堂教学改革的全校公开观摩展评活动。从每天开放两名教师的课堂到每周全天候开放四位教师的课堂,由最初的领导听课到全校教师、领导的共同观摩研讨,由实验教师的小范围作战到全校教师的共同参与研讨。
三、教学改革带来的变化和对问题的思考
这项教学改革在我校还是刚刚起步,教学模式运用尚不娴熟,教师领悟“以学定教”的教育理念还需时日。但是,改革已让我们感受到了“以学定教”教育理念的魅力,让师生体验到了成功的喜悦。目前全校已经形成了浓厚的教学改革氛围,教学模式已经得到绝大多数教师的认同。一年级全体教师参与,二年级部分教师在积极尝试。
1。教学改革带来了实质性的变化。
首先是教师的变化。实验教师通过实践消除了自己的顾虑。过去教师有三怕:一怕学生学不懂,二怕教学进度完不成,三怕放开学生课堂乱。通过实践,老师们有了新的认识,只要调动学生的思维,学生就会表现出大智慧,最差的学生也能达成初级目标。只要教师调控得好,教学效率提高的同时也会使教学进度真正意义的加快,教师的讲是表面的快,学生的学才是实质的快。通过教学改革实践,增强了老师对学生、对自己课堂的信心。老师们说,教改使课堂气氛活跃了,师生关系融洽了,教学效率提高了。老师们认识到:教师的主导作用不是教书而是教学,不是教教材而是组织和引导学生实现对教材的再创造;课堂不是教师的讲堂而是学生的学堂;教师的任务是组织、参与、指导学生的学习,为学生创设情境,为学生的学习解惑、答疑,帮助学生体验知识,而不是告诉学生知识,更不是以教案为剧本的自我表演。
其次是学生的变化。过去课上睡觉溜号、闲事生非的现象随处可见,现在看到的是紧张有序的学习场面。过去把学习当成负担的学生现在把学习作为愉悦自己的工具,过去不爱表现的学生勇于抓住老师给自己表现的机会,过去枯燥乏味的课堂现在变得紧张、有序、活跃了,尤其是学差生都有了成就感。值得提出的是,每次考试班级的后10名学生在参加学校统一组织的周周清考试后,第一次月月清考试的结果让师生震惊,有近70%的周周清学生考试跳出了班级的后十名,进步幅度之大令师生震撼。课堂教学改革激发了学生的学习激情,逐步改变了学生的学习和行为习惯,增强了学生的自信心,让学生体验到了学习的乐趣和成功感。
2。教学改革提高了我们的认识
第一,没有不想学好的学生,没有学不好的学生,只有不会教的教师,
只有不适合学生的教育方法。只要给予足够的关注,只要方法得当,学差生的潜能是可挖掘的,学差生是可以转化的。
第二,高效的教学不是教师讲解的怎么生动流畅,更不是教师的卖力灌输,
而是有效地引导、组织学生对知识的体验。好的课堂教学是全体学生真正活动起来,是学生之间的合作与交流,实现对教材的再创造的过程。学生的知识不是教师教会的,而是学生学会的。教师讲得明白,学生听得懂,绝不是学生的会。
第三,好教师要主动适应学生,努力改变自己。以和谐融洽的师生关系为
基础,实现课堂教学效率的最大化。重视情感教学,调控和谐、愉悦、有序的课堂是对教师提出的基本要求,是提高教学质量的保证。
3。教学改革促进了我们深入的思考
教学改革刚刚起步,虽然取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题。诸如:学习指导和课堂教学设计的问题,自学时间掌控的问题,自学内容肤浅的问题,兵教兵薄弱的问题,课堂探究实效性的问题,官教兵过程中培尖目标如何落到实处的问题,当堂训练的时间、具体内容科学安排的问题,日日清有时流于形式,周周清不够彻底的问题,电子教案还不够规范、教学资料的校本化的问题,教改的配套管理制度和配套设施的问题,等等,都需要进一步解决。
若没有这项教学改革,我们很难思考或遇到上述问题。逐步地解决这些问题,不仅有利于教学改革,有利于师生的共同发展,更有利于学校的发展。
教学改革不是口号而是艰难的行动,是教师的自我加压的过程,是不断地解决问题的过程,是人财物的更大投入,尚需要各级领导的大力支持,社会各界的广泛理解,全体师生的共同努力。教学改革任重而道远,成功还需更多磨砺,但我们对未来充满信心。高考结束后,我们派出了第三批学习考察人员共计23人已经归来,为新一年教学改革已做好准备。我们要以教学改革为契机,为实现二高中的良性、可持续发展付出更大努力。
【交流座谈会发言稿】相关文章:
交流座谈会发言稿范文(精选9篇)09-30
交流座谈会主持词11-04
挂职交流座谈会发言稿范文(精选19篇)10-24
五四青年节座谈会交流发言稿04-23
领导交流座谈会发言稿范文(通用10篇)10-21
税务工作交流座谈会发言稿(精选6篇)09-29
教师节座谈会交流的发言稿(精选9篇)09-09
财务工作交流座谈会发言稿(精选5篇)09-29
座谈会通知03-06