责任师德演讲稿
更新时间:2023-02-07 18:13:48 演讲稿 我要投稿
责任师德演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的责任师德演讲稿,希望能够帮助到大家。
责任师德演讲稿1
各位领导老师:
弹指一挥间,20xx年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学以后,一听教师二字,心中说不出的神圣......
如今,在两点一线的平凡工作中,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的.博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!
责任师德演讲稿2
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
今天我站在这个演讲的地方,心情既紧张又激动,面对着台下这么多前辈,我在此论谈师德,心中自知惭愧,但是作为从事教师职业,并且,一直想成为一名优秀教师的我,却是真的一直在追求着”师德“的最高境界,
今天我演讲的主题是《爱与责任》
我出生在一个普通的教师家庭,学校、老师、学生对我来说这些名词就像身边的空气一样熟悉。小时候,见多了父亲在批改作业时的辛苦,见多了母亲与她的学生的促膝谈心时流露出的真情,见多了他们在放学后与同事,我的那些叔叔、阿姨谈天说地、其乐融融时的场景。儿时的亲身感受,使我对师德这一名词有着自己见解。师德,他就是一种关爱,一种责任。
因此,我从登上讲台的第一天起,就秉承了父母的教育之风,决心用自己的生命去延续他们未完成的教育生命。
曾记得,小时候翻看父亲的笔记本,里面有这么一句话”教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。“经过了十多年的教育生涯,到今天才明白了其中的内涵。
对于学生来说,老师的爱是最宝贵的营养。一个微笑、一句赞扬……都足以使他们肯定自己、充满自信。因此,无论课前有多少烦心事,我都不会把他带到课堂上,当我走上讲台的时,我都会以微笑面对他们。
有很多老师,听完我的课后对我说:我现在终于明白学生为什么喜欢这个其貌不扬的你了,他们喜欢、是因为、你在责怪或是赞扬他们时,所流露出的那种毫无掩饰真情。
有很多学生对我说过,老师,虽然你长得不漂亮,但是我们真的很喜欢你,因为你能体谅我们,从我们的角度出发,解决我们遇到的任何难题。
或许是由于性格的缘故,我与学生之间是亲密无间的,他们失意时会把烦恼向我倾诉,从我这儿会得到鼓励。他们的成功时也会毫无保留的把骄傲呈现在我面前,与我共享欢乐。
如果说年少时的兴奋与冲动使得我把一切磨难都看作是人生的历练。然而,20xx年元旦,母亲的猝然离世,却给了正在学校忙碌的我,一个致命的打击。那也使得我对三尺讲台一度产生了畏惧。母亲是一位普通的教师,她是由于劳累过度,血压高引起脑出血而倒在了他倾注一生的讲台上,
我那时的无助、茫然至今我无法用语言表达。母亲的过世击垮了没有任何心理准备的父亲,丈夫那时还在乡镇中学,因为路途远,道路难走,又担任班主任工作,每天早出晚归,根本帮不上忙。照顾父亲、接送孩子的重担就落在了我一个人的身上。认识我的人都说:那个从小生长在父母手心里的我,一夜之间长大了。我每天骑着电动车,往返于县城与学校之间,遇到有晚自习时,甚至往返过三趟。
每天回旋在父亲、儿子、学校之间的我,那个时候,我的精力与体力透支到了极限。有些老师疼爱我说,你申请不坐班吧,把课集中在一段时间上,别让自己这么辛苦。但是我知道,我所担任的英语学科的教学规律是不允许这样做的,作为一名教师,无论什么情况下,我都不可以置我的学生于不顾,我知道那是我的职责。记不清有多少次在教室的角落里趁学生读课文时,望着臂上的黑纱偷偷落泪,记不清有多少次放学后把车子放在路边,对着空旷的原野诉说我的苦闷。就那样困难的情况下,我对我的工作丝毫不能懈怠,以致我没有耽误过一节课。
那一年,由于我的辛勤工作,成绩突出,我获得了”县教学能手“的称号。
在那之后,由于县局照顾,我被借调到二中,这个我的父母工作了一辈子的地方。从我迈进校门的那一刻起,我就暗暗地告诫我自己:再苦、再累也不要给父母亲丢脸。一个月前,我在父亲不知道的`情况下接任了二(5)班的班主任工作,我不让父亲知道是有原因的,因为父亲知道我个人身体并不是很好,我的血压偏高。一但劳累过度,就会引起的头痛。母亲以生命换来的教训,使得疼爱我的父亲曾几度垂泪和我说过一定要注意身体。如果我再有差池,他的后半生就再也没有活着的意义了。
然而,父母的那种对工作的狂热、对学生的真诚和对同事的友好似乎都传给了我。那个谎言至今还没有被揭穿,我每天编造者各种理由来解释我的早出晚归。来二中的这几年里,由于我在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,对人谦虚、和气,得到了校领导、老师们的赞扬。
”真水无香,真爱无言“,师德,不是简单的说教,而是一种精神与责任体现,它不需要在轰轰烈烈中展示,而是要在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现它的的内涵。”
著名文字家莎士比亚说过:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
各位老师,就让我们用慈爱呵护纯真;用真诚开启心灵;伸出我们热情的双手,以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
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