环境的演讲稿
更新时间:2023-02-05 11:40:36 演讲稿 我要投稿
关于环境的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的关于环境的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于环境的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我在国旗下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。
听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球,保护我们的家园,刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:
1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;
2、提倡使用充电电池,回收废电池,我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里,集中进行科学处理;
3、不乱丢垃圾,班级里垃圾要严格分类;
4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物;
5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内、教室里养花种草;
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们用智慧净化生存的环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的`理念。心系全球,着眼身边,立足校园。携手保护我们的家园,自然也会给人类爱的回报。
关于环境的演讲稿2
同学们:
大家好!
相信大家是经常看见河,有桥便有河,有河便有水。在洪家,有一条永宁河。
我是听邻居说的,在很早以前,小河虽然不是清澈见底,可并不混浊。两旁栽着树,生着小草。人们在这儿洗衣、钓鱼。
自从两旁开了几个工厂之后,污水就经常被排到这,但还是有人在钓鱼,可过不了几天,小河变得肮脏起来。虽然两旁都有三四个垃圾箱,可人们对小河的态度变了:他们经常把垃圾丢入小河,树木枯死,常年生在河岸边的`小草也变臭了。行人路过这儿时总是捂住嘴巴,离得远远的。久而久之,小河越来越臭,站在几十米外臭味还是散发着。
同学们,听了我的发言,我提议大家应该行动起来,保护小河,爱护环境。为此,我想了以下几个方法:1.不乱丢垃圾,扔到指定的地方。2.制止工厂将污水排放到这里。3.将河面上的垃圾捞起。4.在两旁栽上花草树木。这些,并不是一两个人能够办到的,希望大家鼓动起来,一起保护小河。
相信我们的家园会越变越美丽。谢谢!
关于环境的演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是慈溪市第二实验小学四(2)中队的楼晨,今天我演讲的内容是“保护环境,人人有责”。
记得我刚上一年级的时候,班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装,让废物变宝。当时我们还小,对这个概念不是很理解,在老师和家长的帮助下,我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了,而且表演很成功。从那以后,在我脑海里留下了深刻的印象,这些原本丢弃的废物,还会影响我们的生存环境,但通过我们勤劳的双手,智慧的大脑,这些废旧的东西又可以再次利用了,何乐而不为呢?
身为学生的我们应从自己做起,从身边的小事做起,保护环保,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习生活的.重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于我们身边,当我们发现地上有垃圾时,应该及时将它捡起,文明地扔进垃圾箱,而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落;我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐,将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列,看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐,都直接影响环境。
我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。
谢谢大家!
关于环境的演讲稿4
亲爱的老师,同学们:
大家好!
保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要杜绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。
现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践(踩)踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的.提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。
在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!
我希望,我们天津人也要那么热爱劳动啊!
关于环境的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《多给地球一点绿色》。
绿色是健康自然的一种象征,是大自然赠与人类的宝贵财富,能带给人生机和活力。遥想古时候的地球,青山叠翠,绿树成荫,天空澄澈,云朵飘逸,鱼翔浅底,鹰击长空……那时的人类不一定非常富足,但却和大自然一起描绘着美丽和谐的生命画卷。而现在,随着经济的飞速发展,人类为了自己的利益而不惜大肆破坏生存环境,于是,雾霾的灰色、沙漠的黄色、污染水的红色等逐渐侵蚀着地球原本的绿色,地球母亲青春靓丽的脸庞现在变得憔悴不堪,她赐予我们赖以生存的乳汁也已尽枯竭。在环境污染日益严重的背景下,一项世界性的公益活动诞生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主题活动。本周,我们将迎来第47个“世界地球日”,做为地球母亲的孩子,你想好为她做些什么了吗?
其实,我们开元分校的同学早已经悄悄行动起来,开始了爱绿护绿的步伐。比如,有的班的同学在植树节期间到济南南部山区开展了植树活动,他们说,植树造林不仅是公民的一项义务,更是人类的`一种责任;有的班开展了“公交出行,让泉城更美丽”主题活动,同学们了解了关于绿色出行的相关知识,还填写了《绿色出行倡议书》,并将倡议书贴在公交车上,引领全民绿色出行风潮。
本学期,学校还在德育展室开设了环保教育讲堂,目前五年级和六年级的同学们已经学习完毕。每个班的小老师非常尽职尽责,他们用小实验、情景展示、知识问答、发倡议书等多种形式向同学们宣讲环保知识,于是大家学习到了“我们生存环境的现状”、“环境问题产生的原因”、“如何改善环境问题”等多方面的知识。接下来,一至四年级的同学也将进行陆续的学习。
那么除了同学们已经做过的这些,我们还能为地球母球做些什么呢?其实,地球的绿色不仅仅是指绿树、青山,它囊括了一切和谐美好的生命元素。作为小学生,我们可以做的还有以下几点:
1、保护环境。不随便攀折花木、践踏草坪是爱绿护绿的第一步;弯腰捡废纸,你不光保持了环境卫生,还体现了一种文明素养;外出乘坐公交或步行,你不仅节约了石油资源,还减少了污染物的排放。
2、垃圾分类。进行正确的垃圾分类投放,不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地进行废物利用,减少污染。垃圾分类也是我校文明引领系列活动的一项重要内容。在这里特别倡议大家在外用餐时拒绝使用方便袋和一次性饭盒,远离白色污染。
3、节约资源。也许我们每个人节约一滴水就可以延缓水资源危机的出现,所以请你随手关上水龙头;也许我们每个人节约一张纸,就会有万亩森林逃过了被滥砍滥伐的劫难,所以请你重复利用写完的作业本;也许我们每个人节约一粒米非洲就不会有那么多因饥饿而失去生命的儿童,所以请你吃多少饭盛多少饭不要浪费。
同学们,人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当树立起时代责任感,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。在这个世界地球日,让我们携起手来,共同装扮地球母亲美丽的绿色外衣。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
五年级七班全体同学
20xx年4月18日
关于环境的演讲稿6
亲爱的领导们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:杭城是我的家人,大家都爱她。
美丽的杭城,是杭川儿女骄傲的家。她以独特的魅力傲然屹立在闽西之巅。清代著名诗人秋曾为她的美丽留下千古绝唱:青山环抱,水绕城,夕阳如画。杭城如画的风景,不仅迷住了诗人,也让杭川儿女唱出了一首欢乐的歌:一里山河,一景杭州,万千情怀。桑松孩子们心中对航川的`深情:航成是我的家人,大家都爱她。
清晨,走在紫金公园宽阔干净的沥青路面上,呼吸着清新甜美的空空气,听着鸟鸣;在暖风中享受花草的芬芳。处在这种情况下,就像一个仙女。突然一句话传入我的耳中:妈妈,不要把面巾纸掉在地上,它会毁了美丽的风景。孩子们拿起纸巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的母亲对她的孩子竖起了大拇指!晨练者齐声唱道:京更美!
中午:我们排着整齐的队伍等待一辆漂亮又方便的公交车。我们上车的时候,大家秩序井然,车上的叔叔阿姨都夸我们文明乘车!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上车,马上上前搀扶他们,给老人让座。我们大哥和我把礼仪之花开得更灿烂了,乘客夸,车美人更美!
傍晚,走在汀江边,爷爷告诉我:汀江是我们的母亲河,她哺育了一代又一代的杭川儿女。曾经清澈如大镜子,甜到口渴的人开怀大笑,开怀畅饮。衣服的鼓点,跳舞的鱼虾,嬉闹的蝴蝶,水蜻蜓,太让人难忘了!如今,河水不仅浑浊,还夹杂着浓浓的难闻气味……我跟爷爷说,县政府对污染企业进行了整改,我们少先队也开展了保护环境、保护母亲河的活动。我们决心实现自己对母亲河的爱,尽自己最大的努力去影响身边的人,让河里没有垃圾和污水。我相信美丽的母亲河一定会回到我们身边的!
各位同学,杭城是我的家人,大家都爱她。我们很自豪我们住在一个美丽的家里。让我们携手共创美好家园!我相信我们将把恒诚的明天建设成更加美好、更加辉煌的未来!
我的发言到此结束。谢谢大家!
关于环境的演讲稿7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们一天天长大,有人懂得了勤奋,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了宽容——而我懂得了爱护环境。
一天,我们学校组织了捡垃圾活动,地点是政府广场。刚来到政府广场,就看见许多垃圾漫天飞舞,正在快速地侵略草坪,小草们在水深火热之中挣扎着,花儿被欺负地低头失声痛哭,大树被折磨地精疲力竭,植物们苦不堪言。
我们立刻拾起了垃圾。一小时后,这些“侵略者”被我们一举全歼,全都被扔进了垃圾桶。夕阳西下,小草生机勃勃,花儿露出了幸福的`笑容,大树挺直了腰杆。它们有的弯腰,有的微笑,有的招手——都在向我们表示感谢。我们依依不舍地告别了它们。
通过今天的活动,我懂得了爱护环境。如果没有这些花草树木,到处都是垃圾,我们人类也就无法生存,所以我们应该爱护环境,爱护身边的一草一木。
关于环境的演讲稿8
森林,是生命的摇篮,陆地生态系统的中枢。它那宽广、厚实的生命温床,繁衍、栖息、护卫着众多的生物;它那富饶、多姿的万顷碧波,保持着大自然的永恒活力。不仅如此,森林还能涵养水源,保持水质,消噪音吸灰尘,净化空气……森林的兴衰,直接关系着国家的富强、民族的兴旺和人类的.生存。
可是,在我国960万平方公里的广阔疆土上,森林覆盖率却只有12.7%。森林面积仅18亿亩,每人平均不足两亩,是世界平均水平的1/4。在木材消费上,我国每人平均为0.05立方米,而世界每人平均为0.65立方米,是我们的13倍。全国沙化面积近30年扩大了9000万亩,水土流失面积150万平方公里,占全国耕地总面积的16%;每年约有50亿吨的泥沙流入大海,其中含氮、磷、钾肥5000万吨,约等于全国一年的化肥施用量。仅黄河每年下泻的泥沙总量就达16亿吨。有位美国专家曾惊叹:“黄河流的不是泥沙,而是中华民族的血液!”
多么惊人的数字,多么痛心的现状啊!林业兴衰,直接影响着国计民生。
关于环境的演讲稿9
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
春风吹过,校园再次迎来了全新的一个学期。在大家的热情下,我们的校园在此洋溢起了青春的色彩。但是,随着我们再次开始走访小卖部、食堂。随着我们将那些本该在就餐地点食用完的餐品带了出来。我们的学校,不知不觉也染上了一些不好的色彩!没错,同学们,今天我所带来的演讲题目就是——“爱护校园环境”!
同学们,在我们印象中,除了自己的家,也许学校就是我们最为熟悉的场所了。我们在这里生活,在朋友们的`帮助下成长,在老师们的教导下学习。学校,就像是我们的第二个家一样。生活在这里,我们有过欢笑,也曾哭泣,更是为自己的学习拼命努力过!但是,对于我们的第二个家,大家却总是没能小心的去对待!
同学们,仔细的看看吧!在我们的学校里,在______中学本该干净整洁的道路上,潜藏着多少垃圾废品!这些,还有这些,多少,都曾在我们学生们的手中待过!他们曾经是我们的手中的塑料袋,是我们零食的包装,是我们曾经用过的器具!但是,我们没有在使用完后让它们回归本该回去的地方。甚至!因为我们的懒惰和随意,就这样将它们随手丢弃!
我们常说垃圾的不好,常说塑料会污染环境。但仔细的想想,这是它们的意愿吗?它们本该有一个安稳的归宿,有一个正确的去向!但是,是我们!将这个错误留给了自己,是我们将自己的错误强加在了学校上!
就因为如此,我们美丽的学校一去不复返。甚至因为同学们的行为,变得垃圾满地!有的同学们会说:“反正每天都会打扫”。确实,为了保证学校的清洁,我们总会打扫卫生。但是,相信打扫卫生的同学们自己也能感受到!每天的打扫越来越辛苦!越来越困难!
亲自参加过卫生的打扫就能明白。打扫,总比保护更加的困难。甚至因为风和其他的原因,有些地方我们都不得不放弃!只能任由垃圾留在那里!这样的校园,倒成了一幅“别样的‘景色’”!
各位同学!我们知道大家都明白垃圾不能随便乱丢的道理!但是我们不能在这件事上看别人的行动!我们必须要主动,自觉的遵守这条规则!让我们的行动,去影响更多的人!这样,才能换来我们美丽的校园!
我的演讲结束,谢谢大家!
关于环境的演讲稿10
大家早上好!
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。示衷心的感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的'绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!
关于环境的演讲稿11
广大集镇住户:
在基础设施建设完成后,对集镇环境卫生进行长效管理工作就显得非常突出重要,这更需要全体广大住户的共同支持和维护。经研究,自即日起,将对集镇沿街进行一次全面环境卫生整治,并逐步建立健全集镇长效管理机制。主要重点内容有:
一、集中整治三清、四乱。
三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四乱;即,乱搭乱建、乱摆乱放、乱抛乱丢、乱张乱贴。主要包括:对沿途垃圾、杂物、杂草进行集中清理,对废旧障碍物进行拆除,对沿街破旧遮阳篷、晾衣架、广告标牌、店招标牌予以拆除。
二、全面推广实施门前三包和垃圾袋装化、垃圾集中处理机制。
门前三包,即,一包门前市容整洁,无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;二包门前环境卫生整洁,无裸露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地;三包门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。垃圾袋装化,即,各人将每日垃圾收集袋中,次日清晨由集镇垃圾清扫员统一收集,并运送至垃圾处理场集中处理。集镇沿街、路面垃圾,原则上一日一清,一周一运,一月一填埋。
三、集镇道路、交通管理。
为保障集镇道路安全畅通,凡过往车辆一律不得占道停放。如需临时停放,在保障安全畅通原则下,按秩序停放。公交车辆,必须严格按照要求统一停放,不得随意乱停、乱放。
四、集镇公共设施管理。
请广大居民、住户珍惜集镇公共基础设施,共同爱护公共绿化苗、绿化树、绿地,共同管理和保护公共财产,杜绝损害公共财物的违法行为。
虽然今年投入了大量的'人力、财力,但集镇基础设施建设还有很多不完善的地方,下一步乡政府还将根据财力状况,分期逐步实施和完善。同时,在整治施工过程中难免给广大住户的生活、休息和单位的工作带来一定的影响,希望广大住户和单位给予谅解,并在施工过程给予积极支持和配合,让我们为共同打造、呵护我们美好的家园而努力!
关于环境的演讲稿12
各位领导,老师,家长,小朋友们:
大家好!
我是中二班的钟老师,很高兴今天我能站在国旗下讲话。小朋友,老师有个问题想问问你们,有谁知道现在是什么季节呀?(春季)对了,春天来了我们的大地和树苗都穿上了绿色的新衣,我们的小鸟也在叽叽喳喳的唱歌,可是小朋友你们知道吗?春季也是各种疾病的多发的季节而我们的小朋友呢由于你们正处于生长发育时期,身体各器官发育还没有完善,而春季气温是最变化无常的,这时候就恨容易引发各种疾病。那么我们怎样来度过这个季节呢,钟老师有几点建议给大家;
1、增加户外活动。
2、锻炼身体。
3、注意饮食。
4、及时的`补充水分。【幼儿园国旗下讲话,保护环境,从我做起】幼儿园国旗下讲话,保护环境,从我做起。
5、注意卫生习惯。
我相信只要我们小朋友每天都能坚持以上这几点的话,你的身体一定会是最棒的,然后那些细菌和病毒就会离我们远远的。
关于环境的演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:
一、不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;
二、不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;
三、不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;
四、看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。
你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同建设美好校园,从我做起。
学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。然而,近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的`校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?
君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的同学。
君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
此外,还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”,最为可恶的是:“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……
作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?
同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
关于环境的演讲稿14
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我们生活的这片土地孕育了太多的生命,它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地,原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑,伤痕累累。不知道大家还记不记得,小时候,每次放假去爬山,都能看到很多人砍伐树木,破坏生态。由于森林几乎被开发,许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的,这些年来,这些野生动物出现的频率越来越少。为什么?是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐!所以同学们,在新时代的今天,在一个更加美好的现代,我们是否应该遵守一个高素质公民的标准,做好环境保护工作,保护我们的家园,保护我们的地球母亲!
给大家讲个小故事!前几年我们家养了一只小白兔,很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴,因为他像狗一样聪明。他自己出去玩,他会准时回家。但是有一天,山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次,很多小动物跑下山,经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会,我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来,因为他和小兔子在一起了,不忍心再回来,但是后来他还是回来了,因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么?我常常想,这样一个瘦小的生命,懂得感恩,懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物,但是对世界和人类有感情。作为人类,我们为什么不多想想他们,破坏他们的'生存环境,逼他们逃离家乡!
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任,我们也有行动,保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境!世间万物平等,请和我一起尊重生命!让我们一起保护环境,从我们身边做起,把这种精神传递下去,让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起!让我们照顾他们!我相信未来的世界会更好!
关于环境的演讲稿15
敬爱的老师们、同学们大家好!
今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍158。1666万棵树,“158。1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的.一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到20xx年,中国将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们在小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”
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