校园演讲稿

【精选】校园演讲稿（通用15篇）

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的校园演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　校园演讲稿 篇1

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我叫XXX，是来自XX的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想，青春无悔》。

　　90后的我们被赋予“非主流”的称号，青春中夹杂着颓废和叛逆。但，我们也有梦想也有追求，也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长，也渴望能将自己的知识传授给学生，为他们托起一盏希望之灯。因为，我坚信，我的梦想需要去追寻，我的青春需要用奉献去实现其价值。

　　追逐梦想的途中，我们是幸福的。来到XX地方已经有一段时间了，在这个集体中，我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长，学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑，我们有人可问；有不足，我们有人指点；有困难，我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单，是他们让我们品尝到了幸福的味道，我们是幸福的。

　　追逐梦想的过程，我们永不言弃。谁说90后只知享乐，不知奋斗？90后的我们固然不像70、80那样安静，那样成熟。但，我们有朝气、有活力，我们善于接受新鲜事物，敢于将自己新的想法付诸实践，而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然，梦想之路并不会一帆风顺，但外柔内刚的我们，有自信也有能力去面对这些困难，而不是人们口中所说只会逃避。

　　追逐梦想，我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词，而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助，我们也知道感恩，我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中，我们甘于奉献自己的青春，实现自己的.价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉，再到工作于各个岗位的90后人员，他们谁不是在用自己的力量书写梦想，谁不是在用自己的奉献阐释青春。

　　我们正从从幼稚走向成熟，从微小汇成巨大。在即将来临之际，我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊：“我们也有追求也有理想，也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们！”

　　校园演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　上午好!

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从这里可以看出，古代的人们已经很重视读书了。在我眼里，书是最宝贵的东西，它就像我小时候玩的玩具，总是让我爱不释手。

　　之所以我喜欢读书，是因为书可以增长知识，学到许多课堂上学不到的知识。同时，通过读书可以提高阅读能力和写作水平，就如俗话所说：读书破万卷，下笔如有神。而且读书能使人变得有修养，提高素质，让我们懂得尊老爱幼，团结互助等中华传统美德。另外，多读一些关于历史的书，更能激起我们的爱国热情，努力学习，以后成为国家的栋梁之材。

　　从小我就酷爱读书。开始的时候，看一些有插图的是小人书，渐渐长大了，我就爱看一些关于中国革命的.书，比如说：《狼牙山五壮士》、《闪闪的、红星》、《小游击队员》……现在，我更喜欢看一些名著：《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房，呈现在你眼前的是一片书的海洋，令人眼花缭乱。

　　这里，我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次，我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》，晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节，一时按捺不住，偷偷地溜进书房，把那本小说“偷”了出来，又躺回床上津津有味地看了起来……第二天，我的“罪行”还是被妈妈发现了，免不了妈妈的一顿唠叨，但我却乐此不疲。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”，不要等到你老了，满头白发了，才后悔莫及想去读书。俗话说：三更灯火五更时，正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的好时光，书是人类进步的阶梯。

　　滚滚长江东流水，虚无缥缈，轻轻地捧着它，却淘气的流走。先哲的足迹，让我们由衷的感叹，是什么让我们富裕?是什么让我们懂礼?是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去，我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语?哦!是书，是神奇的书，那浓浓的书香深深的吸引着我向前，向前!

　　书有香味吗?我说：“当然。”它无处不在，它缠绕在我们的身边，淘气地陪伴着我们，让我们走下坚定的一步步，让每一步都走得铿锵有力!把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂!我轻轻地捧着它，轻轻翻动着一页又一页，随着大脑的不断充实，自己就有“腹有诗书气自华”的气质!在百花开放的春天，是书，让我感受到了春的美，那种无法言语的美，“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着，大地妈妈艰辛的哺育，太阳的照耀让小草们得到破土的信号，于是，在西沉的太阳再次重东方升起的时候，小草们就你拥我挤的向上冒，当破土的那一瞬间，就是一个新的希望，新的生命的降生!

　　这——就是书!这就是书让我领略到的世界，这个春意盎然的世界，这个充满勃勃生机的世界!啊!书香，是你把我从不董事到达了修身的境界!哦!神气的书香!

　　校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。

　　文明是一种进步，是思想的科学、行为的端正，也是修养的提高；和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的.美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境，也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园，需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园，需建立和谐的师生关系。“师者，传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们应该珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生互相敬爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年，风华正茂”，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握每一天，走向文明、表现文明、实践文明，做文明学生，向和谐校园的彼岸前行！

　　校园演讲稿 篇4

老师们，同学们：

　　大家好！

　　作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

　　当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

　　最近，我们开展了“认养一棵树”活动，大家都非常积极。就拿我们班来说，虽然只有一棵树，但是想参加的'人数有十几人之多。

　　瞧！我们的校园多么美丽，老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意。

　　同学们，让我们携起手来，关注绿色，创造绿色，用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然，充满生机，让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家！

　　校园演讲稿 篇5

老师们，同学们：

　　大家早上好！我今天讲话的主题是“养成良好卫生习惯 共创美好校园环境”。

　　不知不觉开学已经一个多月了，在此期间，学校成功举办了体育节暨校运会，各年级还分别进行了第一次月考，总的来说，学校各项工作快速有序地进入了良性发展的轨道，师生的精神面貌也继续保持着积极向上的态势。但是也还存在着一些不足或必须改善的地方，其中校园卫生状况显得尤为突出，具体表现如下：

　　1.主干道两侧花坛内垃圾不时可见；

　　2.篮球场特别是篮球架周围垃圾增多；

　　3.从风雷楼楼道或教室往羽毛球场扔垃圾的现象较为常见；

　　4.风雷楼两侧楼梯及风雷楼南侧的健身器材下还常有不少垃圾；

　　5.课外活动后、晚自习前，田径场中仍有少数同学在休闲之后留下垃圾；

　　6.少数班级教室内卫生状况不容乐观。

　　另外，学校为给广大同学提供良好的锻炼环境，特对乒乓球馆进行了装修，并向全体同学开放，但是仅仅一个多月的时间，在馆内雪白的墙壁上就留下了许多同学的脚印，看上去触目惊心。

　　为什么会出现以上现象？究其原因主要还是因为有一部分同学仍然没有养成良好的卫生习惯。为此，学校已经或将要采取以下措施：

　　1、各班利用今天下午班会课时间组织召开主题班会，针对以上不良现象进行认真比对，做到有则改之，无则加勉，并在本周内出好一期养成良好卫生习惯为主题的板报，目的是希望每一个同学能自觉养成良好的`卫生习惯；

　　2、刘校长要求学校骨干管理团队养成随手捡拾垃圾的习惯，并且身体力行，率先垂范，为师生做出了表率，也希望全校师生效仿；

　　3、政教处全体工作人员、学生会值日干部课间在校内巡查，对乱扔垃圾的同学进行劝阻，并进行全校通报批评；

　　4、学校本学期在原有基础上，又加装了30多个摄像头，基本上做到校园内监控全覆盖，对不文明行为，学校会采取录像回放来追究责任。

　　老师们，同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，让我们行动起来，为创造一个美丽、清洁、健康的校园一起努力！

　　校园演讲稿 篇6

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》。

　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

　　咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的`害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故校园安全精彩演讲稿及演说稿校园安全精彩演讲稿及演说稿。

　　小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤，有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

　　生命只有，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的？

　　在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：

　　（一）要时时想安全，事事讲安全。

　　（二）来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。

　　（三）不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。

　　（四）上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。

　　（五）在老师指导下使用正确使用体育器械。

　　（六）认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。

　　（七）善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。

　　安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

　　校园演讲稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我们国家今天演讲的主题是“让美丽走进校园”。

　　走在校园里，看到地上有一张纸屑，你是视而不见还是弯腰捡起来？在食堂吃完饭，是把盘子送到指定的地方，还是扔到餐桌上和同学一起离开？

　　起初，校园的白墙上印着一串脚印，干净的课桌上出现了用刀刻的大大小小的图案和告白？xx同学什么时候来这里参观万慈园的？

　　“润物细无声”，校园之美与我们每个同学息息相关，同学们的一言一行都代表着四十六中的文明。关注美丽的细节，这是成功的垫脚石，让我们一步步走向文明。

　　每个人都爱美。不要渺小，只要每个人都做出一点努力，我们的校园就会变成一个美丽的天堂。看到校园里的风景你可能会觉得很累，但是每次路过同一个地方你的心情会是一样的吗？如果你观察万慈园里的植物，从树枝到树叶，从花蕾到果实，你一定会被万慈园生生不息的生命所折服，惊叹于校园之美。

　　作为四十六中的学生，大部分学生的行为是值得称道的。洗手后拧紧水龙头，饭后分类归还垃圾，捡起地上垃圾，找到失物，归还失主。这些发生在你身边的点点滴滴难道不是有目共睹的吗？对于错误，有就改正，没有就鼓励；我们应该表扬好的`行为习惯。

　　把美带进校园，要讲究文明礼貌。有的同学爱在地板上追逐打闹，边走边推推搡搡，有的同学骂骂咧咧，有的同学为了彰显自己所谓的“个性”，穿着奇装异服，甚至在校服上乱涂乱画。无礼则不立；如果你粗鲁，你不会成功；无礼则不安。“做人不能没有礼仪，做事不能没有礼仪。如果我们养成文明的行为习惯，我们一定会创造一个良好有序的生活环境。

　　树之所以美丽，不仅仅是因为树干粗壮，更是因为树根的奉献，使它枝繁叶茂，生机勃勃。大海之所以美丽，不仅仅是因为它宽广的胸怀，更是因为水中游来游去的鱼儿给它增添了一份活泼的美。校园之所以美丽，是因为它充满了爱和阳光，不仅仅是因为先进的设备和优美的环境，更是因为我们的文明氛围。校园是我们的家，所以我们有责任让学校变得更好，更美丽！让我们每个人从自己做起，从现在开始，把美带进校园，做一个守规矩懂礼仪的方正少年。

　　校园演讲稿 篇8

尊敬的领导、评委老师们：

　　大家好！

　　记得我刚上小学的时候，家里很穷，哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么都没见过，但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。慢慢地我长大了，上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨：“读书，真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》，受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞，我读《简?爱》，被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服，我读《战争与和平》，我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》《邓小平文选》读《马克思列宁主义》。我读各种中外名著和名人传记，我全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与时代对话，我惊奇地发现：原来读书在我的生命当中是如此重要，读书让我的心灵得到净化，读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活，我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

　　成年后，我成为了一名光荣的'人民教师，但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里，尽情地遨游于书海之中，仍然是我觉得最惬意的事情。

　　作为一名教师，除了读自己喜爱的文学书籍，和孩子们贴近的自然百科书籍外，有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如：我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《中学数学教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中，我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中，我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中，我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然，我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流，平等相处。

　　老师们，朋友们，如果时光可以倒流，如果生命可以重新来过，我一定还会选择读书这样的生活。最后，我还要由衷地说一句“读书，真好!”

　　谢谢大家!

　　校园演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”。

　　文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的`主动制止!

　　文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

　　课堂上，不尊重老师的劳动成果，随意吃东西，喝水，看课外书。更有甚者，因为不守纪律受到老师的批评后，不但不理解老师的好意，反而顶撞老师，说一些不文明的语言。

　　课下，狭窄的走廊拥挤了上百名学生，我们在出楼时应该右侧通行，不该推搡、拥挤，以免发生意外，可有的同学偏偏喜欢勾肩搭背横着走，只顾自己，不管别人的感受。

　　也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全，横冲直撞，倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”，还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

　　操场上，不文明的脏话随着手中的垃圾一同飘在校园，可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时，你会不会警告自己，无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。

　　在这里我向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，让我们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!相信通过师生的共同努力，我们一定能营造更加和谐文明的新星。

　　谢谢大家!

　　校园演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

　　从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域连降暴雨，支流泄洪时污水一起流下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹泻。社会是这样，校园里又如何呢？校园里果皮纸屑随处可见，开着的水龙头哗哗的流淌，楼道间……一切的`一切，大家是有亲身体验的。每每打扫完后，转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境，走到社会上又怎么能自觉？看看上天对我们如此的惩罚，它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命……秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化，流失，沙土飞扬；在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要继续重蹈覆辙吗？不，绝不！我们再不能让悲剧重演。

　　一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知伤害了她，她在痛苦中呻吟，伤心中流泪……同学们，救救我们共同的母亲地球吧！大家应当立即行动起来，从现在开始，从一点一滴的小事做起，一片纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝使用一次性木筷。我们爱一棵苗，保一只蛙，护一株草，栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。

　　这样，不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋！

　　校园演讲稿 篇11

亲爱的老师们、同学们：

　　上午好！今天，我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。我演讲的题目是《爱我校园，爱我家园》。

　　时光匆匆，逝者如斯。一转眼，我们进入高中已一年多了。在这一年多时间里，我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生，从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对咸丰一中的感情日益深厚了。

　　我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的.音符，奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

　　我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我。我想：咸丰一中不就是我们几千学子共同的大家庭吗？

　　我爱我们共同的家园，我爱那宽敞明亮的教室，干净大方的广场，生机勃勃的的花草；我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。可是，就在这么美好的环境里，就在我们自己的家园里，每个同学都不妨扪心自问：我们身边还有多少不文明、不和谐的声音？还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行？当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹，当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢，当便池里积满了烟蒂，当草木被踩踏攀折，当随处可见生活垃圾，当满耳都是污言秽语……这种种现象，怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首？！

　　爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤劳的双手，良好的习惯，高尚的品质去美化属于我们自己的家园，让咸丰一中真正变成我们成材的乐土，把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆！

　　谢谢大家！

　　校园演讲稿 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好!

　　我是初二18班的王若萱，今天，我国旗下讲话的题目是 《校园文明 从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国 何以实验”的分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的`每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”

　　走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约!”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。

　　随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。

　　“从我做起，从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。

　　校园演讲稿 篇13

亲爱的老师们、同学们：

　　你们好，我今天演讲的主题是：我美丽的校园。

　　学校的美丽，不仅仅因为优雅的环境，良好的学习氛围，更多的是那里充满了爱，那里更像家。

　　三里岗是香菇之乡，三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学，它不位于繁华的街市，它也没有华丽的装饰，那里更多是的纯朴，那里被称作“书香校园”，是随县新教育示范学校，那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过，在那里，他们的希望插上了翅膀，他们在这里学会如何飞翔。

　　虽然这个学校非常平凡，但是这里的每一处都是独特的，都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标，它偌大的身躯挺立在校园中间，高约2米到3米，宽约1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”，上面是只振翅欲飞的雏鹰，它预示着我们将要在这里历练成才，磨炼出坚强的意志，掌握过硬的知识，我们从这里腾飞，走出山镇，走向成功。

　　学校的.每个角落都遍布着花草、树木，它不是一所普通学校，而是一所“花园式学校”，整个学校被绿色包围着，它的每一处风景都令人神往，它优雅的环境让人心旷神怡，独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天，万物复苏，呈现出一片生机勃勃的景象；夏天，这里花红柳绿，让人神清气爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道间被落叶铺满，那随风飘散的落叶让人焕然一新；冬天，洁白的雪花覆盖树木，银装素裹，所有的一切都干净爽洁……

　　无论春夏秋冬，这座美丽的校园，总有着它独特的美丽。同样，无论春夏秋冬，这里的老师总有他执著的爱。

　　学校像一座加工场，老师就像是打磨师，把我们从一粒沙砾变成一颗钻石，让我们变得闪亮，变得夺目，变得独一无二，有了老师的辛苦培育，学生奋斗的身影，那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。

　　校园的美丽不在于多么华丽，多么精致的装饰，更多的是有着人间更质朴的美，对于我们这些被爱的学生而言，这里更像一个家，一个温暖的家，美丽的校园我的家！

　　校园演讲稿 篇14

尊敬的评委，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自交通工程系的解艳，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。

　　“物换星移，文明气象扑面新;苦尽甘来，莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里，我们应时代召唤“意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心”——这就是我们新时代的青年人。

　　作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚;无德者受到贬斥，感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

　　“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”行与知相统一的大学生。

　　构建和谐校园是丰富和发展我国传统的“和合文化”。可能大家会问何谓“和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代发展的'必然!

　　所以让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧!

　　青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　校园演讲稿 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是：从小事做起，共建美好校园。为了让我们的学习环境更美好，学校准备开展“城管进校园”活动。大家准备怎样去做呢?我会怎么做呢?如果地上有垃圾，你会弯腰捡起来吗?别急着回答，先听我讲一个小故事：耶稣和弟子彼得去远行，见到一块破旧的马蹄铁，耶稣让彼得捡起来，彼得佯装没听见。耶稣捡起后在铁匠铺换了些钱，并用这钱买了些樱桃。出城后，耶稣知道彼得口渴得要命，就偷偷将樱桃一颗一颗丢在地上，而彼得则一次一次弯腰捡起来。后来，耶稣笑着说：“要是你前面肯弯一次腰，后面就不会没完没了的弯腰了。小事不做，将要在更小的事情上操劳。”

　　这个故事告诉我们一个道理：莫以善小而不为。现在校园里就有这样的人。有的人把垃圾丢在了楼道上，有的人丢在了草丛里，有的人则偷偷的.塞在了墙角缝隙里。有的人依旧在表演着“高空抛物”的杂技;有的人看到了垃圾还可以说说笑笑，一副“事不关己，高高挂起”的模样，心想，就算我不捡，也会有值日生和清洁工捡的，自动选择忽略可这只是小事，只需要你弯弯腰，动动手，多走几步就可以完成的事情。

　　如果你能做到的话，你就会发现有低年级的小朋友学你，将垃圾捡起丢在垃圾桶里。你举手投足间做的一些小事，可能就会感染到身边的人。当我们都会弯腰捡起垃圾的时候，就是大家意识到校园里不应该出现这些东西。请问，还有谁会随手丢弃垃圾?

　　主动弯腰捡起垃圾是小事，不乱丢乱扔是小事，与同学间小声说话是小事，在楼梯走道上放轻脚步是小事，见到师长主动问好是小事，食堂里节约每粒粮食是小事……将这些小事做好了，小小的你和我踏入社会时也会将这美好的品质带进去。那就是，不仅我们的校园美好了，我们的社会也会更加和谐。

　　城市管理进校园，是每个老师、同学的责任。校园的未来需要我们去改变，如果全校师生共同努力，从小事做起，一定会营造出一个更加文明美好的校园。让我们一起——从小事做起，共建美好校园!

　　谢谢大家!

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