校园演讲稿
更新时间:2022-01-18 15:24:49 演讲稿 我要投稿
【必备】校园演讲稿锦集9篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的校园演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿 篇1
小时候,听爷爷讲,他年轻的时候是一个战火硝烟的年代。人民流离失所,温饱难以解决。
直到一位伟人带领着一群人,吹响前进的号角,挥动振兴的旗帜;直到天安门广场上冉冉升起了鲜艳的五星红旗;直到那位巨人宣布——中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!人民安定了,放心了。每当这时爷爷总会用他那布满皱纹写满沧桑的大手轻轻拂去眼角的泪水。
长大了些,听爸爸讲,他年轻的时候是一个满目疮痍的年代,恍如南柯一梦般的中国无可奈何的呆看着世界的日新月异。直到一位伟人带领着一群人,默默的奋斗;直到十一届三中全会将改革开放的序幕缓缓拉开;直到那位巨人把焦虑变成了春天的故事,在中国的南海边建立了一座座城市。人民安逸了,富足了。每当这时爸爸总会感慨他那时的改革,才有了我们今天富裕的家庭。
爷爷与爸爸的故事总在我的脑海中若隐若现,伴随着我的成长。7岁时,我上小学,盼望着有个新书包外加一新铅笔盒,觉得写好字才能成为对社会有用的人;当我想象着空中牛顿的'苹果作自由落体运动时,杨利伟已坐神州六号飞上了太空;当我日渐成熟很少发脾气的时候,中国却可以对世界说不高兴;当我的生日礼物从手绢到手表,再到手机,又在奢求手提的时候,中国在以自己的方式向世界诠释着什么叫发展速度。
高考过后,土生土长的北方人的我却选择了湖南这样一个地方开始了我的大学生活。
不知是因为这里是毛爷爷出生的地方,还是因为想更加了解中国南方的变化。总之,我来了。当北方一座座工业基地建成的时候,南方崛起了一片片商业区;当北方将铁路修到“世界屋脊”的时候,南方的武汉长江大桥,南京长江大桥建成通车;当神州飞船从北方发射成功的时候,南方的“三峡工程”即将竣工。
我是80后,但80后的我们却曾是媒体嘴巴里“垮掉的一代”,是让国人发愁的独生子女,人们担心在娇宠环境中长大,没有经历过艰苦,不懂得责任的一代。可就在12年接二连三的自然灾害和突发事件面前,我们年轻的一代以优良的素质和崭新的风貌消除了人们的疑虑。从签名反对"xx"到反击辱华言论,从爱中国红心大联合到争当北京奥运会志愿者,从护卫奥运圣火到积极抗震救灾。让全世界真切的感受到了中国“80”后大学生强烈的责任心,事业心,坚韧心和爱国心。我们的偶像不仅仅是娱乐明星,也包括英雄。5。12大地震后,80后新兵在抗震救灾前线的一幕幕在我眼前清晰可见,他们就是我心目中的英雄。在那段时间里我在网络上发布,转载了无数他们的感人的图片,下面的文字是“我们80后可以托起中国的明天”。
我亲爱的祖国,我再想不出什么新奇的词儿来使今天的演讲更加慷慨激昂。
校园演讲稿 篇2
今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。
那么这个“丑”到底藏在哪里呢?
我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读*服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的'思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们*美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
校园演讲稿 篇3
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。
漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的.喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。
下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声??
在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学
崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!
校园-----我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。
校园演讲稿 篇4
我们的学校位于黄河路,所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校,也是我们学习知识,实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨,当太阳公公露出笑脸,新的一天开始了,沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了,仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了,茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了,在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园,也张开了双臂,欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的'。当金灿灿的阳光洒满了校园,校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本,饶有兴趣地背古诗,读课文,不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金 难买寸光阴”。
早读后,校园又变得静悄悄的,老师开始讲课了。同学们都全神贯注,唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学,老师讲得认真,同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子,慢慢地,种子发芽了,老师给我们浇水,施肥,理想的芽儿茁壮成长……
校园,也是快乐的。随着下课铃声的响起,同学们像一个个小鸟,叽叽喳喳,欢呼雀跃,三个一伙,五个一群,玩各种各样的游戏。小鸟,也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园,校园又沉寂下来。周而复始,每一天都相同,每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船,载着我们驶向知识的海洋,到达理想的彼岸……
校园演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。
和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。和谐,它意味着和平,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。可以说,这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。
和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目,和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想,我们该如何在校园里实现呢?我想通过分享三个故事,与大家共同品味与感悟。
第一个故事发生在20xx年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来,一个叫李凤梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在问自己,去不去领奖呢?实际上,她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年,假如导演没记住自己,那有多么尴尬!尽管很不情愿,在朋友的鼓励下,她还是去了。在那里,参演的人们争着抱着小金人,与李安导演兴高采烈地合影,唯有她独自站在一旁。突然,李安导演在人群中发现了她,马上叫助手请她过去。“来来来,小姑娘,我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演,一个是替身,那一刻,尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此,作为学生,我们无论对老师,对同学怎能不尊重呢?互相尊重使创建和谐校园的基础。
第二个故事是在1966年11月,吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她,认为她一定能得冠军,就在路途上为她设了许多蓄水点,助她一臂之力。可是比赛开始后不久,她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她,她努力追,但尚有一臂的距离。当她走到一个蓄水点,拿起一瓶水,喝几口之后,习惯性地想扔到地上。可这时,她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后,得到对手援助的选手夺冠,并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃,为什么要那么做,她说,我不可能打破那纪录,但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人,成就他人的.品质,她在朋友中获得了极高的威望。20xx年7月,她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园,我们要学会互相成就。有着利他的心,我们才能换来他人的信任,共同营造“人人为我,我为人人”的和谐氛围。
第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族,在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民,通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日,二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手,一个是造车天才,一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司,名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中,以汽车行业为纽带,结下了真挚的情谊。我们作为学生,学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志,是创建和谐校园的捷径。
高中三年,是充满热情奋斗的三年,也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家,我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始,从自我开始,对他人多一点尊重,多一点理解,让校园多一份温馨,多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧!
校园演讲稿 篇6
当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的.惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
校园演讲稿 篇7
校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了英语,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的.做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
校园演讲稿 篇8
我们的学校座落在体育馆旁边,是黄岩最好的学校。刚进入雄伟的大门就会看到一块立在草坪上的岩石,上面刻着显眼的四个大字“童心自在”。大家想不到吧!这块石头是从宁溪运来的。在这块石头后面的就是荷花池了。边走在鹅卵石的小路上,边欣赏荷花池的风景,迎面吹来凉爽的风,那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的长廊上阅读课外书,有些同学在长廊上玩游戏。
荷花池里的荷叶很特别,荷叶上有很多个芝麻粒大的.小洞,大概是被虫子咬的缘故吧!这样好像给荷叶镶上一边蕾丝花边。荷花有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的像个害羞的小姑娘,只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再开放。有几条调皮的小鱼在玩捉迷藏,害得我们找了好久才找到它们。
在荷花池的旁边,有一栋老旧音乐楼,上面写着一个很大的拆字。经过音乐楼时不时还能听见优美的歌声和好听的旋律。再往前,就是教学楼了,我们的教学楼是灰色的有五层。教学楼的对面就是操场了。
操场是我们学校最热闹的地方,因为我们要在那看鲜艳的五星红旗升起和做操。操场很大,草坪外有红色,塑胶作的跑道。跑道外有许多运动器材,有单杠、有双杠,还有篮球架和乒乓球桌,我们经常下课跑去那玩。有时候我们还要在那上体育课。
这就是我的学校,它教给我许多知识,我喜欢它。
校园演讲稿 篇9
各位亲爱的同学:
大家好!
今年的4月7日,是第60个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?
其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的`满足。
美好的环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!
我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们,让我们积极行动起来:保持校园清洁,从我做起!
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