校园演讲稿

更新时间:2022-01-14 12:35:53 演讲稿 我要投稿

【精华】校园演讲稿三篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】校园演讲稿三篇

校园演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家好!

  今天我们国旗下演讲的题目是《用规则看守校园,用理性伸张权益》

  散文家张丽钧在谈到“规则”的重要性时,肯定地说:“世界上如果真有所谓的天堂地狱,那么,天堂的规则一定比地狱的更加详细。”

  在我们的生活中,漠视规则、不守规则的行为不胜枚举。面对前些日违反动物园规则而被老虎咬伤的年轻女子,我们感到同情惋惜;逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎”和“苍蝇”,我们感受到法律的力量。整个社会在呼唤规则,全社会的目光,聚焦在规则意识上。

  规则不是为了束缚人,而是为了更好地保护我们。尊重和遵守规则,不仅是一种教养,也是一种文化,是一个人必须具备的品格。规则意识的缺失,不仅会带来社会秩序的混乱,也会使得当事人付出沉重的代价。

  国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。规则意识的培养,来自家庭的熏陶,学校的教育,只有在家守家训,在校守校规,播下规则意识的种子,走上社会时,才能自觉遵守法律法规、公共道德。在我们的校园生活中,处处都有规则。大到中学生守则、学校管理规定;小到班级量化、宿舍内务标准。这些大大小小的规则,无不浸润着文明与修养,滋养着每一位济外人的心田,如一位尽职尽责的守护者,悉心看守着我们的校园。

  规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务,按时进班学习;文明就餐,不奔跑进入食堂;着装统一,仪表端庄;遇到师长主动问好,与人相处相互谦让;自习课保持安静高效;晚休铃声过后,我们安然入梦,没有闲聊与拖沓。每一条规则的践行,都在我们的心里播下规则意识的种子。

  但是,在我们的成长历程中,面对纷杂的世界,难免会遇到问题。在此,我们与大家分享学校倡议的《人际交往信条》

  道德银行里的存款是永恒的财富,一生都在享受他的利息。

  你大度世界才开朗,你善良人生才美好。

  面对纷争,沟通是最好的溶剂。

  先理解别人,再赢得别人的理解。

  在公开场合要表扬你的朋友,而在私底下要时刻忠告你的朋友,

  争吵需要两个人,停止争吵只需一个人。

  冲口而出的话往往是错的,冲动之后的结果往往是后悔。

  不能去剥夺他人的.合法权益,尽管是以爱的名义。

  我可以不认同你的意见,但我会尊重你发言的权利。

  用规则看守校园,用理性伸张权益。

  真正的强者是含着眼泪依然奔跑。

  以惠己之心惠人,以恕己之心恕人。

  身为济外的一员,我们有责任提高规则意识,自觉遵守校园规则,内化于心,外化于行,将规则意识付诸于实践,落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中,坚守道德“底线”,守卫道德标准真正用“规则”守护好我们的校园,用“理智”维护好我们的正义。

  仰观苍穹,北雁南飞,排成一行人字,有规有矩,方能抵南而御寒;俯察后土,行蚁繁杂,各自严格分工,有规有矩,才能化渺小为强大。

  愿我们每一位同学,用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想,用规则看守校园,用理性伸张权益。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  高三六班全体同学

  20xx年10月24日

校园演讲稿 篇2

  有这样一副有名的对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为一名学生,不仅是学校的一员,同时也是社会的一员,而一个人的成长过程所必须的不仅仅是书本上的知道,更重要的还有社会实践。所以,我们不仅仅要“心读圣贤书”,更要“耳闻窗外事”。

  学生读书为的是学知识,可那仅仅是知识而已。知识并不等同于智慧,并不等同于技能。也许你有着丰富的'知识,但却可能因为不会联系生活而在遇到实际问题时束手无策;也许你有着超人的才能,却可能因为缺乏交往能力而无法融入你的工作团队,永远只能孤军奋战;也许你有着很强的能力,却可能因为缺乏足够的心理承受能力而在挫折面前早早地退缩。联系实际,交往能力,承受能力等等这些书本上学不到的东西往往在我们的成功路上发挥着重要的作用。它们就像是知识的催化剂,只有拥有了这些能力,才能将知识上升为一种工作的技能和生活的智慧。

  那么这些能力需要我们去哪里学习呢?当然是生活。我们只有细心地观察生活才能将它与理论相联系,比如在学习了经济学的初步知识后就能对国家的经济政策更深入的认识。我们只有多多与人交往,才能培养起自己的交往能力,从而能够更快地融入新的学习环境、工作环境,并且团结他人的力理为自己赢得更多的机会。我们只有更多地经历挫折,才能增强自己的承受能力,从而经得起生活的大风大浪,并在激烈的竞争的压力下自如地发挥。

  什么叫人才?仅仅从字面上理解,他首先是人,其后方是才。学生首先必须成人,成为一个心理生理都十分健康的人,在此基础上再求成才,成为一个有知识、有技能、有智慧的人才。国家需要综合型人才,未来社会的激烈竞争也需要我们有良好的综合素质。

  让我们在刻苦学习的同时,适当地拿出一些时间来抛开书本到活生生的生活中去,去体味、去汲取、去学习、去培养自己联系实际的能力,交往的能力,承受能力等等,以求得自身的全面发展,迎接未来社会的挑战。

校园演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是美化绿色校园。

  绿色是什么的象征?绿色是生命 的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤 。

  同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习 在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的”身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的'事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

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