幼儿学期教师工作计划
更新时间:2022-04-14 00:07:17 教师工作计划 我要投稿
幼儿学期教师工作计划4篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的幼儿学期教师工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
幼儿学期教师工作计划 篇1
一、班级情况分析
本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。
二、本学期工作安排及要求:
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
九月份: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。
2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。
3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。
5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。
十月份: 1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。
2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。
3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。
4、 开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。
5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。
6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的'培养。
十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。
2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。
3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。
4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。
十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。
2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。
3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。
幼儿学期教师工作计划 篇2
20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校------小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:
一、班级情况分析
1、教师情况介绍:本学期依旧由我、alex 以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
我们的联系方式:
2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!
二、教育教学方面
1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的'知识,拓展他们的视野。
2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!
3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。
4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。
6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。
7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。
三、环境布置
围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
幼儿学期教师工作计划 篇3
时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的配合主班李老师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作计划。
一、班级情况分析:我们班现有39名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。
二、教育教学方面:根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面:教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识。
四、环境创设方面:我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,培养孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人。
五、家长工作方面:父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的.工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
幼儿学期教师工作计划 篇4
一、班级情况分析
本学期,我们中班共有幼儿33名,其中男孩17名,女孩16名,男女比例比较平均。经过了小班一学年的幼儿园生活,班级孩子各方面发展得都较为迅速,分析一下我们班级的优势有:
1、生活能力逐渐增强,独立完成各项生活自理能力,懂得自己的事情自己做。
2、有良好的幼儿园生活习惯,有集体活动规则意识。
3、基本动作能力逐渐增强,身体协调性逐渐提高。
虽然随着孩子的年龄增长,各方面能力都有所提高,但是在我们班级,还是有一些方面显得比较薄弱,如语言表达的完整性很不够,个别幼儿自我约束能力差,注意力不够集中,有部分孩子动手能力比较欠缺,很多孩子吃东西习惯不好,比较慢,总是落后与同龄的平行班。
中班年龄的幼儿有很强的自我意识,好奇心强,探索欲望也开始增强,随着语言能力的增强,孩子们的交往能力、学习能力都在逐步提高,因此根据以上的优势和不足,再根据我们的园务计划、业务计划来制定本学期的班级工作重点。
二、本学期重点
本学期,我们紧紧围绕园务计划、业务计划来开展我们的班级工作,根据班级幼儿的特点来制定我们的培养目标。
(一)加强对幼儿的艺术培养
我们发现孩子在艺术方面的发展并不是很明显,如讲故事的能力、幼儿舞蹈、音乐的特长我们老师没有好好地让其展现,本学期,我们应加强这些方面对幼儿的锻炼,培养幼儿能在集体面前大胆、大方表现自己的能力。
措施:
1、在主题教育活动中,注意对幼儿艺术方面的培养。
2、在班级里开展“每周一星”评选。
3、结合园部组织的“明日之星”评选,鼓励幼儿大胆展示自己的一技之长。
(二)加强对幼儿的各项行为习惯的培养
我们一直发现,我们的孩子在一些习惯上总存在着一些不足,如不容易安静、交往中常常会有不文明的现象发生、责任感不强,在与不熟悉的人交往时会有胆怯心理,不够自然大方等。
措施:
1、班级执行值日生负责制,每天早上、离园整理好班级的物品。
2、尝试班级设立监督员,负责监督不文明行为:如有些幼儿收放东西习惯不好、有些幼儿不爱护公共物品等。
3、组织幼儿排练体现社会交往能力的情景表演,并向其他班级巡回演出。
(三)加强对幼儿科技行为和态度的培养
幼儿进入了中班,探索欲望也逐渐增强,动手能力逐渐提高,是培养科技行为和态度的良好时期,因此,在班级里创设一些探索的环境,鼓励幼儿去探索、去发现。
措施:
1、为幼儿提供充裕的时间,让他们从事自选活动,鼓励探索,满足好奇心。
2、添置自然角记录本,尝试进行观察,照顾,并用简单的符号记录。
3、关注天气,设置气象角,关注天气的变化。
4、设置探索区,鼓励幼儿动动手、玩一玩,萌发探索的兴趣。
(四)常规工作
1、主题教育
在教育教学方面,我们还是根据二期课改教材及我园的园本课程实施主题教育,本学期,我们预设的主题主要有:我们的身体、在秋天里、在马路上、寒冷的.冬天,每个主题开展前,制定出主题活动的详细计划,并细化与周计划、日计划中。
2、家长工作:
A、利用幼儿成长册向家长定期反馈孩子在园的一些表现以及求得配合的要点。
B、利用家园联系窗,帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重孩子合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动,避免幼儿产生逆反心理。
C、经常保持与家长沟通,利用家校互动平台、召开家长会、亲子活动、向家长开放活动等渠道,使家长认同我们的培养目标和教育策略。
D、吸引家长尽可能共同参与班级的教育。
3、个别教育
我们班级有几个孩子由于家庭的溺爱,行为习惯相对比较差,经常以自我为中心,甚至攻击性行为严重,如顾佳俐攻击性行为较严重,何月吃饭习惯常规习惯相对较差、范煦辰不愿意动,是溺爱的典型代表……这学期要加强对这些孩子的教育,让他们逐渐改掉身上的缺点。
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