《匆匆》读后感优秀
更新时间:2023-10-09 12:52:29 心得体会范文 我要投稿
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《匆匆》读后感优秀
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《匆匆》读后感优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。
《匆匆》读后感优秀1
我们课本上有一篇经典的课文,那就是现代散文大师朱自清老先生的《匆匆》,这篇散文给我们最大的启发就是珍惜时间。
这篇文章中的每一句话,都能反映出作者对于时间的感情。
开头一段,作者引用了燕子、杨柳与桃花来说明时间的匆匆,那几句问句表达了自己无奈、惋惜的心情,也让我们知道了,时间是一去不复返的。
中间第二段,作者把自己的时间比作一滴水滴在时间的汪洋里,更形象的说明了时间的渺小与无影无踪。
整篇文章,每一句话都能看出朱自清本人的无奈。
翻过去的日历很难再重翻一遍,这就是时间的宝贵。
知道人们为什么毫不吝啬地用尽一切美好精湛的词来修饰生命吗?因为,生命只有一次,是最最宝贵的东西。
说时间多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虚度光阴的人,会觉得时间漫长而荒芜,而那些将时间打理得井井有条的人,才会明白生命最精彩的意义。
相比而来,那些虚度光阴的人,不敢回忆自己的过去碌碌无为,而充满希望的人,回首往事,才会无愧于心,展望未来才会信心倍增,所以,对于时间——生命的构成的理解不同,自己的生命也会不同。
人对时间怎么样,时间也会对人怎么样。
整天抱怨时间的人,时间给他的机会也寥寥无几;机会全部都留给有准备的'人,而那些虚度光阴的人,浪费自己的生命,堆积成山,就像在慢性自杀。
钱鹤滩的《明日歌》点明了这一亮点,“百年明日能几何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,还是大展鸿图迎接未来?我们的日子来去匆匆,是不是自己曾经也浪费过时间?无论如何,从现在开始,我们要养成珍惜时间的习惯,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜时间,从小事做起,让我们的每一天都充满阳光、幸福与快乐吧!
《匆匆》读后感优秀2
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但是又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。诗人把空灵的时间,抽象的观念,通过现象来表示,而随着诗人情绪的线索,去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的'匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。
《匆匆》读后感优秀3
前不久我读了一篇文章—《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,字里行间流露出作者内心对时光流逝的深深无奈和惋惜。
时间匆匆地来,匆匆地去,总是在不经意间流逝,任谁也无法阻拦时间离去的脚步。时间总是不留情面的,它不会为某个人停下匆忙的脚步。作者虽有满腔无奈却也没办法,不得不面对光阴渐逝,不得不任时光从指间溜去,不得不承认“光阴逝,老将至”的现实。
人总是在安静的环境下胡思乱想,因为、世界一旦沉默,心就会空虚,所以才会思绪飞扬,不想让心感到一丝空虚寂寞。我曾这样胡思乱想过:假如我就这么无所事事,默默无闻的生活下去,那么!当我死去之后,当我现有的亲人朋友都离世之后。我—还会有谁记得我?知道这世界上曾有我的存在呢?如果我不能在这个世界上留下一丝痕迹,那么我的存在又有何意义呢?
时间能抹杀记忆,让回忆变淡再渐渐地遗忘,它也会冲淡悲伤,让人遗忘痛苦。时间的定义在每个人的眼中都有所不同。而在我眼中,时间是无情的,它不会施舍给谁多余的时光,它无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息也没用。
在读完这篇文章后,作者无奈的愁绪也感染了我。是啊!时间是在一时不停的'流逝,可难道我们只能这样束手无策吗?与其明日复明日,一年复一年都无所追求的活着,为什么不抓紧每一分每一秒,充实而有意义地好好活着呢!
朱自清写的这篇文章揭示了,既然来到这个世界就不能白白地走一遭的主题思想。即使只能在时间的长河里留下一个微不可见的痕迹,也总比来也无痕,去也无痕要好些吧!我不求、也不奢望千百年后我仍被世人记住,因为我没那个能耐。但是我会尽自己最大的努力,让现世更多的人知道我的存在,知道世界上有我这么一个人,也不枉白来这世上走一遭啊!那么从现在开始,让从前浪费时间的你我他,都醒悟吧!好好珍惜光阴,不要让自己有朝一日后悔就好了。好好支配时间去做有意义的事吧!莫让自己白活一生。
《匆匆》读后感优秀4
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,都好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写春光明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,科学家创造发明需要时间。时间就是财富,时间就是成就。
你看,文章写得多生动啊!时光从水盘里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去,从身上跨过,从脚边飞走了,像烟雾、像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”谁能捉住它呢?谁能留下它呢?
我升到小学六年级了,明年就要小学毕业了。再有几个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量!怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的'建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间。有时我真急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说,时间是托不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要会利用时间。我体味着爸爸妈妈的话,反省着自己。就在我上课走神的时候,就在我放学贪玩的时候,时光不就悄悄地从我身边溜走了吗?
时间对每个人都是公平的。要想做个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样做抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪!给我的力量!
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