小学生心得体会
更新时间:2023-06-21 19:16:15 心得体会范文 我要投稿
小学生心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的小学生心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生心得体会1
今日是五一劳动节,我应当做点什么。我望着那脏兮兮的'桌子,有了想法:要不,我就擦桌子吧!我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。我就开头我的劳动了。哇!桌子简直就是一块泥巴啊!脏东西这儿一块,那儿一块。我只好用劲擦,用力擦。反复擦,仔细擦。就这样,桌子最终被我擦洁净了。虽然我手都酸了,但望着那被我擦的一干二净的桌子,心里别提有多快活了!
小学生心得体会2
读书是孩子认识世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、知识丰富,而且还能使人树立理想,并执着的追求,如果孩子养成爱读书的习惯,她的一生都不会感到寂寞。
怎样创设读书氛围:
1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,因为孩子从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在孩子方面拿到的地方,准备的书也要广泛一些。
2、父母自身也要养成爱阅读的.习惯,才能感化孩子也爱读书。
3、对孩子提出的问题,可以找本书帮她找答案。带着问题和父母一起阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永远印在脑子里,永远是最正确的答案。
4、孩子听的能力比看的能力强,多给孩子朗读。他们听到了丰富的词汇和大人对书的理解在积累到一定程度的词语和句子后,她会自动转换成自己的语言。
有效指导孩子阅读:
1、把阅读当乐趣,和孩子就阅读的作品共同讨论,讨论作品的人物、讨论作者的语言、讨论作品透露的信息,而且可以随机讨论,如吃饭的时候,散步的时候等。
2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的经验总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。
3、多听古典诗词,能激发孩子的文字能力,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。
4、读完一本书可以与别人分享,了解他人对这本书的看法,在交流中可以产生新的认识。
小学生心得体会3
人的愉悦存在于生活之中,生活存在于劳动之中。所以,这个暑假,我体验了家务劳动,开始洗碗、拖地。通过这几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多,我感受到了劳动的辛苦,感受到了家长的不容易。同时,我也锻炼了自己,认识了自己。劳动呢是每个人都会体会的`,劳动真的有时很辛苦,但是一句名言是这么说的:世间没有一种具有真正价值的东西,能够不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
家务是琐碎繁杂的,比如说做饭,首先要去菜场买好新鲜的食材,回家后还需择菜、清洗、切菜。烹饪时,还经常因为不熟练手忙脚乱,做完饭后的厨房就像战场一样。经过此次家庭劳务,我对母亲的辛苦付出很敬佩,她不仅能在短时间内能做出美味的饭菜,而且还能把厨房打扫得一尘不染。上大学后陪伴父母的时间越来越少,身为子女,假期回家后应该主动去承担家务活,为父母多做几次饭。感恩之情不应该只体现在口头上,更应该在实践中得以体现。
小学生心得体会4
《中小学生守则》是每一名中小学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”,我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名小学生的良师益友,她更像是一位严师给我精心指导,又像是一位慈母给我爱的呵护。
作为一名中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱党,热爱人民,热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,彰显了国家的尊严。作为一名中学生,我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国,我们才会更加的.热爱她!
我们要遵守《中小学生守则》,在配合目前正在实施的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤思好问,乐于探索,我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面,我们要以《中学生守
小学生心得体会5
在孩子的家庭教育培养中,我和我爱人的教育观点各有不同,但我们能求同存异,总结起来主要有以下几点共同的地方:
用心陪伴:孩子的成长不一定需要夸张的物质硬件条件,在“软件”方面父母用心的陪伴是非常重要的'。周末我会陪孩子去操场跑步,平时有空会陪他读一些古文、下下象棋、打打扑克。在陪伴过程中,孩子更愿意和父母贴心交流,把他的喜怒哀乐都告诉父母。通过用心的陪伴和聊天,家长才能了解孩子每天的思想情况和学校里关于学习和与人交往的方方面面,然后再酌情加以引导。
启发思考:学到知识很重要,但大量刷题浪费时间重复训练真是得不偿失。我们认为更重要的是学会思考。陶行知说过:“千学万学,学做真人”。在自然科学的学习中,我想套用一下这句话:“千学万学,学会思考”。一个人只有学会了思考,才可能有所创造。我们每天让孩子做两三道数学题,量不多,主要是启发思考,通过日积月累,在这个过程中他的思维能力就能逐步得到锻炼。
关注错误:每天要查阅孩子的作业和练习,了解学校的教学进度。让孩子建立一个错题集,不一定是用文字写出来的形式,哪怕是记在心里,要特别关注他的知识盲点和有错误的地方。孩子有时会轻描淡写地说那个地方是他粗心/不小心。但实际上对小学孩子来说,所谓“粗心”更多的时候就是一个知识的盲点。
如果一个人确实透彻地理解了一件事,不论从哪个角度来考察他,都是能正确做答的。人犯错误也很正常的,试错是我们认识世界的一个重要的方法。所以我们要宽容孩子的错误,但也要耐心地找出他错误的原因,这样才能不断进步。
小学生心得体会6
8月21日上午,我看了【烈火英雄】这部电影,看完后我热泪盈眶。
这部电影主要讲了:’在一处沿海油罐区发生重大火灾,于是出动众多消防官兵,团结一致,誓死抵抗,以生命维护了国家及人民财产安全的故事。影片不仅仅表现了消防员出生入死拯救人民生命财产的惊险过程,更体现出了他们普通人的一面。背后也有深爱他们的.家人,但他们依然为了保护大家,不惜牺牲生命,舍弃小家,他们应该被更多人记住。
看了以后我很受启发和感动:消防队员把青春献给了国家,把生命献给了人民,他们是英雄,他们是最可爱的人。我要向他们学习,向他们致敬,好好学习科学文化知识,长大以后做一名最可爱的人。
小学生心得体会7
“消防安全”人人都知道,虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人却十分少。近年来,生活中许许多多的小火灾时有发生。我也有一件亲身经历的事,至今想起来都害怕。
那是今年在学校发生的事。有一次我们在食堂吃饭。忽然,头顶的电风扇起火了,同学们都惊恐万分。火越来越大了,该怎么办呢?就在这紧张的`时刻,校长拿起我们班的一条大毛巾,打湿后,立马向着火的电风扇盖去,火被扑灭了。
真危险呀!我感慨万千,想不到生活中一点点对火的不留心就能惹出大祸来。看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。
小学生心得体会8
一、时间安排
1、每天的四个1小时保障
每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的'户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、语文课程计划
7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力与成绩一般,要重点加强学习兴趣与能力的培养;
把三年级与四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音与音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济与家务安排1—2天,当1—2天家长; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。
小学生心得体会9
随着汽车的轰鸣声,我踏上了去上海的旅程。虽然人还在靖江,但我的心已经到了上海。
当我进入上海市中心时,我不禁吃了一惊。目前高层建筑很多,有些已经远远超过靖江国际大酒店。我暗暗佩服:上海的房子那么气派,真不愧是中国第一繁华城市。
晚上最好去的地方是外滩。豪华大巴停在外滩前,我迫不及待的下车准备过马路,父亲却把我拽回来,说我要走过街隧道。哇!外滩有上千人,都手持栏杆,俯瞰黄浦江美丽的夜景。在江面上,亮着灯的游船缓缓驶过,美丽的灯光映在江面上,仿佛宝石瓶被打翻在河里。河的对面就是浦东,最大的经济区。世界上几十栋高层建筑,比如东方明珠、金茂,就在眼前。他们像巨人一样站在大江的岸边,仿佛在欣赏这美妙的`景色!
第二天早上,我们按计划坐地铁去浦东。从地铁隧道上来之后,第一眼就看到了金茂对面的东方明珠。当我们来到金茂的底部时,抬头看不到顶部。中国最高的建筑名副其实。进金茂,坐高速电梯到88层楼顶。到顶上来,往下看,什么都那么小,一些底部看起来很高的建筑还在下面!世界似乎在缩小,公交车和小汽车成了甲虫大小,黄浦江成了银色的丝带,蜿蜒向远方。正下方有一大片草地,很多人在上面玩耍。这时候就很艺术了,人都成了蚂蚁,散落一地。
在上海,我们还在南京东路逛了逛,坐了以前没坐过的轻轨,感受了地铁进站前的那股强劲的疾风。街上,没人有吐槽;红灯了,没人过马路……这次旅行给我留下了深刻的印象,我不禁萌生了一个想法:长大后一定要在上海工作!
小学生心得体会10
反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。
关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。
学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。
自我反思是学生主体意识发展的充分体现。
学习过程中,反思是不可缺少的环节。
一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行总结,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。
对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。
为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,
对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的`习惯。
学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。
解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。
养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。
为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。
在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。
因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。
为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。
从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,
找到了差距,培养了他们思维的逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。
同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。
引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的抽象程度不断提高。
小学生心得体会11
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家好!
我是六(五)班的胡泽轩。今天,我很荣幸能在这里与大家交流。我想利用老师给我的机会与大家分享我在这段时间的学习经验!
我主要从以下几个方面来做:
1、在语文方面,我们应该多读、多听、多写短语,多做试卷中的单词练习和阅读理解主题练习。平时,我们应该积累更多优秀文章中的好单词和句子。考试中的.积累将派上用场。
2、在做数学作业之前,先复习课堂上学到的知识,然后再做作业。多做同类型知识的例子,考试前复制试卷中的错题。
3、多读、多听、多背诵英语。我的背书技巧是把课文长的话分成几个部分,逐一突破,反复听写各个年级的单词和短语。通常多做阅读理解的题目。
4、学习首先要做到课前预习。预习可以让你在课堂上抓住自己做不到的地方,在课后感到轻松愉快。其次,上课要认真听讲。认真听讲将是你成功的第一个关键。下课后一定要“消化”知识!
5.复习也是必不可少的一部分。“回顾过去,了解新事物”,巩固当天学到的东西,整理知识,加强记忆,同时最好发现新问题,找到新答案,学习新知识。复习时,要有针对性,对于自己还没有掌握、不懂、不熟悉的知识要多花点时间,通过阅读、背诵。做作业加强巩固。打开错题本,复习时多看错题!
知识要不断积累,这是我自己对学习的看法。我所有的成绩都离不开老师和同学的大力帮助。希望以后同学们的成绩直线上升,希望大家多帮我,让我有更大的进步。让我们一起加油!谢谢大家!
小学生心得体会12
说起小孩,预计每个父母都有说不完的火词,小孩的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然小孩也带给了我们搞不清的欢乐。
小孩们一每天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到现在的小小儿童,他们的变化带给我们这个个的惊喜。
其实小孩的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地成绩与进步,真不知晓是我们教会了小孩还是小孩教会了我们?
小孩一出生就意味着教育的开端,教育可分为家教、世界教育与学院教育。
家长不能仅仅关心小孩的智力开发,成绩成绩的好坏。
我视为,家长应注重:小孩的身心健康教育;情感教育;世界道德;意力品质等非智力条件的教育,即家教。
知识教学、智力开发这些一定要由学院教育来完工。
即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方式,甚至与专业教师的方式相矛盾,所以作为家长只要做好家教正是对教师打工的支持。
下面,我就对小孩的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子陈泰龙今年十二岁,就读于夹江一小六年级四班,他不是很出色,但也有值得我们骄傲的地区:小孩进展比较公开,成绩上进步非常肯定,有一定的自己自主的能力,能主动成绩;有一定的使命心与爱心,能体谅、尊敬父母,与小哥们与睦相处,知晓劳动的艰辛,有较强的交际能力。
但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑game、做事情慢等。
要说起教育小孩,我觉得谈不上有啥成功之处。
可是,小孩从这个嗷嗷待哺的婴儿成长为这个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念与心得。
一、经常与教师联系,了解小孩在学院的成绩状态与表现。
家庭与学院之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学院去拜访教师,向教师反馈小孩在家的成绩资讯与思想态度,询问小孩在校的成绩态度,听课是否专心、发言是否积极等资讯,如果小孩在某些地方存在不足,回家后就能够有针对性地教育小孩。
这地方我们一直做得不太好,有些事情幸亏教师及时与我们联系,才避开了在教育小孩地方走弯路及小孩一些不好习惯的养成。
家教是一项繁杂的系统项目。
我家对小孩的教育还做得很不够,而且一些方式还在不断地摸索,我们将不断地卖力,汲取别人家教地方的成功经验,与教师、家长们一起探讨,使小孩们能够公开进展,成为这个“德智体”公开进展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有这个光明的未来。
为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。
要教育小孩达到勤奋刻苦卖力的成绩,将来能成为我们国家的栋梁之材。
为民造福;首先要达到对小孩开展道德的教育,知晓理,明德行,教育小孩能成为这个正心、诚意的人。
贪心痴慢,人心堕落要因。
一切时,一切事要正确引领,养成小孩明理重德的
习惯,培养小孩要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。
要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,要达到爱一切的人事物,更要达到孝敬父母,尊敬师长。
卖力成绩,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
将来踏进世界,不为自己,为民造福。
二、培养自己意识,使小孩不产生依靠思想。
小孩一每天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是小孩。
我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需求我们的帮助。
其实小孩的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。
预计我们都会有这样的经历,好像一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这正是小孩,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们这个大大的惊喜!可能有时间我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但小孩一次做不好会有两次、三次,总有这天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。
我们在家尽量让小孩做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代世界交际能力也很重大,也要重视培养。
我们一是勉励小孩多与他人交往,二是交给小孩一些交往的技巧。
三、“严”字当头,抓住小学关键期
大教授胡适以前这样说:“这个人小的时间,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就这个大奸大盗小窃偷儿,都在这家教四个字上分别出来”。
现今世界独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教小孩的现象也多了,在小孩成长过程中,很多家长往往忽略了小孩的严格教育,对小孩“错爱”、“宠爱”、把小孩惯得不像样,如对人没素质,本该由小孩自己做的事情而由父母、老爷奶奶代办,一边做家庭作业一边讲话,或者要大人陪伴做家庭作业,做事磨磨蹭蹭等。
例如,在我所认识的求职者、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。
我们绝对不要视为那是小事,我之所以称之为“事件”,是视为这种小孩“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
不见同情心,不见自理能力,不见克服难题的意力。
树大并没自然直,反倒长成歪脖树。
我家教育小孩的.宗旨:要求小孩知晓理,明德行,成为这个正心、诚意的人。
一切时,一切事正确引领,养成小孩明理重德的习惯,培养小孩要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。
要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,必须达到孝敬父母,尊敬师长。
卖力成绩,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
我家培养小孩的习惯采用“小时严、大时宽”。
幼儿园、小学时期,小孩还比较听话,好管教,简单养成好习惯,这时我对儿子以严为主。
小孩只要小时侯养成好习惯,大了宽松一筹儿也出不了格。
这也正是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养小孩的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再开展这种教育,效果可能就差多了。
小学阶段,它是建立常规、培养良好成绩习惯的最关键时期。
这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了小孩的今后。
四、关注小孩的成长,多与小孩沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引领小孩。
我们家庭与睦、美满,为小孩健康成长提供了良好的家庭环境。
家庭不与睦,对小孩的伤害往往大于大人,会使小孩失去安全感,简单形成不良性格与内心,匮乏使命感与爱心,良好的家庭环境才能为小孩的健康成长提供必要的肥沃土壤。
同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。
德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随小孩的成长而变化。
当然,家长要求小孩达到的,我们首先达到。
身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。
家长的言行对小孩的影响是潜移默化的。
还有,对小孩开展德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中开展;另外小孩教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。
我们一般每天都抽出一筹儿时刻,关注小孩的成长:家庭作业完工得如何,成绩顺利吗?有啥新鲜事,心里有不见不愉快呢?尤其在小孩遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与小孩沟通,予以正确引领,调整好小
孩的心态。
同时,日常生存中从身边的人与事说起,潜移默化地对小孩开展命运观、价值观教育,使小孩从小树立起远大的梦想,从而激起思想深处无穷的动力。
同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外训练剥夺小孩玩耍的权利。
在学院要求小孩达到“尊敬教师,听从教师的教诲。
上课时要达到专心听课,要按时完工教师所布置的一切家庭作业,团结同窗,要达到取长补短;在学院要争取多做对公众有益的事情。
严格遵守校规,教育小孩力争达到成为这个“德智体”公开进展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,这正是我们家庭对小孩的希望与教育的纲领,教育小孩要立大志。
人无志向就不能成大器。
志向是这个人的奋斗目标。
所以我们家庭是经常督促小孩要明确自己的奋斗目标。
要求小孩要立大志。
明确方向,卖力成绩。
精进不退,在家中,要求小孩作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。
小学生心得体会13
简单也方便,但是上网课有一个非常重要的问题,就是要学会自我管束,毕竟老师不在身边,不能监督和催促,这让我们变得更自由,更加随意,没有学校那么严肃庄重,反而变得更加轻松。如果管不住自己,容易让自己的成绩严重下滑,还好在家中我们有爸妈照看,每次上课都有爸妈陪同。虽然有时候爸妈不在家,但是随着上课习惯了,也就不在有任何不适应,反而觉得很不错。
在家里上课,更安静,因为大家相聚很远就不会出现讲悄悄话,就算有同学不认真上课也影响不到我们学习,对我们二院这才是最棒的,有了一个更加安静的环境,学习的效率反而增加了,这是一个不错的结果,我也喜欢这样学习。我知道网络课程对我们来说是第一次上,有些不适应,有些排斥也是正常的,毕竟要接受新事物,要有一个过程,一个星期的学习就能够让我们慢慢融入到网课当中。
每次要上网课的时候,我们老师就会提醒我们,告诉我们时间到了,做好上课准备,每节课我们老师都会点名,然后我们自己按报道就行,可以在qq微信生签到,也可以在然健上面签到,就这样,我们上课也都非常规律非常有有趣和积极,不用担心自己忘记上课了,只要有时间就必须要尽早开展网课,尽早做好上课准备。
我们上课前老师都会让我先熟悉,然后再上课,上课需要课本,老师就把课本发到我们手上,拿着手上的课本就不需要担心没有参考书了,每天早上起来的第一件事情就是要打卡签到,报告老师我们准备好上课了,这样我们每个人都准备上课。就如同每天去学校上课一样,只要在上课铃响起之前起床签到准备上课就行,知识上课铃声,改成了闹钟,也方便了我们学习。
因为感觉每天早上要赶去上学,非常忙碌也不方便,在家中我们就不需要担心这些了,只要做好安排和准备工作就行,每天做好学习,达到要求完成每天的作业一天的课程也都差不多结束了,最主要的是我们的.晚自习,不在学校里面需要靠自己自觉,如果一个人不认真去学习,不会充分在家中利用时间自习就会浪费时间,所以我在家中都会尊重老师的叮嘱,自己认真在家中自己学习自己不断提升自己的能力,因为学得多,我们才成长的快。
小学生心得体会14
我是一个很爱读书的人。
平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意
地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。
至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热
爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。
因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。
每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。
我想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的'财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!
小学生心得体会15
我相信一点会有许许多多的人羡慕他们,但我们只知道他在舞台上的精彩表现,却不知道他们在台下一次次艰苦的练习,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这些哥哥姐姐们都有着各自的学习任务,但在如此繁重的学习生活中仍然能挤出时间来背,来练,来学,这些都是我们在现实生活中需要学习的。当他们输掉比赛而伤心时,落泪时,我相信,他们在这时一定会给自己定一个强而有力的目标:明年再见,第一我们拿定了!他们会为了目标而去拼搏,去追求!他们一定坚信着:下一个第一就是我们的`,我们一定会胜利!
在最后的自由辩论环节中,尽管海南队是处于一个十分不利的的条件当中,但他们顽强拼搏,更是差一点就夺冠。其中海南队的三号队员,天津队的一号,四号队员令我印象十分的深刻。三号队员的极速问答在不好的局面下还能顽强拼搏,扳回了一波比分。而一号,四号的侃侃而谈让我感受到惊奇与诧异
宪法是什么?宪法是一个民族,一个国家的的精神脊梁。宪法是维护广大人民利益的。宪法是一个民族,一个国家希望的源泉,宪法是令人温暖的。所以我们都要懂得知法,守法,爱法。做一个有素质有修养的中学生。
这个节目对我的感触颇深,节目分为三个环节:“1、主题演讲;2、知识竞赛;3、自由辩论。”在全国团队中有六个团队是佼佼者:“天津队,海南队,重庆队,河北队,山东队,辽宁队”最终天津队获得冠军。
当看到小问号天真无邪的笑脸说出那一条条严肃的宪法时,宪法好像也在跟你微笑着。当我看到重庆那“特殊的五星红旗时”爱国之情便如黄河之水一发不可收拾……
最后海南队以不到两百分只差的差距败给了天津队,海南队的努力付出得到结果了吗?有些人说:“没有,因为他们输了”但我要说一句:“不管他们成败与否,他们通过这次活动获得了十分丰富的知识,了解了各地的风土人情,并结交了许许多多的好朋友,而且还增长了见识,我认为他们的坚持与付出是值得的。”
【小学生心得体会】相关文章:
小学生的心得体会01-06
小学生读书的心得体会05-21
小学生军训心得体会07-12
小学生读书的心得体会11-14
小学生军训的心得体会12-10
小学生的军训心得体会06-04
小学生阅读心得体会01-07
小学生寒假心得体会01-05
小学生军训的心得体会12-13