学生实习心得

更新时间:2023-02-24 17:33:33 心得体会范文 我要投稿

【推荐】学生实习心得

  当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学生实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

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学生实习心得1

  20xx年1月中旬,按照常例,我们20xx级旅游、酒店管理专业的学生进行实习,有许多酒店供我们选择,经过认真思考,我们旅游管理二班的其中九名学生有幸来到了xxx酒店,也包括我在内,进行我们为期7个月的专业实习。这是我们初次真正接触社会,难免心里会有些害怕,事后经过职位所需以及领导的分配,我被分到中餐厅,带着一份兴奋而紧张的心情开始了我们的实习。实习的7个多月里,我感受颇多,受益匪浅。

  中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为服务员的工作时间不固定,有时会很晚,也没有具体的工作描述,很多时候会受到客人的刁难,心理上也要承受各种打击。在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的定流程和要领,只是听从领班和老员工的安排,庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,领班还专门为我们每人安排了1傅,负责引导我们的工作。

  工作是一种美丽,也是一种快乐。当我为客人呈上热情的'微笑,听到客人的道谢;当我们的服务获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚挚和亲切的态度主动送客时,客人露出满意的微笑……我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

学生实习心得2

  一个偶然的机会我来到了X义乌有名的国际商贸城,应聘的工作跟我的实际专业并不对口,起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解,后来我从事的是电子商务,刚开始对业务都不熟悉,每天都是对着电脑跟客户聊天,让他们了解我们的产品,这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气,还考验了做生意的头脑,很多时候还要做对账单,所以工作起来很吃力,但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了。

  因为这是一个国际化的商贸城,所以时常会有外国客户光顾,有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说,来到这里我的也得到了很大的提高。在大学的时候,我们几乎很少跟外教对话,因为没有信心,又加上畏惧心理,所以自己的口语就没有得到很大的提高,来到这里之后环境让你容不得胆怯,其实真正跟外国人对话也不是很困难,只要克服了自己的心理压力,一定不要紧张,那样的话就你能流利的跟老外交谈,同时又提升了在老板心中的.地位,这一点让我感到很欣慰。

  在义乌有一个惯例,就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”,由于我是这里唯一一个学英语的,所以老板就把这个重任交给了我,义博会举行了5天,这5天中让我获益匪浅,跟老外交谈的过程中让我感觉到知识的可贵,也激发了我继续学习的动力…。几个月的实习活动,我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其、技术生产、等方面的介绍,还参观了各个生产车间,对生产过程产生了感性的认识。

  除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个者的发展远景。

  古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的。

学生实习心得3

  来公司实习已一个多月了,在这段时间里,我主要学习EVC下的MFC编程,下面主要谈谈学习的经验以及心得体会。

  在编程过程中遇到了较多的问题,解决问题的过程是漫长而艰苦的,然而在问题得到解决的一刹那是很快乐的。在此举出数个例子与大家分享:

  1. 音乐播放—>滚动条的绘制

  在开始绘制滚动条的时候,为了简便以及缩短开发时间,我打算直接从VC默认的标准滚动条CScrollBar派生,然后对其进行所有者自绘(Owrner Draw),将图片贴上去,然而CScrollBar并不如CButton般好绘制,在经过近一天的尝试后始终无果,很是烦躁,后来在听从陈曦老师的建议后,决定还是从CStatic派生自绘,然后再加上一些鼠标、键盘的相应消息响应处理函数以实现滚动条的功能。

  在确定这一思路后,我便开始着手代码的实现:首先实现了一个图片绘制函数LoadBitmapToScroll,用于将滚动条的滑块、上下箭头以及滚动条底色画到确定的区域。由于滑块的位置会不断的发生变化,因此将不能简单地将滚动条底色先画好,然后将滑块放到某一固定位置,因此我定义了一个类成员变量nThumbTop用于确定滑块顶部到滚动条顶部的距离并截取了一小块滚动条底色将其填充到滑块到两侧箭头的所有区域以实现滚动条的变化。然后捕获WM_PAINT消息调用LoadBitmapToScroll使对窗口进行重绘时将滚动条显示出来。这样当创建一个滚动条对象的时候,便能够将其简单地显示出来了。

  要响应用户的外部输入,则只需要捕获消息即可,比如WM_LBUTTONDOWN便可以判断是否有鼠标左键按下并可通过鼠标位置判断点击的是向上的箭头、向下的箭头还是滑块。另外由于滚动条是不独立存在的,它一般会与一个窗口做伴,比如列表以控制其显示内容或区域。因此,我在滚动条类中定义了一个pList指针变量指向滚动条要控制的窗口对象,在鼠标点击滚动条的上下箭头时,通过向pList指向的对象发送WM_VSCROLL消息以控制窗口区域的上翻或下翻。

  如此,一个具有美观界面及基本功能的滚动条大体上已经实现了。整个滚动条的绘制耗费了将近两天时间,尽管时间较长,但还是受益匪浅,整个绘制过程让我明白了:“一切皆有可能”,没有什么是不能实现的,只要它在现实生活中存在,很多东西表面上看起来很复杂,就象这个自定义的滚动条,只要将其功能进行分解然后一步步实现便可以了。

  2. 透明文字的`实现

  由于嵌入式系统的特殊性,EVC并不具备VC的所有功能,透明文字的输出就是其中一例。VC下只要简单地通过SetBkmode(TRANSPARENT),然后在控件窗口区域内获取设备上下文DC,通过该DC调用DrawText即可将想要显示的文字在给定位置显示,然而EVC在CStatic、CListBox等一般控件下设置背景为透明色是不可行的,在纠缠了数个小时后,发现EVC虽然不能简单地设置背景模式为透明,却可以设置背景颜色为一给定的颜色,最后还是采用“先截取背景颜色,然后绘制文字,最后以原背景色设置为背景色”的方式解决。即:

  dc.SetBkColor( COLORREF ); //设置背景颜色

  dc.SetTextColor(COLORREF ); //设置字体颜色

  dc.DrawText( … ); // 绘制文字

  3. 模块功能的设计

  在软件设计的过程中,我深刻地体会到:一个模块对扩展是开放的,对修改是关闭的。在刚开始编程的时候,只是简单地将一些应该实现的功能予以实现,以致于后来在得知UI有所变化时又得重新编写代码浪费了较多时间,因此在进行软件设计的时候必须考虑到软件需求是一直在变更的。同时应当优先使用聚合,而不是继承,否则就会出现类层次很深的问题,从而造成所谓的类爆炸。比如:在我进行各类自定义控件的设计过程中,将一些类剥离开来,在使用的时候直接定义各个类对象便可,从而避免了类层次过深的现象。

  总而言之,来公司的这个月,是我最充实的一个月,在这里学会的不仅仅是EVC的MFC编程技能,更重要的是我学会了如何学习,体会到了一个产品应有的严谨(界面美观、功能强大以及差错率较小等)以及产品开发过程中问题考虑的周到充分。

  在这里我要感谢大家一个月对我无微不至的关怀与帮助!再次感谢!

学生实习心得4

  “时间太瘦、指缝太宽”。实习过了一个半月,才真正体会到它的内涵。回头翻看这一个月的每一天,都还历历在目。仿佛昨天才刚刚启程,仿佛昨天才到达。在这段实习的日子里,让我深刻的体会到作为一名教师的不易,要做一名好教师更是难上加难。但也是这段实习的日子给了我勇气,给了我要做一名教师、做一名优秀教师的决心。想起3月x日刚来海慧中学的那一天,满怀兴奋与激动,同时也充满了担忧与不安。因为我很清楚的知道,来到这里实习我们不仅是代表我们自己,也不仅仅是武汉警官职业学院的学员,而是代表着新疆,同时也肩负着沉重的使命。

  这段时间的实习,有成长也有收获,最多的还是在不断的发现自己的不足,发现自己与一名教师的差距,同时也在努力弥补自己的不足。虽然效果还不明显,但我相信,在实习结束之时,我一定会为自己交上一份满意的大卷,为自己的实习画上一个圆满的句号。下面就将我的实习生活总结如下:

  一、初来乍到,倍感压力

  实习的前三周都在紧锣密鼓的进行着听课。第一周熟悉了海慧中学的基本情况,并跟随我的指导老师进班听课。我的指导老师带了七个班,六个八年级的班以及一个七年级的班,每周都有十四节课。当时我就在想,如果以后等我上岗的时候,我也有同样的教学任务,我是否能够很好的完成?答案是未知的。

  海慧中学采用的是“合育”课堂的模式进行授课,这对我们来说是新鲜的,也是未知的。通过指导老师的讲解以及听课,了解到“合育”课堂的优势所在,它充分发挥了学生的主导作用,学生是课堂的主角,他们一个个俨然一副小老师的摸样,展示的时候落落大方,条理清晰。这时我又在想,我能在将来培养出来这样优秀的学生吗?

  表面上看来,这样的模式教师应该很轻松才对,实则不是。“合育”课堂的模式对教师的要求更高了。由于教材内容都是学生自主预习,发现问题,提出问题,那么教师的知识储备一定要够宽广够充足。另外,教师一定要有较强的驾驭课堂和组织教学的能力。每堂课我的指导老师都能带给我不同的“惊喜”,六个班六种不同的方式,有的班就需要首先维持好纪律才能进行授课,有的班需要知识拓展,有的班学生展示完就必须要进行更细致的'讲解和总结,有的班需要通过追问等方法来调动学生的兴趣等等。看着他有条不紊的授课,就在想,我什么时

  候才可以达到这样的水平?

  第二周和第三周开始了各个年级各个科目的听课活动。每堂课都有不一样的感受,都有不同的收获。有的老师上课语言诙谐幽默又不失分寸,学生的注意力都能很集中;有的老师上课富有激情,听他的课完全就是一种享受;有的老师上课能够将课堂完全驾驭,却又不失学生发挥的空间。每个教师都有各自不同的风格,显现着各自不同的教师魅力,那我什么时候才可以如此收放自如的上好每一堂课呢?

  刚开始听课时,不知道该怎样去听,有时候为了抄黑板上的板书甚至错过了一些精彩的环节。后来通过指导老师的讲解以及刘老师《如何听课、评课》的讲座,我开始慢慢学会如何去听课,如何去评课。每一次听课都会随时记录自己的感受与反思,能够发现那一堂课真正的亮点所在。会换位思考,如果这一堂课换做我来上,应该怎么组织教学,怎么设计活动等等。

  这一连串的问号,悬在我的脑中,压在我的心上。顿时觉得有些喘不过气来。后来转念一想,现在的实习不正是解决这些问题的机会吗?有压力才有动力。实习结束之时,哪怕这些问题依然存在,但我与他们的距离一定会很近了。

  二、小试牛刀,初为人师

  第四周,开始着手准备上课。指导老师告诉我,首先一定要对教材足够熟悉,吃透教材内容。于是我用了将近两周的时间一直都在熟悉教材,不仅熟悉我要讲的第七课的内容,同时对之前的以及能够联系到的七年级的最后一单元都尽可能的去熟悉。还准备了很多我觉得或许可以用的上的内容。之后才开始理出自己的教学思路,设计属于自己的教案。但也不是每一次都可以有思路,没有思路的时候就会看一些网上的教案,不清楚该怎么过渡的时候就会看一些网上的教学视频。最后才是将教案整理成书面形式。

  原本以为整理好教案后,就只剩上讲台这最后一步了。现在看来不是的。教案整理好后,首先要从头到尾的仔细过一遍,完全熟悉自己的教案。其次,要尽可能的将自己完整的教案熟记于心。最后才是上讲台。我的第一堂课可以说是不成功的。对我的打击也是很大的。调整好心态,结合我的指导老师给的建议,我总结了失败的原因。我单方面觉得我准备的那么充分,一定可以收到好的效果才是,缺忽视了最关键的因素——学生,由于她们的不反应导致我乱了心绪,乱了自己的阵脚。后面的内容没有讲好。另外,在处理知识点与案例间的联系时还不够好。还有就是没有做到让大部分学生参与其中。最重要的一点就是驾驭课堂的

  能力较差。打击过后必有成长。之后我根据第一堂课的情况对自己的教案进行了改进。并预测课堂上可能出现的状况,并做了最坏的推测。为了能够更好的发现自己的问题所在,我请了另外两个实习老师来听课。虽然还是有问题,但总的来说效果还不错。第三次在讲这个课时,我已经得心应手,在知识点的讲解、时间的掌控、板书的设计以及采用的一些追问上都比较理想。

  三、“入乡随俗”,还需锻炼

  采用“合育”课堂的模式来进行第七课另外三个班的授课。原以为同样的内容已经上了三个班了,教材已经熟练掌握了,可以尝试“合育”课堂的模式来授课了。实践出真知。两节课下来,对于这种模式我还是掌握不好。第一节课,我采用抽签的方式来分配展示任务,在这之前也没有给他们一定的时间来对第一框的内容整体感知,造成每一组学生只探究了本组的内容,忽视了其他内容。第二节课,在指导老师的指导下,我将所有的任务打印在一张纸上,每一组都有了全部的内容。在进行一段时间的小组讨论后,再进行分组准备和展示。但因为没有控制好讨论的时间,造成内容没有完成。

  但我不会气馁。我会在准备的更充分的情况下继续尝试,不断总结经验,不断改进。相信我能做好。

  四、“眼观六路”,虚心学习

  值得我们学习的地方还有很多。比如班级布置上,许多班级的标语都很有特色。“飞得高,因为我们自信;飞得远,因为我们坚持”,“理想是把尺,量出一种见识的长短;追求是杆称,称出一个人灵魂的轻重。”这些标语也激励了我。还要学习管理班级的方法,一点要多花时间,多花心思。另外要学习教师为人处事的方法。无论你是在教学上多么的优秀,但一定不能傲。“三人行必有我师”。大家一定还有比你优秀值得你学习的地方。要与同事之间保持良好关系。最后是要学习如何做好一个班主任。

  离实习结束,还有两个月。在这最后的两个月里,我一定不放弃每一次学习和成长的机会,努力充实自己。始终保持虚心学习的心态和姿态,不骄不躁。此番实习,我会一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此激情迈向我的教师生涯。

  20xx年x月x日

学生实习心得5

  来到xx这学校当一位小老师的三个月最后还是要迎来结束的那一天,心里还是有一些淡淡的不舍。在这里我认识了好几位认真负责,和蔼可亲的老师,他们给我的感觉就是每天都充满着热情,似乎教书对他们来说,是一件很有趣的事情。而我在这里作为一位实习老师,刚开始多多少少都会有点不适应,后来慢慢地开始体会到这份工作的艰辛与责任,给我最大的感触就是处理学生关系的问题和作为一位老师的教学技巧。

  对于学生们来说,他们对我这位新来的实习老师既好奇又陌生。本来以为我会跟他们会有一定的交流障碍,毕竟我们的年龄差距比较大,后来发现,学生们普遍都我这位小老师都非常热情。首先他们在走廊上遇见我都会非常热情的打招呼,这间学校的学生确实很有礼貌,在我第一次我在班上自我介绍时,他们还居然非常热情的叫我帅哥,感觉我对他们的第一印象确实不错。我是一个比较随和的人,所以跟学生们相处的非常好,在这三个月里面没有发生过矛盾。基本上我对他们的态度就像朋友一样,可能这也是我做的`不好的地方吧,似乎少了作为一个老师的尊严。他们在我上课的时候也喜欢跟我开玩笑,这确实不太好,毕竟课堂是个严肃的地方。现在快要走了,我对这帮年轻的小家伙还是有些不舍的,虽然我们算不上什么老朋友,但他们确实让我感觉年轻了好几岁。

  在教师教学技巧方面,一开始我确实就是一个菜鸟,处处碰壁。连上课之前备课写的教案的写的不太好,让老师不满意,修改了好几遍才行。上课的课堂就更不用说了,跟那些正式老师相比差的可不止一点点,刚开始连流畅度都有问题。但非常幸运的是,我的指导老师是一位非常有耐心的老师,而且人非常好,出现了一些不好的问题不会生气,而是带着鼓励的语气很细心的一点一点指出我的问题所在。到最后,问题还是慢慢解决了,我有一个技巧生疏的老师变成了一个基本合格的老师,期间真的很感谢老师们的耐心辅导。

  作为一位实习老师,马上实习期就到了,要离开这里也避免不了,也许会有一些不舍,但更多留下来的是回忆,来这里刚开始以为只是过一下场就完事了,后来快结束才发现经历了很多,让我受益匪浅。

学生实习心得6

  改变中历练。人的每一次迷茫和改变都是一次成长,在改变中,我们会领略不同的风景,遇到不同的挑战,每一帧变化都在锻炼着我们。在教生物的这些天里,收获很多,有自老师的指导,自岗友的帮助,还有自600多名学生的“喜怒哀乐”。每一天都是充实的,每一次准备都是为了取得更好的结果,我希望我是有责任感的老师,我也在努力做到这一点。

  不知为何,自己的脑袋里好像一开始就存在“把书上所有的内容都用多媒体展示”的思想,似乎从没想过一节脱离多媒体或者有效利用多媒体。也许可能像汪老师说的一样,我在大学的时候习惯了教师用多媒体授,然后自己潜移默化中受到影响;还有可能是因为在我的观念中,我认为现在一代的学生普遍利用多媒体学习,而多媒体能够增添一些学习的乐趣,以至于我理所当然地把多媒体当作整堂的教学手段,使板书的存在失去了意义。殊不知,自己根本没有掌握利用多媒体的精髓,多媒体应该是我们教学中的一种辅助手段,可以用解释一些书上没有的内容,而我的做法只是把书上的内容换一种形式罗列在ppT上,学生的头脑中不会形成一个知识框架,而且结果适得其反,没有达到有效教学。关于对导学案的利用,也存在这个问题,过于依赖导学案,完全按照导学案授,如果这样的话,学生自己看书就能学,还需要教师做什么?教师的任务应该还包括为学生讲解与扩展,照搬照抄的话毫无意义与乐趣可言,自己都要讲不下去了,更何况学生。说到这里,也就引出了第二条问题,我之所以扩展不出,是因为脑子里没有,这就需要多多积累自己的知识,只有肚子里有墨水,才能倒出东西。所以,对于教师而言,吃透教材非常重要。接下的一个星期内,也要好好丰富自己的.知识。

  历练中改变。从开学到现在已经近个月了,在这段时间的相处里,学生也给了我有价值的建议,好多学生都建议我再严格一点,要树立威信,并建议我可以向我的岗友张明星学习。建议信的内容大概是这样的:老师,无论是您实习也好,还是等哪天您毕业了,真正的走上了讲台也好,不管怎么样,当你迈上讲台的时候,就会面对各不相同的学生,就会给您带很多的困惑,这是很正常的。老师,说了这么多,我主要想表达的就是,无论什么时候,只要是您在上,在堂上,对你的学生们说话绝对绝对不能和颜悦色、“笑口常开”的去说,一定要严肃,坚定。这样,在学生的心里才能显得出您的威信。所以说老师,严而不厉,可以不厉,但绝不能不严。收到这条建议时,我真是很感谢这位学生,但同时也是愧疚的,愧疚自己没有做到一个好教师应该有的样子和责任,没有把握好一个度。

学生实习心得7

  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到__四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

  实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的'开展教学工作。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少__?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。

  在实习中,非常感谢__四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。__老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,__老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。__老师与学生的融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的__老师是我的指导老师,课上,__老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。__老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,__老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

学生实习心得8

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在微电子技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

  在这两个月的实习工作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

  信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合微电子技术岗位工作的实际情况,认真学习微电子技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力的解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在微电子技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在微电子技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对微电子技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

  根据微电子技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成微电子技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到微电子技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的.转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对微电子技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

  1、做好实习期工作计划,继续加强对微电子技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。

  4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

学生实习心得9

  大学生一直生活在学校的这座象牙塔内,与外面社会接触的机会十分有限,而社会正是一个可以磨炼一个人意志的地方。短期的实习让我短暂地接触到了社会,认识了一些社会生活的基本准则。带着一股年轻的冲劲,我踏上了进人我那漫长的职业生涯的第二块试验田。

  今年7月20日至8月28日,我们有幸在XX太宇机电设备有限公司仪表事业部进行为期40天的实习。在实习中,我们在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的生产工作。通过在学校所学的焊接的基本知识,按照实际工作要求,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践来巩固我们所学的焊接知识,使我们的焊接技术更加熟练,探求焊接与组装工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实习过程中,我们深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在专业知识方面的匾乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一接触到实际,才发现自己学到的知识是多么的肤浅,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  此次实习主要岗位是焊接员与组装员,我们实习所在的XX太宇机电设备有限公司仪表事业部主要是负责生产、检测与维修。在生产方面,主要有焊接电路板和流水线工作。焊接是指焊接电路器件,例如:液晶屏、发光二极管、电阻、电容等。流水线是指10人构成一条流水线,我们的5名实习生参与其中,通过流水线的作业方式,使我们感觉到时间的紧迫性和团队合作的重要性,也让我们认识到金钱来之不易。在检测方面,5人进行不同程序的检测,我们有1名实习生参与其中,检测工作主要有:功耗检测、低电压报警检测、温度检测、红外通讯检测、485检测、脉冲检测、扫描液晶是否有问题以及程序下载。在维修方面、检查电路板是否有问题,检查热能表是否有问题,以及售后服务。这一过程很烦琐,根据各用户提交的功能需求,我公司有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费。

  实习的第一步,郑主管就为我们进行工作介绍以及让我们熟悉工作环境。第二步是根据需求确定生产的类型,进而进行工作分析,分析当前设备的生产与供应情况。第三步做一些准备工作,主要有焊接电路板,焊接无磁组件,对无磁组件进行打胶和刷胶处理。第四步综合检测电路板是否有问题,如有问题进行维修与处理,如没有问题则准备上线使用。第五步在一切准备工作充足的情况下上线生产。第六步将半成品进行流量检定,对不合格品进行维修,合格的接下来进行其他检测。第七步将第六步合格的半成品进行温度检测,主要检测热量表的.表面、进水温度、回水温度、顺时流量等,如都合格就等待包装。第八步领取包装箱,将成品进行最后的装盒处理,等待售出。第九步按照订货单发货或者选择有信誉的、能提供优质服务与保证的公司将货售出。这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的。当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,由我公司与运输公司交涉。此外,运输采用的是门到门的方式,也就是我公司直接将设备送至运输公司。因此我部门避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存,多销售的理念。最后,对所售出的设备进行检测与维护。这一部分的工作由我公司的专门人员负责并与消费者联系,将消费者反应的情况及时收集整理,再反馈给生产车间。

  “千里之行,始于足下”。这40天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。也让我深刻地了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要再进一步的学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的焊接与组装,但是这帮助我更深层次地理解焊接与组装流程提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。一个多月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟。

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去仪表车间实习,心里不可避免地有些疑惑:不知道领导怎么样,应该去怎么做,要去干些什么,等等。踏进车间,只见几个陌生的脸孔。我们微笑着和他们打招呼。从那天起,我们养成了一个习惯,即每天早上见到他们都微笑的说声:“早!”那是我们心底真诚的问候。我们总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声间候,它表达了对领导、对同事、对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我们就和同事们打成一片,很好地跟他们交流沟通学习。是我们的真诚,换得了同事的信任。他们把我们当朋友,也愿意指导我们,愿意分配给我们任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内尽可能多地学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到仪表车间,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟领导很好的沟通是很必要的。同时我们觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通,领导对我们有了大体了解,便有针对性地分配了一些工作,比如我们对电路板焊接、仪表硬件安装、热量表故障排除、工作原理应用比较感兴趣,领导就让我们分别独立完成电路板的焊接与热量表故障排除工作。在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在车间时,领导就跟我们说,想做嵌人式研发与生产这一块,激情与耐心必不可少。在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,需要不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断地学习,提高自己的专业水平。

  第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。在焊接过程中,我深刻地感受到作为焊接人员细心负责的重要性,要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

  第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在车间的时候,我们会主动地打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活、学习以及未来的工作,通过这些,我感觉和同事及领导走得更近了,在实习当中,同事及领导就会更愿意更多的指导我,获得更大的收获。

  第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。“做什么事情都要有条理”这一点我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌七急是乱糟糟地堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序起来,效率也提高了。所以说,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加顺利。

学生实习心得10

  此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的'认识。通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

学生实习心得11

  时光飞逝,时光飞逝。把那层层的憧憬留在心里,时间就像一眨眼的功夫,就到了大二的寒假。

  今年是大二的最后一个学期,离大四的实际生活越来越近,对医生这个职业的认识也从盲目的崇拜变成了现在的奋进。

  这个假期,我选择在家乡医院实习。经过20多天的实践,最让我印象深刻的是,临床实践是基础理论知识的巩固基础,临床实践的现场经验和操作让我重现了在学校枯燥而顽固的知识中所提出的各种问题。

  比如每天面对老师如鱼得水的忙碌身影,心里只有感叹,因为理论不能应用于实践,因为实践之前没有好好学习,因为填鸭式的传统教育模式,被动接受知识伤害学生。更可悲的是,我们只能得到短暂的回忆,却不能成为此时对抗疾病的`素材,只能不断的翻书。真的有一种“书用了,恨少了”的遗憾和痛惜!

  从前有这样一个笑话:一个实习医生被一个病人问到,因为吞了,对这个知识不太了解,就借口说想上厕所,其实是偷偷回办公室翻书。那么,当他遇到下一个问题时,应该用什么借口来逃避呢?

  所以对科学知识的学习,尤其是对至关重要的医学知识的学习,一点都不应该是假的。一定要有扎实的理论基础,更重要的是要学会理论联系实际,不要把别人错当成自己,犯大错。

  在医院里,我看到很多人老死不相往来,很多癌症晚期的患者都在不停地与病魔抗争。许多病人乐观的情绪和积极想活下去的意志力让我深受感动,医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。虽然很多人认为医院是一个悲伤和悲伤的地方,但整个医院通过一些活动,如慈善义卖,变得温暖和充满活力,许多病人和他们的家人在这家医院看到了更多向上的生活希望。

  在这短短的练习中,我们收获了很多。如果用简单的文字总结,我们会苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。实践中的收获将为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。总之,在感谢医院培养我们一点一滴收获的同时,我们的工作态度会更加积极主动,操作技能会更加扎实坚定,理论知识也会更加丰富深刻。

  实习期间遵纪守法,遵守医院和医院科室的规章制度,尊重老师,团结同志,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践,掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。

  短短二十多天,我学到的是,时间是无法衡量的。人生的价值在于日日夜夜的积累,在于勤奋的积累。

  健康是永恒的话题,医生是受人尊敬的职业的灵魂。我会用所学造福更多人,充分发挥医生的使命!

学生实习心得12

  经过这几个月来的实习我确实也是看到了效果,作为一名刚刚出来的实习生我还会是感觉这样的状态,对我非常的好,大学学的也是酒店专业的,真的非常荣幸能够在x酒店这里实习,过去在学校的所学习到的知识都是比较片面的,我认为我还是缺少相关的准备,还是对自己的专业比较模糊,正式步入工作之后才能慢慢发掘好自身能力,在这次的实习当中这种感觉特别的明显,几个月下来也是感觉自己变化了很多,也成长了很多,未来我也一定会保持好的状态,现在实习虽然结束可也是有许多难忘的事情。

  在这方面我也一定会让自己做的.更加到位,当然这些都是值得提倡的,我在x酒店这里一直都是养成良好工作习惯,与周围的同事也是非常的融合,在这一方面真的是感觉非常的好,我也坚定的相信以后这些都是可以进一步发掘,实习或许只是一个短短的过程,或许在工作当中所学习的也是一些基本的东西,但是这些都是一个开始,至少对我而言这次的实习当中,不管是经历了什么,都将会成为的我职业生涯宝贵的经验,现在我也需要这样的积累,这次在实习当中遇到了很多问题,结合自己的所学到的知识,我也在慢慢的克服这些困难,希望在未来的工作当中可以也进一步的提高自身能力。

  不管是在什么时候都应该去做好这些本职的工作,在x酒店这里是对我全身心的一个打磨,在学校所学习的东西让我能够运用到工作当中这样的感觉真的是非常的好,于我而言是一个非常好的变化,在这方面我一定会让自己保持好状态,实习的是能够快速的锻炼一个人,同时用这样的方式也是可以积累的很多的知识,特别的有意义,在学校的时候我的专业知识不是最优秀的,实习的给了我机会,学的这个专业从事这份宝贵的工作,让我意识到了工作重要性,这绝对是需要重视起来的,每个阶段都有每个阶段应该去做好的事情,这些都是需要去思考的。

  这次实习结束,让我认识到了自己专业知识还是差了许多,在x酒店这里然我明白了很多,我清楚的意识到了这方面自己还有许多做的不好之处,在这一阶段我确实还是有许多需要弥补的地方,总的来说这次的实习对我意义非凡,感激实习当中的每一次的积累,还有感激同事们的热情帮助,这次的实习非常的圆满。

学生实习心得13

  转眼间,6个月的实习期即将结束,从员工到柜长再到值班经理,一路走来,工作中的点点滴滴都值得我去思考,去回味。从最初的懵懂不知到现在业务逐渐的熟练、逐渐的上手,收获颇丰,感受也很多。

  一、角色转变

  2+2+2的实习模式,使得角色转变变得很重要,而自己在真正的实习过程中并没有把握的很好。员工阶段时,刚开始只是站在一名普通营业员的角度思考问题,思考问题比较简单,认为在这个阶段只要把我该做的做好的就行了,通过座谈,使我的想法发生了改变。自己毕竟是要做一名管理员的,所以虽然在实习营业员,但应该比营业员的责任大,想的深;在柜长第一次考核时,宋总说我的角色还没有转变过来,我就认真思考了我工作的方法以及对待工作的态度,最主要的原因是因为我看待问题不全面,有时只停留在了表面,没有很深入的去分析,所以很多事情并没有从根本上的解决。找到原因后,我每次碰到问题时都会仔细分析原因,以及可能出现的各种情况,也从根本上认识了柜长的角色,虽然柜长只是基层管理员,但对柜长的执行力要求是很高的,柜长与员工的接触也是最多的,所以对沟通能力要求也甚严,了解到这些以后,我着重从这几方面来提升自己,使得工作逐渐上手;值班经理期间,刚开始实在很难搞明白柜长和值班经理的区别,在我最初的印象里,两个岗位干的工作根本没有差别多少,但后来逐渐有所改观,值班经理更侧重计划、组织策划和谈判能力,需要把控大局,而不是单纯的只关注自己所在的区域。

  二、条理性方面

  刚开始实习柜长时,每次上早班时,总会被宋总和谭总查到许多问题,以至于自己产生了胆怯心理,有点害怕上早班,后来通过和教练沟通后,自己学会了小纸条的做法,每天上班前将自己今天该做的工作在本子上列下来,然后将工作的重要性进行编号,依次进行跟进,将做完的事情划勾。时间久了,就逐渐形成习惯,也使自己每天的工作有了条理性,思路更为清晰,上早班也不会害怕了,逐渐熟练了以后,每天早上营业后标识、陈列以及商品质量都能基本到位。

  三、解决问题能力

  在员工阶段时,柜台出现问题时都是教练处理,而自己只是在旁边看着。等到实习柜长的时候,许多事情需要自己去解决了,可脑子里对这些是毫无头绪,特别是自己当班时,当员工来找我时,我生怕是什么我解决不了的事情。等到自己慢慢熟悉了各个柜台的业务流程时,就没有想象当中那么难了,很多事情自己已经很容易就能解决了。比如有一次,水产柜的`员工白鲫鱼只订了8公斤,可第二天供货商却自作主张多送了5公斤,因为白鲫鱼是特价,他以为是我们的员工订错了,所以就多送了货。员工问我怎么处理,考虑到水产供应商是我们长期的合作伙伴,而且关系一直很好,我就跟他们说“多出来的货可以收下,但订8公斤确实是根据我店的销售为基础订的,给我们送那么多肯定卖不完,明天如果死很多的话,我们明天做单时将少做相同数量的单”,供货商也同意了,并保证下不为例。通过学习,现在碰到问题时已经不像以前那样毫无头绪了,而是脑子里马上就能理出个所以然来,能当时解决的就马上解决,不能解决时也要及时请教经验丰富的同事尽快解决。

  四、分析能力

  每周都要进行周销售分析,每月还要进行月销售分析,刚开始教练让我写时,我心里很抵触,看到那些数字我已经晕头转向了,还让我对每个数字进行分析,我感到很难。第一次写生鲜周销售分析时,我写了将近6个小时,可写了几次以后,就没有那么难写了。因为对各个区域都有所了解以后,对销售上升还是下降的原因都知道,分析起来就很得心应手,后来写经营分析也是,分析到每个单品的畅销程度后,对各个单品更加了解,对后期销售任务的制定以及提升销售有很大的指导作用。

  五、其它

  6个月的时间学到的东西确实很多,而且天虹作为一个一流的零售企业,有着一套完整的规章制度,而且天虹的企业文化对我也是影响极大,特别是“真、诚、情、信”四个字的内涵,我一生都会受用不尽。在教练郑掷的帮带下,我对生鲜商品知识有了一定的了解;在林中华柜长的帮助下,我知道了订货模板的由来,我学会了怎样处理投诉、怎样处理现场突发事件、怎样去经营一个商品、怎样写销售分析等等;在隋经理的精心指导下,我知道了怎样点钞、晚班值班经理怎样巡场、怎样去和员工进行面谈、怎样去协调一个团队、怎样去写工作计划等等。对我感触最大的还是项目实施阶段,从选题→计划→实施→控制→反馈总结→再完善,我学会了怎样去运用团队的力量、怎样调动员工的积极性、怎样与员工进行沟通、怎样去找一项工作的监控要点、怎样去总结、怎样去找问题的关键点,项目的完成对我个人在工作管理中的计划能力、分析能力、团队协作能力、执行能力和沟通能力都有很大的提升。

  在实习期,虽然自己学到很多,可都还不熟悉,不精通,跟经验丰富的前辈们比起来还有很大的差距,特别是有些问题还只是停留在表面,还需要以后在工作中不断学习、不断提升、不断扩充自己。最后感谢这么长时间悉心指导我、帮助我、支持我、关心我的各位教练,同样感谢给我帮助的前辈同事和领导。

学生实习心得14

  在学校的统一安排下,我开始了自己的实习生活,我的实习生涯过的很有意义!每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。以下是我的实习报告。

  一、实习岗位

  1、文员的工作内容多且杂,负责公司日常行政事务的组织实施,规范行政事务处理流程,提高行政办公效率,为公司各部门提供高效优质服务。办公区域的日常环境维护,确保接待区的干净整洁;负责来访人员的接待工作、安排及员工外出登记工作;负责各部门办公用品的领用发放及登记工作,并在每月月底进行账物盘查,将盘查表交财务部审核。

  2、负责公司的快递寄出、收取工作,饮用水、服装清洗管理工作;负责名片的制作联系;负责区域内的安全事项的管理;负责个部门的报餐汇总后至后厨,并监督执行及报餐数据的核对工作;通知各级领导及员工的安排事项,签收文件,撰写公文;整理及保管休假条、请假条等出勤记录,并于月底汇总各部门考勤情况交行政主管。

  3、负责员工入职、离职手续办理及员工名册录入;整理员工档案,以备随时出档和归档;并新员工30天内签订劳动合同;负责文件的打印、复印、装订工作;负责公司行政文件的整理、编号、归档;协助组织、策划相关活动;负责区域内的办公设备管理工作;负责会议事项的通知、准备工作,记录会议纪要并整理;领导安排的其他工作。

  二、实习目的

  初出社会的我对这个世界知之甚少,我寻求着一处能让我了解社会现实,从实践中拉近与社会的距离,看清一些社会现象。并在这份天地培养自己的工作能力,加深对机构、职业生涯、同事等各方面的认识。希望在实习阶段更全面、具体的了解机构的组成、机构的运行、机构的理论等,并在相互比较充实自己的知识,开阔视野。同时也是为了证明自己的能力,在另一分天地,开拓自己的领土。

  三、实习历程

  自从实习后,周末的轻松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一种奢望。虽不至于一大早就起床去挤公交车,但再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班的日子的确很令人疲惫。有时候业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉包装自己和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩低拜高的势利人很多时候都带给你无所适从的挫折,而从最初的哭泣到最后的无视。还有很多的流言蜚语,很伤人也很令人无奈。环境往往会影响一个人的工作态度,很简单的事情太复杂,只会让人的负担更大,至少刚出来急切的想证明自我的我们目前不喜欢别人的打压。从最初的激情到最后的厌恶只会令我想要逃出这样的圈子,选择了另外一份天地。

  四、实习收获

  平时我要学会自己独立,不养成依赖的习惯。社会是复杂的,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

  社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。xx著名的作家xx说过,在我们每个人的`心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。这也就是告诉我们,什么叫原则。在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。

  做事要积极主动,而做任何的事情,都要勤快。作为人事部的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,人事部的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,人事部的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

  同大家和睦相处,营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论我们面对什么样的人,微笑、真诚是留给别人最好的印象。同在一个办公环境里,和同事相处得融洽,会让自己的工作发挥得更出色。

  五、实习总结

  实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,并受益匪浅。也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。通过这次的实习,让我对我的人生之路不再胆怯,更多的是充满了自信:我坚信通过自己的努力,我能够在这片领域中开拓出属于自己的新天地!

学生实习心得15

  一、实习时间:20xx—2—27~20xx—3—3

  二、实习地点:湖南工程学院电工电子实验室

  三、指导老师:厉老师、李老师袁老师

  四、实习目的:

  通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

  五、日程安排星期任务一上午1。观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;2。讲解焊接的操作方法和注意事项;3。分发与清点工具。下午练习焊接二上午讲解印制电路的设计要求、方法和设计原理;讲解印制电板的生产工艺流程;讲解了印制电路图的识图方法。练习焊接;分发与清点元件。下午三上午绘制调光电路印制电路的原理与印制图下午讲解收音机的工作原理及其分类;讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。讲解如何使用工具测试元器件四上午组装、焊接与调试收音机。下午组装、焊接与调试收音机;五上午将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。下午

  六、实习心得体会

  20xx年2月27日星期一

  第三周为期一周的电子电工实习开始了,说实话我已经作好了充分的准备,毕竟我们已经经历了金工实习。当我知道进公产实际操作的必要性,它是对课本知识的近一步巩固和发展。当然,我们得让大学生实行,实际的进行手工操作对于我们以后在实际工作中的工作能力是近一步的提升,也刚好弥补了当代大学生普遍存在的动手能力差的问题,使我们日后能更好的更快的适应自己的工作岗位,况且我们的学校的办学特色就是“应用型本科院校”,所以我知道我们的老师对实习的要求是非常严格的。今天一走进工厂就是动员会,老师给我们介绍了电工电子实习的必要性和重要意义,今后的时间安排和安全要求。随后我们又观看了一段关于电工电子实习的录象。我们从中看到了在电工电子实习车间的实际操作,以及一些焊接的方法和步骤,以及现代工业中一些电子和焊接所采用的机器,着实学到了许多在课本上学不到的'东西,增长了监视,拓宽了知识面。下午我们就开始了焊接的实际操作了,焊接一个小梯子和一个五角星,一切都是看起来容易做起来难,觉得没有什么难的可是焊起来的东西就是不像样,没有办法只有慢慢来啊,在自己的耐心摸索和老师的知道下才勉强看起来差不多啊!

  2月28号星期二

  忙碌中的时间总是过的很快,今天是第二天了,换了一个老师给我们上课,给我们讲解了关于电路的基本知识,以及电路图的画法、要求步骤,还给我们具体分析了一个调光电路板,还给我们讲解了怎么印制电路板,我对双面板有了深入的了解,知道了印制电路板是由绝缘底版连接导线和装配焊接电子器件的焊盘组成,具有导电线路和剧院底版双重作用。之后老师让我们画调光电路图和引制电路板图,对我来说是十分检举的任务。毕竟电路图像蜘蛛网一样无章,画了无数次草图都未成功,最后还是请做好的帮助才得已解决。

  3月1日星期三

  今天我们要做一个s2108型六管外差形的收音机,也就是我们常用的半导体收音机。当然老师在这之前已经给我们介绍了半导体收音机的各种元器件,包括电阻、电容、三级管、无线线圈、中周等等,还给我们介绍了四色环表阻值法,电容表示法,各种器材的镗锡,立式和卧式安装法,收音机的调试等等。随后我们就开始了安装,开始时我先安装个比较大的元器件。到后来才知道这样不怎么好,因为小元器件也要卧式,焊接时候老掉,所以只有耐心点,认真点啦!结果一下午也没有完工,明天继续!

  3月2日星期四

  今天还要继续工作,速度和别人的相去太远,我热火朝天的干着,就听见谁的都能听到歌了,心里就有点急,可这又不是急的事,于是就告诉自己“慢工出细活”。不一会也焊接完了,要去调试机器了,心中不知道有多么的激动,心中一直念着要想啊。一试不响,我想不应该啊!于是又去检查,一看天线线圈断了一根,焊接上再去试,我的也能听歌了,自己的劳动出成果了,我尝到了汗水换了收获的喜悦。

  3约日星期五

  今天一到我就去检查了,当然通过了。

  实习结束了,收获可不少啊!

  首先通过学习进一步掌握和巩固了有关电工电子的知识,锻炼了自己的实际操作动手能力,第二让我知道了干什么事情都应该有耐心,有认真的态度,要踏踏实实的,可不能草率了事,那样只能一无所获,还有让我对电工产生了极大的兴趣,对科学的兴趣大增,我想这一切一定对我今后的学习、生活、工作大有帮助!

  作为一名大学生,我们这次电子技术实习主要目的是为了提高个人的工作经历,并且能把在学校课堂上所学到的知识合理充分运用到实践操作中去,为将来从事专业相关的电子技术工作打下坚实的基础。

  在还没开始实习的时候,我并不清楚这次的电子技术实习到底要做些什么,以为就和金工实习那样做焊接之类的活。后来我正式上岗实习了,指导老师告诉我在这短暂的电子实习期间要完成的任务,就是自己动手做一台收音机,还说做出来了就自己带回去,算是一种鼓励,我听到这个消息后特别的兴奋和开心。就这样,我抱着很大的兴趣开始了这次的电子技术实习之旅。

  在电子技术实习的第一天并不是动手制作,而是在指导老师的帮助指导下做一些基本工的学习,学习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我这个实习大学生来说并不熟悉,所以我特别认真慎重地对待这次宝贵的练习机会。这个焊接和金工类的焊接是不同的,看起来虽然很简单,但是有特别多的技巧要学习和讲究的,在焊的过程中时间要把握好,不能多也不能少。幸好有指导老师在旁边指导帮助我们,我们才能完成的又快又好。在练习完之后我们就上手实际操作了,如果发现电路中存在的问题,也能及时修改,让电路正常的运行,这都要归功于实习期间的收获。

  在这次电子技术实习中更多的是要我们实践动手操作,有些东西看起来很简单,但要在实际操作中也有很多细节是需要注意的,只有自己动手操作了才能学的更扎实,记得更牢,经过了这次实习我能更好的把理论知识运用到实践操作中去了。当然,在实习过程中,我也发现了自身的不足之处,在以后的学习生活中会努力改进,更加的完善自己。经过我的不断努力,实习期间的表现也是得到了大家的赞许。

  为期一周的电子技术实习虽然短暂,但却让我更加明确了以后的奋斗目标,也让我看到了工作的辛苦,实习的这段时间确实有点累,但是也让我每天都过的很充实,很丰富,还让我积累了一定的社会经验,丰富了我的社会阅历,让我明白了很多为人处事的道理,学到了很多在书本上学不到的知识,这就是一周实习的心得体会,是一次特别有意义的实习经历。