心得体会
更新时间:2022-11-21 18:38:30 心得体会范文 我要投稿
心得体会范文15篇
心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心得体会范文1
今天,我们学校组织了一次全校范围的防火演习。在班主任的组织和楼梯老师的精心指导下,全校师生在两分钟半内全部撤离。这是一个可喜的数字。通过练习,学生们学到了一些逃生技巧,并理解了纪律的重要性。没有老师的组织,学生不可能走得这么快,有些学生可能会被践踏。这是学生在练习中学到的'。
在这次练习中,学生的表现并不令人满意。可能是一些班主任没有讲好,学生们在练习中低着头,笑啊笑啊。如果他们在火里,他们会吸入烟雾,这可能导致窒息。这些表现是学生不重视的原因。
总的来说,这次学校消防演习按照预定计划有序紧张地进行着,完全成功。这个练习安排的很细致,全校师生都很重视。每个老师都各司其职,尽职尽责,尽职尽责,从而确保练习万无一失。通过消防演习,师生的防范意识和应急逃生自救能力得到进一步增强,此类活动将在学校继续开展,不仅为学校积累了演习经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。也提醒师生灾难就在眼前,冷静对待。今后,全体师生要高度重视火灾和地震演练,做好每次演练,确保火灾和地震来临时,全体师生尽快离开教室和教学楼,到达安全地点,确保人身安全。
心得体会范文2
感谢有这次宝贵的机会参加鼓楼区第一期的高中数学青年教师培训,让我受益良多。课程虽然紧凑但非常充实,诸多优秀的前辈的经验分享使我们对职业规划和专业化发展有了新的认识和更明确的方向,下面就几个方面来谈谈自己的心得体会。
首先,真正成为一名“专业型”教师。闻老师今天和我们分享了他的成长历程,让我很受启发。真正的专业型教师要能体现其职业性,必须在其领域内体现其基本的职业素养,小至试卷,论文,案例等的基本格式规范,大至对教材的把握,对教法的把握等,这些都需要我们静下心来踏实专研并严格执行,这其实是体现我们“专业”的基本要求。
其次,努力成为一名“研究型”教师。教学与研究是相辅相成的,我们要重视教学研究,争取做到六个“一”:每节课后写一点教学反思,每周写一篇教学随笔,每月写一个典型案例,每学期写一个课例或经验总结,每年写一篇论文或研究报告,每五年写一份成长报告。做一个教学中的有心人,才能获得更多的经验,加快我们的成长。
再次,努力成为一名“艺术型”教师。“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”。我们得立足于教材和所教学生水平的状态,合理的选择教法、学法,多做一些创新,改革,尝试,对自己的教学也是一种突破,争取让学生能体会到学习数学的乐趣,在现有水平上能够提高!让学生觉得数学课堂是身心愉悦的!
在这几天的'讲座和案例分析的培训中,这些优秀的前辈们让我在诸多方面有了更多的认识,上面我写的这三方面是让我印象最为深刻的,也是这些前辈们展示出的共性。我想他们的课堂一定是充满了乐趣的,这正是我今后要努力的方向。
心得体会范文3
大家好,我是张XX。作为本次旭日先锋训练营的一位普通学员,在经过了一个多月的各种培训之后,于20xx年1月12日,在公司安排下,开始了为期五天的出差,这次出差,是公司对我们这批实习员工的一次考验和历练,让我们在瞬息万变的市场中去感受和摸索,培养我们的市场嗅觉敏感度,让我们去实践一个多月的所学知识,也让我们切身体会和感知自身的不足。
本次我们小组的出差目的地为张家口,及所属两个县区宣化和崇礼。在这次的出差中,我们收获很多,沉淀了许多学习过的理论知识,也认识到了自身的许多不足之处。
本来,在出差之前,我们每个人都充满了期待和信心,各位老师和前辈们也都传授了很多的经验并提了不少建议。可是刚出门,就把出差的首要重点给忘记了,那就是出差前的准备工作,没有做好自己的出差行程规划导致了我们买票费了很大的周折,浪费了将近一个小时的时间,才正式踏上了出差之路。接着,最首要的就是我发现自己特别喜欢在路上的感觉,所以,我对市场开拓这份工作又多了一层喜爱。
出差过程当中,我发现很多东西并不是想当然的那么简单,比如说商圈调查当中的人流量分析,这是一个重点的东西,不能光靠眼睛看,人流量大或者小,必须用笔记下来各个时刻的'具体数字,经过分析得出误差最小的数值,为具体的市场可行性分析以及后期的店面选址和投资分析测算做出理论上的数据支持。还有就是各种品牌的考察,之前我觉得考察市场,最主要的就是要看看竞争对手的情况就行了,可是在和籍总沟通之后,才知道,一开始自己就走入了一个误区,分析考察一个市场,不能光看光考察自身的竞争对手的情况,因为这样的话得出来的结论或多或少的会有一定可能性的偏差,只有全面的对各种品牌各种产品的分步和经营情况进行观察和分析,得出来的市场可行性分析才是客观全面的。
在出差当中,我最大的感受就是虽然所学知识很多,但到了具体的市场之后,却又找不到下手点和着力点,头脑当中还是没有形成一个确定的系统的概念,这导致我们感到很迷茫,一下子都想不起来自己到底是出来要干点什么了,这也是工作内容和任务没有充分明确化的表现,我和搭档每天在进行了调查之后,回到住处先是整理所了解和考察到的资料,接着最重要的就是翻看培训过程中的笔记,记录和整理出一些比较系统的步骤,以方便第二天工作的展开。在整理资料进行分析还有进行工作安排的过程当中,一个很重要的东西就是两个人必须经过讨论总结得出一个比较成熟的结论,达成一致,再开展具体工作,这样的效率往往是最高的,因为每个人的思想都不一样,一个人还好,只要是不同人,就会有不同的思维模式,我们不能将自己的想法强行加到别人的头上,这样会极大的降低工作效率,减小工作效果。
还有就是,出差当中,一定要养成主动与人交流的习惯,因为很多有用的信息都是从与人交流的过程当中得出的,这点我的搭档高鹏飞做的就很好,我也是受了他的启发和影响,才想起来这点在培训当中是被老师前辈们当做重点内容提到过的。之后我也开始努力的尝试与他人的交流,比如说在公交车上,我和搭档在与旁边的乘客交流时,很轻易的就知道了当地的核心商圈的位置,交通情况,业态的大致分步,当地人的消费习惯和大概的消费水平等等,再比如说,我和搭档再从崇礼到张家口的车上,与卖票员的交流过程当中,了解到很多我们在崇礼没有了解到的信息,比方说唯帅的老板是个女的,江西人,来此开了唯帅已经四年了,年纯收入大概在30万左右(因为该售票员就是那位女老板的朋友),还有同舟的老板是浙江的等等很多信息。
这次的出差,真的让我获益良多,可能我们没有拉到意象客户,没有为公司创造出业绩,但是我感觉,这次的出差,对于我们今后的成长会是非常好的积累和沉淀,经过这次出差我也总结出了一些东西,希望和大家一起分享。
第一点,出差前的准备工作一定要充分,目的一定要明确;第二,出差过程当中,要谨记出差的目的,牢记工作内容和任务;第三,将所学知识灵活使用,不要生搬硬套,因为市场是死的,而人是活的,可市场是由人来操作的。第四,好记心不如烂笔头,再好的脑子记东西也不如用纸笔记下来,今后还可以在忘记的时候随时翻阅;第五,要善于总结,很多成功的经验都是靠总结出来的,简单的表面现象之下,潜藏着的深奥原理,只有通过总结分析才能够为自己所用。
以上就是我本次的一些心得体会,希望各位也能对我进行指导,我感激不尽。谢谢。
心得体会范文4
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作,无一不构成一道道美丽的风景。当我穿上军装,我感受到了一股使命感,让娇生惯养的习性瞬间转换成了坚强独立。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限。同学们也瞬间凝聚在了一起,我们的精神面貌也焕然一新!
在军训中,我们苦过,笑过,我们站在烈日下,皮肤一天比一天黑,在雨中吹打过,全身湿透。我们为了把动作练到整齐,反反复复地练习,伴随太阳升起直至太阳落下。我们学唱军歌,笑声迭起。这是种痛并快乐着的'回忆!我学会了坚持,坚持!
军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀,人只有经历过挫折才会坚强。当兵的人是最可爱的人,想到他们总会离去,不免就会伤感。心中总是回绕的口令和他们唱军歌的歌声!我小心翼翼的怀揣我的梦想,带着信念和不移的决心,在大学生活中积极进取,勇往直前!
心得体会范文5
本学期青年教师培训是在早期教育学院青年教师培训计划的指导下一步步完成的,经过一系列的学习培训,就我自身来说受益颇深,感触也很多。
首先,明确的目标为我们前进的道路指明了方向。培训伊始,在文院长的组织下,我们进行了对早教专业的了解和对教师职责的学习并进行了考核,让我们更进一步明确了本专业的计划和学院办学方向,明确了自己今后在教学中应该侧重的方向,也更进一步明确了作为一名专职教师所必须做到的和绝对不能做的注意事项,尤其是对教学事故的认识和理解有了更进一步的认识,随时提醒自己要严格按照课堂教学的基本要求去做,尽一切可能避免教学事故的发生。其次,博众家之长,补自己之短。广泛听课这一阶段,对我的触动很大,从不同学科的老师身上,我学到了很多教育教学的知识和方法,对于指导我的教学也有很大的帮助。在这一阶段里,我将我的听课范围主要定在两块,一块是听与我自身专业相近的学科,另一块是广泛地听其他学院其他科目的课。在听与专业相近的课,如《儿童形体与舞蹈》、《体育》等课后,将所做的笔记进行分析,找出该课的优缺点,再与自己进行对照,将别人的优点纳为己用,将发现的问题记下来,随时提醒自己不要出现类似的问题;而在听取其他文化课时,我更加注重的是老师们的教学方法和艺术,学习他们在处理教师“教”与学生“学”的衔接上的艺术。正如文院长所说,现代的课堂教学,教学内容固然重要,但评判一个教师的“优”与否,更多地会转到教学方法上来。是的,教学方法成千上万,什么样的内容,采取什么样的教学方法,如何选择的一种或几种,程度地调动学生的积极性,发挥他们学习的主动性,是我们教学工作者应该永恒探询的重要课题。
再次,了解需要,调整教学。在文院长的带领下,我们前往了一线用人单位之一的`四川省直属机关幼儿园。在那里,我们在看到了我们学院办学前景的同时,也看到了我们学生所不具备的东西。因此,到基层听课、收集案例,一方面可以了解用人单位的需要,另一方面对指导我们的教学和对学生的培养目标上有很大帮助。这次听课,让我了解到我们的学生太缺乏主动性,太过害羞,同时我也在思考,到目前为止,他们所学的东西都是老师“教”给他们的,而这些“教”的知识是否已经转化为他们“自己”的呢?带着这个问题,我调整了我的教学计划,在接下来的几周时间里,要求他们要有“自己”的作品——以寝室为单位“编操”。从后面的教学结果看来,此举取得了较大的收获,充分调动了学生的主动性,增强了学生对所学知识运用的能力。
最后,加强理论学习,不断提升理论水平。培训期间,以文院长牵头,利用青年教师自身专业知识进行学习。由田勤琴老师给我们进行了“教学活动的设计”的专题讲座,并以此展开开展了一些关于教学活动的讨论,使我的理论水平上了一个台阶。
总之,我认为我们的青年教师培训活动应该长期地坚持下去,只要认真地落实每一步培训步骤,我们的教育教学水平一定会有所提高。从前面的培训来看,我认为我们还应该加强到一线用人单位的实习听课,因为,只有了解用人单位他们的用人需求,我们才能在教育教学过程中不断调整我们的教学计划和设定切合学生实际的教学目标,当然,这也需要我们自己多找机会多下基层,与用人单位多交流,希望学院可以继续提供各方面的支持和指导。在这里,要特别感谢文院长几个月来对我的指导,也感谢学院给了我们青年教师学习成长的平台和机会,我相信,在不久的将来,在学院的栽培和我们的努力下,我们这一群现在的青年教师会逐步成长为一批优秀的教育教学工作者。
心得体会范文6
一是要明确求职方向,做到有的放矢,求职经历与心得体会。大家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。第一,是否适合教师工作。并非每个人都适合做教师,因此,我们在求职的最初阶段就要做到"知彼知己",为自己量身定做职业。"知彼"是指要了解教师职业的特征,明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质,"知己"是指自已是否热爱教师工作,各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师工作。第二,选择在哪里做教师。教师工作的一大特点就是稳定,这也就意味着一旦我们选择了在某地做教师,就要在当地长期生活,这就要求我们慎重考虑地域问题,比如,距离家乡的远近、是否能适应当地的天气和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比等等,都要全面考虑。我在一开始给自己的定位就不是很明确,不确定究竟是否该从事教师工作,以致于错失了几场重要的教师招聘会。在经过几次失败的应聘后,我开始冷静下来,从上述两个方面仔细考虑,终极决定专心应聘教师工作,并把目标定在南方。可以说,只有当我们发现自己适合做教师,并且明确适合在某一地域做教师的时候,我们的教师求职之旅才能正式拉开帷幕。
二是要早做预备,多方面寻找机会。目前,很多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了,而且教师招聘的形式多种多样,假如关注得晚并且注重单一招聘形式,势必失去一些机会。因此,我们既要尽早进手,做到未雨绸缪,又要充分发动各种资源,多方面寻找机会。要尽早动手预备好应聘所需的基本资料,如争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历,预备好各种证书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。这些预备工作的作用主要是为大四开学初期的部分校内外招聘会提供了保障,杜绝机会的溜走,并且提前锻炼一下自己,及时总结经验。此外,要善于通过各种渠道寻找机会,作为北师大的毕业生,我们的第一选择就是师大校内的各类教师招聘会,由于北师大作为师范院校里的龙头老大,很多重量级的学校在招聘教师时都会首选北师大,这是其他师范院校毕业生无法企及的上风。因此,我们要充分运用这一先天上风,积极参加校内招聘会,要认真准备每一次招聘会,为自己积累应聘经验。还要充分利用网络,定时浏览各种教师招聘的网站,如中国教育在线、中国教师招聘网等,获取第一手招聘信息,然后可通过电话咨询、到校求职等方式,充分展示自己,把握机会。此外,要积极参加兄弟院校、邻近城市教师的招聘会,发动亲朋好友的关系网,帮忙留意合适的教师岗位,假如经济条件允许,还可以到中意的城市实地寻找合适的学校。
三是注重积累,打好笔试的基础。随着教师职业竞争日渐激烈,笔试已成为当前应聘教师的学子们要闯的第一关。笔试前要做足准备工作,为顺利通过奠定基础。
首先,我们要了解笔试的类型。大部分学校在招聘时的笔试内容就是一张中学试卷,因此,平时要注重复习基本知识,积累中学教学的相关内容、知识要点,再运用专业知识适当发挥即可。但有的学校会格外注重自己特有的文化,要求我们在参加笔试前要全面具体了解应聘学校的情况,做到有备无患。还有的学校对毕业生的专业知识要求非常严格,如杭州外国语学校的笔试就增设了考察专业知识的试题,因此,平时扎实的专业基础是必不可少的。其次,要掌握教案的写作方法。个别学校会在笔试部分考验毕业生备课的能力,如重庆一所学校在招聘时就要求我们现场书写教案。北师大很多专业都会开设教育教学方法的课程,想从事教师职业的同学平时可以选修或者旁听,在掌握一些教师工作的基本技能的基础上,多参考一些优秀的案例,并结合自己的专业知识来完成。
最后,要合理掌握时间,在有限的`时间内最大限度的呈现中学教学的内容,切忌因展开长篇大论而不能按时完成卷面试题。在沈阳二中的一次笔试中,一名人民大学的研究生就出现了这种情况。当时她就一道古诗词题展开了深进论述,占用了大部分时间,导致试卷未完成。尽管那道古诗词题她拿到了很高的分数,但由于其他题目都没有做完,影响了整体分数,终极无缘试讲。
四是随机应变,做好试讲准备。笔试通过后,就进进了试讲,这是整个教师招聘过程中最关键的环节,它将决定你能否踏上心仪的工作岗位。为了顺利闯过此关,平时要多了解不同学校的试讲方式,做到有针对性的准备。第一,讲述课文。通常是校方指定课文并给予一定的时间准备。由于试讲基本上控制在每人十五分钟左右,因此,我们在试讲时就要留意突出关键环节,如要做到课堂重点突出,要有师生互动环节,板书要公整等等。同时还要留意教态,举止大方得体又不失活力,声音洪亮,语速适中,抑扬抑扬。有的学校则不指定内容,这时候,一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。千万不要以为讲的内容越难越好,由于招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好,而是看你是否具备做老师的潜质。针对这类试讲,平时要增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验。还要注重强化教态训练,我们可以找一个安静的场所反复练习,不断调整,直至达到最佳状态。这种练习不仅对试讲有利,而且令我们未来的教书生涯受益无穷。
第二,说课。说课不是教案的细化,也不是教学过程的简单复述,好的说课,应包括对课标的理解,对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对辅助手段的选用等。如重庆八中的试讲就是现场指定一篇课文来说课,通过说课,展示你对某节课的思考和处理过程。说课时,切忌平铺直叙,要突出亮点,重要细节不可忽略,以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅,说课稿文字力求简洁生动,书写格式、图片表格力求明快醒目,富有感染力,充分显示出教者的语言素养和文字功底。
第三,即兴发挥,即主考教师不直接考察课堂教学,而是通过其他形式来考验你是否具备从事教师职业的能力。如主考教师随机抽取一篇文章,要求考生现场朗诵,并就文章中的相关内容提问。这些文章往往是超出教学大纲范围的,难度大,有些文章甚至很生僻,让人一时摸不到头绪。如浙江乐清学校的试讲就属于这种类型。开始的时候,因为没有预料到,有些措手不及,但我很快就冷静下来,充分调动日常积累的专业知识,多角度考虑,随机应变,即兴发挥,做到言之有理自圆其说,终极顺利通过这一关。这种试讲经历对教师工作有重要鉴戒意义,有助于锻炼我们解决课堂突发问题的能力。有的学校则注重班主任工作的技巧,如怎样管理班级、如何与厌学的孩子沟通交流等,由于我们这方面的经验较少,因此平时要多看教育教学方面的书籍,还要多研究案例教学法,并结合实际积极思考,这样就能在试讲时应答如流。还有的学校会考察其他方面的能力,如让我们现场表演一项特长,这时候,就要表现得从容大方,充分展示自己的能力。
五是要保持积极乐观的心态。绝大部分人在找工作的时候,都有过被拒的经历,这时候我们要保持积极乐观的心态,要始终相信自己,相信我们北师大的牌子,只要认真努力,机会总会有的。我也遭遇过失败,甚至曾一度灰心丧气,后来我想"天生我材必有用",于是不断调整心态,坚定信念,积极尝试。经过这样的努力后,我终于是得到了重庆八中、重庆三中、广雅中学等学校的面试机会。总的来说,我们要始终保持一种昂扬向上的精神状态,每一次应聘都要把心态摆正到我特别想去这所学校的那一档,即使你只是试试看,你的精神状态别人能感觉得到的,这一点很重要。特别是在面试的时候,一定要充满必胜的信心,不能畏缩,给招聘人一种精神焕发的感觉。失败时,要及时调整情绪,以最短的时间从失败的阴影中走出来,并善于从中总结经验教训,尽快投进到下一场招聘会的准备中,即便那所学校离你的期看值相距甚远,也要去争取胜利,因为失败的次数越多会越打击自己的自信心,而成功的经验则会鼓舞士气。要有一种屡败屡战的精神,把求职作为一种能力去提升和开发,不断提升自己的心理能力、面试能力、思维能力。总之,求职中要坚定必胜的信心,才能给我们带来成功的结果。
六是要注重细节问题。细节决定成败,应聘教师工作时也要格外注重细节。如,在写履历表时,要注重自己的特点和"强项"多做点准备,这样不至于强项变弱项。当你的履历表上写到曾经发表过一篇文章,那么你就要认真准备文章的相关材料,这样,当追问你写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨时,你就能够胸有成竹,对答如流。又如,在投递简历时,往往需要作自我介绍,这时就要留意,介绍的内容不宜太多停留在诸如姓名、工作经历、时间等方面,因为这些在你的简历表上已经有了,应该更多地谈一些与教师职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任教师工作。其他细节方面,如着装、谈吐、举止等都要注意,要牢记自己应聘的岗位是教师,因此要从各个细节处展现出一种为人师表的气质。
1、坦诚自信比如问我缺点,我就说自己是广西桂林人,说话有点带方音;固然有研究生,但我们要自信,因为我们年轻,可以为学校多服务几年,并且有志于终身从事基础教育,再强调一下自己的实力不会比研究生差。
2、注重仪表其实领导在与你交谈时,是在观察你的素质,你做教师的潜质,专业问题我没有碰到过有人问。穿着正式一点能加印象分,我当时跑出去赶着买件正式衣服,现在看来还是很值得的。
3、写好简历。社会实践很多,着重写与自己所找工作相关的,我就只写了教育实践方面,比如实习的工作内容和收获。如果有公然发表过的文章也可以附在简历后,毕竟这也能体现一下我们中文特色。简历的基本信息我突出了自己辅修心理学,那些健康情况什么的我觉得很多余,根本就没写。依据自己的特点去修改,这样更有收获。
三情":热情、X、真情。第一次见面就要表现出你的热情,对招聘方领导的热情,对工作的热情,简单的表现就是你要面带微笑,注意学会倾听,当对方说话,问你问题时,要表现得很专注,很认真,如果你心不在焉,别人是不会对你有兴趣的。X,代表着你有活力,你很年轻,精力旺盛,年轻人不一定都有X,但是有X的人总会让人感觉你年轻,有理想有抱负。求职心态。还是那句话--"准确定位,积极就业;先就业再择业,考虑清楚,慎重签约"。认清形势。现在总的形势是就业门槛不断提高,层层下压,机遇减少,得到"好"职位的永远都只是少数人--所谓的"好"也只是个相对的概念,我们要用发展的眼光看问题,锻炼的机会很重要,这些经历本身就是财富!有的人一味盯着沿海,盯着高薪,这无可厚非,我开始也是这么想的,如果我现在没有签约,我仍然会瞄准这些目标。可是,即使你再有能力,谁敢保证,这些机会就等着你呢?写作网有能力的人多着呢!有关系的人多着呢!有后台的人多着呢!如果你没有关系,没有后台,但是有能力,你就应该始终相信,我在哪里都是优秀的,我在哪里都能做出成就来!与其在大地方做小,不如在小地方做大!不论成败得失,你都要学会感恩,感恩让你成功!
心得体会范文7
我们前几天参加了一次拓展训练,在这次的训练中有大家的汗水、欢笑,而我也在这次的训练中学会了很多东西,体验了很多东西,对于这次的拓展训练,我将它总结成了以下几点内容。
第一,在接受使命的时候,要在搞清楚需求和规矩、明确使命、方针后才开端举动,这样离成功会更近些。
第二,人心齐,泰山移,团结就是力量。若是没有团队精神,没有团队凝聚力,没有严厉的团队需求,这次的使命是没办法完结的'。团队中的所有人要齐心协力、统筹兼顾、团结一致才干更超卓的完结使命。
经过这次拓展训练,加深了搭档之间的信赖和知道,凝聚了团队的战斗力,增进了搭档之间的友谊。一起,这次的练习不仅仅是一种练习,也是对咱们的一种检测。在工作和日子中,没有什么事情是一往无前的,就像咱们在完结拓展训练时,不会所有的项目都垂手可得的完结,都是充溢艰苦、充溢应战的,因而,咱们要英勇的面临,持之以恒,尽力奋斗,这样才干在咱们的工作中有所成果,在日子中有所收成。
这次在拓展训练中收获到的东西远比我想象中的要多,甚至可能也有一些收获是我现在还没体会到的。因此我想在此将这个有意义的拓展训练记录下来。
心得体会范文8
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的调研实习,对我以后走向社会起到了一个重要的作用。在实践中,我开阔了视野,增强了自己人际交往的能力,并认清自己的位置,发现了自己所欠缺的,对自身价值能够进行客观评价,增强了自己的.信心。 在实践中,我遇到一些挫折。我知道并不是每个人都会站在我的立场上考虑问题;也有人会提防我是传销或诈骗;还有大多数会没有耐心或不屑搭理我。因此,不予理会、冷漠、黑脸、态度恶劣的,这些经历都有过。而这样的实践,作为我融入社会的第一步,是必然的磨练。我要做到的,是微笑与礼貌。
要在交流的一开始就以最为简短明白的语言介绍自己的活动,说明活动意图,避免突兀,消除被调查者的疑惑及顾虑。在对方做问卷调查的过程中可以进行简单的口头交谈,获取更加深入详细的有效信息。对于拒绝做问卷的人,也可简洁的向对方提一两个问题。当然在实践的过程中仍需不断学习、收集经验,掌握与人沟通的技巧,尽量使对方以愉悦、自愿的心态配合、协助我们的调查活动。
社会实践活动给一直生活在都市象牙塔中的我提供了接触社会,了解社会的机会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在了解书本知识的同时,我更需要通过自己的行动,来丰富自己的经验,让自己以后可以更好地融入社会。
心得体会范文9
学号:110310120
姓名:解小雨
Linux学习心得
八周的学习使我对Linux系统和网络管理有了进一步的认识。 上大学之前只接触过Windows操作系统,小时候最早接触的是Windows98操作系统,之后是Windows XP,上大学时开始接触Windows7.大概是受先入为主思想和自己知识欠缺状况的影响,一直以来,我都认为Windows操作系统是最完美的操作系统,但现在我开始明白,除了Windows系统之外还有Linux这个很完美的操作系统。
Linux是一种自由和开放操作系统。目前存在着许多不同的Linux,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中,从手机、平板电脑、路由器和视频游戏控制台,到台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统,世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲,Linux这个词本身只表示Linux内核,但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。
Linux是芬兰大学生Linus Torvalds按照UNIX内核制作的一款有别于UNIX的系统。它的标志是一个名叫“Tux”的企鹅,之所以选择这个标志,是因为企鹅能在高寒酷冷的南极生存,具有顽强奋斗的精神,而这正是Linux的精神之一。
Linux 操作系统是UNIX 操作系统的一种克隆系统。它诞生于1991 年的10 月5 日(这是第一次正式向外公布的时间)。以后借助于Internet 网络,并经过全世界各地计算机爱好者的共同努力下,现已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统,并且使用人数还在迅猛增长。
1981 年IBM 公司推出享誉全球的微型计算机IBM PC。在1981-1991 年间,DOS操作系统一直是微型计算机上操作系统的主宰。此时计算机硬件价格虽然逐年下降,但软件价格仍然是居高不下。当时Apple 的MACs 操作系统可以说是性能最好的,但是其天价没人能够轻易靠近。这个时候芬兰大学生Linus开发一个新的免费操作系统——Linux,从而开创了操作系统的新时代。
日常生活中,我们似乎与Windows打交道更多,实际上我们也在无声无息中与Linux打交道。
首先就得提享誉世界的Android操作系统,它就是谷歌基于Linux开发的移动操作系统。Android一心想把苹果大获成功的iPhone挤入小众消费领域,并想与大受欢迎的ipad做 一番较量。Android把Linux交到全球无数移动设备消费者手中,大概这也是迄今为止Linux在主流界取得的最大成功。
Linux之所以能成为操作系统届的重要一员并日益扮演越来越重要的角色与其众多优点是分不开的。
首先,Linux是一款免费的操作系统,这一点上Linux与Windows形成鲜明对比。Linux用户可以通过网络或其他途径免费获得,并可以任意修改其源代码。这是其他的'操作系统所做不到的。正是由于这一点,来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作,程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变。这让Linux吸收了无数程序员的精华,不断壮大。
其次,Linux可以完全兼容POSIX 1.0标准,这使得可以在Linux下通过相应的模拟器运行常见的DOS、Windows的程序。这为用户从Windows转到Linux奠定了基础。许多用户在考虑使用Linux时,就想到以前在Windows下常见的程序是否能正常运行,这一点就消除了他们的疑虑。
Linux支持多用户,各个用户对于自己的文件设备有自己特殊的权利,保证了各用户之间互不影响。多任务则是现在电脑最主要的一个特点,Linux可以使多个程序同时并独立地运行。
Linux具有良好的界面,它同时具有字符界面和图形界面。在字符界面用户可以通过键盘输入相应的指令来进行操作。它同时也提供了类似Windows图形界面的X-Window系统,用户可以使用鼠标对其进行操作。在X-Window环境中就和在Windows中相似,可以说是一个Linux版的Windows。
Linux具有丰富的网络功能,Unix是在互联网的基础上繁荣起来的,Linux的网络功能当然不会逊色。它的网络功能和其内核紧密相连,在这方面Linux要优于其他操作系统。在Linux中,用户可以轻松实现网页浏览、文件传输、远程登陆等网络工作。并且可以作为服务器提供WWW、FTP、E-Mail等服务。
Linux的安全、稳定系统可靠。Linux采取了许多安全技术措施,其中有对读、写进行权限控制、审计跟踪、核心授权等技术,这些都为安全提供了保障。Linux由于需要应用到网络服务器,这对稳定性也有比较高的要求,实际上Linux在这方面也十分出色。
同时,Linux支持多种平台。Linux可以运行在多种硬件平台上,如具有x86、680x0、SPARC、Alpha等处理器的平台。此外Linux还是一种嵌入式操作系统,可以运行在掌上电脑、机顶盒或游戏机上。20xx年1月份发布的Linux 2.4版内核已经能够完全支持Intel 64位芯片架构。同时Linux也支持多处理器技术。多个处理器同时工作,使系统性能大大提高。
众所周知,目前Windows操作系统是主流,而且在以后相当长一段时间里,这种状况也不会发生大的改变。因为Windows方便友好的图形界面吸引了广大消费者,而且目前很多应用软件都是基于Windows操作系统开发出来的。但是没一个操作系统都有自己的优缺点,这也是Linux系统产生的一个重要原因。Linux系统最大的有点就是它的开源性,这点是十分难得的,也是它能够存在到现在一个重要原因。随着IT从业人员的增多,理论上会有更多的人使用Linux操作系统。所以可以肯定,Linux在今后很长一段时间内不会消失。Linux操作简单,占内存少,特别是对程序开发人员来说Linux很简单。Windows的成功在于它方便用户的窗口管理界面,Linux的成功则在于它用最少的资源最短的时间实现了所有的功能。目前全球资源供应紧张,建立资源节约型社会已成为人类社会的共识,所以Linux在资源节约型社会的构建过程中将发挥更大的作用。Linux的前途无限光明。
心得体会范文10
作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅有助于教师专业化队伍的形成,同时也有助于教师维护自己的权益,履行自己的义务。
作为学生,他们的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的'学习生活实践中培养、形成和提升自己的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自己的人格,提升自己的法律修养。
通过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在老师的榜样作用下形成正确的人生观、世界观,让学生度过快乐的校园时光。
心得体会范文11
新世纪高校的教师应是学者型、反思型、互动型的教师。培养高校青年教师的科研能力,提高青年教师的人文素养、科学素质和启发式教学能力。当代高校青年教师应是学者型的教师,不仅要掌握人文知识、人文思想、人文方法和人文精神,而且应该了解科学技术知识,掌握科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高高校青年教师的科学素质,对于增强其获取和运用科技知识的能力、提高自主创新能力具有重要意义。高素质教师应该具备较高的科学素养,教师的科学素养直接影响着学生科学素养的形成和发展,影响着素质教育的.质量和水平。
通过这一段时间的培训,让我体会到了学院组织这次培训的主要目的和用意,脚踏实地,明确目标,修心养性,勇于进取,取长补短,认真分析,不断总结。此次培训对全体青年教师起到了指明灯的作用,更使我强烈意识到青年教师成长需要有过来人的指导,需要我们虚心向他们学习,聆听他们的真知灼见,只有这样年轻老师才能更快、更好地成长。
心得体会范文12
tms320f2812x dsp原理及应用技术实验心得体会
1. 设置环境时分
为软件设置和硬件设置,根据实验的需要设置,这次实验只是软件仿真,可以不设置硬件,但是要为日后的实验做准备,还是要学习和熟悉硬件设置的过程。
2. 在设置硬件时,不是按实验书上的型号选择,而是应该按照实验设备上的型号去添加。
3. 不管是硬件还是软件的.设置,都应该将之前设置好的删去,重新添加。设置好的配置中只能有一项。
4. ccs可以工作在纯软件仿真环境中,就是由软件在pc机内存中构造一个虚拟的dsp环境,可以调试、运行程序。但是一般无法构造dsp中的外设,所以软件仿真通常用于调试纯软件算法和进行效率分析等。
5. 这次实验采用软件仿真,不需要打开电源箱的电源。
6. 在软件仿真工作时,无需连接板卡和仿真器等硬件。
7. 执行write_buffer一行时。如果按f10执行程序,则程序在mian主函数中运行,如果按f11,则程序进入write_buffe函数内部的程序运行。
8. 把str变量加到观察窗口中,点击变量左边的“+”,观察窗口可以展开结构变量,就可以看到结构体变量中的每个元素了。
9. 在实验时,显示图形出现问题,不能显示,后来在graph title 把input的大写改为input,在对volume进行编译执行后,就可以看到显示的正弦波图形了。
10. 在修改了实验2-1的程序后,要重新编译、连接执行程序,并且必须对.out文件进行重新加载,因为此时.out文件已经改变了。如果不重新加载,那么修改执行程序后,其结果将不会改变。
11. 再观察结果时,可将data和data1的窗口同时打开,这样可以便于比较,观察结果。
12. 通过这次实验,对tms320f2812x dsp软件仿真及调试有了初步的了解与认识,因为做实验的时候都是按照实验指导书按部就班的,与真正的理解和掌握还是有些距离的。但是这也为我们日后运用这些知识打下了基础,我觉得实验中遇到的问题,不要急于问老师或者同学,先自己想办法分析原因,想办法解决,这样对自身的提高更多吧。通过做实验,把学习的知识利用起来,也对这门课程更加有兴趣了。
组员:叶孝璐 冯焕芬 郑玮仪 庞露露
20xx年4月10号
心得体会范文13
三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的`兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
今天我们有机会在实训课上接触了xx软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
心得体会范文14
20xx年x月的最后两天我们学校要进行一次野外拓展,这次拓展让我们很期待,也很兴奋,因为它是在野外进行的,而且还在山清水秀的营地过夜。不仅要去品尝美味的农家菜、美味的火锅,还要感受神秘的野外生活。
我们坐了两个小时的车,终于到达了目的地。来到了山下的农户人家,他们很热情地招待我们。在教练的指导下,我们开始搭帐篷,这是我第一次搭帐篷,以为很困难。我们本想把帐篷搭在林子里面,师傅说晚上湿气太重,帐篷容易潮湿,怕我们会感冒,又重新帮我们选好了位置。我们互帮互助搭好了帐篷。
帐篷搭好后,吃了农家菜,就向后山出发。边走边欣赏美丽的.风景,可是前面的小河挡住我们的路。贾俪萍决定帮我们探路。可能是她太大意了,重重的摔在了石头上,我吓到了以为她会流泪,真没想到平常豪气的她哼都没哼一声。贾俪萍!谢谢你,我真佩服你!看着我们大家手牵手互相帮助,觉得大家关系又更近了,过了小小的河沟是不是觉得我们特别的温馨。越来越有爱。
小小的小河当然难不倒我们温暖的大家庭。来到瀑布前,教练说:"就在这儿开始‘绳降’。"“绳降”这可只在电视里见过,大家兴奋极了。心里特别期待但是心里紧张过头了,英勇的贾俪萍打头阵。看了她们的表现,我觉得大家都非常勇敢,互相给大家打气加油。终于到我了,虽说有点害怕,大家给我加油叫我不要怕,但我的表现还是没让大家失望,大家都很棒。对于女孩子来说这是锻炼大家的自信心和勇气,大家都迈出了这一步是不是很棒。
这次户外拓展训练,给我感触颇深,使我受益匪浅。虽然仅仅只有短短的两天,使我懂了团队的真正含义,懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎么团结协作、互相激励。这是一段震憾心灵的历程,是对大家心的磨练,使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气和信心。
心得体会范文15
读书,可以更新我们的理念;读书,可以改变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业智慧;读书,更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的,教师“每一天都要用智力财富来丰富自己。”当然,我们也不能为读书而读书,一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。
在一定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的.阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师,都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机,并展现出无限的生命力。
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