做最好的自己读书心得

更新时间:2022-11-16 14:11:37 心得体会范文 我要投稿

做最好的自己读书心得15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的做最好的自己读书心得,希望对大家有所帮助。

做最好的自己读书心得15篇

做最好的自己读书心得1

  春天播下了种子,秋天才有硕果。做最好的自己,才能成就更好的人生。20xx年读过李开复的《做最好的自己》,不觉中,这个书名成为了自己人生的一个念想,影响着自己的成长;当自己成为一名基层管理者,这个书名又延伸成了帮助身边同志解决思想问题、方向问题的一个“处方”。

  “做最好的自己,才能遇见更好的别人”,这块标识牌曾一直悬挂在原单位考勤机的上方,我觉得它回答了少数职工对为什么要上打卡机的疑问——“只有自己管好自己,你才拥有了别人尊重你的可能,才能有更好的成长空间”。在成长的历程中,父母的哺育、书本的熏陶、老师的教导,直到单位里的企业文化,实际上都在不停的教育我们做人,人“做”好了人生才会好,才会有幸福的生活。

  做人?做一个什么样的人?一个什么样的人才有价值?怎样才能成为有一个有价值的人?在忙忙碌碌的旅程中,你、我或我们,我们有没有曾偶尔停留,看看自己,琢磨下孔夫子的“吾日三省吾身”。想一想,认真的想一想,怎么样才能做一个最好的自己?

  做最好的自己,首先要懂得感恩。俗话说,“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”,一切皆有因果,现状的一切,阳光和暴雨,岗位和前程,皆是生活的给予,有一个良好的心态,你才会懂得珍惜,才会砥砺前行。我记得身边有这样一个故事,一名维修电工内退后参与一个私营企业招聘,应聘成功但不久他就辞职了,他后悔的说“原来那么好的条件,鼓励员工一专多能,但是我怕多做事吃亏,现在别人要招的是多工种都能拿下的人,我做不了啊!”这个故事不少同志听过,但是听过的有多少人又把它不只只是当个故事?在你可能对现实不满的同时,在你有空闲、有健康的时候,你在学习进取吗?

  做最好的自己,要懂得敬畏。“敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律、敬畏规矩”。就我们而言,在企业、在社会,敬畏就是“懂规矩,守纪律”。从宁波动物园翻墙逃票葬身虎口,到武汉快餐面店恶语互怼直至人身伤亡,到山东逼债辱母者被刺死案件,从企业个别监守自盗案件到反腐倡廉,从安全生产中习惯性违章到血淋淋的事故,身边无数的事例告诉我们,作为一个脆弱的'个体,“不敬畏”代价之昂贵。“诚实做人、踏实做事”,看似寻常,实际上才是人生的大智慧!

  做最好的自己,要做到“奉献”。关于“奉献”,在西方有个表述是“不要问你的国家为你做了什么,多问问你为你的国家做了什么”;在我们传统文化里,“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”更是民族传承之大义,在此,中西文化的结合点都在于对“奉献”价值的确认。你,你有没有经常问自己,和“我”的工资收入比,“我”创造了多大的价值?在提质增效中,“我”还能不能挖掘自身上升的潜力?!在集团公司二次创业的征程中,“我”能不能做更多有价值的事?!长辈们常说“人是累不死的”,多做事、勤做事、做好事,最后“事”就可能离不开你,你就可能成为一个不可替代的人。“舍得”有“舍”才有“得”,“进取和奉献”才是性价比最高的投资!

  做最好的自己,要养成良好的习惯。比如学习、比如守时、比如运动、比如自律、比如微笑。“风起于青萍之末,浪成于微澜之间”,我们在管理知识培训中时常接触到“细节管理、过程管理”,毋庸置疑“习惯”对于人生成败的重要性,拥有良好的习惯,你就开始了做一个“最好自己”的行程,细节决定成败,平凡成就伟大。

  “人生平凡,须臾即过”。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。如果命运选定我是一棵小草,我就做一株绿意盎然的;如果让我成为一颗螺丝钉,我就选不生锈的那一种。

  让我们同行,每天进步一点点。

做最好的自己读书心得2

  一本好书能够经久不衰,自然就是顺应当前形势发展,具有正能量的教材。书能陶冶人的气质与感情,使人有内涵和高尚的情操。书是我们的精神食粮,它让我们学到很多知识,让我们懂得很多道理和启示,让我们知道自己的短处,并及时加以改正。

  《做最好的自己》这本书是由谷歌公司全球副总裁中国区总裁李开复博士创作的,他曾是美国苹果等知名企业全球副总裁,创办过微软亚洲研究院,还曾是全球首富比尔盖茨的高层智囊之一。我对李博士所著《做最好的自己》这本书,感受颇深。书中提出了“成功同心圆”即一个人要取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,它处在同心圆的中心位置,是第一层。有正确价值观的指引,可以更好地完善人格,端正人生态度。对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度(积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀),这就是同心圆的第二层。以正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的.行为方式中,就构成了同心圆最外面的一环。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正成为最好的自己,真正取得多元化的成功。

  这本书的价值在于,将所有散落于各处的观点系统的汇集,让人一次领略,如同转瞬间遍览名山大川,爽快!总会情不自禁对号入座,让我对自己的优势与不足有了一个相对鲜明的认识,也让我得以重视曾经忽略的点点滴滴。道理是付出相当的代价才得以悟出,无意间的阅读,让我从书中得到了更多的道理。

  读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是充满自信,超越自己,让自己人生快乐、充实有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人是成功。成功并不遥远!

做最好的自己读书心得3

  之前看过一些励志的书。看完之后总觉得书上说的都是空话。我只是做了一个关于如何做和如何计划的一般性演讲,没有任何实质性的帮助。看了李开复的书《做最好的自己》,感觉很不一样。他不仅提出了通俗易懂的“成功同心圆”理论,还用身边发生的大量故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我们学习和品味,从中我们可以吸取经验教训,指引我们走向成功之路。

  首先,李开复先生解释了“成功”这个词的真正含义。成功是多元化的,是可以衡量的。标准有很多,但最根本的标准应该是:行为是否有益于社会,有益于他人,有益于自己,是否能使一个人在自主选择的过程中不断超越自己,从而获得最大的幸福。我常常有这样的感觉,不知道什么是真正的成功,如何获得,真正的人生价值是什么,如何实现。看了李先生的《成功》,有很深的体会。人与人之间有很多不同。每个人都有自己的选择。我们不能用同一个模型来衡量每个人的成功。不管他们是有地位还是有名气,他们或多或少都有财富。只有发挥自己的兴趣和特长,对社会和他人都是有益的。同时,他们也体验到了无尽的快乐。这就是成功。如果你尽力了,你就会成功。

  其次,它告诉我们如何成功:首先,要有正确的态度和正确的价值观,这是成功的基础。只有用正确的价值观来引导,端正自己的人生态度,然后应用于追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、与人交流、合作交流,才能成功。

  树立正确的价值观,不断引导我们追求理想。在生活和工作中,要诚实待人,不辜负别人的期望,信任自己,力求言行一致。每个人都想得到别人的尊重和信任,而别人对我们的期望只是对个人道德修养的一种良性约束,是培养“诚信”习惯的'重要力量。

  人生态度包括勇气、自信、共情、胸怀、自省、积极。态度是人类生活的基本原则,是成功的关键因素。人在生活中难免会遇到这样那样的情况,这就需要大家及时调整心态,永远保持积极的心态。好的时候,要善于自省,客观评价自己,避免因为盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓起勇气,充分自信,以更积极的心态改变自己的境界;在处理事情的时候,要有同理心,虚心待人,给别人留有空间和余地,积极反思自己,勇于承担责任。在对待生活的态度上,感觉还是缺乏自信和勇气。在会议或其他场合,我总是不够自信。我有想法但没有勇气表达。我只是被动的等待被要求发言。所以我以后一定会积极勇敢的表达自己的观点。

  行为手段是实现价值的途径。它体现在四种能力上,即学习能力、有效执行能力、合作沟通能力和人际沟通能力。树立终身学习的理念,不断提高自己的综合能力。目前,一项工作的完成涉及多个部门,需要大量的人际沟通和各部门的合作,最终实现工作任务的有效实施。同时发现兴趣和对理想的追求是行为手段的源动力。一个人只有有了理想,才能在人生目标的指引下做出人生的果断决定,沿着自己的成功之路稳步前进。

  我认为它最值得一读,因为李开复融合了中美思维的精华。而且给出了正确的成功概念和方法。我读过很多帮助人们成功和变得成功的方法。也许他们写得好,给的方法也能让人变得更好,但不能给人模仿的冲动和理由。但这本书的背后,有一个真正成功的人的影子,他冷静睿智,掌握中国传统文化的精髓,开放善于沟通,具备优秀美国人所具备的素质。他知道他要做什么和怎么做。这种智慧,虽然听起来很简单,却很难得。这本书里传统而开放的思想,应该能找到与当代中国年轻人一致的思维契合点。

  一直觉得自己够聪明,够冷静。我理解李开复说的所有理由,但我看了他引用的学生来信的例子:“我的目标是考清华的研究生,但我担心我考不上。我很迷茫,不知道怎么办?”诸如此类的话,我终于明白,其实我也很迷茫,我没看透什么,我没明白什么。

  做最好的自己,这样一个傻傻的标题,成了我读完一整本书时的真实信念!

  不是每个人都足够坚定,不是每个人都可以完全清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都足够成熟,可以与一个40多岁、冷静、聪明、有着像神话一样辉煌事业的人相比。那么,为什么不读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮你审视自己,看到你的独特,看到你独特的优秀,看到你从未注意到的缺陷。

  李开复聪明,勤奋,足够幸运。好在他有一个传统开放的母亲,从小就被灌输中国传统美德,被送到美国进行开放教育熏陶。对他来说幸运的是,他有一个品德优秀、坚定追求梦想的父亲,这让他明白了什么是信仰,什么是爱。幸运的是,他遇到了一位学识渊博、品格高尚的老师,即使他的观点和研究方向与老师完全相反,也不遗余力地支持他,这最终使他在第一次研究中取得了成功。他更幸运地遇到了这些人。这些东西让他逐渐形成并坚持自己的价值观,一步一步坚定地实现自己的理想。

  我终于明白为什么比尔盖茨会成为世界首富,因为他的目标不是赚钱。我也能理解李开复为什么会取得这么多成就,因为他的目标不是普通意义上的成功。找一份职业,享受它,做自己认为有意义的事,用它造福世界,造福人类。

  最后,让读者用智慧选择成功。智慧不是指人的智商,而是主动发现和选择最完整平衡的状态,从而达到成功。当你做出一个选择的时候,让它“轻轻地”过去,不要想太多,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。

  在《做最好的自己》这本书里,通过细致的逻辑和真实案例的结合,陈述了“人人都能成功;我可以选择我的成功。这本书对我们年轻人在推动社会进步的过程中,选择未来的道路,塑造未来的自己很有帮助。最后,我引用李博士的一句话:“有勇气去改变能改变的事,有胸怀去接受不能改变的事,有智慧去分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步一步走向成功。

做最好的自己读书心得4

  前段时间看了李开复的《世界因你不同》,感触颇多。我明白,作为一个为世界做贡献的人,世界一定会因为你的存在而发生翻天覆地的变化。李开复的亲身经历和人格魅力让我爱看他的书,于是我继续买《做最好的自己》,让他带领我做最好的自己。我总是用“只管做”来鼓励自己,李开复《做最好的自己》让我更好的理解这句话的意思。

  李开复《做最好的自己》教我如何做最好的自己。做最好的自己,既要有勇气又要有头脑,既要有理智又要有激情,既要自信又要谦虚,既要聪明又要善于表达;追求理想和兴趣,终身学习和执行,懂得与人相处;从思想中认识自己,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交朋友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量,这本书让我感触良多的有三件事:积极主动,成功,有一个好的头脑,努力学习,终身受益。

  主动的人总是对自己有一种责任感,认为命运掌握在自己手中,可以主宰事情的发生和发展。《做最好的自己》说:“年轻人要有积极主动的新生活,善于规划和管理自己的事业,为自己的人生做出最重要的选择。因为没有人比你更关心自己的事业,没有什么比积极主动的态度更能体现自己的独立人格。”寒假社会实践中也深刻体会到了主动性的重要性。我深深理解,我们做任何事都要有自己的想法,要积极主动,不能要求你去做。只有主动做事,不懂就主动求教,在工作中动脑子,才能充分发挥自己的潜力,做到最好。

  我也赞同《做最好的.自己》书里的这句话:有勇气去改变可以改变的事情,有胸怀去接受不能改变的事情,有智慧去区分两者的区别。我们改变不了的事情,比如我们来自的家庭,自己的性别等等。我们应该有接受这些东西的头脑。因为这些东西无论我们怎么努力,怎么努力,都改变不了。我们不妨节约一下精力,想想如何才能更好更快地改变我们能改变的东西。如果凡事都能这样想,我们会更快乐,事情也会顺利。

  这本书的第12章——让我深深地感受到,学习是一个终身受益的过程。书上说:“学习的重要性不在于它能获得文凭,而在于它是实现理想、追随兴趣的必由之路。学习的另一个目的是在一生中不断更新自己,以跟上时代的发展。”从这里,我知道了学习的四个境界。我们大学生应该学会灵活运用,举一反三,在学习中实践,在实践中学习,而不是仅仅专注于理论知识的学习。大学学习要注意掌握学习方法和技巧,也就是学会学习。斯金纳有句名言:“如果我们忘记了所学的一切知识,最后剩下的就是教育的本质。所谓“吃剩的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或者向别人学习的能力。所以,我不能像前三个学期那样,为了应付考试而学习。平时不注意学习,只死记硬背考试。这种学习完全没有意义,考试及格就是自欺欺人。所以从现在开始,我会注重平时的学习、积累和基础学习,包括数学、英语、信息技术和专业基础课。我想学会学习,学会举一反三,学会向别人学习,学会融入。

  开卷真的很有益。读书能在短时间内明白这么多道理,真的是大有裨益。我们应该读更多有用的书。

做最好的自己读书心得5

  今年的读书实践成才活动,管理局领导欣然为我们推荐了三本好书。我是一个书虫,不愿意让任何好书与自己擦肩而过,加之开复先生在我心目中一贯的良师形象,使得《做最好的自己》成了我当然之选。在我看来,一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的厚望。

  书中,开复先生提出了成功同心圆,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。

  这本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述,对于拜读过那些文章的我来说,这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于,将所有散落于各处的观点系统化,汇集成册,让人一次领略,就如同转瞬之间遍览名山大川一般,痛快!

  在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼。对我而言,这是一次很好的自省,让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识,也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容,反之,仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书,不同的人品味,感受差之甚远。工作的几年,我学会了思考,而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题,许多道理都是付出相当的代价才得以悟出,无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽然感叹开复先生没有早点完成此书,但转念,即便那时我读到此书,没有一些刻骨铭心的东西,对于开复先生的箴言,我不可能有今天这样的体会。

  读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。

  详细说来,感悟有三点:

  感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想与现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。

  感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于与不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。

  感悟其三:选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前重重思考、择后轻轻放下,那就能成为最好的自己。

  如此,我希望自己能成为一个德才兼备、以德为先的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量的'人;一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人。

  结合当下的工作,首先,摆正工作心态,这是成功的基础。在平时工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。在刚工作的时候,我热情满怀,踌躇满志,但是随着时间的推移,不但当初的热情减少了很多,而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的积极性,显得很消极,没有正确的心态,连成功的基础也没有,如何到达成功?所以,只要我争取摆正心态,积极面对一切,每天都有进步,每天都做得更好,一定会有所收获。

  其次,在生活、工作中要诚信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在对待老同志方面,老同志每个人都有自己的个性,每个人都希望得到他人的尊重。作为一名为老干部服务的工作人员,要用真心换真心,只有充分理解老同志的心情与要求,得到他们的尊重与支持,才能体验到其中无穷的快乐。

  做最好的自己,强调的是自己与自己比,昨天的自己与今天的自己比,不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待老同志是不是比昨天更诚恳?书中说:每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己与自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢。

  我想这也许不算最成功,但已经做到了最好的自己。

  良师益友对一个人的成长大有助益,但良师益友却可遇不可求,良师尤为如此。可称之为良师的人,大多是在某一领域经验丰富且善于思考者,如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行,但良师的催化作用,可以让人少走许多弯路,加速成长。开复先生便是一位良师,《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材,通过它,虽不曾与开复先生谋面,却不妨碍与先生神交,听着先生将一些道理娓娓道来,辅以一个个真实的故事,乐在其中。

  尽信书不如无书,简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的,毕竟,每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则,与一些对待问题的思考方法。

  作为一名读者,我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。

做最好的自己读书心得6

  高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

  说起来,在求学阶段,我还是很喜欢看书的,尤其是小学到中学阶段,真的可以说是达到了废寝忘食的程度,那时也真的是看了一些书的,可是由于年纪太小,对书中很多内容的理解,却还是有局限性的,后来随着学业的逐渐增加,看书的时间也越来越少。工作后,更是在很长一段时间停止了书籍的阅读。直到最近两年,才又开始读书活动。起初,因为开展永吉县中小学领导干部读书竞赛活动,而被迫读书,可是读着读着就沉浸其中,一发不可自拔。说起来,还真的要感谢这项活动的开展,让我得以坚持每天静心读书,虽然每天读书的时间都不是很长,但是一天天坚持下来,阅读量也是出乎意料的。

  近期所读的书籍中,让我印象深刻的是一本名字叫做《做最的自己》的书籍,作者是李开复先生。《做最的自己》是在同事的介绍下开始阅读的,就连书都是同事借给我的。说实话,阅读之前,对这本书的期望值并不是很高,仅仅是因为同事的热情推荐,以及对书名的一点点奇,让我开始阅读。可是一点点的读下来,我不禁慢慢被书中的内容所吸引。其实以往也阅读过类似的书籍,往往书里空洞的语言总是让我感觉索然无味,可是《做最的自己》却让我眼洞大开。李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写了此书,在书中李开复先生不仅提出了“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,尤其值得我—一个职教共青团工作者去深思和借鉴。

  “做最的自己”,那么,如何才能做最的自己?这是我们每个人都应该去思索的问题。是的,更多的时候,大家都在审视对方,研究对手,却很少有时间静下心来剖析自己。

  虽然还不算年长的我,在职校工作也有七个年头了,从事共青团的工作也有四个年头了。日复一日的和学生们接触下来,经常能够听到学生们说:老师,他迟到了;老师,他没交作业;老师,他玩手机了;老师,他……这中间不难发现一个问题,就是更多的学生都习惯于把目光放在别人身上,更多的挑剔别人的问题,而很少能正视自己。

  李开复用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边。

  我一直坚持认为,作为一名职业学校的学生,最重要的并不是学习,而应该是做人。职校的学生大多来自各初中校的后进生,甚至很多是被初中校淘汰了,被初中老师放弃了的学生。在他们身上难免会有劣根性,难免出现各种各样的问题。那么,如何让他们摒弃自己的问题,重新扬起自信的风帆,形成良的职业道德素养,成为了职校德育教育的一个重要问题。李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的“成功同心圆”理论,恰恰解决了这个问题。

  “成功同心圆”就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的一层。

  确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的.前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最的自己,真正取得多元化的成功。

  在学校的共青团的工作中,我也始终坚持把培养学生正确的人身观、价值观作为最终目标。通过演讲比赛、艺晚会、团课、团会、各类讲座、工匠精神教育、技能竞赛、体育竞技等形式多样的的活动,丰富学生们的课余化生活,建立健全学生正确的价值观。通过活动让学生们才艺得以展示、特长得以发掘、能力得以锻炼、情操得以培养,进而实现培树健全人格,坚守理想信念的德育目标。

  同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现,这正是一个职教人所必须具备的良品质。一个人,即使他的技术水平再怎么精湛,专业技能再怎么高超,如果不具备这六项品质,也一定无法体味成功的快乐,所以在日常的活动安排中,我也有意识的通过各种活动去塑造学生们的良品质。这也正吻合了我校吕校长提出的创新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、 “立业”。

  “立心”是指崇业精神、工匠精神、担当精神。在职业学校第一要做对职业的这种崇高精神,工匠精神,中国制造20xx,中国职业4.0是我们现在整个社会的主流话语,工匠精神是当下流行的时尚,中国要强大,中国要从制造大国到制造强国的转变,离不开一大批人的工匠精神;担当精神是每个人每个职业学校毕业的学生,都要为当下的经济发展有所担当,为我们民族的工业振兴有所担当。“立行”简单来说,就是职业人要求的这种规的行为和语言。“立业”是什么?职业学校宗旨就是,使无业者有业,使有业者乐业以至于从业。所以职业教育它的职业精神、精湛的技艺是我们民族的根本,也是我们每位职教从业者追求的最终目标。

  通过这几年的不断探索和实践,我们明显的看到了学生的转变,看到了社会对我们评价的转变。就在前几天,周末带着孩子逛街,无意间碰到了一个刚刚毕业的学生,他是15届焊接专业的毕业生,是我校第一届2+3联合办学的学生,现在已经在铁道职业技术学院就读。一路上,这个孩子和我说了多在大学里的事情,总结起来就两个字“骄傲”。孩子的每一个字里行间都流漏出明显的优越感,什么优越感呢?那就是,和大学里同届的,通过正常高考走进大学的学生相比,无论是在课业上、活动上、学校工作上都明显的存在优越感,已经学了两年焊接专业实训课的他们,即使是技术最差的学生,给同届的其他学生当老师也是绰绰有余的了。学校里艺演出、演讲比赛、辩论比赛等等的活动的大奖都由他们班级的学生包揽了,校园广播站、学生会、学生社团等,他们也都发展的如鱼得水。那么,是什么让他们有了如此的优越感,无疑,是这两年的职校生活,让他们无论在技术还是在能力上,都有了惊人的变化。这是我第一次听到毕业生说出那般骄傲的话语,这是我第一次看到毕业生眼中那般自豪的光彩,这是我第一次感到毕业生留露出那般的优越感。说实话,孩子的话语令我很激动,这也充分证明了,这几年我校德育教育的实效性,同样,我相信,这些孩子们真的做到了“做最的自己”!做最的自己,不负韶华!

做最好的自己读书心得7

  高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

  我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

  看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

  他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已

  宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

  其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别

  每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

  最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

  对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的`标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

  读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

  是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

  多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌

  问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

  事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己读书心得8

  高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

  说起来,在求学阶段,我还是很喜欢看书的,尤其是小学到中学阶段,真的可以说是达到了废寝忘食的程度,那时也真的是看了一些好书的,可是由于年纪太小,对书中很多内容的理解,却还是有局限性的,后来随着学业的逐渐增加,看书的时间也越来越少。工作后,更是在很长一段时间停止了书籍的阅读。直到最近两年,才又开始读书活动。起初,因为开展永吉县中小学领导干部读书竞赛活动,而被迫读书,可是读着读着就沉浸其中,一发不可自拔。说起来,还真的要感谢这项活动的开展,让我得以坚持每天静心读书,虽然每天读书的时间都不是很长,但是一天天坚持下来,阅读量也是出乎意料的。

  近期所读的书籍中,让我印象深刻的是一本名字叫做《做最好的自己》的书籍,作者是李开复先生。《做最好的自己》是在同事的介绍下开始阅读的,就连书都是同事借给我的。说实话,阅读之前,对这本书的期望值并不是很高,仅仅是因为同事的热情推荐,以及对书名的一点点好奇,让我开始阅读。可是一点点的读下来,我不禁慢慢被书中的内容所吸引。其实以往也阅读过类似的书籍,往往书里空洞的语言总是让我感觉索然无味,可是《做最好的自己》却让我眼洞大开。李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写了此书,在书中李开复先生不仅提出了“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,尤其值得我—一个职教共青团工作者去深思和借鉴。

  “做最好的自己”,那么,如何才能做最好的自己?这是我们每个人都应该去思索的问题。是的,更多的时候,大家都在审视对方,研究对手,却很少有时间静下心来剖析自己。

  虽然还不算年长的我,在职校工作也有七个年头了,从事共青团的工作也有四个年头了。日复一日的和学生们接触下来,经常能够听到学生们说:老师,他迟到了;老师,他没交作业;老师,他玩手机了;老师,他……这中间不难发现一个问题,就是更多的学生都习惯于把目光放在别人身上,更多的挑剔别人的问题,而很少能正视自己。

  李开复用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边。

  我一直坚持认为,作为一名职业学校的'学生,最重要的并不是学习,而应该是做人。职校的学生大多来自各初中校的后进生,甚至很多是被初中校淘汰了,被初中老师放弃了的学生。在他们身上难免会有劣根性,难免出现各种各样的问题。那么,如何让他们摒弃自己的问题,重新扬起自信的风帆,形成良好的职业道德素养,成为了职校德育教育的一个重要问题。李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的“成功同心圆”理论,恰恰解决了这个问题。

  “成功同心圆”就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的一层。

  确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

  在学校的共青团的工作中,我也始终坚持把培养学生正确的人身观、价值观作为最终目标。通过演讲比赛、文艺晚会、团课、团会、各类讲座、工匠精神教育、技能竞赛、体育竞技等形式多样的的活动,丰富学生们的课余文化生活,建立健全学生正确的价值观。通过活动让学生们才艺得以展示、特长得以发掘、能力得以锻炼、情操得以培养,进而实现培树健全人格,坚守理想信念的德育目标。

  同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现,这正是一个职教人所必须具备的良好品质。一个人,即使他的技术水平再怎么精湛,专业技能再怎么高超,如果不具备这六项品质,也一定无法体味成功的快乐,所以在日常的活动安排中,我也有意识的通过各种活动去塑造学生们的良好品质。这也正吻合了我校吕校长提出的创新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、“立业”。

  “立心”是指崇业精神、工匠精神、担当精神。在职业学校第一要做对职业的这种崇高精神,工匠精神,中国制造20xx,中国职业4.0是我们现在整个社会的主流话语,工匠精神是当下流行的时尚,中国要强大,中国要从制造大国到制造强国的转变,离不开一大批人的工匠精神;担当精神是每个人每个职业学校毕业的学生,都要为当下的经济发展有所担当,为我们民族的工业振兴有所担当。“立行”简单来说,就是职业人要求的这种规范的行为和语言。“立业”是什么?职业学校宗旨就是,使无业者有业,使有业者乐业以至于从业。所以职业教育它的职业精神、精湛的技艺是我们民族的根本,也是我们每位职教从业者追求的最终目标。

  通过这几年的不断探索和实践,我们明显的看到了学生的转变,看到了社会对我们评价的转变。就在前几天,周末带着孩子逛街,无意间碰到了一个刚刚毕业的学生,他是15届焊接专业的毕业生,是我校第一届2+3联合办学的学生,现在已经在铁道职业技术学院就读。一路上,这个孩子和我说了好多在大学里的事情,总结起来就两个字“骄傲”。孩子的每一个字里行间都流漏出明显的优越感,什么优越感呢?那就是,和大学里同届的,通过正常高考走进大学的学生相比,无论是在课业上、活动上、学校工作上都明显的存在优越感,已经学了两年焊接专业实训课的他们,即使是技术最差的学生,给同届的其他学生当老师也是绰绰有余的了。学校里文艺演出、演讲比赛、辩论比赛等等的活动的大奖都由他们班级的学生包揽了,校园广播站、学生会、学生社团等,他们也都发展的如鱼得水。那么,是什么让他们有了如此的优越感,无疑,是这两年的职校生活,让他们无论在技术还是在能力上,都有了惊人的变化。这是我第一次听到毕业生说出那般骄傲的话语,这是我第一次看到毕业生眼中那般自豪的光彩,这是我第一次感到毕业生留露出那般的优越感。说实话,孩子的话语令我很激动,这也充分证明了,这几年我校德育教育的实效性,同样,我相信,这些孩子们真的做到了“做最好的自己”!做最好的自己,不负韶华!

做最好的自己读书心得9

  我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”曾在工作之余读了一本李开复先生的《做最好的自己》这本书,感触颇深。书中利用了身边发生的很多事情进行分析,以具体的例子来展现道理所在。比如,书中写到每一个人都有自己的特长和潜质,对一个渴望成功的人来说,主动选择积极、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度,并将这种人生态度在正确价值观的引导下,应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通中,按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。

  其中给我留下印象最深刻的是第八章胸怀——海纳百川的境界。胸怀这个广博的词汇,对于成功,起着举足轻重的作用。文中运用了许多经典的语句:像“做人的关键在于胸怀”、“人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的是要拥有一颗真诚的心”等等,每一句话都令人折服。更加深了我对“胸怀”二字的`理解。

  看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

  他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边?他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

  其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

  最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

  对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。

  当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

做最好的自己读书心得10

  今年,我局深入开展“做全面发展的药监卫士”主题实践活动,结合深化学习型机关建设,要求全局人员每人精读几本书。借此活动之机,我非常有幸地阅读了李开复的《做最好的自己》这本书。作者李开复从探索成功的奥秘、完善价值观、端正人生态度、寻求最基本的行为方式等方面,深入浅出地阐述了我们每个人都能取得成功的真谛和路径。读过这本书后,我对成功有了新的认识。人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。几点感悟同大家分享:

  首先,做一个快乐的自己。作者讲到“拥有积极乐观的态度 乐观面对人生。”一个快乐的自己就要思想纯真,不要有太多的杂念、太多的心机、太多的心理负担。要学会放松自己,做到“我就是我,一个简单而现实的我”。快乐其实很简单,只需我们生活中保持乐观向上,工作中保持一种快乐工作,积极向上的心态,那么快乐就在我们的身边。这样就会使我们变得更加开阔、乐观、旷达,能真正让我们的生命鲜活灵动起来,永远追求那种充满激情的人生境界。人生短短几十载,我们何不敞开胸怀去面对一切,做一个快乐的自己,并把这份快乐传达给身边的每一个人。

  其次,做一个优秀的自己。一个优秀的自己就要有良好的品行、不凡的气质、超强的能力。这些都是通过自身的努力能够实现的。学无止境,读书可以拓宽人生境界。一个人的思想境界是不懈学习,在不断学习中反省自己、提升自己的结果。在现实生活中,我们要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等最基本的行为方式中去,时时保持工作和生活的充实,“认认真真做人,踏踏实实做事”,按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,我们才有可能真正成为一个优秀的自己。

  最后,做一个成功的自己。选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以自省指导有效执行、以积极的态度努力学习、以同理心指导人际交流、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有“勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,真正体现自我的价值。

  结合当前思想工作实际,对照李开复先生提出的不断超越自我的`理念,我觉得要做最好的自己,重要是做到以下三点:

  做最好的自己,勤于思考、积极向上。只有勤于思考,才能发现自身的不足,扬长避短;只有勤于思考,才能冲破原有的束缚,超越自我。作为一名药监战线的同志,我们的工作如药品抽样、医疗器械监督检查等都有着极强的专业性,这更要求我们勤于学习、善于思考,为提高药械执法能力和提升服务水平做出自己的努力。

  做最好的自己,敢于进取、不断创新。创新,是民族进步之魂,是城市活力之源。我们作为政府的行政执法人员,要有刻苦学习,拼搏进取的锐气,做各项业务工作的行家里手;要有敢于求实、刻苦实干的勇气,结合当前开展的“大家谈”系列活动,转变思想观念,积极进取,敢于争先率先领先,不遗余力地推进药械监管工作机制和方式的创新。

  做最好的自己,勇于奉献、不计名利。药监工作既辛苦又清苦,我们的接触面比较窄,组建的时间也不长,跟大部分部门比较,我们没有什么优越感,但我们既然选择了这份职业,就要努力做到干一行、钻一行、爱一行;不怨天尤人,不随波逐流;不比收入比贡献,不比权力比奉献;坚定理想信念,注重修身养德,时刻反躬自省,自重、自省、自警、自励。

  我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。

做最好的自己读书心得11

  这个学期我看了李开复先生的《做最好的自己》这本书,之所以选择这本书首先吸引我的是书名。我想每个人只有做最好的自己才能遇见更好的别人,才能遇见更美好的事物。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

  李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的'非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训。

  其实,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐。

  所以,成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

  读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名年轻教师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

  其实,这些都是非常简单而又朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌。为什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?

  在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!对自己如此,对学生更应如此!

做最好的自己读书心得12

  《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。

  《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得欢乐,followmyheart,让自己随心,在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的,但我读来依然感觉受益匪浅。以下几点是我体会最深的:

  一、对孩子的教育。那里的孩子既是自己的孩子,也包含少艺的孩子,长期从事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都对孩子有着直接的影响,可是在情急之下,也会做些很冲动的事情,说些很过头的话,冷静下来后悔不跌。作为母亲和教师双重身份,以后要更注意自己各方面的言行,对孩子们起到更好言传身教的作用。

  二、对自己生活、工作的影响。“有容德乃大,无求品自高”,应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,让自己的胸怀更加宽广,微笑绽放心间,欢乐的工作,开心的生活。“宽以待人,严以律已”,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。

  作为一名教师,步入教育岗位多年,心里一向感觉教师是自己最挚爱的职业,读完《做最好的自己》后,深深感受到:尽管我不是教育岗位上最好的教师,但能够尽我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美术教师。

  书中讲到:一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。我喜欢这一段话:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你能够最可爱;你也许不是最聪明的,但你能够最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观……”我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比,不断地超越自己,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的`工作和生活中到达自己力所能及的最好程度。“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总,如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度,凡事都尽最大努力了,那他就是成功的,他无憾的经历了生命。

  “做最好的自己!”是一种平和的心态,也是一种活力的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种梦想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。就这样做最好的自己吧!努力做最好的教师,做最好的同事,做最好的亲人,做最好的朋友。

做最好的自己读书心得13

  “成功就是不断超越自己,就是‘做最好的自己’”。

  偶然间,李开复老师《做最好的自己》这本书走进了我的视线。

  作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

  是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

  多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

  生活中,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的.树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……

  事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天尤人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己读书心得14

  今天看李开复博士的《做的自己》很有感触。文章主要阐述了要培养理性的、学习成功的、独立的、自信的、积极的、快乐的、感性的孩子,让父母成为自己的朋友,鼓励、包容、赞美、认可孩子,让孩子学会分享、尊重、秉持正义和正直,懂得感恩,做自己。

  从这本书里,我深深地感受到李开复博士一直把自己的母亲当做世界的圣母,因为他的母亲温柔而严厉,传统而开放,霸道而宽厚。母亲教育最宝贵的就是让11岁的李开复去美国独立生活,给他一个自由的世界。现在的父母给孩子安排太多,安排孩子上各种兴趣班,对孩子期望太高,完全失去了空间和时间。首先,我们要学会做李开复老师的母亲,解放孩子的'空间。因为现代社会多姿多彩,日新月异,孩子不可能像笼中鸟一样只有这么小的空间,而应该被给予一个广阔的世界。俗话说:读万卷书,行万里路。虽然我们不一定需要孩子走一万里接受一个空间,但我们也一定要有一个自我的空间去接受太阳,月亮,星星,青山绿水,花草树木。同时,我们也需要解放孩子的时间,孩子需要时间去接受空间。现在的父母对孩子期望很高,把孩子的作息时间安排的满满的。除了上学,他们还要上各种兴趣班。孩子没有时间休息,负担不堪,有的甚至得到相反的效果。要解放儿童,首先要为儿童争取解放的时间。

  李开复老师说:追求自己的兴趣爱好,善于发现和发掘自己潜力的人,更容易得到富贵名利的青睐,因为从事的是自己真正喜欢的事情,所以更有动力,状态更完美。所以对我们自己来说,现在做好每一件事,淡泊名利,就是成功,就是;对于孩子,我们尊重他们的选择,让他们朝着自己喜欢的方面努力,仅此而已。

做最好的自己读书心得15

 通过青马工程的名著推荐,我拜读了李开复先生的《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书,读完后回味悠长,感慨颇深。

  1998年8月,受微软公司董事长比尔盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并有传授他们选择的智慧。于是,李开复博士开设了开复学生网,畅谈人生。做最好的自己是李开复对迷茫中的网中国学生开出的美国式思考药方。李开复说:我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越。事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。

  这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的'成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。在传统的教育体系中追求的是大我而非小我,个体的需求往往被忽略。老师要求学生听话,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上问题学生,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。在书中,李开复提出了成功同心圆理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个德才兼备,以德为先的人。惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。

  《做最好的自己》一书是李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写出来的,在书中李开复先生不仅提出了成功同心圆的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,值得我们深思和借鉴。

  李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的成功同心圆理论,就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的一层。

  确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

  同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现。有容德乃大,无求品自高,我们应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,与人为善,成人之美,助人为乐,让自己的胸怀更加宽广,快乐的工作,开心的生活,宽以待人,严以律已,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。

  不是每个登山者都能到达顶峰,不是每个人都能获得成功,但我们不能因此放弃努力,放弃奋斗。人生苦短,我们何不敞开胸怀去面对一切,享受快乐的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要选择做真正的自己,坚守自己的信念,选择坚持努力,做最好的自己,即为成功。

  相信自己,作最好的自己。

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