感恩活动心得体会

更新时间:2022-08-18 15:42:18 心得体会范文 我要投稿

感恩活动心得体会范文(通用20篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的感恩活动心得体会范文,欢迎阅读与收藏。

感恩活动心得体会范文(通用20篇)

  感恩活动心得体会 篇1

  爸爸,您是一颗大树,给我们遮阴,保护着四棵小树。爸爸,您是一根天柱,给我们天空,映蓝了四条河流。

  到家了,我推开半掩着的门,只见爸爸站在高处,系了条围裙,上面白迹斑斑,手上正拿着卷尺,两者房顶上凸出来的几框木架,地上摆着一堆工具。“爸爸,你这是在干什么啊?”我向爸爸走去。“回来了啊!”爸爸看见了我,便从高架上爬了下来,走到我的身边,笑容满面:“吃饭了没有啊?”“吃过了。爸爸,你这是做什么?”我指了指头顶的木架。“这啊,吊顶啊!”爸爸笑了笑说。“你一个人啊,怎么会干这个了?”“一个人慢慢弄呗,学着学着,不就会了?”爸爸看起来很自信哦!“来帮我搬东西!”过了一会儿,听见后院传来爸爸的喊声。我走到爸爸身边,只见他把一块木板转了个方向,我在后方,他在前方:“一、二、三——抬!”爸爸喊了口令,我便一起身。“好重啊!”我一步步艰难地挪着。我们搬了又搬。终于,木板被送到了栖息地。我的手已经通红,坐在椅子上不停的喘气。

  爸爸没有休息,忙不迭的跑到后院。我好奇地跟过去,只见他正拿着砍刀劈柴,一方方大而粗的木块被劈成了细长匀称的小木条。“爸爸,你怎么不歇一会儿?还在忙啥啊?”“准备固定用的木条呢。你进屋歇着去吧,这里灰大。”说完他又走向高架,举起锤子敲击着木架,把它安得稳稳地,似乎再大的动静也不会让它摇晃。我看着爸爸那敦厚结实的背影,虽然被岁月的'风尘侵染得沧桑,却仍竭力挺立着,支撑着这个家,支撑着这份安稳静好的生活……

  爸爸,您为我们这个家付出了多少!您甩开疲劳、藏起无助,一路走来,只为我们幸福!

  爸爸,女儿多想对您说:感谢您,真心的感谢您——默默的守护!

  感恩活动心得体会 篇2

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己, 感恩的心感谢命运 ,花开花落我一样会珍惜。”每当我的耳畔响起这首《感恩的心》,心中总会涌起一丝温暖。是呀,感恩是一个多么美好的字眼。可是,又有几个人知道感恩的真正含义呢?。 感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。 这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的`人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。这个月,我们积攒了点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,考试后,展现在老师面前的是一份份优异的成绩……这些都表达了我们对老师的感恩,让老师心情舒畅。

  我们从哪里来?听到这个问题,我们都知道是父母把我们带到世界上来的。回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远感恩的人。

  其实,感恩并不难,在爸妈下班后递上一杯热茶,写完作业后和他们唠唠知心话,在业余时间多帮他们干一些家务活,努力学习,给父母一份优异的成绩……都是对他们的回报。

  感恩,是一种多样的艺术。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……这个感恩月让我知道了太多太多。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  感恩活动心得体会 篇3

  为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。

  活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的'兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:

  1、“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;

  2、“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;

  3、“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

  通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。

  我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  感恩活动心得体会 篇4

  当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。

  心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。

  我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的`心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

  在工作中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

  一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

  感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

  我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈,心存感激。

  我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈,心存感激。

  多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。

  感恩活动心得体会 篇5

  品味清茶可以一杯一杯,品味自己却要一生一世。 为积极响应市委号召,在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中,关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山区建平街低保户王翠霞。

  当我们走进这户人家,给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后,她非常高兴,热情地把我们请到屋里。通过聊天,我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因及生活状况。我所帮扶的低保户王翠霞没有工作,她一人和女儿生活在32平米的楼房里。她的头部曾做过开颅手术,现在有脑血栓,高血压等病,勉强在外干一些力所能及的事情,不久前父亲去世了,她还要照顾年迈的母亲。孩子在辽宁科技大学上二年级。我了解此户情况后,鼓励她要树立生活的勇气,相信党和政府不会放弃他们,会帮助他们解决困难,生活会越来越好。我们把她的联系方式留了下来,以便今后的帮扶和联系,决定从解决她需要的实际困难做起,尽自己的所能为她服务。

  当我们把慰问物品和200元钱送到王翠霞的手中时,眼神中满是感激,看得你心里很酸很酸。面对王翠霞,我的心灵深处受到了一次震撼,作为一名已有十几年党龄的中国共产党党员,今天我第一次以一名党员干部的身份踏上了帮扶之路,未去之前,我是抱着为了完成党支部布置的任务的心态去的,回来之后,此期间的一幕幕浮现在我眼前,我作为一名帮扶战线的新兵能根据他们的需要去帮助他们,这是一件多么幸福的事情,这次活动使我真正的了解了作为一名共产党员所肩负的责任,全心全意的为人民服务不只是一个口号,应该落到实处,我们应该多走进这些困难群众,让他们感受到我们的爱,也许他们需要的并不是物质上的慰问,更多的是我们的关爱。

  帮扶活动——重在行动,贵在落实。如今,我们都已经在物欲横流的社会里失去了太多的东西,所以,有的时候我们觉得希望渺茫,有的时候觉得生活不公,有的时候怨天尤人,有的时候……但想想我们的帮扶对象,会让我们顿然醒悟,原来是我们已经对幸福的感觉麻木了,让我们不得不重新演绎“幸福”二字的含义。作为一个人,一个生活在芸芸众生中的个体,也有必须要为那些生活贫困的人做点什么,这也是一种责任。更何况我们是党员,党的女儿,当然,我们所能够做的事情,也许会很渺小,也许会微不足道,也许不能改变他们的生活,但是我们做了,让他们体会到了党的温暖,树立生活的勇气和信心。

  在回去的路上,我在想,如果没有这次活动,我们也许永远也没有机会走进这些困难群众的家,心贴心地感受他们的疾苦,面对面的与他们交流,永远也不会理解在追求奢华享受的'年代,还有这样一群生活如此贫困的人们,在感受他们困苦生活的同时,我们的内心也经受着前所未有的洗礼,同样身为人子的我,应该如何对待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母没有给自己更多?还是时常因为一些小事与父母堵气?我想我们应该常怀一颗感恩的心。对于生活心存感恩,就不会有太多的抱怨,与王翠霞相比,我们的工作环境和生活条件要优越得多,但我们心中总怀着不满情绪,抱怨工资不涨、埋怨工作太累,父母给自己的太少,我们应该扪心自问,是否在本职岗位上已经全力以赴、是否已经习惯了摄取而忘记怎样回报?在两种处境之下进行比较,引发了一系列的反省—— 我们应该学会施爱,懂得感恩。当碰上不顺意时,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激,帮助我们度过苦痛和不顺。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?

  英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我们心存感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界,要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同事们给予我们的友爱和帮助。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  感恩活动心得体会 篇6

  感恩节,顾名思义是一个感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:

  一、领导重视。

  为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。

  二、活动异彩纷呈。

  1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

  2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

  3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

  4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

  5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的`人。

  6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

  这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

  感恩活动心得体会 篇7

  这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母,感恩老师”的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对“感恩”有清晰的认知。

  在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。

  参加这个活动,实际上,我只是想真正的用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,重要的是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的`感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。

  活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。

  感恩活动心得体会 篇8

  韩某劫 感恩是一种情感,更是一种人生境界的表现,永怀感恩之心,才能从各个方面获患上更大的情感回报在自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰,这是一种公认的社会美德现代社会,经济发达了,物质文明了,人们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机新课程也要修业生在知识技术,过程与方法,情感、态度与价值观都患上到同 和谐的发展因此,因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子这就是我们必需举行不松懈的感恩教育的原因地点不要让“哎呀,不养儿不知道报娘恩!”成为迟来的`感慨感恩教育是一种以人道唤起人道的教育。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感,存眷社会、存眷自然、爱护保重生命感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础,因此,从教育的层面,必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩,如何感恩使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。 知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起

  码涵养使学生懂患上我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激学会如何用正当的方式给予报答其次,创建感恩文化、激发感恩情感。

  感恩就在我们的和谐生活之中,深化人们的感恩意识,强化感恩实践,使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去,内化为自己的自觉行为,使感恩成为一种习气。在新课程违景下,将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一路,纳入课程管理,然后我们自觉报恩习气的养成感恩实践列入社区服务课程举行管理,成立感恩档案要修业生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起如给养育自己的父母,培养自己的教员写感恩信,亲手建造最简单的贺卡等双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理步入个人成长记录袋,同时,我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使我们明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不支付的权力人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德同时也使我们深知感恩不仅是物质上的,还包孕情感上的回报,并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获患上愉快的情绪体验,才能患上到幸福感从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

  感恩活动心得体会 篇9

  感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。

  感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的商铺都会根据相关的`主题来布置。

  这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。

  我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。

  希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。

  感恩活动心得体会 篇10

  斗转星移,时光飞逝,转眼之间,祖国母亲历经沧桑迎来了她61年华诞。农信社在她的细心照料下,代代信合人艰苦创业,白手起家,顶烈日,冒严寒,风里来,雨里去,从无到有,从小到大,走过了半个世纪的艰辛历程,50多年来,信合人始终不渝为农村、农业、农民真诚服务,成为我国金融领域中不可或缺的重要力量,托起了农村希望的太阳。

  20xx年以来,周口市农信社在新一届领导班子坚实领导下,通过深化改革,强化内部管理,改进金融服务,更新经营理念,壮大自身实力,各项工作稳步推进,正在以前所未有的发展速度向着农商行目标迈进。而今的信合新人,看着周口市农信社的累累硕果心中暗自欣喜,为自己成为信合新人而庆幸。回想一年来的实习生活,许多情感涌上心头……

  领导呵护,心存感激

  忆起去年上岗前培训的那段日子,仍清晰记得,褚主任抽出自己宝贵的休息时间冒着酷暑走进餐厅,与我们一起共进晚餐;走进教室与我们一起参加演讲比赛、才艺晚会、促膝交流;走进寝室看看风扇是否正常运转,生活条件是否可以。

  培训结束时的精彩联欢晚会和隆重的`欢送仪式至今历历在目,令我留恋;县联社领导班子专车接待,盛宴款待,在鹿邑联社隆重的欢迎仪式上我心潮澎湃,热泪盈眶,联社领导为了让我们打好基础、茁壮成长,我们34名新员工直接被分配到基层社临柜岗位,并安排老员工一对一帮扶,生活用品统一配送,一张床,一个桌,一把椅满载领导殷殷关爱,社主任还特意为我们准备好了一个宽敞洁净的单间,让我感受到了从未享用的优待。每次联社领导同志下乡查看,第一句话总是问我们大学生生活如何,工作怎样……

  幸运人生,感恩回报

  我为自己生长在伟大祖国母亲强壮之时而荣幸,我为自己工作在信合即将腾达之时而自豪。我会全力汲取伟大母亲的营养,奋力继承历代信合人的精髓,在信合蓝天下尽情展翅,朝着更高、更远、更强的目标搏击

  感恩活动心得体会 篇11

  感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。

  为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。

  感恩节教育活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。

  歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的`感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。

  我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”

  我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。

  第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”

  学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。

  看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。

  我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”

  感恩活动心得体会 篇12

  在星期五听完《感恩创造奇迹》之后,我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的、不求回报和付出。

  曾记得屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱,正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭”!

  父母总是先子女之优而优,后子女之乐而乐。但有些被宠溺的孩子却为这些视而不见,或者把这些看成是理所当然的。他们总是以自我为中心,似乎整个地球是为自己而转。而对父母的爱,他们做了睁眼瞎子。

  比如说,有些同学的父母对子女关爱多了,子女就是觉得父母唠唠叨叨,喋喋不休。对父母的肯定会厌烦,但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受,无论父母多么落后

  我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸,这并不可怕,可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己,忘记了自己的`承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等,从这一刻起,让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人,因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人,在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值!

  感恩活动心得体会 篇13

  感恩是一种情感,更是一种人生境界的表现,永怀感恩之心,才能从各个方面获患上更大的情感回报在自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰,这是一种公认的社会美德现代社会,经济发达了,物质文明了,人们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机新课程也要修业生在知识技术,过程与方法,情感、态度与价值观都患上到同和谐的发展因此,因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。

  影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子这就是我们必需举行不松懈的感恩教育的.原因地点不要让“哎呀,不养儿不知道报娘恩!”成为迟来的感慨感恩教育是一种以人道唤起人道的教育。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感,存眷社会、存眷自然、爱护保重生命感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础,因此,从教育的层面,必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩,如何感恩使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码涵养使学生懂患上我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激学会如何用正当的方式给予报答其次,创建感恩文化、激发感恩情感。

  感恩就在我们的和谐生活之中,深化人们的感恩意识,强化感恩实践,使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去,内化为自己的自觉行为,使感恩成为一种习气。在新课程违景下,将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一路,纳入课程管理,然后我们自觉报恩习气的养成感恩实践列入社区服务课程举行管理,成立感恩档案要修业生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起如给养育自己的父母,培养自己的教员写感恩信,亲手建造最简单的贺卡等双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理步入个人成长记录袋。

  同时,我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使我们明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不支付的权力人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德同时也使我们深知感恩不仅是物质上的,还包孕情感上的回报,并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获患上愉快的情绪体验,才能患上到幸福感从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

  感恩活动心得体会 篇14

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是促进社会和谐发展的重要前提。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的,社会也因此变得不太和谐。

  针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校中学部于20xx年11月25日举办了“学会感恩 与爱同行”—— 感恩教育主题活动,目的.就是让同学们在“知恩、感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  此次活动学校领导十分重视,全校师生也积极地参与。我们首先是利用国旗下讲话、主题班会等活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了由师生、家长共同参与互动的感恩活动:如感恩箴言和感恩作文版面展、优秀感恩箴言评选、歌曲《感恩的心》的歌唱与手语表演、系黄丝带、给父母写感恩信、“学会感恩 与爱同行”签名仪式等。活动中,同学们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母、学校、老师的感怀之情。一段段发自肺腑的朗诵和演讲,一句句源于心底的歌唱,感染了在场的领导、师生和家长,许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。

  我们运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。

  经过此次活动的开展,学生们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。

  如今,教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,已成为我校构建和谐校园的一大重要举措。感恩文化也将成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

  感恩活动心得体会 篇15

  正赶上感恩节,我们学校为此举办了感恩节活动,让我享受西方节日的乐趣。当然在这个节日活动里,我体会到最深的还是“感恩”两字的意义。

  我受着高等教育,可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情,我很少说声“谢谢”,这是我在参加这次活动后产生的遗憾,但是我又庆幸自己明白的还不晚,我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动,让我们一众人都有不少的感受。学校到处挂的关于感恩的条幅,每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环广播着关于感恩的视频,每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信,选出有代表的在学校的展示栏里进行展示,在学校的公众号的向大家推送。虽然我并没有报名参加这个写信的活动,但是看了同学写的,我内心深处有很大的感触。在这一天里,我忽然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远,这也只能是想想。

  这次活动举办的不是很盛大,但是却最能抵达内心深处,感染力也很强。我是由衷的喜欢这种活动氛围,没有以往的热闹,因为大家都默默的去给父母写信,或者给许久没有联系的.恩师写信,只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的,让我们知道感恩很重要,更让我们去学会感恩,尤其是趁着现在这么好的时机,不仅是学生,还有老师们,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在这个活动里,忽然就充满了要去表达感情的勇气。以前我不善于去表达,虽然很感谢,但是很少说。但是通过这个活动,被他人感染到,我就觉得自己一定要在这个节日里,迎着节日,在浓厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声“谢谢”。

  在活动最后,我打了一个电话回家,对着家中父母深深的道了感恩,跟他们说了声“感恩节快乐”。我在说完的那一刻,忽然就觉得整个人都变得轻松了,原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的,不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动,让我鼓起勇气去感谢我的父母,感恩节带给大家的这样好的体验,我相信大家在心中一定会记得这一天的。

  感恩活动心得体会 篇16

  感恩节,美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  我们今天的活动主要是让很多同学参与活动,拥有一颗感恩之心。在新老食堂的门口设立位置进行宣传活动,让同学们对感恩节了解的更多,并且分发爱心小卡片,让同学们写出自己要感谢的人并且写下地址,我们会在这周将她们感谢送到!我们活动主要是两组,一是制作卡片的,二是宣传分发卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出满意的卡片。而宣传分发卡片的面带微笑,用他们极高的热情去感染其他的同学。有很多的同学来写爱心卡片,开心地写着,有的写给辅导员,有的写给老师,有的写给同学。其实卡片上每一句话都是他们的心声,体现了他们的感情。其中印象很深的就是几名同学写给他们辅导员的,第二天是他们辅导员的生日,送去了他们的祝福。虽然只是一张小小的'卡片,但是送去了感谢和祝福。收到的人看到卡片时一股暖流涌上心头!

  这次的活动总的来说效果挺好的,通过这次感恩节的活动,大家更多的了解感恩节,并对它有了新的认识,我们常说的“滴水之恩,应当涌泉相报”,其实也不全对,心意比什么都重要,意义更重大。我们的宣传活动做的很到位,同学们都很积极的参与到活动中来,将他们的感谢送到!影响还是挺大的!但是这次活动我们没能做到很好,卡片没有充分的准备好,以致于后面为了赶时间,做的不是很好看。各个部门应该更多的人来参加活动,我们的活动就会做得更大。

  感恩活动心得体会 篇17

  参加工作已经多年了,而在工作中我也学会了许多的东西。在农村信用社这个大家庭里,我感到了前所未有的温暖。我们生活在当下这个和谐稳定、经济繁荣的社会,享受着以往任何时候都不曾有过的富有生活,心中应该是幸福的、愉快的、洒满阳光的。然而有些人他们整天抱怨自己的怀才不遇,抱怨单位领导的处事不公,抱怨上天的不公平,抱怨着家庭的不和谐,抱怨着父母的唠叨。没有一项事物能让他们得到快乐和满足,他们的工作、生活正被无休止的抱怨所充斥着,心思没有用在工作上,这不能不说现在虽然享有了丰富的物质生活,有些人却缺乏了一颗感恩的心。

  感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,用百倍的努力去工作去奋斗,才能真正对得起给你恩惠的人。

  “感恩”是我们幸福生活、快乐工作的思想源泉。信合系统应该有一个“讲正气、树新风,懂感恩”的.良好氛围,我们每一位信合员工都应做一个懂得感恩的人。学会感恩,我们就会变得宽容,不再抱怨,不再计较;学会感恩,我们便会以一种更积极的心态去工作、去奉献;学会感恩,我们会摒弃那些隐暗自私的欲望,净化我们的心灵。

  作为一名信合员工,我们要感谢我们的工作,它不仅给了我们生存的物质,还为我们提供了展现人生价值的舞台,让我们的人生阅历得以丰富,让我们的人格得以锻炼,让我们的聪明才智找到萌芽的乐土。对领导,我们要心怀感恩,没有领导的信任和支持,我们的努力最终都可能空空如也,领导为我们提供了机会和空间,使我们得以施展自己的能力和才华;对同事,我们要心怀感恩,个人的力量是渺小的,在激烈的竞争中胜出还得依靠团队的力量,凝聚产生力量,团结诞生兴旺,有了大家的共同奋斗,才能创造辉煌的信合业绩……

  感恩是一种奉献精神,感恩行动成就精彩的人生。心存感恩,知足惜福,知足长乐。

  感恩活动心得体会 篇18

  “投之以桃,报之以李”,心怀感恩之心,我们用自己的行动去践行“感恩”二字,我们的学校也组织了感恩节的相关活动,跟随着队伍我们来传递内心的感恩之情。

  通过这次活动,我深深地认识到,在这平凡且普通的生活中,每一件我们不曾在意的事情,实际上都值得我们去感恩。我们需要感谢请扫马路的环卫工人们,正是有他们的辛勤工作,才能让我们的城市干净整洁,我们才能够生活在舒服的环境中;我们需要感谢农民伯伯们,正是他们的辛苦劳作,才能让我们有新鲜的瓜果蔬菜吃;我们要感谢医院的医生和护士们,因为有他们的存在,才能让我们生病得到医治;我们要感谢为国家发展注入心血的各位工作人员们,正是由他们的.付出,才能让我们生活在如今智能化的时代中。生活中的每一处细节,都值得我们怀有感恩之心。

  作为爸爸妈妈的儿女,我们要感恩父母将我们带来这个世界,让我们有机会和这个五彩斑斓的世界打交道,更要感谢他们的培养和教导,让我们在幸福中成长,他们的爱是这个世界上最无私的,而我们能做的就是将父母的恩情牢记,我们可以从日常的小事去表达这份情谊,比如在爸爸妈妈下班后给他们揉揉肩、吃完饭后主动收拾碗筷、不与父母顶撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天动地,而恰恰就是存在在这些我们容易忽视的小事中,所以感恩父母就从身边的小事做起吧!

  此时我们另外一个主要的身份就是学生,那么我们理应对教授我们知识的老师怀有感恩之心,是他们的谆谆教诲让我们逐渐去发现这个世界的更多面,是他们填补上了我们头脑中知识的空白,为了学生成才他们甘于人梯,不求回报,作为他们的学生我们怎能不感谢?那就从认真完成作业开始做起吧!

  我还要感谢我的朋友xx,是他让我的世界变得更加的丰富多彩,而且多了许多欢声笑语,也是他让我明白了什么是共同进步,希望我们在未来的日子里都可以收获更多的美好,也愿我们的友谊长存。

  感恩节的这一天存在太多的感动,“知恩图报,善莫大焉”,我们要经常对值得感恩的人表达自己的情感,心怀感恩也要落实到行动上,哪怕只是一句简单的祝福,愿我们都能懂得感恩、懂得付出,拥有更加美好的未来。

  感恩活动心得体会 篇19

  参加学校开展的感恩孝德活动以后,我明白了做一个人,最应懂得就是孝德感恩。因为,人做的最崇高的的事情莫过于行孝,最纯洁的想法就是感恩。一个人有了孝,就有了仁爱之心,明白了仁爱,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心对待事物;有了敬仰之心,做事就会专心,而专心会让你有有智慧之心;有了智慧之心,与人交往就会知道诚信。人有五大美德:仁、义、礼、智、信。这些优良品德都是由孝心而来的。这让我们明白,要做一个孝德感恩的人。所以,我们要找到感恩的正解,就要心存感恩,这样人活着有所作为。

  还没洗的碗洗了,帮老妈分担一些负担。正兴致勃勃的干着活,我突然听到了一阵钥匙开门声,便稍微擦了擦手,跑到客厅。老妈刚刚回来,看到我跑出来,笑道:“跑厨房去干嘛?我还寻思怎么鞋在这里,人没了。”“我去厨房洗碗了,早晨不是没洗碗吗?我还想等洗完碗再看看有没有菜了,好让你们买菜,就不用再跑一趟了。结果碗还没洗完,你就回来了。”我刚说完,老妈就大呼小叫了起来。“是吗?哇,你太棒了!都知道帮妈妈做家务啦!”老妈一脸兴奋的说,好像发现了什么新大陆似的。我听了老妈的话,本以为只是几句夸奖,但后来在老妈的日志里看到了这件事,才发现,我们的一丝进步,对父母来说,都是宝贵的。

  父母是世界上最关怀你的人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是来自于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对孩子的爱才是最无私、最无悔、最伟大的。孟郊写过一首诗,便是名闻天下的《游子吟》,这是一首表达了她与母亲之间深深的.爱的诗:“谁言寸草心,报得三春晖?”知恩图报,何况还是生育之恩。我们的一切,自己创造的并没有多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,我们要懂得回报。

  感恩、尽孝并不需要做出什么惊天动地的大事,因为它们和爱一样,本来就是在生活中,在去做、去想、去感悟时油原而生的一种情感,感恩,只需要你的一点爱、一点关怀、一份真情,就能打动别人。因此,我们要学会孝得感恩。

  感恩活动心得体会 篇20

  自从学校开展孝亲活动以来,孩子的孝亲态度有了很大的改变,浚婷以前从来都不给我洗脚,自从学校开展孝亲活动以来,改变了孩子的心态,让孩子学会了感恩。孩子懂得了父母之所以这么辛苦的工作,主要是为了能给孩子一个好的成长环境,所以她从内心改变了想法,懂得了感恩父母。经常主动帮家里老人、父母打洗脚水,帮我洗脚。有时见我上一天班回来累的腰酸背痛,还帮我按摩,帮我捶背。经常帮我做家务。真正变成了家里的小能手,什么都会做了。回到奶奶和姥姥家,帮老人扫地、洗碗、擦桌子,干一些力所能及的.家务活,老人是看在眼里,乐在心里。

  最近,我在一个电子厂上班,每天都要加班加到很晚,浚婷非但不怪我没有时间陪她,还经常给我捶背,我顿时心中涌起一股暖流;在我生病感冒时,他经常主动给我找药吃,帮我涮湿毛巾擦汗,细心的照顾我,十分体贴人,她真的长大了!孩子在学校老师的教导之下,越来越知书明理,开始学会了体贴和关心父母。 开始的时候,每天都会看电视,关注天气情况,提醒我和爸爸加件衣服。 后来,渐渐开始做些力所能及的家务劳动,首先是从自己的房间开始,再也不用父母来打扫,还说出了“一屋不扫,何以扫天下”的状语豪言。 慢慢的,由自己的屋子,到整个家的打扫,拖地、擦桌子……,每一样都做得非常成功。 当然,对于成功的渴求是没有尽头的,他开始不满足从事简单的体力劳动,缠着我要学做饭。我和爸爸以为她还太小,劝女儿说等她长大后再做也不迟,她却振振有词地说道:“老师告诉我们,凡事要趁早,早作要比晚做好”,孩子的一番话,让我们既是欣喜,又是担心。 虽然孩子第一次做米饭不是很成功,饭做得太硬,鸡蛋也炒糊了,可是我和他爸爸都吃得很香,不是因为饭菜的味道,是因为爱的温馨。 感谢老师,感谢孩子,愿这世间的每一个小生命都健康快乐地成长!

  在此我代表全家人,对西涝台小学刘校长以及五年二班班主任崔老师表示衷心的感谢,感谢您们培养孩子,感恩父母与爱同行,让孩子从小得到了爱的教育,学会了感恩,学会了回报社会,让感恩的正能量继续延续下去吧!谢谢学校领导!

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