java心得体会
更新时间:2023-12-15 16:35:38 心得体会 我要投稿
java心得体会
当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的java心得体会,希望能够帮助到大家。
java心得体会1
在现在这个科技飞速发展的时代,计算机已经悄然走进我们的生活,并且占据了不可动摇与替代的地位,无论是在工作还是生活,学习还是娱乐中,当我们意识到的时候,却突然发现我们已经离不开这个叫做“电脑”的机器了,java培训心得体会。
既然我们要时刻与电脑打交道,那就像人际交往一样,交流是必不可少的,所以计算机语言应运而生,而java作为一种简单、安全、容易使用、面向兑现、可移植、高性能、多线程的计算机高级语言,受到人们的青睐也是理所当然的了。
在很多人看来,计算机很复杂,有数不清的代码和程序,可以完成各种各样的任务,功能千变万化,要掌握它是一件难比登天的任务,其实不然。计算机这种复杂性,完全是人赋予的,计算机只是单纯的按照人的指令去完成我们想要完成的`事情,从这方面看,计算机是简单的,复杂的只是人们要对它说的话而已。其实计算机正像吴老师所说:“相比与人,我更喜欢和计算机打交道,因为它必须要完成人的指令,而不能有丝毫抗拒。”
在参加java培训的过程中,我感觉其实生活中很多时候与java编程是存在相似点。比如说我们想做一件什么事情,总是要先考虑下这件事的目的,做这件事需要先准备些什么,中间需要哪些步骤,最后怎样实现等等,这与计算机编程思想惊人的相似,所以说,任何事物发展到极致,必然还是在自然的这个圈子中,受自然规律的束缚,计算机就算功能再强大,也是人们赋予的,必然还是会局限再人们自身的思想当中,用人们固有的解决问题的方法来解决问题,所以就这方面来说,其实计算机语言是简单的,心得体会《java培训心得体会》。
在这段时间的学习生活中,我也认识了很多朋友,大家都对未来怀着美好的憧憬,所以学习时也加倍努力,每天十几个小时的学习让我们平时的生活过的无比充实,每个人对幸福的定义不同,就我个人来说,能每天学习一些新知识,认识一些新朋友,吃得饱,睡的香,这就是幸福。在我们前行的道路上,或许有些许坎坷,但其实人生的快乐正是在起起落落间,只要坚信我们前进的方向正确,总会触摸到天堂。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
java心得体会2
Java Web,是用Java技术来解决相关web互联网领域的技术总和。在本次实验课的学习中,通过短短一个小时的了解,对JAVA WEB有了初步的认识。
首先了解了应用程序分为C/S(客户机/服务器)和B/S(浏览器/服务器)两大类。C/S即Client/Server典型应用有QQ,360安全卫士,B/S即Browser/Server,典型应用有人人网,腾讯微博。C/S和 B/S的主要区别在于程序是否需要安装。C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境,即无论企业是否能够上网,都不影响应用,能充分发挥客户端PC的处理能力,很多工作可以在客户端处理后再提交给服务器。缺点是客户端需要安装,其维护和升级成本非常高。B/S模式最大的好处是运行维护比较简便,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接入方式(比如LAN, WAN, Internet/Intranet等)访问和操作共同的数据,最大的缺点是对企业外网环境依赖性太强,由于各种原因引起企业外网中断都会造成系统瘫痪。
其次,又了解了网页主要分为动态网页和静态网页,动态网页归根结底还是静态网页,只是多了一些自己的标签,知道了静态网页三剑客指的是什么,以及三者之间的关系和分别承担的功能。网站做好后要部署发布。Tomcat最简单的部署是把整个文件夹拷到TOMCAT_HOME/webapps目录下。
了解了关于WEB应用的一些知识后,就到了编程的阶段了,虽然java是面向对象的语言,与面向过程的C语言有一些区别,但二者在编程思路上有贯通的地方,要善于区别二者的`联系和不同,这样才能在C的基础上学好java。但学好一个语言不是一天两天的功夫,要想真正掌握,以后还需要勤加苦练。编程这个东西没有技巧可言,当时学C的时候就深刻领悟了这个道理,要想调高编程速度,就只能多练多编,孰能生巧,做的题目多了,碰到类似的题目,自然就会有想法有思路。相比于天赋,后天的练习对一个优秀的程序设计师来说更为重要。
随着本次实验课的结束,本学期的SQL实验也就结束了。虽然每次实验都做的很赶,感觉很多知识都是现场学现场用,但一个学期七次实验下来,确实还是学到了一些知识,至少一些基本操作是熟悉了,我想这对于今后对SQL的学习来说是很重要的一步。从这点,我所感受到的是,有时候表面上看起来没有什么收获的经历,定会在某个时刻绽放出他应有的光彩,所以,无论现在或将来我们会经历什么,都应该全心全意的品味当下,今天一个小小的经历说不定就会在将来的某一天改变你的一生。所以,实验课就算不喜欢,也要好好去上,一定能学有所获。
最后,谢谢助教的帮助!
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大学生活临近了尾声,这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的时光。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的大学生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择区分能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种稳固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的.文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。
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容我先说句废话,经过同学们多次的互相理论与向上建议,对于第二次次实习地点安排在学校这个结果我还是非常高兴的,毕竟少了很多旅途劳累。
这次实习内容是java web,我想应该与本学期开过javaweb这门课有关,毕竟上学期学过java和数据库,本觉得应该会比较轻松,开始之前大家都说这实习可是可以放松了,可是等老师开始讲之后发现这个东西理论上知识点不多,可是应用起来还是感到非常困难。 这次实习老师风格与上次实习的那位不同,去年那简直是从零开始讲,这次上来没细讲java和SQL,直接jsp。于是上学期开过的、纸上谈兵的java课就露出破绽了,简直要从头学起,更别说与jsp、sql融合了。另外用jsp写网页嘛,这个语言不是很火,去Github上找,开发web应用的大多是php、python,而servlet这个东西非常基础,甚至并不能算作一个开发框架,所以网上的资料也并不好找,网上都是些Struts2、Spring3、Hibernate,总之这开始的时候就很是艰难,晚上回到宿舍也经常要花很多时间来补之前的知识,java封装继承什么的,当然,这很累。
白天听课并不能高效的吸收老师所讲的,下来问了一下同学们是差不多的情况,可能是老师的节奏我们不太习惯。不过这学完也终究是会了一些,大概说一下,JSP全名 Java Server Pages,一种动态网页技术,所谓动态就是可以与用户交互就像论坛什么的,而html静态页面就是只能给用户看的。首先,我们配置了几个环境:java的JDK和服务器Tomcat。至于IDE,我还是用我比较顺手的jetbrain家的IntelliJ IDEA,对了,不用Eclipse是因为它丑。
之前都是写静态页面,对于动态页面的环境配置还真是头疼了一段时间,看了一些博客,发现这个主要是在File——ProjectStructure配置依赖的jar包,还有就是 tomcat服务器的配置。配置好了开始学JSP内部对象及内部对象所对应的一些方法。再就是JSP与数据库
的联系,怎么样操作Mysql数据库等等。
在用一种语言写程序的时候,demo通常是零星几个功能的尝试,而去写一个偏实战的项目时,是需要从需求分析、模块设计到实现功能的一整套流程,这些我们从来没有做过,当我们C05开源盛世(项目组)开始做项目的时候,第一步的需求分析就费了好多功夫,功能点想的不全面,导致中途还要进行改动。模块设计也是类似的情况,低内聚高耦合这种理念可是不好理解。此处多谢伙伴们抬举,我这个组长也是个没当过组长的新手,可能是命题选的比较偏(做的东西类似知乎),在开始时就遇到了一些棘手的问题。
做这个项目对团队的'协作能力要求很高,在这里,我作为组长出了这么几个大的纰漏:程序框架搭的不够细致、项目约定不够全面、没有及时收集组员的进度反馈、同步项目文件的频率太低,实现顺序不当导致功率浪费。这些导致我们5个人开始不久就发生了如下问题:类名冲突、同一个模块写了两遍、制作前台的进度没有与后台进度同步,导致了不能及时测试与调试程序。
最后,这个项目让我看到了很多,尤其是分工和成员之间的同步方面,发挥出团队合作的力量对于我还是个巨大的挑战,以及再一次强调了实践的重要性,从中也看出了我们相比于那些真正开发团队的的青涩与弱小。历练方能不死,活着真难!
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本人自20xx年x月份参加工作至今,六个月的实习时间已经结束。在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在各方面都取得了进步。
实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作的时候,发现自己以前在学校学习的知识很死,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了xx平台的使用,通过这次培训使我认识到xx平台的优势,可以大大提高软件开发效率。随后我就加入到“xx税源控管系统”项目的开发中,成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导,一边是自己反复琢磨与理解,几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术,面对技术难题我总是直接面对,没有逃避,也因此自学了好多新的技术,大大提高了自己的自学能力,也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难,在经理和同事的帮助下也顺利的解决了,在此表示感谢。在开发团队中,加强了自己的团结精神和集体感,对工作认真负责,对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程,从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了软件开发概念的理解。
不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的JAVA培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教同事和经理,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行,功能要求一般在分析里面都写的很清楚,但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更合理的设计软件的.结构,功能。了解客户,了解需求,转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。
良好的心态转换。从学校到社会,从学生到职员,自己做到了自然的转换过程,希望自己以后对工作更加认真负责。在今后的工作中,我将发挥优势克服不足,朝着以下几个方向努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。
总之,短短的半年实习期,是我人生角色转换,不断成长的一个重要阶段,也是我对编程由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的重要阶段。
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记得当时拿着Oracle授权学习中心颁发的毕业证书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,半年的的时间,一眨眼就过去。回顾这半年的生活,心里总充满着感激,感激Oracle授权学习中心给了我一个学习深造的平台,感激java教学老师对我的培养。
国内Java热自从20xx年就有增无减,无论是游戏,还是大中小网站,还是B2C商城,还是各大信息系统,到处都是是java的身影;各大招聘网站的java工程师的招聘信息也是目不暇接,于是我便决定要改行学IT这块。
我记得我编写首个小程序“helloword”,在这一刻我已经进入了java的世界。当时自己不是很理解为什么main方法一定要这样来定义publicstaticvoidmain(String[]args),能不能不这样写?问了好多同学,他们告诉我的答案是一样的“java本身要求就是这样子的”,但我自己不甘心,就进行了下面的好多操作:把main改个名字运行一下,看看报什么错误,然后根据出错信息进行分析;把main的public取掉,在试试看,报什么错误;static去掉还能不能运行;不知道main方法是否一定要传一个String[]数组的,把String[]改掉,改成int[],或者String试试看;不知道是否必须写args参数名称的,也可以把args改成别的名字,看看运行结果如何。结果把HelloWorld程序反复改了七八次,不断运行,分析运行结果,最后就彻底明白为什么了main方法是这样定义的了。接着在以后的学习中我也采用这样的方法解决问题,却发现自己的速度比别人慢了好多,我就把自己的课余时间也分一部分给了java。因为基础是最重要的,只有基础牢固才有可能对后面的学习有更加深刻的认识!学习一门新的语言,参考书是离不开的。听老师说订的教材偏难,不适合我们初学者,于是我在图书馆借了参考书(一本篇幅较短的入门书来学习那些最简单、最基本的东西、包括学习Java语法等)。同时,对一个最简单的程序也应该多去调试,多想想如果改动一下会出现什么结果?为什么必须那样写?多去想想这些问题然后去操作,会让你有更多的收获。这样反复地思考是很有用的。在学习Java的语法时,Java的语法是类似c语言的,所以学习的比较轻松。唯一需要注意的是有几个不容易搞清楚的关键字的用法,public,protected,private,static,什么时候用,为什么要用,怎么用,和同学一起讨论了好久才得以解决。在学习Java的面向对象的编程语言的特性。比如继承,构造器,抽象类,接口,方法的多态,重载,覆盖,Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景的人来说,我觉得这个过程需要花很长很长时间,因为学习Java之前没有C++的经验,只有C语言的经验,花了很长时间,才彻底把这些概念都搞清楚,把书上面的例子反复的揣摩,修改,尝试,把那几章内容反复的.看过来,看过去,看了很多遍,才彻底领悟了。开始熟悉Java的类库。基础类库里面的类非常非常多。据说有3000多个。但是我真正使用的只有几个,比如说java。io。*;java。util。*;java。sql。*;等。此外,我对于static,public,private,Exception,try{},catch{},finally{}等等一开始都不是很懂,都是把书上面的例子运行成功,然后就开始破坏它,不断的根据自己心里面的疑问来重新改写程序,看看能不能运行,运行出来是个什么样子,是否可以得到预期的结果。这样虽然比较费时间,不过一个例子程序这样反复破坏几次之后。我就对这个相关的知识彻底学通了。有时候甚至故意写一些错误的代码来运行,看看能否得到预期的运行错误。这样对于编程的掌握是及其深刻的。
在学习Java的过程中我得出这样的结论:
1。学习中,要养成良好的习惯(写括号时要成对,字母大小写要区分,单词拼写要准确)。
2。在学习的过程中,最好不是仅仅停留在java表层,不是抄书上的例子运行出结果就可以。要注意,即便对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。
3。在学习的过程中一定要动手做、试着写代码,而不是抱一本书看看就行。很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己。
4。在Java的学习过程中,可能会遇到形形色色的问题不容易解决,应多去专业论坛了解相关的知识,书本上的知识有限。要会从网上搜索有用的信息加以整理,促进学习的深入和知识水平的提高。
现在的我在家软件公司上班,IT业之所以那么有魅力,其中的一个原因就是相对高的年薪诱惑。不论是年轻人还是中年人,与其他职业相比,能力稍差也能赚到不错的年薪。以上呢就是我学习java的学习心得和体会,希望能和大家共勉!
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时间犹如白驹过隙,学习Accp 5.0课程已经一个月有余了。在这一个多月的时间里,我学习了计算机基础、进入软件编程世界和使用Java语言理解程序逻辑三门课程。其中最重点的就是使用Java语言理解程序逻辑这门课程,这可以说是我第一门正式接触的编程语言,虽然以前学过CC++,但这仅限于浅尝辄止而已,根本就没有去深层次的了解过,连一个简单的程序背着书都不会编写。Java这门课程是我进入软件编程世界的第一道坎,因此我必须要发扬笨鸟先飞,持之以恒的精神来学习它,争取把第一只拦路虎给消灭了。
为了学好Java语言,我自认为还是比较刻苦的,基本上每天九点之前就来到了中心机房上机,把书上的.代码反复地练习,书上的代码看似简单,但是有时候照着书敲上去一编译运行却不是这里出错就是那里有问题,高的焦头烂额的;更令人郁闷的是,有时候编译没有问题,但是运行的时候却报错了,这种情况十有八九是因为一些情况没有考虑清楚:有时候我们定义的是整型变量,输入却输入了非整型变量;有时候是因为数组的下标越界;有时候是什么空指针异常……这些情况使得初学编程的我痛不欲生,有好几次一冲动差点把机器给砸了,但是一想到把电脑砸坏了还得赔偿就忍住了,所以大家有时候遇到问题不能解决的时候千万不要冲动。
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在本学期我们进行了为期三周的java实训。回首本学期的java学习,虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益匪浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次,心得体会不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的'。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,个人简历从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。
我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。
多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。
20xx—20xx学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
2、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
3、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
4、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下功夫。
(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
(5)质量关。
5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下功夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
java心得体会9
在本学期的最后一周,我们在学校机房进行了为期一周的JAVA实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,Application应用程序和Applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。
在我所学的语言当中,我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。
所以学好java语言有很大的用处,这次实训,面对一道陌生的题目和要求时,不应慌张和无措,首先应该想到这和课本上的哪些知识具有结合点,回忆和分析这种结构的算法和具体实施方法,综合考虑其他的.方面,例如:该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性。在编写时,一个小小的符号,一个常量变量的设定,这都无不考量着
我们的细心和严谨,所以学习JAVA,不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处,而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质,那就是冷静思考和专心致志。对待学术知识应该是严谨和认真。
这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。
最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解JAVA这门语言。谢谢!
java心得体会10
伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。
转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的.程序。 因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们 6 位成员的项目组。在项目组中,我担任组员这一角色,这相当于一个正规项目的“项目开发人员” ,感觉自己身上的担子挺重,因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是经验不足,会遇到很多问题但也培养了我们上网搜索查询, 咨询老师同学的良好习惯,让我相信任何困难都有被解决的一天。 所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,
这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.
总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。
最后,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。
java心得体会11
面临毕业与就业的压力,不久将来就要从一个学生到一个社会人的转变:技术在不断的提高,思路在不断的开阔,思想在不断的升华,更重要的是自己的理想和抱负更加的坚定。对于一个投身于IT的新人,经验谈不上,一些学习的心得倒是可以拿出来探讨一下,我们该如何面临这个似曾相识的社会,突然一天如此接近。面对“全球经济不景气”带来的就业压力,我们正在逐渐走向成熟,我们意志更加坚强,我们深知不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。深深地体会到找一份好工作多么不容易的,尤其是能力匮乏的我们。一切都要付出行动,不能空想,要实现目标,就得不懈的努力。
的确,软件仍然是一个朝阳行业,对于人才的需求量也很大,这也是为什么很多人努力走上这座独木桥的原因。但是当你面临人生的一个选择时,当你决定要踏上软件开发之路时,你应该问一下自己:我为什么要选择它?其实很多人在这条道路上摸爬滚打了多年也没弄清楚这个问题的答案。如果你想在这条道路上有所成就的话,一是兴趣使然,二是做好自己的职业规划。
软件开发其实是一条非常艰苦的路,不停的学习,不断的熬夜,没有鲜花更没有掌声,陪伴你的是那漫长而孤独的夜。想一想我们准备好迎接这一切了吗?如果没有兴趣我劝你还是放弃这条路,没有兴趣你就在这条路上走不长,等待你的只有转行。如果你真的把它作为你职业生涯的跳板,那么请你做好自己的人生规划,有步骤的实现它。
话题稍微远了一点,现在我就谈谈自己在Java学习方面的心得和教训。古人云:活到老,学到老。读书学习实乃艰苦之事,花费时间,消耗精力。然苦之外亦见其乐:得到了知识,提高了认识,完善了自己。学习,求其真,务其实,应“敏而好学,不耻下问”,才能不断促使进步。学习,不仅求知,也要懂法,学会方法比掌握知识更加重要。笛卡尔说过,“没有正确的方法,即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索”,可见学习方法的重要性。
其实,大学之前几乎没有软件技术之类的概念,大三之前仍然对于程序懵懂不开。但是这并不能妨碍我热爱这个行业,也不能就断定我在这个行业里一事无成。刚学?Java,我的.确感觉不开窍,特别对OO(面向对象)编程仍然不能理解。但是人如果一思考,其实什么问题都解决了。对于学习java基础的经验就是多做、多思考,基础知识的学习不能不求甚解,要追本溯源,弄清问题的本质。这样才能举一反三,由点及面。对于抽象的东西要能具体化,对于具体的东西要能抽象化。
我学习java基础一直使用的是《编程思想》第四版这本书,感觉挺不错的,全面透彻通俗易懂,在国外也是广受好评,我很惋惜没有早点知道这本书,否则也不回浪费大学三年青春岁月,一无是处的打发光阴,值得庆幸的事这本书一定程度上激发了我对java学习的兴趣与潜力。英语能力强的话,可以直接看英文原版。我一直强调重视基础,如果你的java基础打的牢,你在学习那些java框架就是非常轻松的事了。
java心得体会12
在本学期的二周时间内,我们在学校机房进展了为期二周的JAVA实训。现在马上完毕了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,也学到寻常在课堂中没有学到的东西,在JAVAAPI中又多熟悉了几种类,使我对JAVA产生了深厚的兴趣。两周的时间说长也不长,在这两周中,我们的实训任务是仓库治理系统,在演示过程中,并没有觉得它有很难,但在实际编程过程中,却遇到了各种各样的错误,这也多亏了教师的教导和班级同学的帮助,使我一步步克制了实训过程中遇到的困难。虽然我所做的系统并没有实现全部功能,但是我觉得自己进步了,许多原来都不懂的东西现在都已经了解了,也培育了我的团队合作精神,让我感受到了集体的暖和。实训的过程与课堂上的讲课比,更为好玩,由于可以真正的自己动手操作,使我对教师上课所讲的内容有了更深一步的了解,使我在以后的编程中可以敏捷运用。我期盼以后有更多类似的实训,使我们可以多把握一项技能,也可以让我们在以后找工作中可以有更多的实践阅历。学学问可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认仔细真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实把握课本实例和内容之后,有肯定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。
在我所学的语言当中,我自认为JAVA是一门比拟强大的面对对象的'编程语言,不仅仅由于它的跨平台性,更多的是由于它的敏捷多变和有用性较强,可以说比拟的经典和强悍。所以学好java语言有很大的用处,这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应当尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最终在自己的努力下,最终运行胜利,这种成就感美不行言,心情愉悦至极。
最终最终要完毕了,大家都有种释怀的感觉,固然我想我更多的是兴奋和自己把握了学问之后的饱满感,学学问就像吃东西一样,吃饱了就应当好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学学问充分融入到平常的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的根底。感谢学校和教师能够为我们供应这次时机,让我们更好的把握和了解JAVA这门语言。
java心得体会13
作为海职院第二期赴新加坡南洋理工学院(NYP)学习培训的学员之一,我于10月5日—10日参加了由南洋理工学院国际(NYPi)举办的NYP办学理念与教学管理研修班的学习,在教授们的传授下,系统学习了“新加坡发展局人力开发经验”、“NYP++:教学工厂理念及南洋理工学院卓越办学经验”、“教与学之有效途径”、“学术管理系统与课程开发”、“学生发展与管理”、“学院行政系统”、“通过项目开发学生潜能”等课程,同时,还分别对NYP的工程系、工商管理系、信息科技系、化学与生命科学系、设计系、数码与互动媒体系、保健护理科学系等七个系进行了实地研习。通过学习和研习,感受很深,体会颇多。
我在NYP所感受的改革与创新可以概括为十个方面:决策超前化、发展优先化、工作创新化、管理智能化、制度人本化、执行绝对化、组织灵活化、教学工厂化、合作无界化、学习终身化。
(一)南洋理工学院(NYP)超前的办学思想和先进的管理理念,是我们这次参加培训的所有学员印象最深和感触最大的一点,他们具有始终超前的意识、敢为先驱的精神、专注发展的理念、处处创新的思维、精益求精的态度、合作无界的组织,这些集中表现和体现在四个C上,即组织文化(culture)、创新理念(concept)、能力开发(capability)、校企合作(collaboration),因此也造就了南洋理工学院(NYP)独特的“教学工厂”教学模式,即在教学环境内营造企业实践环境,通过项目将两者紧密结合,使学校在企业的项目研发过程中完成实践教学。教学工厂为学生提供了一个更加完善和有效的学习环境和过程,鼓励和开发了学生的创新能力和团队精神,提高了他们解决问题的实际能力,确保了有关培训课程与企业需求挂钩,也是学院能力开发和教师专业培训的重要途径,促进了学院和企业的紧密联系。这比我国提出的“产学研结合”、“教学做合一”的教学模式更加具体和实际,也更具有可操作性和应用性。
NYP在决策上创新了一个“发展专注指数”的概念,他们认为,如果将一个人或者一个团队的专注时间和精力分为六等份的话,那么,二分之一的时间和精力应该用于未来的规划,三分之一的时间和精力用于考虑下一步的工作,六分之一的时间和精力才用来处理现在的事务。即:
这个发展专注指数充分说明了“发展是第一要务”,NYP的超前和应变理念已经形成共识,也正是因为NYP所具有的这种超前意识,才使他们的教学和科研始终处于前列。
基于“发展专注指数”的理念,NYP始终把发展放在优先的地位,在他们的组织架构中,有一个部门叫“策划与发展部”,专门负责跟踪国内外高校最新的发展动态,研究对自己的借鉴和帮助,真正的与世俱进、与时俱进。
(二)南洋理工学院(NYP)给我的另一个较深的感受就是其组织的无界化和学习的终身化。
NYP组织无界化的概念是:现实中的问题是不分界线的,因此,工程之间的界线或学科之间的界线也是无法看到的。基于这个原则,NYP把团队协作精神发挥到了极致,不同部门、不同学系之间有求必应,反应迅速,在实践教学和项目研发中的密切合作,使不同学系的教学和实践活动得到充分交流,促进了资源与人才的共享,在效率上、效果上、效益上取得了多赢。
学习的终身化指的是NYP不断地对教师专业能力的提高培训和拓展延伸,最大程度地保证教师希望能力提高和能力转向的诉求,及时或提前满足了学院对专业教师能力的要求。这是NYP面对日新月异、瞬息万变以创新为主导的知识型时代的挑战所作出的富有战略性和变革性的.重要举措,使学院专业的发展和转向与师资队伍的培养实现无缝对接。
(三)NYP的行政管理组织架构、学术管理架构、校企合作平台与模式、教职工评估体系、学生的发展与管理、学生潜能的开发等先进的教学与管理经验,也使我们这期学员感受颇深。
三、NYP给我的启发
在南洋理工学院(NYP)短短5天的学习培训中,通过自己的所见所闻和切身感受,对我以前的思维和观念有一个较大的颠覆,使我的理念得到全面的刷新,认识得到了较大的提升和拓展,启发较大,体会颇深。总结起来,主要有以下几个方面。
(一)着眼未来,着力发展。古人说:“自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”。作为一个团队或一个单位的领导者,如果想让自己的团队或单位永远保持旺盛的活力和绝对的竞争优势,首先必须着眼于未来,着眼于全局,着眼于世界和市场未来潮流的走向和发展趋势,将主要的精力放在本单位未来的设计和规划上,思考将来的发展途径,制定将来发展的步骤和措施,同时,还必须有独特创新的意识,要创造自己的特色和品牌,要具备“同行不可模仿,市场不可替代”的核心竞争力,时刻让自己走在世界的前列,时刻使自己保持领先的地位。
(二)组织无界,协作无间。组织之间的团结协作是不少中国团队所缺乏的一种精神,日本在几十年前对中国就有了“一个中国人是条龙,几个中国人是条虫”的看法,这一方面说明中国人的独立精神,另一方面也说明中国人团队里普遍存在相互猜忌的内讧现象。而在科技日新月异的今天,任何一个个人是不可能独立完成一项科技创新的,任何一项创新上的团队协作显得尤其重要,因此,构建一个团结协作的团队,建立团队中各个部门之间无界化的协作机制,是一个优秀团队必须具备的起码素质。
(三)学无定时,学无定式。所谓“活到老,学到老”,一个人对社会的贡献大小,在于本身所具备的知识和能力,一个人的知识随着时代的进步和发展要不断充实和更新,一个人的能力也要在不同的环境中得到锻炼和提高,一个人学习的时间和形式也不是一成不变的。因此,为本单位员工提供终身学习、终身提高、终身受益的学习机会,是增强员工凝聚力和向心力,提高员工成就感和归属感,提升单位活力和竞争力的重要且有效的捷径。
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大学日子临近了尾声,这短短的三年,却是我的人一辈子中弥脚宝贵的时光。在这三年里,我从一具莽撞青年成长为一名合格的大学生,用脱胎换骨来形容并别为过。
过去能够拨开时刻的迷雾,清楚的回首所走过的路,从而为今后的人一辈子旅程预备一些经验和教训。
大学日子主线是学习。大学学习是迥然别同于以往的一种新形式,它给予了学习者更大的自主性和更广大的思维空间,并且也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的挑选辨别能力和更强的自学能力。关于那个方面,我应该谢谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎么样进行自我学习,怎么样有挑选有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,并且也是对所学知识的一种巩固和加强,它别仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在别断的探究过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。
实习是每一具大学毕业生必须拥有的一段记忆,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了不少在课堂上全然就学别到的`知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们未来进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
经过此次实习,让我学到了不少课堂上更本学别到的东西,宛然自己一下子成熟了,知道得了做人做事的道理,也知道得了学习的意义,时刻的珍贵,人一辈子的真谛。知道人世间一生别可能基本上一帆风顺的,只要勇敢去面对人一辈子中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人一辈子方向,也让我认识到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度,要有一种平和的心态和别耻下咨询的精神,别管遇到什么事都要总代表地去考虑,多听别人的建议,别要太过急燥,要对自己所做事去负责,别要轻易的去答应,答应了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一具新的开始,更好地为我们将来的工作积存经验。
我知道工作是一项热情的事业,同时要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,同时在次期间,我注意观看了前辈是怎么样与上级交往,怎么样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们未来进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末浮现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚慎重,仔细听取老同志的指导,关于别人提出的工作建议虚心听取。并可以认真观看、切躯体验、独立考虑、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,竭力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素养。可以做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作仔细负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么别做,要做就要做最好。
java心得体会15
进入达内,感觉蛮新鲜刺激的。虽然之前在学校里开过Java课,我也迷迷糊糊考过了,但是我真的对学编程语言有些“畏惧”,但是达内老师一再让我放宽心,说都是面向没有基础的从最基础的开始教,只要用心一定能够学会。后来随着课堂上老师认真的讲解和自己的专研,便发现原来java软件开发培训学习并不是那么枯燥无味,而且还很有趣,很长见识。
通过四个月的学习我才真正发现要学的东西还很多,以前掌握的软件知识少的可怜,很多基本东西都不懂。在达内的培训这期间,通过老师的详细讲解,课堂上老师讲的基本上都能领会,并且在下午的上机练习中反复操作,加深印象。能熟练的操作软件项目开发。更加感
到印象深刻的是,一直以来认为我对软件开发的兴趣更是越来越浓,甚至每天睡觉的时候脑袋都在代码,经过调整及时的改变了学习方法,翻书看以前学过的知识,又使我恢复了学习状态。
在达内的两三个月里,学习了数据库、网页制作及框架的相关知识。授课知识很符合现在企业的要求,同时在学习期间安排项目制作,增加项目开发经验,这对今后就业时,有很大帮助。在学习过程中,当自己写的一个程序解决所有错误和异常跑通时,会有非常非常大的成就感。
通过在达内四个多月的培训后,在达内科技的一次双选会上,我以熟练地技术被一家外企录取为一名定制班的'学员,经过将近一个月的定制班的学习,顺利通过考核,在此我要对北京达内的全体老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!
新的生活马上就要开始了,在此,衷心感谢达内及达内的培训各位老师以及同学。达内java培训没有让我们失望,我们也一定不会让达内失望,在今后的工作当中,我们一定会发扬达内精神,用我们的不懈努力来展现达内精神!!!
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