电工实习心得

更新时间:2023-10-24 12:03:11 心得体会 我要投稿

电工实习心得集锦

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的电工实习心得集锦,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电工实习心得集锦

电工实习心得集锦1

  首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业知识,在实习中了解自己的不足。第一天,我们学习了安全用电知识,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了很多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电知识和实践能力上的不足。第二天,我们进行了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人按照电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装成功,但是照明电路的双控开关不能顺利控制灯泡。

  经过仔细检查,我们发现原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端判断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利控制灯泡。第三天,我们学习使用Protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出PCB图。

  大家都知道做PCB板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的PCB电路板,别小看这一过程,有很多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块PCB板不难,但要做好一块PCB板却不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系密切的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。

  在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需认真考虑。做PCB时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的复杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简单,所以选用单层板。设计完PCB图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调节电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。

  最后一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。小心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电感,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

  在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

  实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。

  实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必须具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的'实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思考问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依赖别人的我,学到了很多以前忽略的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的宝贵财富。在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。而这些必须的素养就是在学生时代就应该有针对性的培养了。

  所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。

  只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。

  我决定今后学好基础知识,再去把流行的技术、未来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的知识一样样的学好。

电工实习心得集锦2

  一、基本情况

  《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为20xx年至20xx学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。

  二、教学进度完成情况

  教学进度基本按着教学计划完成,课内实验按照教学计划完成。教材,教学大纲以及教学进度计划基本合理,电子电气仪器仪表与测量是电气专业一门重要技术基础课,它主要讲授电工仪表与测量的基本知识、电路各种电量的测量原理和方法、模拟式和数字式各类及示波器、信号发生器的结构、原理与维修。坚持能力为主,重视实践能力之培养,弱化难度过大的定量计算,较多采用定性分析,直观教学;尽量采用理论知识与技能训练一体化的教学模式,使教学实践更符合学生的认知规律;补充资料中的新内容(如数字化仪表、分时和远程电度表),使教学适应时代的发展。

  三、学生学习情况分析

  学生到课情况较好,基本能够做到不迟到不早退,课上听讲情况也不错。学习态度更加端正,效果很好。预习可以帮我们理请内容,复习可使我们的知识得到巩固,做到预习与复习相结合也是很好的一种学习方法,没有什么事情是办不到的。增强学生的自信心,相信自己的能力。充分利用多种媒体资源,本着教师精讲、学生多练的原则,力求多做习题,对重点和难点內容加深理解。可展示常用仪表和大型工厂、发电厂仪表室教学,以启发学生的学习热情和兴趣。

  四、体会与建议

  通过这一个学期的教学,我体会到在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的`个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。通过师生的共同努力,一定会把这门课教的越来越好。应补充DT9208讲解数字化测量C、T的应用,可在实习课组装DT830,达到提高技能之目的。习题课的时数可根据学生实际情况调整。习题课可进行课堂讨论,对典型习题和综合习题进行分析,着重加强学生分析问题能力培养。采用适当的例题、练习题紧化学生对精度、误差的理解,补充电子电度表、分时电度表、远程电度表的有关内容。

电工实习心得集锦3

  通过近两月来的电工实习教学,使自己深深刚,感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求。过去我们培养的学生主要去向是我们本厂,我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要,进行有的放失的教学。现在培养的学生最终走向社会,如果仍按老的教学模式进行教学,就很难满足千变万化的社会要求。我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强。我校的实习教师水平占了较大优势,在当前形势下,如何把技校在现有基础上更进一步做大做强,在竞争中求发展效益,关键是抓好实习教育这一块,因为所有技校就目前形势而言,每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几,比高低的`是看各技校的实习教师水平如何,所以我建议;

  一、对理论这一快,有些课程设置该取消的就取消。如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书。有的学生直言不讳的讲。半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见。压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。

  二、理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动。并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲。现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。

  三、电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题。因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程(PC)技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过。这些新技术都是从八十年代就开始兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向。因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实习心得集锦4

  此次实习的时间虽然不长,仅是一周的时间,但却让我收获良多。它使我变得更加细心、耐心,同时也让我懂了如何去看电路板以及上面的零件。以前,我也看过一些电器的电路板,可那时根本就不知道哪个零件是什么,更不知道零件的一些参数。通过老师的讲解,我知道了电阻的大小是怎么从电阻这个元件上得出的,电阻上面的圆圈颜色就代表数字,棕红橙黄绿兰紫灰白黑分别代表着1.2.3.4.5.6.7.8.9.0。经过这次实习后,我虽然不能说是对电路板以及上面的零件非常了解,但至少对它们是有了一定的了解。

  电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音机,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的'实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

  第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前经常看到过,但自己却并没有使用过。因此,我也很认真地对待这次机会,我要好好地认识一下它,同时也要学会尽可能熟练地操控它。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,锡多了少了都不行!练习过程中,我每焊一下就思考一下,想想自己有哪些操作上的失误,同时我也主动跟身边的同学交流焊接心得,从而使我们都能尽快掌握焊锡。

  第二天上午的主要任务是了解收音机的大致原理。老师在给我们讲解收音机原理的后,又给我们讲了如何识别元件。老师讲解完毕后,我们就开始把每个元件照着工位图插到PCB板上。最后把插好的元件PCB板拿给老师检查,确认无误后就开始把插好的每个元件焊接上去。

  第三天是比较重要的一天,我们要把收音机的最核心部分,如同人的大脑,芯片焊接到PCB板上。老师边为我们示范边讲解着焊芯片的技巧托字诀,通过老师的讲解示范和自己的实践后,我发现,焊接芯片时必须要做到胆大心细。在焊接完毕后,下午开始就可以把自己的作品拿给老师调试。因为我是最早去实验室的且调试时也没什么问题,所以我的作品调试通过后就被老师留下帮老师给其他调试。这一坐下,调试时间就是三个小时,干得我很累。因为身体一大堆同学在挤,我只坐了一半都不到的椅子,所以三个小时下来我是腰酸背疼的。不过在此过程中,我针对同学们的作品的问题向老师请教,因此我也是苦乐相容,受益匪浅。

  第四天上午和第五天上午的任务是把收音机的外壳装上去。相对前面的来说,虽然装外壳比较简单,但是我还是越到了一些问题。我装好后,装上电池后却没声音,自己检查了很多遍后还是不知道什么原因,最终只能向老师请教。老师检查了我的焊接是否有问题,检查了很久还是没发现什么问题,在调试仪器上有声音,而收音机扬声器却发不出一丁点声音。老师以为是扬声器后问题,就让我换一个扬声器,可还是不行。最后老师帮我检查PCB板,才发现是PCB板本身就有问题,有一个应该通路地方是断路的。虽说越到了问题,但我却懂得了如何处理这个问题,这反而使我得到了一份额外的收获。

  第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

  总而言之,我们的实践能力还很欠缺,尤其表现在理论与实际联系的素质。虽然自身还存在一些问题,但我也收获了很多。

  第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;

  第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  第三,这次师兄使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

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