职业技能培训心得体会
更新时间:2023-08-31 11:36:34 心得体会 我要投稿
职业技能培训心得体会(实用)
我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的职业技能培训心得体会,欢迎阅读与收藏。
职业技能培训心得体会1
幼儿教师是一个神圣的职业,当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的,通过这次湖南省教育教学技能大赛培训,我有以下几点体会:
一、多读书多学知识,知识是幼师生命成长的必须。
在培训过程中,老师扎实的话语基础令我钦佩,这些都是和读书密不可分的。所以我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记,从而也能提高自己的语言能力和写作水平,不断提高自己的业务理论素质,热爱学习,终身学习,练就“铁嘴钢牙”。
二、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师,身正示范,师德是一个教师的'灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。要爱岗爱国,尊重理解爱孩子,牢记我们每个幼儿园的园训,牢记自身使命,让孩子健康快乐聪明茁壮成长。
三、对幼儿保教结合的全新认识和理解。
刚进入幼儿园,我疲于应付孩子们吃饭睡觉上厕所这样的生活琐事,每天二节课的教学活动,一天到晚的游戏活动与我理想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别,突然间,我茫然不知所措,无所
适从,找不到自己的价值,经过这次培训我恍然大悟,游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使,游戏是孩子主要的学习方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,培养孩子良好的生活习惯,让幼儿在游戏中生动活泼主动地学习。通过角色游戏,构建游戏,表演游戏等,让孩子在游戏中玩出习惯,玩出智慧,注重每天晨间游戏是孩子快乐一天的开始,让孩子健康快乐成长。
四、处理好家长的关系,让孩子懂爱。
多与家长沟通,共同探讨孩子的教育成长,可以教小朋友学唱《我爱爸爸妈妈》、《家长之歌》等来给自己的父母表演,引导孩子懂的付出和回报父母的爱。让家长感受到孩子的爱。
培训活动是短暂的,但是我在这次培训上的收获却是无价的,无论从思想上还是专业上,都是一个很大的提高,为了我们的的教育,为了我们的孩子,也为了我们自己,一切从实际出发,当起我们做教师应尽的责任和义务。
职业技能培训心得体会2
早在很早之前,自己就听说,贫困户需要参加一个为期五天的职业技能培训。只是,一开始,自己并没有太多的心思去参加这种培训。因为说白了就是走的一个过场,进行的一个形式主义。
所以,一开始自己就是并没有过多的放在心上。
只是,就在这两天,村委群里再三通知说,如果就是不参加培训的话,孩子在学校接受的一些补助是受影响的。眼看着快开学了,自己也只好硬着头皮去报名参加职业培训。
第一天下午是报名,因为有了地域限制,所以,来参加培训的大都是自己村里所在的那一片的.。只是,大都是一些老太太,相比之下,30来岁的自己,真的是算得上是比较年轻的了。
第二天群里提出早晨七点就得去学校,虽然自己这都知道,就是八点钟才开始上课,自己也没必要太早来。但是,考虑到是第一天,自己也就在七点六七分的时候到了学校。
培训之前的签到,发一些本本铅笔,唱歌,培训之前的领导讲话,基本上都是在想象之中的流程。
只是,对于一些老头老太太来说,一些简单的手机上签到,甚至拿笔手写签到,都成了比较困难的事情。
虽然就是身边也有年轻人在帮助,但是,自己也在怀疑,这样子做的意义究竟在哪里了?
我们参加的是培训项目是护理,对于一些老头老太太来说,来参加这样的护理培训,也只是走的一个形式而已。一个差不多都需要他人护理的人,来参加护理他人。
看来真的是有些讽刺了。
只不过,也希望自己可以顺利的度过这五天的培训期!
职业技能培训心得体会3
6月12日由武汉分公司水电部陈强组织的水电人员交流学习培训会得到南昌恒大项目部的大力支持,会议中各项目部施工管理人员,畅所欲言,就各自项目施工经验、存在问题等相关情况深入交换意见。
会议中,陈强首先就组织本次培训会议的意义及目的做了说明,为了加强武汉分公司各项目部水电安装工程技术、质量管理学习,使之我们各项目部在新的年度,在新的公司领导班子的带领下,水电专业能提升上一个新的台阶。通过技术交流、学习,加深对图纸、规范的了解,增强个人的施工管理技能。长期以来,公司水电安装工程一直不被重视,在建筑施工行业中作为一种辅助配套工程,特别是大包模式工程,不被项目部及分公司重视,在人员配备等方面呈现可有可无状态。在交楼时出现大量水电安装隐患时,方知由水电的'存在。
分公司陈强就集团公司水电精品视频照片逐一讲解说明,精品标准照片是我们施工目标,对比我鹰潭项目部在施工中还有很多细部地方与观感与集团要求相差甚远,通过对比学习,我还需在专业细部施工方面下功夫。找差距,保质量,向集团要求看齐,逐步实现超越目标;为实现集团公司双百方针水电专业施工绝不拖后腿。
我本人就近年在水电专业技术方面的一些认识及施工方法同个项目同行进行交流学习,希望与各位同仁共勉。
1、技术方面:
图纸+规范+图集+定额+实践
针对各个不同的单位工程,首先弄清楚有哪些设计图纸,有哪些系统,各自施工范围(总包合同、分包合同)、材料要求等(就恒大工程来说)。
(1)电气安装工程:照明、动力配电系统(公共照明、室内普通照明、泛光照明、景观照明,电线电缆、桥架安装,中央空调系统、配电箱、柜安装等);防雷接地系统(基础接地、引上线、门窗等电位、卫生间等电位、测试点);火灾自动报警系统(管线预留、预埋);弱电(电视、电话、对讲、电信)配管系统。
(2)给排水工程:生活给水系统(市政给水、加压供水——高、中、低区加压供水);排水系统(污水、废水、雨水、空调冷凝水、风机盘管排水、压力排水),消火栓系统,自动灭火系统等。
(3)通风、空调系统:煤气、通风(所有排气扇、外墙百叶、楼梯排风百叶窗口、风机盘管等)
2、指导施工的图集规范:
指导我们平时在专业方面的最常用的20余本图集,近10本验收规范,必须熟悉,他是指导我们施工的老师,是标准。针对恒大工程的特征,有些细部做法还需熟悉恒大内部企业图集做法去施工,关于恒大图集我已上传水电群网共享学习。
3、图纸会审:
个人认为是对图纸中设计不明确、无细部做法、材料使用不合理的、不便于施工的、工种间有冲突的、结合规范、图集做法、定额及实践经验会同设计、甲方提出提出个人见解加以修改;目的是便于施工,便于使用、便于结算、施工有利可图。
4、方案及交底:
作为现场管理者,是具体负责指导现场施工的主导者,水电安装因受现实的局限,作为辅助工程;在施工中往往不受重视,公司对水电专业人员配备不足;项目部水电施工员集技术、施工、质检、临水临电管理、资料于一体的综合性人员。
方案、专项交底作为水电安装工作中指导性的文字依据,一方面是体现管理人员自身的理解水平,对工程图纸、规范、图集、施工工艺的认知度,对指导施工的可行性文件;另一方面是体现现场管理人员对基层施工队文字交底留存的依据,上级部门检查,考核的依据;文字交底个人认为对指导现场施工只能起到一些作用,作用不大、不明显。我们还需改变思路在文字交底不缺少的情况下,更应注重现场实物交底,样板施工、细部做法现场演示,视频对比交底,效果较为显著。一般情况下、上级部门及领导把握的是:形象、进度、结果、效益。作为基层施工员把握的是:协调、过程、质量、感观、效果。现场一线施工员是介入领导及工人之间的一个特殊角色。
水电安装质量:引导+细部管理(过程控制),水电安装必须注重工序穿插时间的截入,细部质量检查;严格执行工序交接验收交接制度是提高现场安装质量的有力手段,也是加强水电专业同土建相关专业密切配合的唯一手段。
武汉项目部杨鹏主管就武汉项目部及他先前所在湖南恒大项目部、的施工经验向我们作了介绍,通过相互间的学习沟通,使之我们对不同地域,不同的管理方式,不同的结果,所产生的效益,对我们在接下来的工作中,对我以后的工作目标有更加深刻的认识。
在目前水电专业人员配备较为缺乏的情况下,我还需在加强对水、电、暖、设备等各专业的综合学习,加深对建筑结构的了解,对水电定额的认识,把控好项目部水电施工、技术、质量、结算关。
在工作中不断的学习,在实践中不断的总结,在总结中求得进取,在进取中走向新的辉煌。
职业技能培训心得体会4
参加此次继续教育信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。
这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的`信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
3、观念上的更新。
本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。
4、细节上的渗透。
本次培训中,授课教师注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。
通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
职业技能培训心得体会5
__年5月6日下午,我们园全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯推珊老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培训回来,所以我们都很期待冯老师的培训能带给我们新的收获,通过本次培训我收获不少,而且感触颇深。
今年是我参加工作的第三个年头,在班级里负责美术教育活动也有接近两年的时间了,但对于幼儿绘画还是不断摸索着,怎么样教幼儿绘画,怎么样上好一节美术课,如何引导幼儿学习画画,这些都是比较困扰自己的问题,今天听了冯老师的讲座,我边听边想觉得我教的美术课很是失败,为什么这么说呢?首先,在美术课程上我没有给孩子想象、创造的空间,没有给孩子太多的欣赏时间,直接交给孩子技能,总是以范画来教学,孩子画得也特别好看,但只要孩子一脱离老师,就说我不会画了,今天冯老师也讲到了这点为什么说不会画呢,因为老师教了技能,孩子不敢画了。其次,我在教学方法上很是单一,没有灵活地使用各种绘画工具的用处,没有去激发孩子的创造能力,所以孩子的画总是千遍一律。
今天下午,冯老师给我们讲了很多画画时候的细节,也给我们看了很多的手工作品,听了她的介绍,再看着这些作品,特别是讲座的最后环节我们的老师分小组玩得“纸浆画”我们小组一起完成了作品,顿时让我觉得画画是一件非常有趣的事情。使我对幼儿园美术教育有
了新的思考。
一、幼儿园美术教育活动内容要涉及各方面,兼顾各种类型。
幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、水粉画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。欣赏可以作为一个活动来开展,也可以作为某一个活动的某个环节。活动中不但要欣赏作品中的美,还要激发幼儿的想象力和创造力。在实际活动组织中,我们往往重幼儿的技能技巧的培养而忽视了引导幼儿感受美、发现美的天性。在以后工作中,我要在充分尊重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走,对幼儿进行美术启蒙教育。
二、了解幼儿美术活动的特点,适当引导,积极评价,建立幼儿的自信心。
在幼儿园经常会出现有幼儿的握着笔,迟迟不敢下手创作,呆呆的望着老师,等老师来指点;也有的.一个活动下来,孩子画得都是一个样。这和我们老师平时过多的的包办代替、经常给孩子一个"范本"和固定模式、过于强调技术的成熟和画面的完整的要求是分不开的。"艺术无所谓对错",幼儿时期是一个天真无邪、充满幻想的时期,他们有自己的思想、看法,我们要把趣味性、想象、创造、表现力的培养放在第一位,以积极的语言对幼儿的美术活动,因势利导,对幼儿作品进行评价,通过各种美术活动激活他们身上的灵性和想象力,培养他们敢于创造、勇于创新的精神。在今后工作中,我们要创设宽松的教育氛围,尊重幼儿的现状及心智水平,从其理解能力和操作水平出发让幼儿自主地按照自己的意愿进行着美术创作活动,使幼儿在保持原有经验下带动提升各方面经验,促进幼儿自主成长。
通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务。
职业技能培训心得体会6
短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些推荐。
培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,从x院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从x主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了x院的发展战略及方向;从x主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。
培训第二天,无论是x主任的讲解还是x主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。
培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。
培训第四天,从周总的.讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。
培训第五天,从财务部的x主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从xx有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工xxx工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。
职业技能培训心得体会7
执行力,一向是困扰企业发展的重要问题。一个企业管理的好与坏,关键在于上级传达的指标,安排的工作任务夏季是否能够及时有效地完成,而不拖泥带水。企业不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一种精神——复命精神。因此如何提升执行力,如何提升团队活动力成为企业发展务必解决的问题。
因此,学习与成功对掌握执行力有着重要的好处。
留给我的启发及思考却刚刚开始。
透过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮忙,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的.经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员用心参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的主角,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人主角的成功,只有更好的融入团队,承担职责,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于潜力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们带给如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。
职业技能培训心得体会8
通过再次分章节对职业化管理研究。让我对平常的细节和方法有了更深刻的理解,之前对职业化已经有一定的认识和理解,系统的讲述了关于职业化的理念,加深了对职业化的理解。以下是我在这段时间研究职业化培训心得体会。
人在职场中应该有特定的思考力。这种特定的思考力主要有两种:一个是目的意识,一个是问题意识。当今社会是一个瞬息万变的社会,你掌握的资源永远不可能是完整的,你今天做的判断永远不可能和别人的状况是一样的,这时候你是否具备了足够的风险应变意识就显得非常重要。
一个职业人应该具备的基本意识首先是客户意识,老板、同事或下属都是你的客户。你必须敬客户、敬老板、敬同事、敬下属。因只有这类尊敬,才会使别人给你带来利益。其次职业人一定要有谋划意识,用最小的投入取得最大的产出。
现在太多的'企业看不到它的出产工具,只看到人。企业的财富都在员工的脑子里,因此知识办理变得迫在眉睫。很多企业在推行知识办理,作一个职业人,该如何适应这样的环境呢?你需要建立自己的个人知识办理系统。如何去记录、储存及分享你的知识,在整个职场里有一个非常重要的观念――职业道德。让我们重新思考职业道德对一个职业人士一生的开展是多么的重要!
职业化最大的变化应该是头脑职业化,以是本课程用了非常大的篇幅谈了一个概念――职业信心。职业信心篇的核心的问题是如何打开你的命运之门。
真正成功的人士是能够把握自己命运的人。人在走出校门前所有的生活取决于父母;在刚开始工作时,自己还不具备驾驭工作的能力,更多的时候是靠主管的指导来完成工作;当个人的能力、身心完善的时候,已经能够对自己的人生及职责负责,就变成了一个独立的人;成独立的人之后会进一步渴望成功。这个时代不存在个人英雄,只有懂得合作才有可能发展、有可能成功。这就是互赖成功,也就是说从个人的成功到人际的成功。
良好的惯是职业化培训心得体会中新提出来的观点,很有道理,行养成惯,实际上是从行上要求我们做到职业。即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。职业化具体包括:职业化素养(含职业道德、职业意识、职业心态);职业化行规范(职业化思想、职业化语言、职业化动作);职业化技能(时间管理、项目管理能力)。我觉得说的很全面,很赞同。
职业人对自己的认知,我们在谁工作?大部分人会认我们是在老板或者下属工作,这也是一个误区。很多人了用这类观点来指导自己的工作,甚至来规划自己的职业生涯,因此工作时不积极
努力,做一天和尚撞一天钟,反正企业是老板的,岂不知这样是在浪费自己的职业寿命和取得更大提升的机会,是一种非常短视的思想。久而久之,自己的责任心也将降低,甚至麻木,当一个人没有责任心的时候,也就是他失业的时候。
在很多方面做的还不够。在职业化素养、职业化行规范、职业化技能上均还需要不断地加强。特别是在职业道德、职业心态、责任意识等方面帮助他们建立起个人应具备的职业化素养。并通过对公司制度的贯彻和日常的工作态度、纪律的考评,来帮助员工建立起适合我们企业文化的职业化行规范,使每个员工形成统一的行规范。同时在不断的职业技能培训帮助他们在职业技能上不断提高,增强自负心,提高工作效率。
完善自我与团队协作。一滴水只有融入大海,才能成就伟大!作正和的一名职业管理人首先要员工树立榜样,要不断修炼自己的职业心态,塑造良好的外在职业形象,磨练本职岗位的职业技能。只有以身作则、率先垂范、身先士卒和你的团队一起用行动,才具有说服力和影响力。在执行制度时,凡是要求员工做到的,自己就应该率先做到,这样才能得到员工的信任和拥戴,才能打造的我们的优秀团队。以上是我这次职业化培训心得体会,同时也认识到了自己在职业化上的一些欠缺,个人的职业化上也还需不断地研究和提升。
职业技能培训心得体会9
很多企业认社招新员工有一定的能力和经验,能够快速企业创造价值,因此很少对社招新员工进行系统的培训,甚至不对其进行培训。其实这是一种错误的行,而这种错误造成的后果往往也是最严重的。工作时间的长短能够成衡量其能力的标准吗?相信很多企业的领导者给出的答案是不能,但恰恰这是很多企业忽略的问题。有一定的能力和经验不代表其能满足企业的需求,在社招新员工加入企业之后,对新员工能力的衡量很重要,如果在能力方面有不足,那么企业就要承担培育的责任。企业还忽视的一点是,大多数社招新员工身上都有前一家企业的影子存在,无论是思维方式还是行上,都不可避免的无法摆脱之前企业的影响。如果将这些内容忽视,那么很可能对团队带来极大的影响。
想要留住适合公司且有能力的员工,企业在面对新员工入职之前,我认企业还需要强调以下几点:
一、必须给新员工讲述企业的中长期的远景规划,要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等。有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看,这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解,要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的'事业交给企业的理由,自然新员工的流失率也就无法降下来。
二、福利作企业薪酬中主要项目,也是员工特别关心的部分,因此应在培训过程中讲清楚企业的福利情况,虽然这方面应该在复试结束时给应聘者讲清楚,但通过入职前的培训进行更详细的讲解有利于员工对企业产生依赖,特别是对重要职位的员工很重要,这是安定员工的又一关键。
三、安全生产教育,特别是制造企业在这方面相当重要,当然安全教育的内容比较多,应根据企业的实际情况编制培训重点,但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要,制造企业还应该加入器械安全等,重点强调违章作业的危害及安全防范和发生事故后如何应急处理以减少事故损失等,我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。
四、要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地了解,特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程,如请假程序、报销程序、离职程序等,当然企业所涉及的流程很多,涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训,防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁,工作效率提不上去,使员工产生厌烦的心理,作好这方面的培训是员工营造良好工作环境的基础。
五、在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究,因我在组织企业内部职工培训的过程中不论人数的多少,结果给我的答案总是录音的效果最差,视频其次,培训参加者接受效果最好的是面授,在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当,讲堂绝对不能死板,要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来,这样他们的思维才会活跃起来。在培训课时的安排方面,我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的,因人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟,对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90—120分钟,当然我这样说是因我在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好,但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解,否则是没办法组织培训的。
当然,没有企业愿意雇佣缺乏学习能力的人,更没有企业愿意花很长很长的时间等待“蛹变蝶”,这的确是一个残酷的事实。作新晋员工的你,不要错误认闯过了招聘关,就等于进入了保险箱。在短短的试用期间,如果你寄希望于通过外界的帮助,化蛹成蝶,那么很可能会错失先机。如果你能主动出击,寻找合适的方法,通过自我培训,在短时间内将自己打磨成企业真正需要的人才,那你必然能在竞争中,将对手远远地甩在后面,成一只很有竞争力的蝴蝶。
职业技能培训心得体会10
今年暑假,我经园领导的安排来到xx科技学院进行为期七天的保育员培训,虽然这七天的时间不算长,但我觉得收获很大,大家拓宽了教育视野,明确了保育要求,把握了保育方法,学会了保育技能,对幼儿保育的认识更新了,热情更高了,信心更足了,这次培训受益匪浅,非常有意义有价值。
这次培训内容包括:保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育,保育员专业技能技巧等。
首先,是xx实验幼儿园的xx主任给我们做的报告,xx主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,xx主任给我们讲的第一点是:保育员的.主要职责以及保育员专业操作细则,新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子,每一个老师都要带着一颗爱心工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。
然后是xx主任的报告,让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。
集中培训的时间虽然短暂,但我们相信,在各级领导部门的高度重视和精心组织下,在广大保育教师的积极努力下,营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼!
职业技能培训心得体会11
今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:
一、通过培训,提高了自己的思想认识。
通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
二、通过培训,提升了现代教育技能。
原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的'层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给同事和学生。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。
三、通过培训,夯实了专业知识基础。
作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
此次培训,使我受益匪浅。在今后的教育教学工作中我将把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,使学生们变“苦学”为“乐学”,给初中打下良好的基础。
职业技能培训心得体会12
按照队安全生产科的统一安排,3月4日,我参加了为期 天的钻探岗前安全教育和职业技能培训。此次培训时间安排的很紧,仿佛一下子又回到了学校,找到了捧着书本去上课的感觉,又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为此次学习让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己在钻机核算方面的理论基础进一步提高,使自己在预防安全事故的发生、工伤保险条例的了解、各类防火措施的执行方面有了较大的强化。感到遗憾的是,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训只是让我触摸到钻探知识的冰山一角。此次培训总的来说有几下几点体会:
一、通过培训,使我进一步增强了对安全教育的重视
一起安全事故的发生,对于单位来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说,悲痛更是无法估量的。以前总以为只有钻机搬迁和施工,才存在着各种各样的风险,好像安全事故与我们在办公大楼上班的人毫不相干,其实不然。安全无小事,风险大过天。安全无时无刻不陪伴着我们身边,这就需要通过安全教育来预防事故的发生。此次培训,邢士学和姜南分别讲解了地质勘探危险源与风险分析、各类防火措施、工伤保险相关知识等,通过培训,我学习到关于各类火灾事故的预防措施,了解了钻机各类安全事故的预防以及排查措施,使我进一步增强了对安全教育的重视。
二、通过培训,使我进一步提高了核算钻机费用的水平
干一行就要爱一行,既然选择做地勘单位的财务人,就要将地勘核算工作做的认真、细致和专业。在培训课上,802钻机班长王野给我们讲解了钻具的级配和钻头的使用等知识,让我对钻机所用工具有了新的'认识,不再只停留在看什么都像铁疙瘩的时候了,比如金刚石钻头和复合片钻头应用在不同的孔内钻进中,在费用核算上也有较大的不同;通过机长苏永波对泥浆实战技术和孔内漏失情况的讲解,为我们核算人员掌握钻机费用情况提供了理论基础,通过了解孔漏情况和堵漏措施应该使用多少水泥、小料等材料费用,对新的一年即将发生的钻机费用核算又有了新的掌握,使工作水平有了进一步提高。
三、通过培训,使我更加坚定了为地勘事业奋斗的目标
此次培训,利用半天的时间,由钻机中的青年职工为我们进行职业技能培训,课上有幻灯片展示,有文字的生动讲解,让我对钻机钻进有了整体的认识。青年职工的最大优点是充满激情、思维活跃。从他们的言语中我看到了地勘事业未来的希望,这种专业性的知识和延展,让我更加坚定了自己为地勘事业发展奋斗的决心。
时代是不断进步的,作为一名财务人员,一定要树立终身学习的理念,在时间中重视和加强进修、学习,才能与时俱进,保持专业素质和自身素质,不被时代淘汰。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。今后地勘事业将实现改革跨越式发展,需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖,需要我们做事业的开拓者,做好每一项工作,经过千辛万苦,经过千锤百炼,才能谱写人生的精彩篇章。
职业技能培训心得体会13
20xx年12月10号我参加了教育局举办的青年教师教学技能培训,本次培训只有短短的一天时间,但培训的内容比较丰富全面,而且也比较细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。
上午听了孟宪凯教授的课堂教学技能讲座和杨美凤教授的组织教学技能讲座,我进一步了解了一个优秀的教师应该具备的基本技能与基本素质。孟宪凯教授讲述了课堂教学中必须掌握的10种教学技能,按照微格教学训练的思路,介绍了各种教学技能的概念、功能、类型、要素、策略以及整合与评价等内容,让我耳目一新。孟宪凯教授和王美凤教授的专题讲座,加深了我对“有效教学”的理解,让我重新树立了新的正确的教育教学观念。
下午领导又让六位来自不同学校的优秀教师分别给我们做了精彩的报告。王老师的报告主题是《让青春在平凡中绽放光彩》,黄丽老师的《做一个幸福的赶路人》,王朝霞老师的《我的.成长我的梦》,崔艳艳老师的《让我们幸福成长》,高翔老师的《情定教学,爱归孩子》等等。他们的报告都非常精彩,具有针对性和科学性,同时也提出了自己宝贵的见解,对我们的帮助很大。
从最后领导的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,领导给我们提出四项要求:
1、强化一个意识:自主发言意识;
2、解决两个问题,克服学案意识和克服浮躁心理;
3、养成三种习惯:写反思,积累和读书;
4、落实四项要求:遵循课堂堂规,坚持以人为本,尝试教学改革,严谨治学。
这些都让我感受到新课程改革的形势下我们每一个教师都应该更新自己的教育教学观念。下面我就本次培训的情况谈谈我自己的一些体会:
一、在理论课方面,多读书用理论武装自己的头脑。
我应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生。按照学校规定的教学要求进行工作,在教授课程之前,先把教材读通读透,弄懂教材的每一个细节,制定一个适合学生实际情况的授课计划,然后认真进行备课,讲课时注意基本概念准确,思路清晰,还要积极进行改革,注重学生实际能力的培养,上课时,尽量实行启发式和讨论式教学,调动学生的积极性,引发学生的学习兴趣。课后,多和学生进行交流,给学生讲解疑难问题,了解学生学习情况,每次上完课认真总结,写好课后记,以便改进自己以后的教学工作。
二、在学生管理方面,让学生自治自理。
主要存在的问题是对学生的情况了解的不够深入,虽然工作充满热情但班级纪律对我来说始终是一个大的问题,即便投入了大量的精力和耐心,也向其他经验丰富的老教师请教方法,但是由于本人经验不足,解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满,导致管理起来比较费劲,自己也觉得很是伤心上火,我决定今后应该更多的向经验丰富的老教师请教经验,对学生有耐心和爱心,多多了解学生在学习和生活方面的问题,帮助学生学会独立生活,培养学生养成良好的学习和生活习惯,让全班学生共同参与制定班级堂规,实施自我约束,实现学生自治自理,也努力使自己成为学生的良师益友。
这次培训的时间虽然短暂,但意义深远,它不仅使我们新教师在教学技能上有所提升,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓宽了我们的知识视野,为我们提供了一次很好的充电机会,一定能为我以后的教育教学工作带来很大的帮助。
职业技能培训心得体会14
在市水利局统一组织下, 我参加闸门运行工职业技能培训班,通过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。,只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。
在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。通过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,
把所学的理论知识科学地运用到实践中去。
目前,单位对员工技能的.重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中形成了“传、帮、带”。
通过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。
职业技能培训心得体会15
近期,公司组织了大部分员工参加安排在蓟县的两日职业化培训,由于参加人数众多,公司将大家分成了三批分别进行培训。在我接受培训前,就听前两批回来的同事说了许多关于这次培训的事,大家都纷纷表示培训内容很符合大家的需求,仔细品来受益匪浅,使我格外期待。
7.25日,我跟随第三批受训大军踏上征程,心情洋溢。如人所料,在翌日的培训中,我学到了很多东西,对职业化这个新兴词汇有了初步的了解。我国大多数企业目前正处在由经验型管理向职业化管理的转型过程,能否尽快地彻底实现这种转型,直接关系到每个企业在未来的市场竞争中的生存发展能力。要实现这种转型,各企业首先必须解决如何形成职业化的管理者和员工队伍。
此次培训立足企业现状,设身处地客户着想,帮助企业管理者和员工形成良好的.职业心态、具备职业化所需要的各种职业技能。从企业的利益出发,力求最大程度地满足企业在管理者和员工职业道德和职业化素质等方面的要求,帮助管理者和员工塑造职业化心态,提升管理者和员工职业道德,掌握管理者和员工必备职业化素质。
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