顶岗实习心得体会
更新时间:2023-08-03 08:26:59 心得体会 我要投稿
顶岗实习心得体会
有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的顶岗实习心得体会 ,希望能够帮助到大家。
顶岗实习心得体会 篇1
20xx年9月20号,几个稚气未脱的“小老师”在讨论着什么,他们神情激动,围坐在一起。男生做沉思状,往往做最后的总结发言。反观女老师就又是另一番光景了。她们如同雨前急需透出水面呼吸的鱼,咕噜噜的冒出头来,思维之花冒出泡来。他们时而争辩,空气变得凝固起来。时而因观点一致发出欢欣的声响。
最后一致决定由我来完成大家的设想。设想的思维性,思维本身的抽象性,如何让抽象变为具象,便是摆在我们眼前我们急需解决的问题。我从学生最怕的文言文着手。让活在文本里的人物进入课堂,让学生与古代人物有更“亲密”的接触。让学生成为课堂的主体,学生课堂的参与度变高。老师成为配角!不得不说,这是一次向传统发起的挑战。那天,我怀揣着不安,双手因紧握书本掌心沁出了汗珠。我起初以只有在我周围能听到的分贝,小声道出我想让大家排演课本剧的想法。大家只听到了我发出课本剧的尾音,然后孩子们呼喊了起来。我悬着的心才算落了下来。我郑重的告诉孩子们,大家排演的'剧目要有剧本!剧本要依据文言文的内容而来。文言文教学理论性强,记叙散文中的人物由于年代久远,学生无法理解人物情感。这都是客观存在的问题。孩子们能完成吗?!这不仅是在问他们,也是在问我自己。这也是对我们平山中学一行8人的考验,当时是未知的。9月21日我准备翻开书备课的时候,一个男生堵在门口,我示意他进来。
“有事?”我以试探的口吻问道。
“嗯,我想借用你的电脑上网查找几张图片,就是荆轲刺杀秦王的背景图”看的出来这句话花光了他所有的勇气,因为他在我教的班里是一个很腼腆的男生。或许我和他都没意识我们俩在那个下午的讨论中,关系在不知不觉中拉近了。我更了解我的学生了。当然后来很多人也来找过我,只不过都没有他给我的印象深刻罢了。
到了正式演出的那一天,孩子们饰演的荆轲受了剑伤,然后直接躺在了地板上。我急忙让他们起来,边说地上凉边拉伸手去拉他们。他们眼中有迟疑却又坚定的告诉我说:“不行,荆轲受了剑伤,不能站起来!”这样的固执有点可爱,又让人心疼。我本来是这个课本剧的组织者,但如今我却更像一个参与者。那一刻我才明白把课堂交给学生的真正含义。或许我们几个这步棋下对了,并且下的很漂亮。
如何让你的课堂变得有趣,就是要明白你的角色定位,老师是导演,不要抢戏,学生是你的演员。形式可以多样,但学生是课堂的主体,这一点永远不要变。
顶岗实习心得体会 篇2
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认识工作的重要性、责任性,推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的'进展,赋予工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,抓住工作中的重点、难点。
在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量提供正确依据。就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步伐。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。及时搞好统计总量上报。
顶岗实习心得体会 篇3
我怀着美好的期盼来到咸宁温泉国际酒店开始为期几个月的实习生活。酒店管理是一门很大的学问,有太多太多需要学习的地方。即使是工作了这快半年的时间,我觉得我还是有很多很多需要学习的地方,还有很多很多我不懂不明白的地方。不过,这段不寻常的经历让我获益不少,并赢得了良好的人缘,得到了上司、同事的帮助和好评,结交到了很多良师益友。实习也让我们对社会有了新的概念,真的觉得自己真的如同沧海一粟,实在是太渺小了,这个社会是如此的复杂,无能为力的事太多了,有时候真让人感觉到身心疲惫。实习的有一段时间里我变得沉默寡言,因为我发现面对这样的大千世界,我的想法和观点竟是如此的幼稚,我的胸襟还不够宽广,只有静静地去观察去感受去磨练。让我感到庆幸的是我还有机会,我还可以继续学习,走向更高点,让我这个被现实社会击打的“小孩”,重新整装出发。实习的这段时间让我明白,学习是多么重要。以前的我,不懂得珍惜实习的机会,只顾着自己生活舒适,却忽略了最重要的未来。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基础。
我在实践中体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性,得到了很多宝贵的经验财富。实习生活就像一个放大镜,不仅让我看到自己优秀的一面,更重要的是将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,古语有云:闻过则喜,这也是一个人进步的前提。了解到自身的不足,总结了经验和教训。在实习中经历了挫折和失败后,我学会也懂得了很多在学校里无法获得的人生哲理。现在的我变得做事会深思熟虑,也使我明白了社会竞争的残酷与现实。我成熟了许多,相信我会越挫越勇……把实习当作是体味社会和人生,从社会的最底层做起,在进行实践的同时,感受社会上的人情事理,积累社会经验和处世之道,了解人际关系的复杂,也许这才是我们实习生活中最重要的。
对酒店有了自己的认识,在服务中,微笑是最简洁、最直接的欢迎词,也是最重要的“武器”。服务是有形产品和无形产品的综合,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一。高质量的服务不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临奠定基础,而且还能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。站在客人的角度,为客人的利益着想,是最基本的要求,也是提供优质服务的来源。通过实习,通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人露出真诚微笑并主动与人打招呼的好习惯;学会了用标准的礼貌礼仪待客;做到了无论在工作岗位上,还是走在走廊上,只要穿着酒店的制服就时刻都有为客人提供最好的服务的意识。管理上最重要的是要处理好和下属员工的关系,而要做到这点,最重要的是需要务实,从基层干起,出于基层而脱颖于基层,一个成功的管理者必然是这样产生的,成功的管理者能把所有员工团结起来,这样的实现是整个企业的目标。
从我在客房部的实习中可以明白,客房部服务员的工作量是很大的,而另外的.,客房部的领班、主管都是从基层服务员干起一步一步走上去的,对基层工作很了解,也很熟练。而且,每当酒店接待重要的客人时,通常是领班甚至主管亲自整理客房,丝毫不疏忽。从这里看,实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西。客人的要求,要认真倾听,尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;对合理的但不可能办到的要求,要用委婉的语气拒绝,并耐心地实事求是地向客人解释,帮他寻求其他解决方法。事实上,人非圣贤,孰能无过,客人并不一定总是对的,面对比较不讲理的客人,不要试图去和他理论,而是要用微笑和耐心去打动他。另一方面,我认为酒店各部门应多交流,在酒店信息和资料上尽量统一并及时送达,以免造成信息不通或信息迟到的情况出现,这是提高酒店服务质量,改善工作效率、化解部门纠纷和营造酒店形象的必要措施。
实习结束了,每个同学都有自己难忘的故事,实习的时间是短暂的,但过程却是漫长的……不禁猜想回到学校的感觉应该很好,没了利欲之争,无疑是一片桃源,半年里发生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校时间好好地消化一下。
顶岗实习心得体会 篇4
班主任是一个班级的领导核心,一个好的班级离不开一个好的班主任。班主任对于班风的建构,对于班级凝聚力的形成起着不可估量的作用。因此,班主任这个职位无论是对于学校还是学生,都是不可或缺的。同时,班主任这份工作也极大考验老师管理学生的能力,做好班主任工作,对于自身能力的提升具有重大作用。
作为顶岗的实习老师,我们不仅缺乏教学经验,而且还缺乏管理学生的经验。为了在实习期间快速提升个人能力,我们实习老师勇于突破自我,勇于挑战自我,勇于承担代理班主任一职,迎接来自作为班主任的挑战。
朱应红,师大数信学院的一名同学,来到实习地后承担了馆陶一中两个班的数学课,除此之外还承担着其中一个班代理班主任一职。每日除了繁重的教学任务外,还要承担起管理学生的任务。馆陶一中实行衡水模式,每日的学习任务安排紧凑,在如此重压下,学校的老师同学生一般,起早贪黑,将百分之九十以上的时间都花在学生身上。在其他老师还在熟睡中时,朱应红老师已经悄悄起床,陪同学生进行早操;在办公室其他老师结束一天的教学任务回家时,朱应红老师还在办公室默默地备课,备课的同时是在陪同学生,害怕学生有什么突发状况。学生不放学,她就不离席。早中晚,凡是正常上课期间,必有她的身影。
教育学生,处理学生突发状况,为学生解答问题,开主题班会,陪学生跑早操、课间操以及班内的一切日常杂事都是她在打理,她似铁人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外,她还认真做好自己的教学工作,研究课本、研究高考、积极主动与指导教师交流,虚心请教,不断地在实践中改正,实现自我的提升与突破。认真与努力一直都是朱老师所奉行的做事原则,而她也用实际行动生动地诠释着,她是一名老师,是一名班主任,是我们的同事,是师大学子自强不息、奋斗不止的模范。
勇于挑战自我,是让自己快速成长的有效途径。人只有给自己不断施压,对自己狠一些,才知道自己的'潜能有多大。“生于忧患,死于安乐”的正确性我想也是如此。有压力、有挑战,才会有进步。一昧地满足于当前的生活,就会成为温水里的青蛙,最终被眼前的安逸与舒适所杀害。我们作为实习老师,应该抓住这一次实习机会,勇于去承担、勇于去挑战自我,给自己施压,将自己的潜能充分挖掘出来,做一个自己都为之震惊的人。
代理班主任的辛勤付出,我相信最后也会收获满满的果实,年轻就是要“敢”,敢于挑战自我,敢于突破自我,敢于承担责任。
顶岗实习心得体会 篇5
20xx年12月6日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是充满艰辛和挑战的。当我们来到实习地面对建筑工地时,很多人后悔为什么当初选择了到XX公司顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到了XX公司XX项目之后,尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决啦,但那里生活习惯和在学校的时候相差太大,吃的很不习惯。住宿也没有学校好,一时之间很难适应。但是我始终没有被困难打倒,并且较快的适应了那里的生活。
在工作方面深深感悟到施工安全是一项常抓不懈的工作,安全、环境、职业健康这已被列为施工企业各项工作的第一位,从项目的招投标开始,到整个工程的竣工验收,始终是横贯我们工作中的一条主线,是企业的生命线,安全工作事无巨细。现将近几个月来工作总结如下:
1、在分公司领导和项目领导的帮助支持下,严格要求自己以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,实习期间我在行动上处处想着全局利益积极上进,协助同事认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规、决定、条例,扎实作好安全的学习,努力适应在XX公司的管理特点和工作环境。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能和知识予以纠正,同时我积极吸取分析事故教训,总结经验,不断增进业务水平的提高,只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足。
2、在我的师傅XX也就项目安全经理的正确领导下,我认真对人员进行职能监督,坚持工作日每天给将要工作的工人开早会,告知他们今天的工作内容和在工作中可能产生的危险,在计划、布置、检查、总结、考核生产工作中,杜绝习惯性违章行为,使自己能掌握分管的任务以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节能够及时的指出并纠正。
3、认真履行职责,把同事交给我的任务认认真真的完成,不断的做笔记,记录有关注意事项,把事情条理化,把该记录的问题记录清楚,在每天开工作票是认真问清大家将要工作地点时间内容并仔细记清不容半点马虎。
4、我每天保持上午和下午至少各一次的对项目所有在施工程的安全巡检,以期能够及时了解现场安全生产情况。同时,我还参加项目每周三由总工带队,并组织相关部门人员参加的`对项目部辖区所有现场施工区域、加工区和办公区进行的全面性的安全监督检查。
5、积极主动做好对应急预案编制、演练、安全交底和总结工作,认真做好公司开展的专题活动以及其他的一些安全生产活动,并保证将这些活动有效的落到实处。
6、正确处理好人际关系。我的师傅常说:安全工作就是一项得罪人的工作,但是安全工作又是一项需要现场施工的每个人参与的工作,所以要想做好安全工作,就一定要正确处理好人际关系。在日常的工作中,同领导、同事、施工人员的交流比较多,有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发。
顶岗实习心得体会 篇6
2月26日,我随河北师大隆化实习分队赴河北省承德市隆化一中进行顶岗实习。学校安排我为隆化一中高一四班任课教师,进行为期半年的生物教学实习活动。
实习两个多月以来,在个人教学能力上有了很大提高。这与学校的放手把教学工作放心的交给作为实习生的我们是分不开的,给了我们来自教学一线的实践和锻炼,同时,也与我的指导老师许国林老师全面耐心的指导息息相关。我很幸运来这里实习并幸运的由许老师作为我的指导老师。
经历了全校公开课、教研组听课和大大小小的听课后,教学能力有了质的提高。如何备课、怎样上好课以及根据学情做好课下追踪等方面都学到了很多。但在教学上和学生管理上依然存在着一些困惑。现列举如下,和大家共同探讨。
一、教学经验不足,授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点,也可以说是核心概念不够突出;
二、把握不好复习的节奏。不能根据学生的记忆特点恰时的做出复习,如果做到这一点:在学生恰好要遗忘的时候及时复习,我想会大大提高学生的掌握知识的效率;
三、怎么分层次教学。一个班的学生不可能所有人的接受理解能力都一样,那么如何根据实际情况分层次教学,让班级中大部分同学都跟上教学节奏,困惑我很久;
四、学生自主学习能力差,那么除了课堂讲授外,课下时间如何延伸学习也很困惑,试了几种方法收效甚微。
虽然困惑存在,但精彩的实习生活也增长了不少经验。写出来与大家分享。
班级纪律管理上:
上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以,出来实习的.你一定要狠下心来对这些小你几岁的小“弟弟妹妹们”严肃刻板一点,你的温柔善解人意知性大方在以后的相处中有的是时间展示,但在第一堂课一定要忍住,藏起你魅力的笑容;如何上好一堂公开课:不同的实习院校教学特点和要求各不相同,所以要想上好一堂全校公开课,首先,要符合所在院校的教学要求;其次,个人认真准备。熟练掌握教材,设计精彩教学过程,传统与现代教学方法相结合最好,另外,不建议备学生最好公开课也是听课学生的第一堂课;最后:请有教学经验的老师指导,会对你有很大的帮助。
学生相处方面:
既要与学生沟通愉快关系融洽,也要保持一定距离。虽然我们仅仅年长学生几岁,但不要忘了我们的身份:教师。关系过于密切对日常的教学工作会有影响。那么,我是怎样做到的呢?方法有二:主题班会和建立班级留言册,主导和学生的交流方向和了解他们的思想动态。
教育的弊端不敢妄谈,但有这样一种现象不仅在我实习的地方相信其他的地方也会有:生源流向的问题,由于高考升学率的压力出现各大高中对学苗的争抢现象,好的学苗也就是生源意味着好的升学率,好的声誉,进而获得教育部门的支持和社会的认可,师资力量及基础设备自然就好,如此教师工资待遇的市县平衡就削弱了原本的效果,在教育系统也出现了严重的两极分化想象。
百年大计教育为本,教育应最是平等的。现在,实习中的我,仅有微薄之力,希望我的小小努力能带给孩子们更多的精彩与改变。最喜欢润物无声,潜移默化中我和我的学生一起成长。
顶岗实习心得体会 篇7
为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。
实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
团结就是力量,纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的.原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
顶岗实习心得体会 篇8
人的一生不可能一帆风顺,多多少少都会遇到一些意想不到的挑战,然而短短两个月的实习期内我竟第一次受到了学生的挑战。
由于学校需要,我成了一名典型的代老师,九月三号开始代初三年级英语,然而刚刚代了不到一个月时间我又调到初二。当时初三教的是两个普通班,一个还好,我也挺受学生欢迎。而另一个班级是捣蛋的很,不管怎么他们也不会向我“攻击”。如今教初二,一个好班一个普通班,虽然名义上是普通班,但我觉得他们并不普通。孩子们很可爱,有的还很聪明而且上配合的不错,表现也很积极。然而就在这个普通班了有一个挺积极的小男生向我发起了挑战,这是我们俩都没想到的事。
伴着我的讲声,他陶醉于一本小漫画书,我发现后就上前想把书拿走,但此时却遭到他的拒绝。因为之前上时我也发现其他同学看与学习无关的事,我就将他们没收了,并保证下次月考只有有进步就将其归还,所以我也向这名小男生保证不会将事告诉他们班主任,更不可能将书上交,。但无论怎么说这名小男生就是不给,也许是因为自己在起头上,我没有继续上,并说出一些伤人的'话:“在座的各位听好,以后再看到有同学在我的上看与学习无关的书,别跟我讲条直接把书交出,你们放心我不会把书上交给你们班主任,只有学习上有进步我一定将书归还。刚刚某某同学看闲书了,什么时候交上什么时候你们班上!做人不要那么自私,为别人考虑一下。”话音刚一落,这个坐在第二排的小男生将书直接扔向讲桌,但书掉在了地上,说道:“你讲吧!”当着这么多学生的面我感觉教师的威严大失,本能反应说道:“你扔谁呢?”“我扔我自己呢”“把书捡起!”不过还不错此时小男生将书捡了起可见心中充满了愤怒。
我没有说什么,他冷静的同时我也消了消气,也许自己办的这事确实不对,说实在的,我并不是特别生他的气,我的耐心在实习前我自己都没有想到会这么大。于是我将他叫出单独谈话,他说道:“我不是把书都交给你了吗,我向你道歉。”看这名小男生也意识到自己错了,接下的对话缓和了一下我们之间的小矛盾,本以为这段不愉快会对这名小男生造成阴影,担心他以后上不再像平时那么积极,呵呵,不过还好,下午见到我还打起招呼,上依旧很积极。
朋友,不管以后遇到什么突发事记住,不要因个别同学而影响整个班级的,这种做法有点极端。不管怎样,三思而后行。虽然第一次受到学生挑战,但宝贵的经验是无价的。
祝福自己,同时祝福我的孩子们!
顶岗实习心得体会 篇9
在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际 工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收 获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。
经验教训
展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;实验仪器的'架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。
总 之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到 的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的, 只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
顶岗实习心得体会 篇10
时光飞逝,短短三个月,九十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我倍感骄傲与自豪。既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关小学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。
在时期期间,使我明白了不少道理。我实习于我的母校,在那里,我见到了我久别的恩师,他们一辈子都活动于那三尺讲台。走在校园内,身边响起了熟悉的校园之声广播,小学生活在我的记忆中渐渐浮起,我愈来愈喜欢教师这个职业。
实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被学生叫老师好的时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园一般。在实习期间我用一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己,这种感觉真的很奇妙,以下是我的实习心得:
听课,是我实习中的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级情况。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。听课一周后,带教老师让我登台试讲。登台讲课是我期待已久的,虽说之前已经做好充分准备,可是在走上讲台,面对80多位学生时,我有些紧张了。我用日常口语做一番简单的自我介绍之后,紧张慢慢退去,和学生们问候之后,进入了教学时间,由于班容量极大,我用极大的声音把所要讲的内容尽可能的传达给每一位学生。时间一分一秒的过去了,我渐渐地和学生溶在一起,紧张的感觉也没有了,在讲重点时,我会多次重复,并且让学生复述。第一次登台讲课,就这样那个不知不觉中迎来了下课铃声。接下来的日子,我经常会听其他英语老师的课,涉取他们一些经验,择其善者而从之,应用在自己的教学课堂上。
常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到腹中有货,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的`东西。
在大学期间,学校开设简笔画,少儿英文儿歌这些课程,这些知识在我实习期间都应用在我的教学课堂上,这些基本功不仅使课堂更加活跃,而且激发了学生各方面的培养,让他们在快乐的课堂气氛中学习知识。
教学方面,在带教老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,我还运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,这样大大提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际情况,灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。另外,针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性,使他们也融入其他学生,融入课堂。并且,遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步地得到训练,让他们快乐的学习英语,也能从容的面对考试。
与学生相处方面,我充分利用大学期间所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。和他们做朋友,做特殊的师生关系。
另外,我认为手势语在我们日常生活中起着重要的作用,把它运用到课堂来更能提高我们的教学效率,能恰到好处地表达出相应的意思,更能给整个课堂增添色彩。在大学期间,我从班中有代课经验的学同学中,学习了一些课堂手势语,我也从网上学习了一些课堂手势语,这些都帮助我很好的调节课堂气氛。例如在课堂中经常使用的语言Are you ready?Yes,lets go.我们就可以充分利用手势语来表达。当课堂很吵时,就可以把食指放在嘴边对学生说Be quiet!即使听不懂,看到手势后,他们自然而然地也会安静下来。在上课过程中教师的任何表情无不在向学生传递着知识的信息,当学生回答错误时,我们可以做出带有含义no的表情,让他知道自己答得不正确,同时做出鼓励性和肯定性的表情,从而使他更加自信,并进行思考找出正确答案。可见,神态语在我们课堂内野是必不可少的,它可以代替有声语言做出答复,从而大大提高了我们的教学效率。
在讲授单词时,我经常采用你大声,我小声的方法,不仅训练了学生的反应能力,还使学生很好的记忆单词,在讲授课程中,我会多方面的传达给他们不同的知识文化,让他们在学习英语中,多了解其他方面的知识,例如,在讲Whats your favourite food?我会向学生介绍咱们中国的传统美食,和其他国家的代表性实物,开拓学生的视野。
顶岗实习心得体会 篇11
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅,同时打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,调整心理,各方面都做好充分准备,去适应社会,才能被这个社会接纳,维持生存进而更好地发展自己。
随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我在广州市锐英信息咨询有限公司担任办公室行政文员,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历对我而言是一笔宝贵的财富。
一、实习目的:
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到广州市锐英信息咨询有限公司,在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍
广州招聘网于20xx年开始运营,专注于广州地区的网络招聘,为企业提供专业的招聘解决方案 。团队平均年龄不到25岁,是一支富有朝气,富有活力的营销团队。是广东省领先的网络招聘服务提供商。
集团总部以网络招聘为主营业务,旗下品牌包括:广州招聘网、番禺招聘网、花都招聘网、增城招聘网、从化招聘网、深圳招聘网、大佛山人才网、珠海招聘网、东莞招聘网、中山招聘网、汕头招聘网、潮州招聘网、揭阳招聘网等三十余个本土化的招聘平台。
实习内容和方法:
在公司实习期间,我从事的是办公室行政文员工作,主要负责:接听、转接
电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。
在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的'理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。
三、实习内容及过程
刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,文员工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:
1、工作流程的了解;
2、应用专业知识的熟悉;
3、人际关系的协调;
4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。
这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。
尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,而且同事们特别是年龄大一点,所以职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个文员。
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习过程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高:
1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位,老板指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
四、实习总结及体会:
短短的几个月结束了,我的实习经历也随即结束。总结实习的体会收获良多,理论的确很重要,但是我们一定要在实际当中去运用。只有当理论和实际相结合的时候才能发挥最大功效。而我在实习中,有时候明显发觉自己理论掌握不够,对现实把握不准,创新能力也很有限,这只能说明我各方面都迫切需要改进。因此,在以后的学习和工作中我会更加努力。同时我也相信我的人生正在翻开新的一页!
总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。
顶岗实习心得体会 篇12
实习已经有两个多月了,站在讲台上的次数也越来越多。我思考的问题也就从“如何顺利上完一堂课?”变为“如何真正上好一堂历史课?”什么是一堂真正的好课,怎样才能上好一堂课,这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思,在反思中提高自己的教学水平。我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。
一、从指导老师的意见里进行教学反思
我的每一堂课指导老师都会去听课,在每堂课结束的第一时间向我提出指导意见,指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什么进步之处还有这一堂课有哪些地方需要改进等等。每一节课老师都详细的做了听课记录,对每个知识点的讲述都给出了指导性的建议,从老师的一篇篇听课记录中,我看到了自己作为一名老师的成长的轨迹。除此之外,老师的听课记录成为了我每节课进行教学反思的重要依据。作为一名新晋的老师,在教学上的经验还很不足,对于知识点的表达还不是很顺畅,根据老师提出的教学建议,我可以对教学现象、教学事件有比较全面的细致的认识,在这样的情况下写出的教学反思更具有实用性。老师的一个指点会使我们有顿悟的效果,成长起来也更快。
二、从学生的反应中进行教学反思
老师的一堂课效果好不好,一个重要的衡量标准就是学生上课的反应好不好。如果一节课老师设计的`生动有趣,知识点表达的清晰易懂,学生们上课的积极性也就自然而然的提高。
如果一节课学生的课上反映不怎么样,我认为老师可以从以下几个方面进行教学反思。可能是学生对所学科目积极性不高,兴趣较低,缺乏主动性,可能是因为教师自身缺乏相应的感染力和号召力,不足以吸引学生的参与积极性,也可能是知识的难度比较大,教师没有讲解清楚,学生理解起来困难。这些现象都能反映出一个教师在一堂课的准备中的不足之处,通过对这些问题的反思,可以有效地提高一节课的质量。老师可以在平时加强与学生们的交流和沟通,了解学生们的想法,找到符合他们的上课节奏,能够在师生的共同努力下营造出好的教学效果。
三、从自身的教学准备中进行反思
一堂课好坏的关键是老师对于这一堂课是否准备的充分。教学设计、教案、课件等内容的准备都成为影响一节课的因素。一节课结束之后,老师应该针对课上的效果、学生的反应以及知识讲述的流畅性及时对自己的教学资源进行反思和调整。找出自己一节课的优秀之处和需要改进的地方,完善教学资源的准备,增强自己的课堂表现力。结合学生们在课上给出的反应和作为评判自己教学设计是否合理的一个标准,在与学生充分沟通的情况下,将教学准备做到最好。通过对自身教学准备的反思,教对师能够对知识进行更系统的整合,在课上也会表现得更加流畅有逻辑。作为一名教师的成长之路也会更加顺利!
顶岗实习心得体会 篇13
为期一个多月的顶岗实习就这样结束了,期间学到了不少知识,尤其是如何为人处事,下面我就简单点说下我的心得体会。
首先,我要感谢和我一起工作的工友们,他们在我实习过程中给了我无微不至的关怀和细心的帮助。刚来到厂里时,我对这里的一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,对我即将要做的工作也是一无所知。分配到插秧机分厂齿轮箱班后,组员温伟向我详细的讲解了我所要做工作,教会了我如何去装配油缸,发动机底架,油压阀臂焊合,同时也把他自己总结的一些工作经验教给了我,让我能够更好更快的完成自己的工作,忙的时候他在跟得上线速的`情况下经常帮住我。他开导我说:“我刚来时也不怎么来得及做,等熟练以后自然而然的就会跟的上了。”胡泰然——另一个给了我很大帮助的人。他的性格比较随和,对每个人都是笑眯眯的。有时发给我的零件有缺件,坏件的现象,我不知道该和谁去要、去换零件,他不但告诉我说应该去找谁要,有时还放下自己手里的活亲自去帮我拿。在他们的帮助下我和组里的其他组员慢慢的熟悉了。
在插秧机这条生产线上,我学到了一些关于插秧机装配上的一些技巧,虽然与我学的专业不一致,但虽然,这一个多月的实习在知识方面我没怎么学到点东西,但在为人处事上我学到了不少。社会和学校不同,学校里的学生虽然也来自全国各地但大家毕竟都是学生都接受过多年的教育,而社会就不一样了,它比学校复杂多了,各式各样的人都有,不少人接受的教育很少甚至没有(我没有贬低他们的意思,也不是说学上的少的人素质就一定不高,我只是说其中的一些人),过少的教育没有让他们很正确的是非、道德观。就拿一件发生在我们班同学身上的事说说,我班一个同学和另一个同学混住在老员工的宿舍,他买的吃的东西放那,有些老员工问都不问一下就直接拿走吃了,更过分的是元旦时,他放假回家,回去之前他把衣服叠好放在床上,来的时候衣服竟然被老员工拿来擦地板了。我觉得我们要有颗宽容的心,不管对谁。别人做错事时,你的宽容会让他心怀感激,当你做错事时别人也同样回对你宽容,大家的宽容会让社会更加的和谐。还有就是我们不该贪小便宜,吃点小亏没什么。别人也许不会说你什么,但他心里会降低他对你的评价。
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