幼儿园育儿心得体会

更新时间:2023-07-13 17:30:17 心得体会 我要投稿

幼儿园育儿心得体会范文

  有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的幼儿园育儿心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园育儿心得体会范文

幼儿园育儿心得体会范文1

  今年第一次担当小班教师,几个月下来,总结了以下几点:

  作为小班教师首先要调整好心态,要有足够的急躁睡都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,教师肯定不能视而不见,这需要教师急躁的引导。小班孩子理解力量较差,奇怪心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突。而教师要热心的帮忙他们,并妥当的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位宝宝。特殊是对于刚入园哭闹的孩子,教师没有急躁是不行的,新生对生疏环境需要适应,教师要急躁劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜爱和教师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿心情安定下来,再渐渐引导幼儿培育其法规和良好的生活、卫生习惯。

  二是多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,教师要准时赐予表扬,还要准时的`拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。

  小班教师不但要多和孩子沟通,还要与家长沟通,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要准时反应给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,教师是值得信任的。通过沟通,教师也可以猎取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并协作教师进展家园共育工作。

  总之,作为小班教师必需从自己的点滴做起,虚心慎重,急躁细致,努力学习,提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照看,让每位宝宝更聪慧、更得意、更安康。

幼儿园育儿心得体会范文2

  我们小班共计幼儿24名,男生18名,女生6名,我班幼儿不但个个活泼开朗,而且共性鲜亮。一学年就快过去了,在小班这一年的学习生涯中,珍宝们都有不少的进步,从哭哭啼啼地离开爸爸妈妈身边到能够单独而快乐地入园,这也是他们成长经受的一大考验。

  现在珍宝们很喜爱幼儿园的生活,喜爱和同伴一起玩耍,大局部孩子学会了怎样与人相处和沟通,同伴之间也懂得谦让、团结,不再用暴力解决问题。许多孩子遇到挫折与困难不再哭哭啼啼,而是知道向四周寻求帮忙或自己正确对待处理。这也带给我们教师不少的劝慰。

  在教学方面,孩子们随着年龄的增大,承受力量也有所提高,家长们也很重视宝宝的成长和学习状况,有了教师和家长的积极协作,珍宝们现在能熟悉许多的生字、词语,能背诵许多唐诗、大局部孩子能够单独握着铅笔写字,特殊是在画画版块中,珍宝们的想象力和绘画水平更是大大提高,就让我们教师也感到惊讶。

  大一年的'珍宝就是不一样,现在的他们有爱心,知道关怀人、帮忙人,当教师生病不舒适时,他们知道乖乖地坐在座位上安宁静静,还跑来给教师捶背按摩,还慰问教师:“这样舒适不?”相处了一年多,感觉他们就是我自己的孩子,久了不见还会惦念。真是越来越舍不得了啊!

  最终,还是得感谢小班全部家长们对我们工作的支持与协作,我们会更加努力的带好我们每一个珍宝。

幼儿园育儿心得体会范文3

  语言是人们进展沟通和沟通的工具,儿童时期是语言进展的最正确时期,也是最快速的时期,因此,进展孩子口头语言是培育孩子承受一切教育的出国留学认为小班语言教学的主要任务,应当是抓好口头语言训练的最根底局部,即正确发音和短句的表达。

  教会幼儿正确的发音是进展幼儿口语的语音是进展语言的根底,要进展幼儿语言,第一步就应当教会幼儿正确的'发音。只有发准了音,幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。

  幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言进展,还会影响他们德、智、体全面进展,对今后升小学,学英雄语拼音,正确朗读,书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用,因而必需引起我们的广泛关注。

  在小班语言教学中很多幼师只注意抓发音练习和丰富词汇两项。使得许多孩子只会一些单词,不会表达意思;有时个别单词发音订正了,但在语句中单词的发音又错了,所以,这一时段内不应单抓语音、词汇,而应当结合短句进展练习。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来,拿出一件玩具让他描述,孩子从玩具的各局部特征进展概括,从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。

  留意听、说力量的培育是对小班幼儿口语训练的中的重要一环,仿照、实践、训练、制造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的根底阶段首先要解决幼儿听、说力量的培育。在听、说力量的培育中认为首先要教会幼儿留意听,听是说的前提,听得清晰才能说得明白。所以,作为家长应当给孩子们制造适当的语言的环境。我在培育小班幼儿听的方面提出了两点要求,即:能留意倾听教师和同伴讲话;留意坚持给孩子制造听读的环境!

  总之,在培育说的力量上,运用“仿照→实践→制造”这一过程,使幼儿在念儿歌、讲故事中,发音、口齿都变得清晰,能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工应抓住一切有利因素,因势利导,启发幼儿,准时改良,进一步促进幼儿园小班幼儿语言力量。

幼儿园育儿心得体会范文4

  对于孩子的教育,我真是门外汉。都是初为父母,也是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下茁壮成长。他的每一个进步都令我深感骄傲和自豪,以下是我的几点心得体会:

  一、每个孩子都是独一无二的

  欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。无论孩子有多少的优点和缺点;无论孩子是漂亮还是丑陋;无论孩子是健康还是有残疾?我们的孩子都是世界上独一无二的。作为家长一定要在欣赏自己孩子优点的同时,更要坦诚的接受孩子的缺点和问题。客观的理智的爱:就要让孩子清楚的知道自己的优势,同时不回避自己的劣势。引导孩子勇敢的接受自己的不足,以一个健康的心态去开始他们人生的旅程是相当重要的。要懂得“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

  二、家长做孩子最好的大朋友

  朋友,就是要相互关心、相互尊重。孩子虽小,但他也是一个独立的个体。家长要尊重和理解孩子的想法,要做孩子的好朋友而不是一个家长。决不能在违背孩子意愿的情况下,强加自己的想法给孩子。这样不但对孩子的成长和学习不利,还会让孩子失去家长的信任。对孩子的尊重体现在语言表达上、肢体动作上。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重和理解孩子。家长尊重了孩子,也必然会得到孩子的尊重和信任。只有在这样,才能正确的了解、剖析孩子,才能找到最适合孩子的教育方式。

  三、先处理情绪,后解决问题

  就像一颗小树,要经过不断的浇水、松土、施肥、修剪枝叶后,才能最终长成一颗笔直的参天大树。孩子经常会由于各种不同的原因而发脾气,一旦这时的家长同样也是处在情绪不稳定的时期,那么悲剧就难以避免的发生了?这里我想说的是,家长一定要管理好自己当时的情绪,处在成长阶段的孩子做错事、做出一些难以理喻的事情是非常正常的。我们切勿在孩子情绪不稳定的时候与孩子较真、讲大道理或是更严厉的批评和责备,情绪不稳定期间的孩子是根本听不进大人的话的。我个人认为较好的做法是先试图安慰孩子的情绪,从孩子的角度分析下他情绪波动的原因,试着能理解孩子的想法,使孩子先平静下来。孩子存在的问题可以秋后算账,在一个多方愉快的环境下,再向孩子坦诚的说出之前他的做了错事、他的行为使人不开心、使得他不受欢迎、他将失去朋友?

  四、勇敢尝试第一次才会长大

  自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的.挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。惰性、胆怯是人的天性,这就更加要求家长时刻注意培养孩子的主动性。面对新事物,孩子不能只是旁观,要让孩子主动、积极的参与进来。要让孩子清楚,你不去探索和接触新事物,你就无法亲身体会到参与的快乐、未知领域的神奇。保持对新事物的警觉和探索,是陪伴孩子一生成长的好习惯。

  五、尊重自然规律勿“拔苗助长”

  “望子成龙、望女成凤”是父母的天性。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就成孩子的负担,会影响孩子的健康成长。不要让孩子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。要特别注重从一些细节中发现孩子的不足和特长,有针对性开展

  引导。该表扬和奖励的时候就去大胆的爱孩子吧,该批评和责备的时候也要下得了手。孩子天性的爱好,要全力的引导和配合他的发展,只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

  六、授之以渔,而非授之以鱼

  一岁就能背百家姓、三字经;两岁就倒背如流唐诗300首;三岁就可以心算4位数的加减乘除;参加各种培训班和兴趣班;舞蹈、乐器、书法、绘画、外语、艺术…这样神童级的孩子都是每位家长所期待的。但家长是否搞清楚了孩子的真实想法和意愿呢?就算我们非常了解自己的孩子,选择的都是孩子喜欢和擅长的部分,孩子也非常的配合和争气,学到了超越同龄人的很多知识…孩子的知识量再多能多或图书馆和互联网的信息量吗?不断学习新知识没错,但我强调的是要更多的关注能力的培养。要多多培养孩子的生活自理能力、自我学习能力、自我探索和研究能力、社交能力…知识就在哪里,早一天或是晚一天学习不是关键,但能力的培养肯定是要越早越好的。让孩子可以越早的脱离父母、可以独立生活和面对社会,这是我认同的教育理念

  以上是我育儿的一些感触,与各位家长一起交流。我深知儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,从每天抵触上幼儿园到现在放假了还天天念叨着要去幼儿园,孩子的这些改变都是老师和幼儿园的功劳。正是老师们不断的辛勤付出,才有了孩子们的健康快乐成长,真诚的说一声:老师,您辛苦啦!

  责任感

  尊重他人就会得到他人的尊重,教育孩子尊重最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。有利于树立家长的威望,更有助于培养孩子优秀的品质。

幼儿园育儿心得体会范文5

  九月的降临,让我们共同迎接了13名幼儿的到来,在我们班,幼儿的平均年龄都在两岁半,而且根本上都是独生子女,刚来的前两个星期,宝宝们都以挥泪来告辞父母,而于心不忍的家长也留恋来回的站在门口、窗边,久久的凝视。

  家长们的.不舍、宠爱、不忍……,便形成了现在越来越多的幼儿以自我为中心、独占意识,孩子在家中交往的范围少,关系少,所以全家人都会为了一个宝宝转。在豆豆班也发生了一些“咬人、打人”的小大事,缘由在于什么?就在于玩玩具和看图书,自己先拿到玩具就是不愿给别人玩,对方固然也不甘示弱便动手去抢,这样意外就发生了。幼儿在家全部的玩具、食品,只要是自己喜爱的全部都是自己的,没有人会跟你争、跟你抢,可是到了幼儿园呢?玩具是有限的,图书是少量的,不行能每个小朋友都拥有自己喜爱的玩具,这就需要大家把教玩具轮番操作、轮番玩。这里就涉及到我们所说的———共享。

  共享,并不只是把自己的食物分给大家吃这么简洁,懂得共享的小朋友是可以把自己喜爱的东西、阅历、欢乐的心情,一起与小朋友们在一起共享。带来了自己喜爱的零食,我们一起品尝;拿到好玩的玩具,我们一起玩,体验好玩;把自己听到的故事、儿歌,大声的朗读,让全部小朋友一起感受。让孩子从小懂得与别人共享,不由于抢占而损害别人。同时也避开了意外的发生。

  在10月份,我们班开展的共享月饼活动,在其次次的亲子活动中,同样让家长与我们幼儿一起完成共享的过程,帮忙幼儿养成乐于共享的好习惯。

幼儿园育儿心得体会范文6

  周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自身这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自身是信心满满的,觉得自身肯定可以教育好孩子,让孩子向自身想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

  茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但比较胆小,是个慢热型的孩子,因此我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

  在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的`,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

幼儿园育儿心得体会范文7

  对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

  欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

  对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

  互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

  教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

  引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的`期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

  以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!

幼儿园育儿心得体会范文8

  转眼间,小孩已经五岁上小班近一年了,回首这一路走来,有欢歌笑语,也有艰辛历程。但当看到小孩健康、幸福地成长,为人父母也收获着喜悦、享受知足。我家女儿,总的说来是一个比较顽皮好动的孩子,但也有乖巧贴心一面。由于工作关系,爸爸大多时间不在家,理应照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到妈妈的头上,但是我的工作时间不固定,有时候会无暇顾及孩子,只能委托外公外婆帮忙照顾,这也是对孩子比较愧疚的一点。

  都说教育孩子是一门很深的学问,到底该如何培养出一个好孩子呢?我觉得在孩子成长过程中,良好的性格塑造,生活习惯培养很重要。以下是我认为女儿做的比较好的几点:

  第一:勇于承认错误。女儿一般情况下,是讲道理的,但是毕竟是个孩子,生气的时候,发脾气耍小性子,开始大哭大闹。刚开始时,我会给她讲讲道理,也会哄哄她,有时忍无可忍的时候,我也索性不理她,由她哭,最后自然停止了,我就会问她“那你知道自己错在哪里了吗?”,她就会勇于承认错误,会说“对不起,下次不再这样了”。孩子从小要让她有一颗勇于承认错误的心,这样,在她以后的成长中,才会不断地进步。

  第二:做事情比较积极主动,动手能力比较强。我家小孩在家里做些小家务都比较积极主动,比如外公外婆叫她帮忙拿个东西都比较勤快。家里大人在干活,她也会模仿,超级认真专注的研究,直到自己懂了为止。更多的时候,我们应该去发现孩子的做事节奏和方式方法,不要盲目地让小孩照我们的大人想法去做,让孩子具有天生的主动性和好奇心去发现感受这个世界,如果我们过于干涉,操之过急,反而会限制了她们对事物的`认知和兴趣发展。由于她好于动手,这也导致家里的玩具全部被被拆卸,无一幸免,这一点也是正在努力克服,慢慢修正她。

  第三:自觉养成早睡早起习惯。看电视、玩电脑游戏也并非不好,只要选择好适合孩子的节目,只要控制住看电视的次数和时间,孩子还是能从好的节目中学到知识的,但是,一定要有度。看电视、玩电脑时间不能任其意愿。我的做法是,晚饭后她自觉上楼看电视,到了八点多了,我一般会提醒她时间到了,就准时关机睡觉,很乖!孩子在晚上有充足的睡眠之后,早上她会自然醒,准时起来,不懒床,非常好。

  以上是我这个做妈妈比较欣慰的几点。良好的生活习惯会塑造个性,同时,个性展现生活习惯和生活态度,这对她以后的学习和工作中,实在是一个很好的开始。我觉得,人从小养成一些好习惯,一个好的习惯可以伴随一个人的一生,甚至会影响一个人的一生。

  养育孩子,良好的性格和能力习惯方面培养当然还不够,还要各方面知识的培养,我觉得一个乐观、自信的小朋友总是会受大家的欢迎,我们女儿在这方面还是欠缺了点,到陌生环境时就比较胆小,不够自信,不善言谈……,另外还有一点不是很好,就是教一些知识,她不能全神贯注听大人讲解,而且对知识的吸收能力比较差,不过我相信我们会帮助她自信、乐观起来的,慢慢能修正她能全神贯注听讲。

  小孩的成长,以及每一个小小的进步,除了父母的教育,更离不开的老师们辛勤辅导和无私奉献的爱护,幼儿教育是一项艰辛而伟大的事业,我觉得只有家园共育,取长补短,才能让孩子们健康、快乐的成长。

幼儿园育儿心得体会范文9

  走进童心世界”这一洪亮的口号,引导幼儿教师们重新反思,端详自己的教育工作。是呀,教育的进展,人类的进步。使教育者逐步转变着对教育的熟悉:从传统的师道尊严,到敬重,理解孩子,把孩子看做一个完整的人,进展中的人。从一刀切的统一要求到因材施教。从片面的注意教师的主导作用到关注孩子的需要。强调教师的主导地位与孩子的主体地位并存。

  观念的转变使教师们越来越关注孩子们的所思所想,期望通过自己对孩子细致的观看,了解孩子不同的共性,兴趣与需要。期望在对孩子充分了解后供应恰当的帮忙。支持孩子的进展。并随着孩子的进展需要不断调整教育策略。使教师真正成为孩子的学习伙伴,共同解决困难的合,不断学习的引领者。

  在正确的教育观、儿童观引领下,教师们从新的角度开头了新的思索:我们的孩童时代是怎样的?那时的我们最需要什么?什么事情令我们感到最欢乐?是什么填满了我们欢乐的童年生活?

  他们努力闭上眼睛查找记忆中的童年,回想当年的情景,倾听当时的声音。当他们再次睁开双眼,眼中跳动着孩童目光中的晶亮与透亮:“我小时候最爱玩跳绳,一下课就像剑一样往外跑”“我小时跳皮筋最棒,大家都爱和我一头儿”“我小时候一玩沙包就遗忘回家,我妈一叨叨我就烦”……

  是嬉戏填满了他们欢乐的童年,让他们学会了与同伴交往,遵守规章,愉悦了他们的身心,使童年颜色斑斓。为了嬉戏,他们曾想尽方法与唠叨的`老妈、严格要求的教师周旋。

  现在他们长大了,成为了严格要求的教师,他们谨记成人,教师的职责,在遗失了自己童年之梦的同时,还煞费苦心的标准着孩子的梦,抹去孩子缤纷颜色中的不调和色,挑出孩子吵闹旋律中的不规章音符。

  与童年的亲切重逢,使幼儿教师们感受到童年阶段不只是成年的预备期,他们应当与孩子共同为其成年做预备的同时,使孩子尽情享受童年本身的乐趣。

  于是消失了文章开头那欢乐的嬉戏场景:教师在嬉戏中感受了自己童年的“过去时”,理解了孩子童年的“现在进展时”。教师们在欢乐的嬉戏中体会:以一颗童心去贴近童心,理解童心,以一颗童心来引导童心。

  看着放下师道尊严的教师们,看着尽情玩耍和自己一样疯的教师们,孩子们快乐的笑了,笑声中,他们觉得教师变小了,自己长大了,教师是自己的“哥们”“伙伴”了!

  家长朋友们,照片上孩子的笑脸打动您的心了吗?您是否也和我们有着同样的困惑呢?

  请您也回忆一下自己的童年生活吧,想想自己犯下的得意的小错误,想想儿时的自己对家长的评价和期望。

  试着每天早晨给孩子一个天真的孩子般的笑脸,试着关怀,关注孩子感兴趣的事,试着和孩子们一起嬉戏一起学习,试着理解孩子们那稚嫩可笑甚至是错误的想法。

  家长朋友们,让我们在生活中,在与孩子朝夕相伴的日子里,走进童心世界,敬重,理解孩子,成为孩子的朋友,伙伴和孩子共同成长。

幼儿园育儿心得体会范文10

  我对孩子的期望和大家一样,希望自身的孩子能健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能处理好以后所遇到的各种问题。

  在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有不错习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自身吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

  在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增多,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。

  动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,因此这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的.时间每次不超两集,看多了立刻干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自身主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自身做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自身孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以立刻用别的事情来转移。

  我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自身认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。

  在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。因此教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自身,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

  最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!

幼儿园育儿心得体会范文11

  我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自身的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

  我为自身有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了很多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但我会经常反思自身的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

  一.为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜喜欢上学。

  我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自身对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

  二.帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

  若孩子有自身的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的'就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

  三.教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

  我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自身随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

  四.给孩子自身动手做事,让他独立自主。

  我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自身的事情自身做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自身收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自身的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自身动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自身选取决定。

  五.对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

  我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就奋发建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造不错的成长环境。培养孩子不错的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自身也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

  六.做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

  我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达潜质。我和每位父母一样都很疼爱自身的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立不错的自信心,坚信孩子能做到并且能做的很好!

  生活中的点点滴滴都是成长的证明,我觉得自身是和东东在共同成长,他是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的资料太多了,这仅仅是其中的一部分,期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

幼儿园育儿心得体会范文12

  今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得。借这个很好的机会整理一点我和孩子一起成长中的故事。

  我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

  1、努力培养一个好的习惯

  每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的'整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀。要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻我平时整理的负担同时锻炼她们的自理能力,。特别是上小班学会穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

  2、好孩子是夸出来的

  现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好!”“你真棒!”“你真能干!”之类话,能让孩子感到自信和快乐。我们吃饭难的问题,想很多办法,做个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚。赏罚分明,效果一般。当吃饭过程中有进步,我会说“你真棒”,给一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励。上幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服,收碗筷。我会说“你真能干!”,孩子也会很开心的。也要注意到,自信和自满一字之差,

幼儿园育儿心得体会范文13

  光荫如梭,转眼添添马上就要结束幼儿园中班生涯,接踵而至大班、小学、中学……时间的步伐真的不能慢一点吗?

  还记得襁褓中的添添,稚嫩、软糯,看着想咬一口的冲动;学步时的添添,蹒跚、好奇,什么都想自己摸一下;刚入幼儿园时的添添,懵懂、天真,傻傻不分东西;而如今经过两年幼儿园教育,添添已经成为有自己的思想、主见,但偶尔还会调皮捣蛋的“小大人”了。幼儿园的生活练就了添添开朗、活泼、豁达的`个性,也锻炼了他积极、进取、努力学本领的心态。在家庭教育中,我觉得除了尽量配合学校之外,最好的教育方式就是陪伴、交流和以身作则。

  一.我们从添添进幼儿园开始,就一直是自己带的,我们经常利用周末和寒暑假带着他到处跑,跟大自然、社会亲密接触,跟小朋友一起玩耍。大自然大社会是培养幼儿提高交往能力的极好课堂。公园、绿地、近郊、外地、国外,很多地方都留下了我们的足迹。通过旅游和游玩,他学会了对大自然的观察,学会了用相机记录美丽的风景,学会了了解社会大环境,学会了如何跟小朋友和大人交往,学会了如何做一个懂礼貌的小朋友,开阔了眼界,增长了知识。

  二.经常沟通交流,成为生活中的朋友,心灵上的伙伴。在添添的成长过程中,尤其是进入幼儿园后,我们经常采用跟他聊聊天的方式来沟通交流,刚开始是有意识的引导,比如,回家路上问问他,今天在幼儿园午饭吃了些什么,小点心吃了点啥,小朋友之间发生了些什么有趣的事情。通过轻松的聊天环境,让他知道哪些行为是值得鼓励和表扬的,哪些行为是不应该做的。有时候他会主动过来跟我们说爸爸妈妈我们来聊聊天吧,现在他非常愿意将幼儿园发生的事情跟我们讲讲,方便了我们跟老师们多沟通交流。其实,这样的交流一来可以潜移默化灌输一些思想,二来可以培养小朋友的观察和表达的能力。

  三.家长以身作则,少看电视、不玩电脑,养成爱看书的好习惯。好的习惯是从小慢慢养成,跟家长的行为分不开。我们非常注意对自己行为的约束,平时在添添面前少看电视和不玩电脑,也注意在环保垃圾分类、过马路走横道线等各方面做好榜样。从添添小时候开始就经常给他看图画书、幼儿杂志、各种画报,培养他喜欢看书的习惯。现在基本上每月都到松江图书馆借阅一次图书。通过不同类型的图书让他的知识面更宽广。

  此外,我们也注重对他兴趣的培养,只要是他感兴趣的,都带他去尝试,去体验钢琴、画画、搭积木、围棋等。

  人生是一场旅行,在乎的不是目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。让我们享受孩子慢慢成长的过程!

幼儿园育儿心得体会范文14

  大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,因此一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

  一.培养不错生活习惯

  教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,例如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自身把地弄脏了,自身能主动扫地,玩完玩具了自身能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

  现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:

  1.每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的'玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

  2.带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

  3.家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

  二.教孩子学会表达自身的意愿,处理自身的事

  孩子一天天长大,自身有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自身的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自身认识对错,并勇敢的面对。例如:

  1.给孩子买衣服和鞋子的时候让他自身选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

  2.和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,例如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自身的想法。

  3.想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

  三.给孩子自信,让孩子喜欢上集体生活

  如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

  如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

  举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

  有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

幼儿园育儿心得体会范文15

  我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

  孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的.内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当好孩子,乖孩子的信念倍增。

  作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

  教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

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