家长听课心得体会
更新时间:2023-03-21 11:12:31 心得体会 我要投稿
家长听课心得体会(15篇)
有了一些收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的家长听课心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长听课心得体会1
25日,我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。
这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。
这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识,又不单纯的'读死书,我想老师下了很大的功夫。
之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!
家长听课心得体会2
二实验小学开办的家长学校于xx开始了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名学生!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的发展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!
最关键的就是家庭教育的重要性,因为好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要一定的经验和知识。如何让孩子有个好的开始,好的未来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的帮助和指导!感谢学校能给家长提供如此方便有效的学习机会来提升我们的能力!
一个人的成长需要父母的关心,教育,培养,呵护。才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导,精心培育。传授知识。孩子在这样的健康环境中才能幸福快乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能骄傲的说:孩子的成功是父母 老师共同付出的结果!缺一不可的双重根基!
也许因为工作的.原因,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今天仔细想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的表现不佳,不够优秀!也许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里。而是进到心里!先改变自己,再做给孩子,自然孩子会改变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子!
培养孩子的思想品德; 要以身作则,有颗善良的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!
培养孩子的做人原则;要时刻谨记:孝顺父母,尊敬师长。珍惜生命,爱护大自然!
培养孩子的生活能力;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动 ,学习生活技能,因为我们不能陪伴一生!
培养孩子的语言表达; 要和孩子多谈话,多交流 ,让孩子学会语言的 运用。无论何时何地与人交往都是离不开语言的艺术美!
培养孩子的求知欲望; 要给孩子一些有疑问的事,让孩子自己去找答案,学习更多的知识来充实自己的精神世界,作为永远的财富!
培养孩子的兴趣爱好:要观察孩子有兴趣的事物,从而发挥孩子的潜能,正确的引导和培养,让孩子做自己一生最喜欢的工作和生活
让自己的孩子长大以后为拥有好的父母而自豪骄傲,才是我们一生的成就,真正的成功!希望每个父母多点时间研究我们的未来,孩子的未来!
家长听课心得体会3
做一个好家长,这是我一直想做的事。
从前一直认为这很简单,觉得只要给孩子吃好、喝好、穿好,尽自己所能给她想要的东西,让她觉得快乐;别人有的她也有,不要让她觉得自己的东西比别人少;不要让她因为物质上比别人少些什么而感到委屈;吃的东西也要尽自己所能满足她,只要她提出,都会无条件答应她!从前的我就是这样简单的认为,这样就做到了一个好家长!
随着孩子年龄的增长,孩子上学了,不如意的事情也随之而来!望子成龙,望女成凤的思想在我心中明确起来,这时的我认为做一个好家长就是要把孩子的学习抓上去!于是我开始关注她的学习、成绩、分数,我的情绪也因为她的成绩上下波动着。然而,我忽略了孩子的承受能力,结果孩子的成绩一落千丈,我也苦恼不堪!
这时学校里组织家长课堂,聘请老师来为我们家长授课,我觉得这非常好,家长课堂教了我许多从前我不认为是很重要的事其实却是那么重要;而对于孩子,家长则需要有更加良好的心理品质和素养;还有,教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我恍然大悟,原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!
家长课堂教育我:做一个好家长要能做到设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!
家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的'大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!
总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!
家长听课心得体会4
为进一步深化新课程改革、推进素质教育,提升学校办学的整体水平,促进校际交流、加强家校联系。11月13日,我校举办教育教学开放日。
著名教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。学校是学生接受教育的重要场所,规范的管理、专业的师资、丰富的设备设施、所以学校教育是核心,对孩子的成长起着关键作用。只有二者有机的结合,才能形成教育合力。
公开日是一种资源,因为公开课能够得到很多同行的指导,无论是好的还是不足的地方,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。新的教育思想必然会在教学实践改革中产生,新的教学观念与教育思想也必然会在教育实验的探索中逐步升华和完善。在其他老师听我的课及讲座时,不仅对给予了高度的评价,还指出了我的不足之处,每一个小细节都对我帮助很大。鄢老师的班会课,也很多优点值得我学习:
1、她对课题进行了深入细致的钻研与分析,教学基本功扎实,调空课堂能力强,体现了教师为主导,学生为主体的教学观念。从这节课我深深感受到学会欣赏的魅力,课上学生不是被动地等待,而是积极主动地参与;通过学生之间的评价,使学生相互欣赏;我认为要让学
生真正成为学习的主人,就应该想办法促使他们成为思的主体、做的主体和评的主体。当然,在把这些主动权还给学生的同时,教师要特别关注他们的学习动态,及时围绕问题的核心给予点拨和指引是非常必要的。
2、板书用一棵树开花的形式展示,既美观又便于孩子展示自我,教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。同时,家长对此次开放日给予了搞的的评价。感谢学校给了他们一个参与孩子学校教育的机会。
其实,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育由于现行体制设计,要求对全体学生以统一的教学大纲为指导,施以统一规范和标准的管理和教育,有人形象化地比喻为“人才流水线”,对所有学生的.要求和培养目标都是大体一致的。但是,由于家庭的千差万别,家长对子女教育的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念和培养目标各不相同,而孩子的情况更是千差万别。所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之人。在以后得到教育教学中我们会大力提高教师和家长的合作共建教育意识,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充。“十年树木,百年树人”,因此我们会努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。
家长听课心得体会5
今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的`人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。
家长听课心得体会6
在我校开展的教学开放周期间,部分家长全程参与学校教学活动,对老师们的课堂教学给予了高度评价。以下是部分家长听课感言:
我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉,而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢,则更是让人头疼,尤其害怕那马克思主义式的唠叨。
今天在高新一中听到这两节课,让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。确实如候蓁老师说的:语文课(政治课)能这样上!也正是从这样的课堂中,让我一方面认识了高新中学老师的整体教学基本功,也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围!聪明的孩子在这些优秀老师的带领下,一定会茁壮成长的!
然而,学习只是人生旅途中一个方面,我当然希望我的孩子学业成绩优异,但我更希望她是一个心智健康,全面发展的孩子!高新一中能寓教于乐,注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。
最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动,有更多的机会和学校、老师沟通。
听了两位老师的.课,又看了学校的教学环境,我觉得孩子真是幸福。老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导孩子去理解孩子所学的内容,去启发孩子,创造了一个活泼生动的课堂环境。孩子希望学习好一定会进步的。希望老师一直保持先进的教学方式。我也希望学校多给家长这样的机会,去了解孩子的学校环境,共同把孩子的学习抓好。
邹老师的语文课给我很深的印象,我觉得老师的教学方法很好,能调动孩子的思维,不光教会了孩子知识,更能引导孩子做人。我个人比较赞同这种教学方式。但是,我也有一个小小的感触比较深刻,用什么样的方法能使那些不常回答问题的孩子也能跟着老师的思维,积极发言,勇敢的提出自己疑问。当然,这个问题不是老师的问题,这是家长孩子老师得共同努力的问题,如果孩子对学习有浓厚的兴趣和主动性,那么学习就不会有太多的问题了。
总之,今天听了两堂课,给我留下很深很好的印象。
家长听课心得体会7
给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。
对孩子多鼓励少批评。
实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。
学会和孩子做朋友。
说实在话,我们对孩子的.付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。
家长听课心得体会8
我有幸参加了胜采小学的“家长开放周”活动,聆听了三位老师的讲课。自从走出学校,参加工作后,这是我第一次走进小学学校的课堂听课,可以说,我是带着好奇、带着疑问来听课的,三节课让我感触颇多。
第一节是老师的英语课。整堂课的气氛相当热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中复习学过的知识、学习新的知识。课堂上不时传出孩子们的欢笑声。孩子们的注意力完老师吸引,随着相互之间的互动、比赛,逐渐消化吸收了所要掌握的知识。连我们这些家长也完全融入进去了。我不禁想起我上学时学英语,一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法,可以说是非常单调乏味的。而现在这样的教学方式,极大提高了孩子们的学习兴趣。
第二节是老师的数学课。这堂课主要是复习“年月日”的知识。我在工作之余和朋友交谈时,大家都觉得很多孩子在“年月日”以及时间等问题上,总是犯迷糊。所以听到这节课的内容后,我就十分感兴趣。这堂课一开始,老师就拿出了挂历、台历、日历本等,一下子吸引了孩子们的注意。随后,老师又带着孩子们复习了平年、闰年、大月、小月等知识。最让我难忘的是,老师把孩子们分成12个小组,每个小组制作一个月的日历,然后组成一年的日历。通过这种方式,不但让孩子们更深刻直观的了解了年月日,还提高了孩子们地动手能力。我觉得这堂课最大的亮点就让孩子们自己动手制作日历。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,老师们下了很大的功夫。
第三节是老师的语文课。一上课,老师先让孩子们听了一首歌。歌名我没记住,主要是讲述儿女和父母的感情。通过这首歌把大家带入所学的课文《可贵的沉默》中来。因为《可贵的沉默》就是讲述一位老师教育孩子们学会感恩与自己父母的故事。朗读是学生走进文本,感悟真情,与作者产生情感共鸣的纽带。在这堂课中,老师让孩子们轮流读课文,让大家在读中识字、学词语、积累语言;在读中,进行感知、感悟,拓展想象,使孩子们在阅读实践中受到扎扎实实的训练。此外,老师还注重培养孩子们“说”,通过让孩子们观察课文中的插图,说出插图中学生们的表情神态,很好地培养孩子们的观察和对语言的运用能力。整节课气氛严肃而不失活泼,老师讲的充满柔情而又有激情。我觉得这堂课的高潮部分,是老师给大家放了一段诗朗诵,让孩子们仿照诗的内容写一下平时家长对自己关心爱护的事情。不少孩子写着写着竟失声痛哭起来,这或老师没有想到的,更是我们家长没有想到的。看着孩子们趴在桌子上抽泣着,我情不自禁的眼睛也湿润了。老师的讲课感动了我,孩子们的真诚感动了我。
整整三堂课听下来,意犹未尽。每一节课,老师都毫不吝啬的`把夸奖、称赞送给学生,并善于启发、引导,帮助学生动脑筋。课堂教学气氛也十分活跃,为了回答问题,有的孩子甚至站起来把手都快举到老师的鼻子上了。
“家长开放周”是一个很好的交流沟通平台。对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予孩子们的很多,可是对于教育,我们确实需要走进课堂,了解孩子在课堂的表现,感受到老师们为教育孩子们全面发展,健康成长所作出的努力。非常感谢学校组织了这样一个活动,增进了彼此了解。愿我们的学校、我们的老师带着我们的孩子满怀激情而又充满灵性的一路前行,不断进步!
家长听课心得体会9
近期,我校教师们参加了株洲市各科目的秋季视导课听课学习活动,感触很深,收获不少。实实在在的课堂让老师们对课堂教学有了更深刻的认识。
一起来听听生物老师和化学老师的听课学习感受和心得吧。
1、创新教学理念,提倡自主探究学习
在听课过程中,我们看到了各位老师充满幽默的教学,还有挖掘新事物,充分比较老教材和新教材的不同,以及很好的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学经验和清晰的教学思维。
通过听课,感受到每位老师的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂。师生在课堂中不再是传统的传授者和理解者,学生才是学习的主体。这点正是新课改所提倡的。
2、体现教学与生活的.联系,重视教学情境创设
在课堂上,教师重视教学情境的创设,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在我们身边,理解课堂教学与生活的联系,有利于学生主动的进行观察、实践、验证、推理与交流等教学活动。
3、注重教学过程,关注教学效果
从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到作业布置,到小结,每句话都很精炼,每一个问题的设置都恰到好处。与此同时,也让我们不断的反思自己的课堂,是不是有很多废话,有没有达到自己设置的教学目标等等。
老师们说听课丰富了教学经验,改进了教学方法,给教学带来了一定的帮助,同时,也发现了自己教学中的不足。听课是教师成长的一种很好的方式,老师们都珍惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身素质,提升教学水平。
家长听课心得体会10
不知不觉孩子上了近一年幼儿园,我一直很好奇她在幼儿园里的表现,每次只能通过老师发的视频和照片里窥视孩子在幼儿园里的生活表现,我带着高兴的心情一早和宝宝来到了幼儿园。
小朋友在操场玩耍的时候,老师们还给她们一个个垫上吸汗巾,这个工作小环节让我特别暖心,老师们在用自己细致入微的行动来爱我们的孩子,小朋友们玩的很开心,不一会就满头大汗。
听着操场上美妙的音乐,孩子们在三位老师的组织下拿着小板凳,有秩序的走了出去,来到操场上准备做操。孩子们手上拿着小板凳,在老师的带领下随着音乐小朋友们认真的`做着团体操,老师的肢体语言丰富,整个活动气氛都被充分调动起来,看着孩子们的脸上的笑容,就知道他们是开心快乐的。
上课环节,小朋友有秩序的排好队,进入教室,老师安排好了后,各个小组开始依次上洗手间、洗手、喝水,然后小朋友陆陆续续的都按照老师说的行动了起来。开始点心时间,魏老师为小朋友们分配水果,小朋友们还是依次排好队一个一个的到餐桌上拿到属于自己的小果盘,吃完水果,小朋友们自觉地去卫生间洗手准备开始上课了,小家伙们小手放背后的坐好,眼睛乌溜溜的看着老师,老师今天带来了什么节目呢?哦,原来是要考考小朋友的专注力能力和语言表达能力,老师播放了一首《胡椒小猪》的歌曲,让小朋友们猜猜看小猪在做披萨的时候发生了什么事情,小朋友们都很棒,都在踊跃举手,想要老师看到她们,我家闺女也很棒,虽然老师没有点到她的名字回答问题,但是她的小手举得高高的,勇于表达自己发现的问题。钢琴声响起蒋老师唱起了《春天》,小朋友们站了起来,舒老师在旁边带动着气氛在和小朋友们唱着、跳着,开心无比。半天的时间过得很快,吃饭的时间也到了,接下来还是由可爱的魏老师帮小朋友们打饭,小朋友们听着蒋老师和舒老师的安排依次排好队领餐具,坐在自己的课桌上,吃着香喷喷的饭菜,因为可可表现的好,所以被蒋老师派去做监督小老师,真是好可爱。
看到女儿从一个懵懂无知的小宝贝,开始变得懂道理、守秩序、长本领了,这让我做妈妈的无比欣喜,在这里我要感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水,母亲般的关怀,让我家可可成长成今天的样子。这些进步和老师们的付出以及对孩子的爱是分不开的,在这里我要衷心感谢小三班的三位老师,遇到你们是我家可可的幸福!
家长听课心得体会11
学校邀请我们初三的学生家长去学校听课,为他们讲课提供意见。
我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉,而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢,则更是让人头疼。 但是今天在xx中学听到这两节课,让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。
确实如xx老师说的:语文课(政治课)能这样上,也正是从这样的课堂中,让我一方面认识了高新中学老师的`整体教学基本功,也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围~聪明的孩子在这些优秀老师的带领下,一定会茁壮成长的。
然而,学习只是人生旅途中一个方面,我当然希望我的孩子学业成绩优异,但我更希望她是一个心智健康,全面发展的孩子!xx中学能寓教于乐,注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。
最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动,有更多的机会和学校、老师沟通。
家长听课心得体会12
有幸参加了xx初中的“家长开放周”活动,聆听了三位老师的讲课。自从走出学校,参加工作后,这是我第一次走进学校的课堂听课,可以说,我是带着好奇、带着疑问来听课的,三节课让我感触颇多。
第一节是老师的英语课。整堂课的气氛相当热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中复习学过的知识、学习新的知识。课堂上不时传出孩子们的欢笑声。孩子们的注意力完老师吸引,随着相互之间的互动、比赛,逐渐消化吸收了所要掌握的知识。连我们这些家长也完全融入进去了。我不禁想起我上学时学英语,一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法,可以说是非常单调乏味的。而现在这样的教学方式,极大提高了孩子们的学习兴趣。
第二节是老师的数学课。这堂课主要是复习“体积的运算”的知识。最让我难忘的是,老师把孩子们分成12个小组,同学们各自画出自己看到的三个面。通过这种方式,不但让孩子们更深刻直观的了解了体积,还提高了孩子的想象力。我觉得这堂课最大的亮点就让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,老师们下了很大的功夫。
第三节是老师的语文课。一上课,老师先让孩子们听了一首歌。歌名我没记住,主要是讲述儿女和父母的感情。通过这首歌把大家带入所学的课文《xx》中来。因为《xx》就是讲述一位老师教育孩子们学会感恩与自己父母的故事。朗读是学生走进文本,感悟真情,与作者产生情感共鸣的纽带。在这堂课中,老师让孩子们轮流读课文,让大家在读中识字、学词语、积累语言;在读中,进行感知、感悟,拓展想象,使孩子们在阅读实践中受到扎扎实实的训练。此外,老师还注重培养孩子们“说”,通过让孩子们观察课文中的插图,说出插图中学生们的表情神态,很好地培养孩子们的观察和对语言的运用能力。整节课气氛严肃而不失活泼,老师讲的充满柔情而又有激情。我觉得这堂课的高潮部分,是老师给大家放了一段诗朗诵,让孩子们仿照诗的内容写一下平时家长对自己关心爱护的事情。不少孩子写着写着竟失声痛哭起来,这或老师没有想到的,更是我们家长没有想到的。看着孩子们趴在桌子上抽泣着,我情不自禁的眼睛也湿润了。老师的讲课感动了我,孩子们的真诚感动了我。
整整三堂课听下来,意犹未尽。每一节课,老师都毫不吝啬的'把夸奖、称赞送给学生,并善于启发、引导,帮助学生动脑筋。课堂教学气氛也十分活跃,为了回答问题,有的孩子甚至站起来把手都快举到老师的鼻子上了。
“家长开放周”是一个很好的交流沟通平台。对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予孩子们的很多,可是对于教育,我们确实需要走进课堂,了解孩子在课堂的表现,感受到老师们为教育孩子们全面发展,健康成长所作出的努力。非常感谢学校组织了这样一个活动,增进了彼此了解。愿我们的学校、我们的老师带着我们的孩子满怀激情而又充满灵性的一路前行,不断进步!
家长听课心得体会13
美丽的画面还一直在脑海里浮现:王妈妈温婉,王老师热情,小王老师认真。一群可爱的孩子在妈妈般可亲老师的滋润和呵护下健康成长,老师们用她们的聪明和智慧去启迪和打开孩子们的心扉。
我的女儿菲菲在实验幼儿园已经度过了一年的生活和成长历程,我为老师对孩子的爱护和对孩子们真挚的.爱而充满幸福感。
随着学期的结束,参加了孩子幼儿园的汇报课,感觉特别温馨、美好,每一位老师都集聚亲和力,孩子们和老师朗朗的读书声,老师与孩子悦耳的歌声在教室里回荡。老师的启发式授课,使孩子能始终随着老师的思路听课,从学习中师生的问答,又可以看出孩子们对学习的喜爱,每个孩子都能参与其中,气氛非常活跃;蒙氏课程充分发挥孩子自主学习,让幼儿有了广大的想象空间,使孩子们在游戏中学习,寓教于乐。
进餐时看到孩子们能很规矩的自取饭菜,幼儿在进餐时的氛围也非常的温馨、和谐。幼儿园培养幼儿的礼仪教育对他们将来的健康成长起到了很大的作用。
这些都是老师点点滴滴教育的成果,他们的进步是与老师的辛苦分不开的,我又一次的欣慰:把孩子送到实验幼儿园是明智的选择,更重要的是选择了蒙小一班,把孩子交给了三位这么可亲可敬的老师。
感谢你们,是你们用一颗真诚火热的心,悄悄开启和浇灌着这些天真、无私的心田。
最好,祝老师们身体健康,万事如意!
孩子们茁壮成长!
家长听课心得体会14
今天,我们几位家长应学校的邀请,来参加家长开放日活动。我们一同观摩了语文、数学、科学三节课,切身感受到了孩子在校的情况,上课的老师给我们几位家长留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。
第一节课是数学课,谢老师带着和蔼可亲的笑容和同学们共同讲解了小数点的加减法,她通过让同学们到讲台上利用自己的语言来讲题,使孩子们记忆更深刻,并提出各种问题让孩子们回答,孩子们积极地回答问题使我感到很欣慰。
第二节是语文课,讲的是《牧场之国》这篇课文。闫老师在解读课文时,一直是以启发为主,循循善诱,孩子们也积极思考,争相举手回答问题。我的`孩子平常不爱回答问题,可是那节课举手回答了一次问题得到了老师的鼓励,用多媒体播放图片的时候,孩子们都发出了惊叹之声,我也跟着闫老师讲解仿佛进入到了真正的牧场。闫老师的课自然风趣、生动活泼。
接下来的科学课也很吸引人,科学课上孩子们做实验很认真和兴奋,真是羡慕现在孩子啊,和我们那时候比起来,他们的学习生活可谓是多姿多彩呀!
久违的课堂生活使我仿佛回到了学生时代,良好的学习环境和优秀敬业的老师很羡慕孩子们的幸福。也向老师们到一声:老师你们辛苦了,谢谢你们,孩子交给你们,放心!在这里,也感谢学校给了我们这次机会来参加这个活动,希望这种活动多多益善。
最后祝愿孩子天天快乐,健康成长!希望还有机会体验一下其他老师的风采,还能和孩子们一起感受求知的乐趣!
家长听课心得体会15
20xx年xx月xx日我怀着兴奋地心情做到了女儿的教室里,感受xx附中的教学魅力。非常幸运一上午三门主课的课程都听到了,另外还听了信息课程。短短一上午感受还是颇多的。
首先感觉学习好像是个容易的事。每个教学模块衔接很自然,如语文课从晨读、考察;语文课的讲故事、提问、字词讲析、新课预习、新课分析。一切教学过程是有条不紊。如果能顺着老师的思路、跟着老师的节奏觉得学习真不是一件难事。老师已经把复杂的问题简单化,学生接受起来容易很多。
其次感觉到课堂上老师都以启发式教学方法为主,但是不同的老师又有所不同,各有千秋。语文老师主要是激发学生的灵感、实现火花碰撞,依靠学生思考、不由自主的分享而主动举手发言,发挥学生的主动性。数学老师用的点名回答问题的方法比较多,可以随机考察不同学生的掌握程度。英语老师用的是学生主动举手回答问题,但是最早完成的可以在小组里加分,学生的积极性照样很高昂。
讲课方法很新颖:xx老师在讲授《xx》课程时,是以迪士尼拍摄动画片,如果你是导演,应该如何设计那些情节或者场景;如果你是摄影师,应该拍摄哪些镜头。通过这种方式吸引学生在课文中寻找答案,连我这个家长也在积极思考,我应该怎么去做。问题有难度,但是学生最后的回答也很精彩。
老师的眼睛很厉害哦。在英语听写时,有个同位刚打开课本准备看一眼,就被老师点名了,在这种压力下,学生课下一定要好好下功夫了。
学生的课下功夫预习很重要。学生在课下一定要好好预习,带着任务去思考,课堂上一定要跟着老师的'节奏走。
学校的教学监督很严格。学校让家长进课堂本身就是对教学的监督,另外在数学课上还发现一位好像是返聘的主任,也在推门听课,这应该是学校常规的内容,所以感觉教学管理比较正规、严谨。
如果觉得不好的地方呢,是觉得“白板”用了一段时间后,好像很难擦干净,已经变得脏了,对于数学一类需要板书的,展示效果不太好。现在用平板教学,效果非常好,但是缺点是老师在平板上写字展示在白板上,写出来的字有点变形,感觉有点乱。
总之,感觉我们学校的教学确实是很棒的,一上午一会儿就过去了,意犹未尽。
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