感恩活动心得体会
更新时间:2023-01-21 12:09:25 心得体会 我要投稿
感恩活动心得体会15篇
我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的感恩活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩活动心得体会1
参加学校开展的感恩孝德活动以后,我明白了做一个人,最应懂得就是孝德感恩。因为,人做的最崇高的的事情莫过于行孝,最纯洁的想法就是感恩。一个人有了孝,就有了仁爱之心,明白了仁爱,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心对待事物;有了敬仰之心,做事就会专心,而专心会让你有有智慧之心;有了智慧之心,与人交往就会知道诚信。人有五大美德:仁、义、礼、智、信。这些优良品德都是由孝心而来的。这让我们明白,要做一个孝德感恩的人。所以,我们要找到感恩的正解,就要心存感恩,这样人活着有所作为。
还没洗的碗洗了,帮老妈分担一些负担。正兴致勃勃的干着活,我突然听到了一阵钥匙开门声,便稍微擦了擦手,跑到客厅。老妈刚刚回来,看到我跑出来,笑道:“跑厨房去干嘛?我还寻思怎么鞋在这里,人没了。”“我去厨房洗碗了,早晨不是没洗碗吗?我还想等洗完碗再看看有没有菜了,好让你们买菜,就不用再跑一趟了。结果碗还没洗完,你就回来了。”我刚说完,老妈就大呼小叫了起来。“是吗?哇,你太棒了!都知道帮妈妈做家务啦!”老妈一脸兴奋的说,好像发现了什么新大陆似的。我听了老妈的话,本以为只是几句夸奖,但后来在老妈的日志里看到了这件事,才发现,我们的一丝进步,对父母来说,都是宝贵的。
父母是世界上最关怀你的.人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是来自于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对孩子的爱才是最无私、最无悔、最伟大的。孟郊写过一首诗,便是名闻天下的《游子吟》,这是一首表达了她与母亲之间深深的爱的诗:“谁言寸草心,报得三春晖?”知恩图报,何况还是生育之恩。我们的一切,自己创造的并没有多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,我们要懂得回报。
感恩、尽孝并不需要做出什么惊天动地的大事,因为它们和爱一样,本来就是在生活中,在去做、去想、去感悟时油原而生的一种情感,感恩,只需要你的一点爱、一点关怀、一份真情,就能打动别人。因此,我们要学会孝得感恩。
感恩活动心得体会2
感恩是一种情感,更是一种人生境界的表现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报在,自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”??中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰。这是一种公认的社会美德。现代社会,经济发达了、物质文明了,人们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机。因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感,存眷社会、存眷自然、爱护保重生命,感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础。因此,从教育的层面,必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩?如何感恩?使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码涵养,使学生懂得,我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激,学会如何用正当的方式给予报答。其次,创建感恩文化、激发感恩情感。 感恩就在我们的和谐生活之中,深化人们的感恩意识,强化感恩实践,使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去?内化为自己的自觉行为,使感恩成为一种习气。在新课程违景下?将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一起,纳入课程管理,成立感恩档案要求学生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起,如给养育自己的父母、培养自己的`教员写感恩信,亲手建造最简单的贺卡等。双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理步入个人成长记录袋。同时,我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。
通过感恩教育,使我们明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不支付的权力。人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心?培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使我们深知感恩不仅是物质上的,还包孕情感上的回报,并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好。从中获患上愉快的情绪体验,才能患上到幸福感从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。
感恩活动心得体会3
3月29日晚,子午卫生院召开“感恩、公德、小康”三项教育动员会,市卫计局党委委员、副局长董冰,子午镇党委委员、纪委书记何云海到会做专题指导。卫生院全体干部职工,坝区村卫生室村医共计46人参加了此次会议。
董冰副局长首先从为什么要学习三项教育以及在工作中如何践行三项教育两方面入手,着重向全院干部职工解读了“感恩”的深刻内涵,要求大家要“重感情、会报恩、抓原则、出实效”,要营造比学赶超、创先争优的'浓厚氛围,要将感恩之心转化为为民、利民、惠民的实际行动,牢固树立全心全意为人民服务的意识。董冰副局长要求:一是卫生院要制定好三项教育学习实施方案;二是每位干部职工要写一篇心得体会文章;三是三项教育要常抓不懈,院班子成员要结合三项教育开展交心谈心活动;四是在工作中要比学赶超、树标杆。
镇党委委员、纪委书记何云海着重阐述了“公德”的实质和内涵。何书记指出,作为医护人员,诚信和敬业最重要。作为一个团队,要形成“想干事、会干事、能干事、讲奉献、有激情、敢担当”的工作氛围;要做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;要能够“知荣辱、讲奉献、促和谐”,不断加强职业道德和家庭美德的修养,我们才能安居乐业,社会才能和谐发展。
最后杨光菊院长要求,各位干部职工要以“感恩”为基础,以“公德”为保障,以“小康”为目标,认真领会两位领导的讲话精神,确保三项教育取得实实在在的成效。
感恩活动心得体会4
这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母,感恩老师”的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对“感恩”有清晰的认知。
在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。
参加这个活动,实际上,我只是想真正的用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,重要的`是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。
活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。
感恩活动心得体会5
感恩节,美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
我们今天的活动主要是让很多同学参与活动,拥有一颗感恩之心。在新老食堂的门口设立位置进行宣传活动,让同学们对感恩节了解的更多,并且分发爱心小卡片,让同学们写出自己要感谢的人并且写下地址,我们会在这周将她们感谢送到!我们活动主要是两组,一是制作卡片的',二是宣传分发卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出满意的卡片。而宣传分发卡片的面带微笑,用他们极高的热情去感染其他的同学。有很多的同学来写爱心卡片,开心地写着,有的写给辅导员,有的写给老师,有的写给同学。其实卡片上每一句话都是他们的心声,体现了他们的感情。其中印象很深的就是几名同学写给他们辅导员的,第二天是他们辅导员的生日,送去了他们的祝福。虽然只是一张小小的卡片,但是送去了感谢和祝福。收到的人看到卡片时一股暖流涌上心头!
这次的活动总的来说效果挺好的,通过这次感恩节的活动,大家更多的了解感恩节,并对它有了新的认识,我们常说的“滴水之恩,应当涌泉相报”,其实也不全对,心意比什么都重要,意义更重大。我们的宣传活动做的很到位,同学们都很积极的参与到活动中来,将他们的感谢送到!影响还是挺大的!但是这次活动我们没能做到很好,卡片没有充分的准备好,以致于后面为了赶时间,做的不是很好看。各个部门应该更多的人来参加活动,我们的活动就会做得更大。
感恩活动心得体会6
父母养育了我们,我们应学会感恩;老师教给我们知识,我们应该学会感恩。让我们怀着一颗感恩的心,去报答那些值得让我们感恩的人。
上星期,我们学校召开了《感恩,让我们飞得更高》专题报告会,由魏经泰老师为我们演讲,讲了许多让我们感触的事情,给我们的感触很深。
在魏老师所讲的故事中,让我记忆最深刻的是:在一个贫困的小山村里,一位老父亲上山砍柴,一不小心跌入了山谷,摔死了,他的妻子闻讯赶来,想从丈夫死的地方自己也跳下去,但在她要跳下去的一瞬间,她想到了自己腹中的孩子,她想‘这是自己与丈夫爱的结晶啊!’于是决定把孩子生下来,希望自己的孩子能有所成就,几个月后,孩子顺利的出生了,是一个男孩,在他的培养下,孩子没有辜负自己的希望,顺利的考上了清华大学,当收到清华大学的录取通知书时,母亲拉着孩子在父亲的.坟前跪下,拿着清华大学录取通知书说:“看,我们的孩子有出息了,他已经考上了清华大学”,接着让孩子在父亲的坟前可了三个响头,拉着儿子离开了,回到家后,巨额的生活费成了母亲的负担,于是,母亲决定把家里的牛卖了,儿子问:“妈妈,你把牛卖了,谁帮你干活啊。”妈妈说:“孩子,不是有我吗?”但是钱还是不够,于是母亲在晚上偷偷溜出来,来到县城唯一的医院,急急忙忙的呼喊道:“医生,医生”当他见到医生时,她伸出干巴巴的胳膊,让医生抽他的血,并说:“医生,快抽我的血,我要卖了血”医生忙问,你为什么要卖了血啊?母亲说:我的儿子考上了清华大学,我要换钱让它上学,你愿意抽多少就抽多少,只要你给我200元钱。医生从口袋里掏出200元,给了母亲,母亲连忙给医生磕头,并说:我的儿子回有出息的,我会让他记住你,长大后10倍100倍的还你的。医生说:不用回报我,这是应该的,他是我们这里第一个考上清华大学的人,我们应好好培养他。就这样,母亲手里攥着钱离开了医院,在回家的路上,母亲晕倒了,因为她已经好几天没吃一点东西,没喝一口水了。儿子早上起来发现母亲不见了,急急忙忙的去寻找母亲,不一会儿,母亲被抬了回来,他看到母亲连忙问:妈妈,你去哪了,我找你找的好苦啊,我以后不上学了,我在家好好照顾你,儿子说完,母亲给了儿子一巴掌,然后把儿子送到了火车站,随后,母亲把房子卖了,换了一张火车票,去了哪里,当她找工作时都嫌他脏,不雇用他,于是她一狠心下了一个决定,然后,每天在垃圾桶旁就多了一个女人,只要有人扔垃圾,他就会飞快的抢过去,拿到废品回收处去兑换一些钱。过了几天,儿子收到了一封信,是母亲寄来的,信上说:儿子,我已经找到了一份工作,你要买什么就买什么,不用舍不得花钱,我会按月给你寄生活费的……
许多故事情节让我感动,有的同学都感动得哭了。
通过学校举办的这次活动让我懂得了:只有家人,老师,同学才是最爱我们的人,我们应该理解他们的唠叨,多为他们着想,我们要爱父母,回报父母!
感恩,让我们飞得更高!
感恩活动心得体会7
20xx年11月17日,我班开展了以“常怀感恩之心,常为感恩之行”为主题的团日活动。活动主要是以PPT展示、有奖竞猜、互动游戏等形式展开的。此次活动,不仅加深了同学们之间的友情,更重要的是曾强了同学们的感恩意识。
首先,是PPT展示阶段,主题是感恩父母。父母是给与我们生命的人,是我们一生中最值得感恩的人。短片中,再现了父母亲是如何一步步将我们培养长大、如何教我们说话走路、如何教我们读书识字、如何教我们做人的道理,又是如何给予我们无微不至关怀。当时,我不知道其他同学心里在想些什么,但是我想起了远在家乡的父母,想起此刻北方必定很冷,突然很想拥抱他们一下,告诉他们此刻的想念,对他们说声谢谢。我想,大多数人和我一样,都在想念着自己的父母吧!那么,当我们渐渐长大,而父母们慢慢变老的时候,千万不要嫌弃他们的眼睛看不见,耳朵听不清,腿脚走不动,我希望每个人都好好对待父母亲,不要对他们失去耐心,更不要对他们大喊大叫,就像我们小的时候他们照顾我们那样去照顾他们,温暖他们。
接下来是有奖竞猜阶段,主题是感恩朋友。规则是由一位同学描述大学以来自己想要感谢的'一位同学并且说出自己上要感谢的话,由底下的同学猜出他所描述的人的名字,这个阶段大家都很活跃。我想,是因为每个人都有自己很想要表示感谢的朋友吧!我总觉得,我们之所以幸福快乐的生活着,很大一部分原因是总有一些朋友和你一起分享眼下的喜悦,为你分担内心的烦恼,能在你跌倒的时候给你一只温暖的手,告诉你,没事的,一切还可以再来。所以,朋友是作为这样的存在,是我们最珍贵的礼物,我们一定要心怀感恩,并以同样的存在,去回报他们。
最后是互动游戏环节,主题是感恩社会。社会是我们赖以生存和发展的环境,为我们创造了良好的学习环境,生活环境,也给我们提供工作条件,带来了经济收入,提供较好的发展空间。所以我们要感恩社会,同时为社会的发展而肩负起责任。而作为一名当代大学生,为了更好地承担责任,我们就要好好学习,提升专业能力,提高道德水平,随时为社会的发展壮大添砖加瓦。
常怀感恩之心,常为感激之行,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础。我们要学会感恩,感激社会,因为它给了我们发展空间;感激父母,因为他们给了我们生命;感激老师,因为他们给了我们知识;感激朋友,因为他们给了我们帮助;甚至感激敌人,因为他们磨练了我们的意志,增加了我们的智慧,宽广了我们的心胸。
感恩活动心得体会8
刚看到《不要让爱你的人失望》这本书时,习惯性的先看了作者简介和引言部分,因为这些内容能让我们最直接快速的了解一个人及他的作品,透过这些,可以看到作品的灵魂和精髓。作者简介部分深深地引起了我的好奇心,一个毫无背景、学业平平的普通人是如何取得如此辉煌的成绩的呢?
在好奇心的牵引下,我细细品味书中的每一个故事,才发现成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念,就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书,发现见到最多的就是‘一定要’这几个字”。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今天四处演讲,要将感恩教育推向世界的名人,在他成长的过程中,艰苦的环境磨练了他的意志,激起他想改变现状的决心,在家人的支持和关爱下,他度过了人生的每一个难关。一个个小小的故事,用鲜活的事实告诉我们,爱存在于我们生活的每一个角落。学会感恩,我们才能在苦难中健康成长,正确对待身边那些并不公平的事情;学会感恩,才会懂得父母师长的付出与辛劳,不再认为长辈所做的`一切都是理所应当;学会感恩,才能在激烈的社会竞争中不断成长。
在感恩教育的背后,我们也不得不深深反思我们的教育。无论是家庭、学校还是社会,在对待我们深深爱着的孩子时,究竟该采取什么样的方法来教育他们。一味的批评固然不对,过度的溺爱更加可怕。
作为教师,我们热爱教育事业,热爱自己所教的每一个学生,但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。当孩子们犯错时,面对家长的一度袒护,我们究竟该怎么办?教无定法,在教育这条路上,我们需要探索的还有很多很多。
过认真读《不要让爱你的人失望》使我加深了对教师职业的认识,教书育人是这个世界上最
神圣的职业。知识可以改变命运,如果没有老师的培育,我们的知识从哪里来?
我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到,伤害别人会给别人带来怎样的痛苦。使我更深地感受到教育是一种爱的事业,更是一门心灵的艺术。作为教育工作者,心灵上与学生和谐共振,相互融合,打开学生的心门,多一点赞赏和肯定,才是教育的正道。爱不一定是教育,但教育一定不能缺少爱。作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。我们应该怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。
感恩活动心得体会9
当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。 我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
在工作中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。
感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的.关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈,心存感激。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。 对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。
感恩心得体会
感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖活的衣服,你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西,父母们,每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水,他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我以为,作为孩子,要学对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是,做一个尊重父母,听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师的辛勤劳动,你是否能对老师感恩?老师们无私的奉献,不求回报,我们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,我们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴,为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提醒或批评的时候,你能否体察老师的关怀之情,对老师感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住“忠言逆耳利于行”,你应当感谢老师的批评,正是由于老师的这些及时的批评,你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒,他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好象学习是为老师学的,老师们从早到晚,不辞辛苦地教育你们,把所有的精力都花费在你们身上,无非是让你们能够成人、成材,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些,这也是不可能的。我认为只要是有良知的学生,都应当感谢老师对你们的教导,无论是批评或表扬,表扬是一种激励,批评更是一种关心和呵护,你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教育。
记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻。“感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好。
最后,愿每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上。
感恩活动心得体会10
感恩是一个人与生俱来的本性,是不可磨灭的良知。世界因为有了感恩,有了爱,才会变得如此温暖美丽。
通过这次的感恩教育活动,我收获了很多,今全体同学都收获了浓浓的爱,充满了感恩之情。当老师讲述着一个动人的故事时,我的脑海迅速闪过一幅幅经历过的画面。那仅仅是生活中细微的一些小细节。譬如父母给我夹菜,给我送衣服等。但回忆起来却是无比温暖的。他们给予我们那无微不至的关爱是金钱无法衡量的。正如老师演讲时说的那样,父母是世界上最疼爱你的人。是啊,他们为了我们的健康成长,又付出了多少努力,做出了多少牺牲!岁月带走了属于他们的年轻面容,他们的银丝开始爬上额头上,他们的皱纹越加深厚,他们的双手不再细腻。这一切的一切,全都是为了孩子成长而付出的代价,但他们无怨无悔,只盼望我们能长大成人。父母的心愿只是那么简单而已,他们不求自己的孩子能够飞黄腾达,而是能够平平安安的度过一生罢了。
当我听到老师说"哪一次你生病不是父母在旁边守着你,他们陪着你一宿不睡,直到打完最后一滴点滴"我听完后就泪如雨下,因为我和弟弟从小到大生病一直都是妈妈在旁边照顾。我还记得有天晚上我和弟弟发高烧,当时又是深更半夜了,妈妈十分着急,但她二话不说,带着我和弟弟就来到医院打点滴,病院里也躺着几个人,他们也在打点滴。弟弟躺在病床上,妈妈就坐在旁边不停地帮他驱赶蚊虫,给他倒水喝,为他敷毛巾。而我看到其他病人的旁边都有父母的陪伴,有的在喂汤水,有的是在讲故事,那一个温馨的场面令我心里很震撼。我为天底下所有的'母爱而骄傲。
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"耳边的歌声还在回荡,当全体学生起立,冲着天空大喊:"爸爸妈妈我爱你们!爸爸妈妈我爱你们!"看着身边一张张激昂的脸,听着这由衷的呐喊,我感受到了世间的真情,感受到了爱。那是一个怎样的场面!雄伟,气魄,天空久久回荡着同学对父母所喊的话语,我觉得,这是我人生中听过最美的呐喊,最感人的呐喊!有多少家长听到自己孩子对自己说"我爱你们"时,流下了欣慰而又感动的泪水,当看到一对对亲子拥抱在一起时,我又流下了激动的泪水,这是多么温馨的场面啊!
这次的感恩教育活动,不仅讲了父母对我们的爱,还讲了老师对我们的默默付出。
当每个班的同学把老师团团围住拥抱时,许多老师都哭了,为学生能够这样理解自己而哭,为学生的成长和进步而哭,那是激动的眼泪,是饱含师生之情的泪水啊!老师为了我们,曾经在熬夜批改试卷,曾经对班上的扣分而无奈批评同学,曾经对调皮的学生又焦头烂额,曾经为了算出学生的总体评价而误了饭点,他们为了我们付出了太多太多了,老师们将他们毕生的精力都放在了教育事业上,他们在教育着每个孩子树立良好的人生观、价值观。人民教师是伟大而又平凡的,是值得我们永远尊敬和感恩的。
学校举办的感恩教育活动激发了孩子们对爱的重新认识,打开了他们的心门,让大家明白了:爱,一直都在身边,我们要珍惜和懂得感恩,学会感恩才能成人,才能成就自己!
感恩活动心得体会11
三月是我校感恩教育主题活动月,根据我校的主题活动实施方案,3月16日前,我们六(2)班全体同学在老师的带领下完成了“孝顺亲人,感恩亲人”的家庭爱心作业。
通过这个活动,我改变了许多错误的认知,也体会到了父母的辛苦。在开展活动期间,我能主动帮妈妈打扫卫生,因为我知道只要我帮妈妈多做一点儿,妈妈就会少做一点儿。现在我还学会了整理自己的.书桌,帮爸爸妈妈叠被子、洗碗等。他们很高兴,说我懂事了。
当我在三八妇女节那天,对妈妈说祝福的话语,给她洗脚时,当我给爸爸捶背,讲故事时,他们是多么的高兴,脸上显露的都是喜悦之情。尽管他们知道这是学校布置的作业,我必须完成,但仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧
从今以后我们应该怀着一颗感恩的心来面对父母,顺从父母的教诲,不顶撞不违背父母,不让父母担忧,尽量地去关心父母:哪怕是一句劝慰的话,一句感激的言语,一个会心的微笑,一个体贴的动作,一个恰当的表情,乃至为父母做力所能及的事,在享受着父母慈爱的同时,分担他们的辛劳,分享我的快乐,这就是我心目当中的孝顺。
“常怀感恩之心,一生快乐无穷;常怀背恩之心,一生痛苦无尽!”愿我们牢记这样的警句,永远以感恩之心面前一切的人事物,让未来充满阳光,造就我们美好的未来!
感恩活动心得体会12
感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。
感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的'商铺都会根据相关的主题来布置。
这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。
我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。
希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。
感恩活动心得体会13
扪心三问”心得体会 随着“知足感恩、爱岗敬业”心态教育向纵深发展,到“扪心三问”活动的开展,我一直在思考,通过组织学习和教育,我受益匪浅,感触颇深,现将我的这份感受分享给大家。 ? 一问“我为党和人民做了什么?” 我是广大教师队伍中的一员,我一直认为自己只不过是教育系统中一颗最小的螺丝钉,普通得不能再普通、平凡得不能再平凡了,政治上没前途,工资也只有这么多,在完成自己本职工作和进行各种社会活动时,并没有想过自己是不是在为党和人民做什么,我只是在努力做自己应该做的事情,在工作中完成自己应该完成的任务,抱着不求有功但求无过的思想,只是想对得起自己的良心,对得起这份工资就行了。 通过学习、思考,回顾自己种种过往,问得我思路清晰了,方向明了,我清楚地知道:踏踏实实地工作、坦坦荡荡地做事、清清白白的做人,每一件平凡的事只要您用心尽力去做,
内心是无愧的。这也可以说是为党和人民奉献了自己的良知。 ? 二问“党和人民给了我什么?” 我生在新社会,长在红旗下,是感到非常幸福的,可以毫不犹豫的说是党和人民给了我一切-----从哇哇学语的孩子到走进校门到最后走上工作岗位,从一个不懂事的孩子到一个手捧奉禄的人民教师, 我应该感谢党和人民,让我有一份稳定的工作,感谢党和人民的教育和培养,使我一步步成熟、成长并享受现在的幸福生活。我深深的知道,我现在所拥有的一切,都是党和人民给的,所以我更应该无条件地忠于党和人民,热爱自己这份光荣而神圣的'教育事业。 ? 三问“今后我应该做什么?” 通过不断地学习,在领导、同事和朋友的帮助下,我对未来的方向有了更清晰的认识: 一是要着力更新提高自己学习、工作等方面的能力,牢固树立终身学习的思想,始终把学习作为一种政治责任,一种精神追求,练就一身硬本领,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好
学习,干好自己的本职工作,完成领导交付的各项任务,始终保持奋发进取的心态,在自己平凡的工作岗位上干出不平凡的成绩。 二是要自我加压,做创先争优的表率,要以坚定的信念,饱满的热情,十足的干劲,争当单位业务能手。
三是要真诚团结,作和谐共事的表率,要真诚、真实、热忱待人,公心、公正、公平处事,为营造心齐气顺,风正劲足的良好校风校貌尽自己微薄的力量。 四要严于律己,提倡健康娱乐,抵制封建迷信活动,杜绝黄、赌、毒,自觉加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名合格的共产党员和人民教师。 五要奉献爱心,投身力所能及的公益活动,做文明的热心人,在自己力所能及的情况下,尽量给予困难弱势群体以帮助。 这次通过参与“扪心三问”活动,我在问的过程中发现了自己的缺点、不足,我在问的过程中明白了自己今后的行动方向。我将在以后的工作中脚踏实地、矜矜业业,不计较、不抱怨,争取为家乡的教育事业贡献自己最大的力量!
感恩活动心得体会14
“投之以桃,报之以李”,心怀感恩之心,我们用自己的行动去践行“感恩”二字,我们的学校也组织了感恩节的相关活动,跟随着队伍我们来传递内心的感恩之情。
通过这次活动,我深深地认识到,在这平凡且普通的生活中,每一件我们不曾在意的事情,实际上都值得我们去感恩。我们需要感谢请扫马路的环卫工人们,正是有他们的辛勤工作,才能让我们的城市干净整洁,我们才能够生活在舒服的环境中;我们需要感谢农民伯伯们,正是他们的辛苦劳作,才能让我们有新鲜的瓜果蔬菜吃;我们要感谢医院的医生和护士们,因为有他们的存在,才能让我们生病得到医治;我们要感谢为国家发展注入心血的'各位工作人员们,正是由他们的付出,才能让我们生活在如今智能化的时代中......生活中的每一处细节,都值得我们怀有感恩之心。
作为爸爸妈妈的儿女,我们要感恩父母将我们带来这个世界,让我们有机会和这个五彩斑斓的世界打交道,更要感谢他们的培养和教导,让我们在幸福中成长,他们的爱是这个世界上最无私的,而我们能做的就是将父母的恩情牢记,我们可以从日常的小事去表达这份情谊,比如在爸爸妈妈下班后给他们揉揉肩、吃完饭后主动收拾碗筷、不与父母顶撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天动地,而恰恰就是存在在这些我们容易忽视的小事中,所以感恩父母就从身边的小事做起吧!
此时我们另外一个主要的身份就是学生,那么我们理应对教授我们知识的老师怀有感恩之心,是他们的谆谆教诲让我们逐渐去发现这个世界的更多面,是他们填补上了我们头脑中知识的空白,为了学生成才他们甘于人梯,不求回报,作为他们的学生我们怎能不感谢?那就从认真完成作业开始做起吧!
我还要感谢我的朋友xx,是他让我的世界变得更加的丰富多彩,而且多了许多欢声笑语,也是他让我明白了什么是共同进步,希望我们在未来的日子里都可以收获更多的美好,也愿我们的友谊长存。
感恩节的这一天存在太多的感动,“知恩图报,善莫大焉”,我们要经常对值得感恩的人表达自己的情感,心怀感恩也要落实到行动上,哪怕只是一句简单的祝福,愿我们都能懂得感恩、懂得付出,拥有更加美好的未来。
感恩活动心得体会15
现在的孩子,独生子女占大多数,他们都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的'孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。
1.对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。
2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。
总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。
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