班团一体化建设培训心得体会

更新时间：2022-12-22 17:00:46 方宇心得体会我要投稿

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班团一体化建设培训心得体会（精选13篇）

　　我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编精心整理的班团一体化建设培训心得体会，希望能够帮助到大家。

班团一体化建设培训心得体会（精选13篇）

　　班团一体化建设培训心得体会篇1

　　怀着一颗无比崇高的心，我参加了这次的白银区团干培训。团干部培训已经结束。我为能参加此次学习而深感幸运，为学校给我们提供这次机会深感高兴。通过这次的学习，我深刻明白了作为一个基层辅导员老师应该如何做好自己的本职工作。此次学习收获颇多，总结有以下几点。

　　首先，老师们的讲课分外精彩，让我们在轻松愉悦的课堂气氛中学到了许多知识和做人的道理。孙文鹏教授运用许多经典的生活实例，诙谐幽默地给我们讲解怎样当好团干部;详细地讲解了我们如何开展团工作和如何在学生会中工作学习。老师们精彩的讲义让我品尝了一次思想的盛宴。其次，在学习中我意识到了团队的合作的重要性，团队的力量是强大的，只有信任大家、融入集体，才能真正感受到团队给自己带来的那种无所畏惧、勇往直前的力量。我更清醒地认识到，虽然“术业有专攻”，但是身为团队的一员，每个人都应有集体意识，明确共同的目标，团结协作，才能更好地完成任务。

　　根据这几天的学习，我总结了大队辅导员应具备的能力：学习能力。我们始终都是一名基层教师，这是不变的本质，也是教师的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等；行动能力。行动能力是几种能力的根本，是基层干部应具备的`基本能力；策划组织能力。本职工作内要因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致；合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个老师的力量，而是积极合作。

　　总的说经过这次培训，我们虽付出了不少时间、精力，但是所得到的知识、经验与感悟，是用多少时间和金钱也换不来的。今后，我会边工作边总结，不断拓宽工作思路、提高工作效率的好方法，真正做到学以致用。

　　班团一体化建设培训心得体会篇2

　　20xx年5月25日，我有幸参加了xxx公司团委在聊城公司组织的团干部培训班。这次培训，使我受益匪浅，收获颇丰，尤其是在团干部的自我成长、团队建设理论与实践、当代青年的思想新特点及教育新方法、共青团活动策划的方法技巧以及如何做好新时期青年工作等方面。在主题团日设计活动中，我与其他成员团结协作，各施所长，相互学习，圆满的.完成了设计任务。这次培训的内容新颖，为下一步在部门团支部开展工作带来了很大的启发。现将本次学习的心得体会总结如下：

　　一、弘扬五四精神，坚持远大理想。

　　青年时期一定要牢固树立远大理想，无论遇到怎样的.艰难险阻，都要义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是全国各族人民的共同理想。作为青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，把个人奋斗同实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，牢牢把握正确的政治方向。同时要主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，为开创社会新风发挥积极作用，践行和发扬社会主义荣辱观。

　　二、坚持开拓创新，刻苦学习。

　　紧紧围绕山东公司发展战略，结合蓬莱公司发展目标，发扬创新精神，刻苦钻研，立足岗位，立足实际，发挥创新的潜能，要有超越前人的勇气和与时俱进的朝气，推动理论创新与制度创新。用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。在工作中，要敢于吃苦，勇挑重担。作为团干部更要创新思维，更要发挥模范带头作用，要经得起考验，要用自己的辛勤努力来感染人，带动人。

　　三、结合企业实际，提高团工作业务水平。

　　紧紧围绕山东公司建设“五型四优三化一流”电力公司的战略目标，坚持“固基础、保目标、降成本、增效益、强管理、惠民生”的方向，结合团支部实际策划团活动，主题定位要准确，内容设计要鲜活，形式要新颖，方案具体可行，切实发挥团组织活动教育、引导和服务青年的作用。调动青年团员参与企业建设的积极性，激发青年团员的工作热情，并最终使其融合到企业的中心工作中去，从而为企业更好的服务，也为广大青年提供了更广阔的展现自我价值的平台。

　　通过本次集中培训，我深受鼓舞，大受启迪，也为我以后的工作确定了方向。今后的工作要从增强团组织在青年员工的吸引力和凝聚力方面入手，通过加强自身建设，全方位切实做好青年员工的工作。要坚持以公司安全生产为中心，帮助青年员工立足岗位，提高职业技能，为维护公司健康发展，取得更优异的成绩做出应有的贡献。

　　班团一体化建设培训心得体会篇3

　　首先我觉得我院进行学生干部培训非常有必要，此次培训对于学生干部认识自我，认识责任，发现不足，树立信心，加强团结，锻炼自我，提高物电学院学生干部凝聚力有显著效果。

　　通过这次学生干部培训，我端正了态度，明确了自己的职责和目标，我认识到自己的很多不足，和工作中的不足，我将在以后的工作学习中积极思考和自省，把这次培训中学到的东西学以致用，更好的完善自己，促进工作顺利高效进行。

　　此次课程中各位老师以及学长多次强调，所谓学生干部，首先是学生其次才是干部，每次听到这句话我都感到惭愧，因为我的学习不但在班级中不是名列前茅而且比较靠后，这就制约了我很多方面的发展，所以作为学生干部，我们一定要搞好学习。

　　我们还学习了学生干部如何树立威信，仲书记教育我们树立威信就要做到：以身作则，以德树人。高瞻远瞩，以志树人。以诚相见，以信树人。有胆有识，以勇树人。奖惩分明，以严树人。多才多艺，以能树人。身先士卒，以情树人。这些总结并不是要挂在嘴边，而是要我们学以致用，积极地应用到工作去，解决我们工作中遇到的问题。

　　学生干部还要学习和使用社交礼仪，“不学礼，无以立。”张老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪，塑造学生干部新形象，提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪，增强学生干部与同学之间的亲和力，学生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素质。基本礼仪，包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪，包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到：干净、整洁、卫生、简约，整体效果给人端庄，雅气。张老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪，有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话，发短信等相关礼仪，着重强调了先后、位置、顺序的重要性。通过本次礼仪规范培训，我充分认识了礼仪的重要性，在以后为人处事，接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。

　　通过此次培训，我就对于我自律部工作进行深刻的反省和总结，在参加自律部工作的一年半时间里，我始终以服务同学，提高自己，感恩回报为中心积极开展工作，我通工作过发现问题，解决问题，总结经验来不断提高自己，完善工作中的不足。

　　首先是自身问题，作为一名学生干部自然比其他同学工作量大，有时其他同学休息或是娱乐时，我们也许东奔西跑为某项活动作筹备工作，有时为了把工作做好做细，不得不找每位同学去落实工作，有会议或活动我们要提前到场，大一时作为自律部干事每天早上都要比其他同学早起床，而且其他同学定期有留宿的'机会而我们却没有，到了大二这个矛盾更加突出，大二的同学早上不用跑操，而我们自律部的同学却要比其他同学早起一个小时，有时候想想心里会有抱怨和不平衡，我也经常通过自省来调节这种错误心态。

　　我认识到这既是工作，也是学习的机会，学习生活中难免遇到各种困难，我们要积极对待，学生干部是一个很好的锻炼平台，我应该珍惜这个机会，，以感恩的心态工作为我院荣誉负责，为同学服务，锻炼自己的各项能力，增加经验提高沟通能力。作为学生干部我应该严于律己，宽以待人，勇于奉献，不怕吃苦，力求把工作做好做更好。

　　其次是与同学们之间的关系问题，在组织早操以及其他活动过程中，我们身为管理督察人员，不能高高在上飞扬跋扈，我们是为同学服务为学院负责的，要理解同学们的问题，例如早操迟到，早退，旷操，队列形象不整，乱讲话，口号不够响亮等，我们解决这些问题不能单纯地批评，通报，我们的解决方法是：

　　1、树立好自身形象，要求我们自律部成员做到早起早到，跟操，迟退，以身作则不让同学们挑出毛病。

　　2、端正我们的工作态度，具体为不蛮横，不张扬，对犯错的同学进行积极劝导和督促，工作中不能与同学们产生冲突。

　　3、积极疏导，要求我们鼓励同学们积极出操，让同学们体会到跑操的益处，消除同学们对跑操的抵触心理。

　　4、高效严谨，要求我们工作严肃认真，一视同仁，不包庇不纵容，奖罚分明。

　　5、提高团体凝聚力，让同学们明白早操关系我院整体量化成绩，直接影响我院荣誉，作为我院学生就该服从管理，积极为我院荣誉努力付出。

　　此次培训老师和学长对我们通过例举学习工作生活的各种实例，生动形象的对我们进行教育和引导，使我正确进行角色定位，认识了学生干部的工作特点，工作对象的特点等，使我受益匪浅。

　　这将使我今后的工作学习顺利高效和完善。

　　班团一体化建设培训心得体会篇4

　　通过这次培训，听了陈老师、赵老师及几位学姐的讲授，自己学到了很多东西：为人处事、能力培养、沟通技巧等。使我受益匪浅，它将成为我工作生涯中难忘的一段历程。

　　一、心在哪里，收获就在哪里。

　　怎么样才能把一件事情做好，这次培训给了我正确的答案。首先，得细心，细节是决定成败的关键；其次，得用心，一个不能把心思用到工作上的人，永远做不成大事，一个用力去做工作的人，只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀，才能备受企业的青睐。其次，得有信心，在工作的过程中，遇到困难，积极面对，努力通过各种渠道去解决问题，为成功找方法，只要坚信自己，事情总将会得到解决。

　　二、把职业当事业，把个人当公司。

　　使自己养成良好的工作习惯，对工作充满热情、积极的态度，乐意接受上级安排的工作，高效并有创意地完成工作。公司就是一所学校，提高了你的思想，增进了你的智慧、丰富了你的'阅历，也为你更美好的明天铺平了道路。

　　三、提升个人价值，给别人一个低头的理由。

　　在这个终身学习的年代，我们不能以忙为借口，必须克服困难坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。使自己以良好的品质、渊博的知识、高超的技术赢得大家的认可。

　　四、换位思考，真诚沟通。

　　以前总觉得自己在与同事交往沟通方面做的不好。这次的培训通过几位领导深入浅出的讲解，从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手，生动的例子、幽默风趣的语言，让我深刻地认识到沟通交流的重要性，使我一生受用。

　　静下心来细细回顾这次的团干部培训，留给我更多的不是课堂上老师讲授的知识，而是更多更多课堂之外需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。任何事情做过之后你都得做一下总结，尽快找出自己的不足和错误的地方。每做一次总结就是一次进步。下次遇到同样的情况心里就有底了，做起事来也会一次比一次更有头绪。在今后的工作和生活中，我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取，作出自己应有的贡献。

　　班团一体化建设培训心得体会篇5

　　五月，是花开的季节；五月，也是奋斗的季节。很荣幸能够作为一名基层团干参加本次培训，团干班的学习课程是根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。形式多种多样，涉及广泛，理论与实践相结合，涵盖了新时期基层团工作的重点与方向，课程内容严谨详实、实用性强。使我们听得有味、学得轻松。虽然时间只有短短一个月，却让我们开阔了视野，受益匪浅。

　　本次培训，课程安排紧凑，从基本政治理论到经济社会发展形势，从青年心理健康到团务基础知识等，培训内容丰富多彩，且生动灵活，培训形式多样化，不单单有理论课程，还有素质拓展课程，还有外出学习考察活动。不但让参与本次培训的基层团干广交了朋友，增进了友谊，同时也学到了知识，开拓了视野，让我们对自身意识的更新、知识体系的完善、工作思路的拓展及实践能力的提高等方面，都有了非常大的帮助及提高。

　　在本次培训中，我深刻认识到：

　　一、学习对团干部的重要性

　　参加此次培训之前，我觉得自己从大学毕业不久，缺乏的是实践知识和一些社会知识，还有一些关于为人处事方面的不足。但参加了此次学习班之后，我真正意识到自己的知识实在太少，需要学习的东西太多。在当今这个时代，仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了，特别是老师所讲的课程内容与我们的学习工作是息息相关的。从共青团干部所应具备的学习成绩，工作能力，态度，和单位领导之间的沟通及和同事之间关系的处理这些方面展开论述。而在工作上应该有很好的态度去对待，这是我们工作所必备的。与青年朋友们处理好关系那是打好群众基础所必须做到的，也是我们做好团组织工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上传下达的任务。通过这次培训，我深深的感悟到：生命有限、学习无限，学习永无止境。今后一定要加强学习，拓宽视野，提升能力，充实自己。

　　二、通过培训，丰富和增长了知识

　　通过学习，我充分认识到，新时期、新形势下的青年工作，要始终保持与时俱进的精神，要注意青年工作的创新，要研究青年的'需求，作为一名共青团干部，不仅仅是干好青年团员工作，更应在强化思想意识，提高责任意识，巩固思想防线，提升自身素质的同时，不断引导及带领团员青年加强理论知识学习。对于所掌握的知识，所熟悉的经验教训，要不断审视、沉淀，真正理解科学发展贵与青年成长的关系，并在此基础上不断接收新知识，学习新业务，不断丰富自己的专业知识内涵，拓宽自己的业务知识领域，并在工作中体现两者关系，使之发挥最大效益。

　　三、通过培训，提高了理性思考能力

　　在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己。要勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，同时要学以致用，根据我们的具体实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用，敢于进行大胆地改造和创新，运用所学的知识和积累的经验不断提高自己的素质。

　　在培训这段时间里，大家暂时放下工作的繁杂，用充分的时间和轻松的心态交流经验，互相了解，互相学习，取长补短，不仅增进了彼此感情，也为日后可能的工作联系打下了良好的基础。我热爱共青团工作，热爱这个快乐的组织，我会努力从中不断汲取营养，完善自我，在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力进取，刻苦学习、勇于创新，为共青团及石油事业的发展奉献自己的青春热血。

　　四、对团干的能力要求有了新的认识

　　共青团的岗位是练兵习武的岗位，团的工作跨度很大，它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此，作为团总支公关部的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子，创新思维模式，做到活学活用。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧，更要懂得协调各方力量，擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年，团结他们、激发他们为共产主义事业发展、团的工作贡献才华。这就要求我们拥有良好的工作方式，做好了，大家相信你你。做不好，大家就不会相信你，这为你将以后的工作增加难度。当有时候，我们有什么事，能委婉的表达就不要以下命令的方式去表达。但有时候，做某些事就得大胆的去做，放开手脚，不要有所顾虑。

　　总而言之，团组织的角色是党的助手和后备军，是党联系青年群众的桥梁和纽带。基层团干的言行举止对青年学生而言，是带有榜样性质的。所以我们要带头勤奋学习，勇于实践，把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际学习工作中去，努力培养应对各种事务的处理和应变能力，发挥我们团干的带头模范作用，在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的学习工作氛围。

　　班团一体化建设培训心得体会篇6

　　培训班虽然结束了，但留给我们一些思考，作为一名团干部，共青团工作到底应该怎么干？我产生了如下体会：

　　团干部要坚持学习，不断提高思想素质。思想是一切行动的指引，团干部是团青工作中的骨干力量，只有自身具有远大的理想和明确的政治方向，才能带领身边的团员青年共同完成使命。

　　团干部要定期联络，坚持服务广大青年。在今后的.学习和工作中，我应该加强与本部门青年的沟通和交流，及时掌握青年们的思想动态。无论从工作上还是生活上都要做到了解、关心、帮助他们。

　　团干部要坚持创新，切实增强团队凝聚力。团的工作是青年人的工作，青年人的思想新，想法活，很多工作方法还有待探索，有待实践。毋庸置疑的是，创新出一种适合青年人的工作方法很重要，在关心帮助青年的同时，发挥团员青年的主观能动性，经常组织和开展丰富多彩的团内活动，使更多青年参与到活动中来。从活动中不断增强整个团队的凝聚力。

　　班团一体化建设培训心得体会篇7

　　时间飞逝，转眼我们已不再是初来乍到的新生，而为即将踏入社会的新生力量，变为真正的老生了。

　　在过去的短短一年里经过全班同学的一起努力，我班也取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团支书，我会尽我的力量为同学们服务，站好属于自己的岗位。大学的校园生活是十分丰富与美好的.，只是可惜我们已马上毕业了，属于我们学前教育五班的时间没多少了，希望在这些时光里，我们班全体同学能够在一起愉快的度过，过去的点滴，回忆起来仍历历在目。本学期的主体目标依旧以学业为主，同时加强同学们的专业，和就业意识。实施方案具体如下：

　　一、营造有毅力的班集体核心

　　协调班长和其他班委团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，以身作则，对工作要有忠诚的责任感、对班级同学要有高度负责的热情，为他们做好该做的服务，营造出为班级站好岗位的核心力量！

　　二、加强学习方面的工作

　　鉴于我们现在还不能离校去实习，还要继续上课，参加各种考试，所以学习也是班级工作的重点，要与学习委员做好日常考核，并以身作则，号召大家继续保持良好的学习氛围。

　　三、继续坚持班级事务公开制度

　　过去的时间证明了这一措施的合理性与可行性，将班级有关同学信息的事情公开化，有利于加强同学们和班委之间彼此的信任，有利于班级的团结，有利于同学们的利益，使班级里的同学们人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

　　四、加强劳动、文娱、体育等的方面工作

　　积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。积极参加各项活动，和班委一起做好带头作用，另外，一些其他的活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论，希望通过举办的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。

　　五、做好班级联系通讯录

　　在已建立班级飞信、QQ群的基础上，创建本班的通讯录。以使同学们可以相互交流，相互联系，也给老师和班主任带来方便，可以随时考察。

　　在剩下的大学生活里，我会尽我所能，好好工作，同其他班委努力为同学们服务，并且做好带头模范作用，一心为班级服务是我们的宗旨。

　　班团一体化建设培训心得体会篇8

　　我认为当一名合格的基层团干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质，还要善于处理与领导、同事之间的关系，正确对待得与失、名与利等问题。我想我们应该以饱满的工作热情，良好的工作态度投身到平时的工作、学习、生活中，做好我们的本职工作，既要有一颗进取心，又要保持有一颗平常心，做到有所争，有所不争，珍惜自己的岗位，创新型地开展工作，健康顺利地成长。而在本次学习后，我意识到基层团干部是领导与青年之间的桥梁，我深深的体会到作为一个优秀的基层团干部，在处理好各种工作关系的同时，还必须具备有优良的素质和综合能力。

　　我结合自身的.工作经历和经验，提出了三做与三用心的原则要求：即学会做人、以身作则、学会做学问；用心想事、用心谋事，用心干事。我想只有充分地理解这两个原则，在平时的工作中理论联系实际，事必躬亲，时刻牢记自己的身份，并不以官位自尊，做小事做起，从自己的身边做起，才能做好自己的本职工作。

　　我们年轻一代，精力旺盛，充满激情，也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新知识运用到实际中去。同时我们也要认识到不仅要认真学习掌握与工作紧密相关的知识，追求自身知识的全面和创新。当然我们在实践中更需要的是不断地思考，不断地总结经验，在学习中实践，在实践中创新，把所学真正运用到有实际作用的地方去。

　　善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力，去发现、捕捉问题，并提出切实有效的方案外，更要求我们在能力素质、沟通素质和表达能力方面都有所培养，做一个有能力的人。我们是党的助手和后备军，同时还要结合青年人的需要，从小事做起，从实际出发，尽我们的能力，在理性思考的基础上开展一些具有活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动，才能吸引更多的青年职工参与，让广泛的青年职工加入我们，融入我们，认可我们，支持我们。

　　最后忠心的感谢各位领导、各位老师的精心授课和辛苦劳动；感谢班委员成员的辛苦付出。同时我也热切地希望我们所有团干部都能以此次培训为契机，在团的工作上、在各个岗位上都能做出新的成绩、取得更大的辉煌。

　　班团一体化建设培训心得体会篇9

　　为进一步推进我院“五好基层团支部”创建和总结“班团一体化”试点工作的成绩，12月24日，我院团总支召开“五好支部”创建暨班团一体化阶段总结会，院团总支负责人徐进及团总支全体团干参加会议。

　　徐进就班团一体化试点工作在一年来取得的成绩和存在的问题进行总结。他说，我院以打造“五好基层团支部”和培育“六有青年”为出发点和落脚点，推进支部标准化建设，以班团一体化试点为契机，着力增强支部和团员活力，取得成效的.同时也存在活动数量多、质量低、活力足而内涵不够等问题，如何以活动促进团员青年全面发展成为下一步工作的重要突破口。

　　会上就“五好支部”创建暨班团一体化工作开展情况进行交流发言。会议要求，各班团支部要在校团委和团总支指导下，创新活动育人载体，加快支部标准化建设，同时要总结本年度活动的不足，下一年度要以班团一体化和“一学一做”为抓手，加大对团员青年的培养，使支部真正成为先锋队和桥头堡，使团员成为党的后备军。

　　班团一体化建设培训心得体会篇10

　　为深入贯彻落实学院团委关于推进班团一体化建设的工作部署，加强习苑各班级、各团支部的经验交流，总结过去，规划未来，明志苑于20XX年1月1日晚在b312教室以“凝聚青春力量绽放青春光芒”为主题召开班团一体化建设年终工作总结大会。学院学工办主任、20XX级人力资源管理专业班主任陈冰、明志苑辅导员姚凯彬及明志苑全体同学共300余名师生参加会议。会议由明志苑团总支宣传部部长刘龙飞主持。

　　明志苑六个专业的学生代表依次以ppt汇报的形式，分别从思想建设、专业学习、寝室管理、学风建设、活动组织等方面对本学期的班团一体化建设工作成果和问题不足进行了分析和总结，并提出了新一年的改进方向和发展展望。在发言中，学生代表们密切联系“幸福都是奋斗出来的”的思想精髓，以昂扬向上的姿态、幽默风趣的语言讲述了在班团一体化建设中的工作特色、典型事迹和鲜活案例，展示了成长过程中的进步和收获。17级工程管理专业开展丰富多彩的特色团日活动组织青年团员深入学思践悟党的十九大精神，与时代同心同向、与祖国同频同行；17级工商管理专业组织开展“悦享书会”，让书墨飘香，营造浓郁读书氛围；17级经济学专业开展“一对一学业帮扶计划”，助力学生闯过高等数学等高难度课程的“娄山关”、“腊子口”；17级会计学专业推出“点钞大赛、双十一不孤单、小猴子们的官q”等活动，最大化丰富同学们的'课余生活；17级金融学专业开展“我与国旗的合影”、“我为班团一体化建设建言”等活动，极大地激发了同学们自我管理、自我教育、自我服务的热情；17级人力资源管理专业朱宏娴同学以“超级玛丽”打怪升级之路作比，声情并茂地介绍了班团一体化建设的创新举措，形式新颖、生动活泼，令人耳目一新……

　　学院学工办主任陈冰老师对同学们的精彩汇报进行了充分肯定，并对同学们深情寄语，他说，同学们成长发展的黄金时期与国家发展、民族复兴的黄金时代高度契合，同学们是未来的希望，是这个时代最好的建设者，要勇做走在前列的开拓者、奋进者、奉献者、弄潮儿，在锻炼中体悟，在磨砺中成长，努力成为拥有强大内心、丰富阅历、成熟内涵的人，实现从“大学新生”向“时代新人”的转变。

　　最后，明志苑辅导员姚凯彬老师为大会作总结发言，他表示为习苑各专业班级建设和团支部建设的有机融入、深度融合真诚点赞，他说，从同学们的汇报可以看出班团一体化建设成效显著，班级活动“有声有色”，课外生活“有滋有味”，同学之间“有情有义”，阳逻故事“有趣有料”，每位同学“有棱有角”，希望同学们珍惜在阳逻帝国“一起同过窗，一起下过乡”的深厚革命友谊，没有一个人是一座孤岛，不希望任何一个人游离于集体之外，希望同学们做成群结队、比翼齐飞的雁阵。同时，姚老师也对习苑班团一体化建设工作提出了三点希望，一是提升凝聚力有办法，二是提高战斗力有思路，三是提升创新力有特色。

　　班团一体化建设培训心得体会篇11

　　为深入实施高校基层团支部“活力提升”工程，打造高校基层团支部活力、提升班级文化，更好地引领青年、凝聚青年、服务青年、培育青年，着力破解基层团组织活力不足的问题，从而突出团支部為核心的班集体建设，充分发挥团支部的政治核心作用，进一步健全班级民主管理长效机制，将团支部与班级建设紧密结合、做优做实。该院积极创新机制，积极落实相关要求，制定相应规章制度，在对基层团组织进行充分调研的情况下，作出《班团一体化运行机制建设实施方案》。

　　一、问题的提出和思考

　　团支部作为共青团的基层组织，在学院党委、团委的领导下开展团的各项基础工作，引领和服务于广大团员青年，发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，是团的各项工作显示的最终端。在大学生的成长过程中，团支部和班级始终扮演着极其重要的角色。

　　然而在团支部建设过程中，不可避免遇到了各种问题和挑战，如团支部与班委之间职责的不明确，工作协助力度不高;基层团支部在同学中认可度不高，与团员联系不够密切;团支部自身建设薄弱，在思想引领方面所起的作用不强;团支部活动缺乏新意，工作力度不足等问题。

　　二、建设的具体措施

　　为理顺班团关系，深入贯彻《高校共青团改革实施方案》的步伐，切实解决基层团支部建设所存在的问题，xx学院在推进班团一体化建设具体采取以下几项措施：

　　（一）建章立制，规范流程，建立协同合作的一体化工作体系

　　xx学院团委及学生会成立筹备小组，积极认真修订《xx学院团支部、班委会一体化运行机制实施方案》。在修订稿中，明确提出团支委联合委员会成员，班学联合会会员的权利与义务。从团支部书记到组织委员、宣传委员和创新委员，以及班长到学习委员等的职责提出了明确的规定，提供制度保证。加强高校共青团的制度和规范建设，促进工作有制可循、有序开展，突出团支部为核心的班集体建设、充分发挥团支部的政治核心作用。在班级内部形成班团紧密结合、相互融合的工作格局，协同工作，共同促进班级管理与班级文化建设。

　　（二）合理设置，指导到位，建立全面覆盖的一体化组织体系

　　成立团支委联合委员会、班学联合委员会，增强沟通，利益互联。团支委联合委员会、班学联合委员会是团支部、班委会一体化运行机制下的最高决策机构，直接对学院负责。

　　在班团一体化的实行过程当中，设置班长兼任副团支书一职，强化班长在团支部中的作用;特别增设创新委员一职负责完成团委实践部、学术科技部下发的关于社会实践、创新创业的通知与工作，对重点工作实施项目化管理，促进 “三走”“四进四信”“与信仰对话”“灯塔工程”研习小组，等精品项目的运行规范和内涵提升，构建项目化、扁平化、制度化的工作机制。同时，增设机器人学院临时团支部，增加团组织覆盖面，让xx学院团委的群众基础更加扎实和牢固，积极响应高校共青团改革建设更加充满活力、更加坚强有力的指导思想。

　　（三）科学考核，明确职责，建立科学合理的一体化评价体系

　　经过严密的制度设计和合理机构设置后，如何进行考核与评分是最值得关注的问题，在保障成员的合理权益前提下，严格要求成员认真遵循本机制下所应承担的职责及应发挥的作用。xx学院制定的`考核细则中规定，每年期末对支委、班委进行考核，每个团支委成员、班委成员的评分由两至三个部分构成，参照考核评分表根据团支委成员、班委成员的工作表现进行评分。在合理的考核机制下，成员间保持沟通及时，机制发挥作用效果显著。在量化考核指标的同时，更多的让班集体中的团支部和班委会明确目标和方向，依据考核制度，学会有的放矢，正确地开展工作。

　　三、存在的问题和不足

　　尽管该机制实施卓有成效，但是在推行过程中，仍然存在有以下几点不足：

　　（一）机制落实的覆盖率尚未达标

　　xx学院自20xx年6月推行班团一体化运行机制至今约两年时间，但在年级教学工作的有序开展中，班团一体化运行机制未能达到全方位的落实，其中xx院全部年级已完成副团支书职位的设立，而创新委员的设立仅覆盖大一和大二各团支部以及大三大部分的团支部，从而使基层团支部活力的激发存在一定程度上的滞缓。

　　（二）思维定势难以全面突破

　　在机制推广的前期，部分班级团支部和班委会在落实班级事务时难以在思维中突破双方的界限，与此同时，在缺乏广泛宣传基础的整体运行中也较难消除学生的思想误区，突出团支部为核心的班集体建设，发挥团支部模范带头作用，从而导致“班团一体化”工作难以得到深入推进。

　　（三）思想建设跟不上形势需要

　　面对新形势新任务新挑战，基层团支部应当积极、创新地应对，但目前部分班级团支部仍未能准确意识到共青团组织思想观念的转变要紧跟时代的步伐，工作中因循守旧，缺乏创新意识和创新思维，在一定程度上，不愿意走出个人发展、集体发展的“舒适期”，从而导致基层活力的难以激发。

　　（四）部分团支部作用仍然弱化

　　部分团支部作用弱化主要在两个方面：其一是制度落实不够坚持，部分团支部缺乏对会议制度、团课制度等基础制度落实的长期坚持，很多活动只是昙花一现，无法完全形成类型化的长效机制;其二是开展活动不经常，部分基层团支部在工作中缺乏举办活动的主动性及规划性，导致了团支部工作缺乏生机和活力，并对团员青年的积极性、创造性的激发也缺乏感召力和吸引力。

　　四、下一步措施

　　xx学院将广泛深入开展基层调研活动，汲取有益经验。通过全校范围内深入开展基层调研，充分了解收集团员青年对班团一体化建设的意见和建议，细致学习其他优秀做法及经验，结合xx学院自身特点，进行创新转化。

　　实行“点对点”责任制，调动支部委员积极性。由相应职能部门干事直接对应基层团支部具体委员，充分发挥团支部各委员职能，履行相应职责，同时，各团支委委员对相应职能部门进行考核评价，以起相互制约、监督作用。

　　持续推进“网上共青团”，实行线上线下有利联动。在班团一体化建设中，要充分利用网络“新阵地”，更要持续推进“网上共青团”“青年之声”的建设，提升新媒体运用能力和水平，打造微信、微博、QQ、网站等新媒体集群;建设 “青年之家”，开辟“青年之声”线下平台，方便青年“找得到”团组织，参与团的活动、享受贴心服务，与团干部交心交友、共同成长。利用青年喜闻乐见的方式宣传班团一体化机制，打造文化品牌，力求保证各项活动青年的主动参与率。

　　细化考核评议制度，提高工作效率。持续完善工作评价制度，以此进行监督，提高各干部工作能力，促使部门工作高效运转。同时，以班级团支部为单位对团委各部门工作进行评议，提高基层团员自身认同感，激发基层活力。充分利用网络、自媒体等形式，逐步实现由纸质评议到电子评议的转变。

　　构建年级分层职能分类，引导班团一体化模式建设。关注各支部组织生活、学习生活需求，围绕各年级团支部特点及侧重点，于大四学年，将创新委员转化为就业委员，负责发布就业信息、上报班级就业数据、帮助支部就业困难同学，实现横向分层纵向分类。

　　在接下来的工作中，xx学院在有效调研、吸收经验、共同推进、创新形式的基础上，不断完善制度建设及其考核细则，积极引导班团干部自觉、自律培养先进创新意识，从活动内容、活动形式、活动亮点等方面积极展开有效的改革及创新，提高机制运行的覆盖面，更为有效地激发基层团支部的活力与作用，使之更符合青年的需求，不斷引领青年、凝聚青年、服务青年。

　　班团一体化建设培训心得体会篇12

　　一年的学校生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自我在思想和工作两方面都有很大提高，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

　　一、学习上：

　　我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

　　二、思想上：

　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我经过对团知识的学习和进取的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的`三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

　　三、工作上：

　　为了使自我成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自我，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我在院团委修改部记者团担任记者一职，并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员，在过去的一年中，因为我工作上的良好表现，我被评为“优秀学生干部”，另外，由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀，被评为“先进工作个人”。当然了，学校一向鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮忙，我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金，这些都激励着我继续努力，用自我的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!

　　四、生活上：

　　尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过很多的兼职工作，包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既能够增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际本事、团队协作本事，也让我更自信了。

　　以上是我对大二整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。所以，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

　　班团一体化建设培训心得体会篇13

　　第3周，根据培训安排，我们主要学习自己认识、卓越领导力和团队建设等内容。个人感觉是自己提升最大的一周，通过理论学习和课堂互动，进一步开阔了我的视野，提升了自己认识，总体来说有以下几点体会：

　　一、学会认识自己与自己管理

　　生而为人，总会有自己的个性特征，有些潜意识的特质甚至连自己都难以发现，即使偶尔感觉到也会下意识的否认。但毫无疑问这些个性特征对人的行为有很大影响。这周培训通过CPI测评，我真正全面的认识了自己的个性，包括许多以前下意识否认的东西，比如说主动性不足、缺乏抱负性等，这些内在特征影响了我的行为表现，一方面使我对未来和自己成长缺少一个系统性的规划，另一方面也实际影响了自身职业生涯的规划和发展，对于事业和生活总是被动的接受，向上和向前的动力不足。通过分析，这种个人特征的形成一是受自幼成长的家庭影响（一个和谐幸福的小康之家），造成了我与世无争的内心性格；另一方面也与工作之初所处的环境有关。外部环境可以扭曲人的性格特征，特别是当你长期处于一个缺乏活力、相对封闭的工作环境时，自己突破成为了一件极为考验意志的事情。内外因结合形成了这种不良的个性特质，非常不利于自身的`成长及职业发展。幸运的是，老师告诉我们，成年人的个性特质虽然难以改变，但却可以有效管理，为此我制定了一个详细的个人改进计划，努力的克服自身的性格缺陷，勇于担当，积极而主动的投入到工作、生活及学习中去，实现自己救赎。

　　二、个人与团队的关系应是和而不同

　　本周培训重点在团队建设方面，U5团队理论将高效团队建立在五个要素上，分别是：愿景目标、角色信任、承诺担当、协作执行和复盘创新。我结合近年来的工作进行了一些思考：

　　首先，对于我们供电企业而言，因为公司业务的特殊性，虽然在大体框架上是践行了这套理论，但是在具体执行上差异却很大，比如我们企业愿景目标清晰（源于大型央企的特性），站位高，足以发挥引导作用，但是在角色信任上却难以到位，具体表现就是人力资源难以盘活、用人机制僵化，越是超编单位越是人员匮乏，甚至尸位素餐、勾心斗角，个人愿景难以同企业愿景统一；又如在持续的严抓严管下，企业员工的执行力较高，但在承诺担当方面却难尽人意，主要表现在不合理的激励机制下，打击了那些勇于担当的员工积极性，特别是在一线班组及供电所问题尤为突出，出现“能者多劳、劳多必失”的现象，管理人员即使发现了问题症结，由于上层机制的固化，也没有很好的办法进行解决和疏导。

　　其次，省公司一直以来推广的人岗匹配度目前还没能真正落地。一直以来，公司对青年员工的培养虽然很重视，但更多的是从客观条件上下手，以工作锻炼代替了针对性培养，这种方式忽略了员工的个性特征，形象的说是要求人员适应岗位，而非岗位合适人员。诚然，青年员工可塑性较强，大部分能够适应岗位的需要，但是要认识到，工作并非只需要完成即可，卓越而全身心投入的去工作才是企业高质量发展真正需要的效果。特别是在当前人民日益增长的美好生活需求面前，供电企业要真心践行人民电业为人民的企业宗旨，那么就要尽可能的为每个工作岗位指定适合的员工，使其能爱岗敬业，挖掘工作潜力，提升工作质量，达到是客户满意的程度。

　　三、个人建议

　　综合近期的学习内容，结合工作中的实际情况，我认为供电企业对于人才培养和内部团队建设方面也应当与时俱进，与新时代接轨，多关注人的发展，具体有以下几点设想：

　　1.大力开展团队建设。针对公司内部长期存在的协调难问题，建议通过举行拓展训练等丰富多彩的团建方式，使公司各部门、单位人员都轮流参与进来，强化员工工作之外的联系，加深互相的了解，有助于提升信任度，化解日常工作之间的矛盾和冲突。

　　2.重视青年员工的个人职业规划。建议公司应建立青年员工心理和个性特征发展档案，根据个性特征来安排工作岗位，根据工作成效及时调整培养方向，采用轮岗、挂职等方式培养员工综合素质，这样做既缩减了培养成本和时间，又满足了员工个人需要，从而达到人力资源应用的最优效果。

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