垃圾分类的心得体会

更新时间:2022-11-26 15:19:10 心得体会 我要投稿

垃圾分类的心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的垃圾分类的心得体会,欢迎大家分享。

垃圾分类的心得体会

垃圾分类的心得体会1

  垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。

  暑假里的一天,我到乡下的奶奶家去避暑。走在一条乡间的回家小路上,我发觉这路变得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些脏兮兮的东西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥泞和脏乱了,最引人注目的要数路旁那两只颜色鲜艳,一蓝一红的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立着,好像保家卫国的战士!这是怎么回事呢?难道路重新修过了吗?还是现在G20的召开,连农村也发生了变化?一路上我百思不得其解!“奶奶,现在村里的路怎么焕然一新了啊?”刚到家门口我就迫不急待地向奶奶喊着!“呦!宝贝来了啊”奶奶一听到我的声音就马上迎上来。“真不愧是读书人,这么快就发现了村里现在的不同!”“对啊对啊!今天我一路走来,发现村里的小路变得可干净整洁了!还有路旁那么多垃圾桶,这究竟是怎么一回事。”我亲昵的拉着奶奶的手,不停地追问着!“我的孙女可聪明了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地说道。我挠着脑袋,眼睛咕噜一转,“难道是因为路旁的垃圾桶带来的变化?”“真棒!”奶奶一边向我竖起大拇指,一边笑眯眯地说道:“上个月村里派了好些人来,把大伙儿聚在一起,让我们学习关于垃圾分类的知识,教我们日常用品该如何分类,他们还说,城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我们就把垃圾分类的更加精确,就像厨房垃圾,还有……”奶奶津津有味地说道,“原来我们哪懂什么垃圾分类啊,加上又不识字,现在好了,有了几只颜色各异的垃圾桶,我们知道了该怎么放垃圾,不像以前那般乱扔垃圾,不光我们的小路和其他地方,干净多了!而且空气也更加清新自然了…,”听了奶奶的话,我恍然大悟,原来这一切都是合理处理垃圾带来的功效!

  回到家中,我仔细思考起来,如果将垃圾分类多样化,那就有助于环境的提升!现在,我们一般只采用可回收垃圾与不可回收垃圾的分类,有时候甚至直接把垃圾一股囊的扔进了垃圾箱,这样,我们的`环境只会变得越来越糟糕。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等,就是我们平时生活中的旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶,旧衣物这些东西;在每一次做饭吃饭时,都会产生很多垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,这些厨房垃圾把它们收集起来,可是能当作肥料来帮助农作物生长的呢!当然,在生活中,不免也会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计,要马上处理掉;此外,像破砖瓦陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的垃圾都综合利用起来………垃圾分类将会更加有秩序,人们也就不再会看到臭气熏天的垃圾出现在生活中。

  垃圾是危害我们健康的“”也是影响环境的重要因素之一,我们不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用率!我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,洁美的家园要靠所有人!

垃圾分类的心得体会2

  自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了巨大的浪潮,再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动结束以后都能够背诵出其中的部分内容,不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心,至于目前的现状则可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会。

  首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的,尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进行分类,由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果,不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜想得到的,毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好,只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已,而这次关于垃圾分类的热点影响性遍及多个城市,即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事,在网络的推动之下可以说此次活动的效果是远远超过预期。

  其次则是关于垃圾分类的具体工作我们一直都在学生之中进行倡导,即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类,只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去,因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛,在浓烈的.兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快,只不过由于没有具体可以实施的机会导致这方面的知识还停留在理论阶段。

  最后则是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待,无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多,至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中,即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做,而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾,从这个发展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。

  其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已,但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身汇聚成江河湖海,那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。

垃圾分类的心得体会3

  一、提出问题:

  随着社会经济的发展,环境污染日益严重,城市垃圾随处可见。据有关资料显示:近10年来,我国城市垃圾平均每年以8。98%的速度增长。我国历年堆存的垃圾已达60亿吨,侵占了约5亿多平方米的土地。这些生活垃圾都有些什么东西呢?有没有可以再回收利用的资源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么样把可利用的东西再收集利用起来,做到更科学的处理?

  二、调查思考:

  我们再从资源再生的角度考虑,我国是一个资源相对贫乏的国家,但每年浪费,损失的资源数量又相当大。据内贸部统计,全国每年因垃圾造成的资源损失价值达250~300亿元。因废弃圆珠笔芯一年浪费的铜就有几十吨,因废电池损失的锌一年有数十万吨,牙膏皮一年也损失掉几万吨铝,还有无法计算的废纸浪费!从表面上看,垃圾是消费的终结,但对社会和人类而言,尤其是当人类社会普遍认识到可持续发展的今天,垃圾回收利用应日益得到重视。在我们生活的'城镇,街道两旁到处可见的是垃圾,有的用塑料袋包着的,有的就随意弃置在地上;医院的角落里,我看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器堆积在一起;工厂的一角,废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山;菜市场,废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中,苍蝇嗡嗡地鸣叫。一位环卫工人告诉我,这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋或者焚烧处理的。这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场?在焚烧的过程中,又会产生多少有毒气体,危害人们的身体健康?我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,长期如此,我们的后代将到哪里去寻找需要的能源?

  三、垃圾分类:

  生活垃圾分为三大类:有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。有机垃圾——既在自然条件下易分解的垃圾,主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。无机垃圾——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。“可回收垃圾”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类,举例说明如下:

  1、废纸:包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等,但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  2、塑料:包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

  3、玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。

  4、金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。

  5、织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。

  四、回收建议:

  1、要加强对垃圾分类的宣传,让人们充分认识到垃圾是一种资源,不应该胡乱抛弃掉。

  2、在重要地段设置分类的垃圾桶,把垃圾及时归类。

  3、环卫工人及时处理分类的垃圾,充分利用资源。

垃圾分类的心得体会4

  通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

  倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

  传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

  人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

  环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的'价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

垃圾分类的心得体会5

  这一次活动对我来说有很大的收获。非常感谢老师组织的活动,让我收获满满。一开始以为这是一次非常枯燥的活动,在老师的带领下非常的有趣。

  老师先给我们放了个视频,身为大自然的各个部分,比如水啊,树木,还有大自然,对我们现在对大自然的态度的看法。这个视频真是改变了我的世界观!让我们明白如果在这么作,后果会是什么。

  老师先给我们讲的是为什么要垃圾分类。在老师讲之前我也是有这个疑问的,为什么要这么做呢,既麻烦又要花费大量的资金。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的'费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。做是为了物资循环,为了更加的环保。这样可以废物重利用,更加保护环境。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。这就让我明白了为什么这么做的原因。

  老师又讲了四大垃圾。蓝色的垃圾桶是可回收垃圾,因为天空和水都是蓝色的,更加明显好懂。红色的是有害垃圾,因为颜色更加醒目。绿色是厨余垃圾。灰色是其他垃圾。

  可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  不可回收垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋(盒)。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。

  有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。

  保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

垃圾分类的心得体会6

  昨天高一七班在延安三路金环大厦集合,参加了垃圾分类的理论授课活动,学校领导与班主任与我们共同完成了本次学习,

  开头的八分钟的短片令我震惊却更令我惭愧,看完呢个短片,我陷入了久久的沉思当中,我自己有没有做过对不起大自然的事情,可这个问题的答案显而易见,当然是有,我会想起有时候找不到垃圾桶,悄悄塞进某个角落里的垃圾,他们现在在哪,去向了哪里,有没有危害到带自然,更甚至于有没有危害到人类……视频后的五分钟里,伴随着仇大队长的反思,我心情愈加沉重。

  之后老师开始给我们讲解为什么要垃圾分类,以及垃圾分类的价值,列举了众多垃圾与二类资源等的转换比,让我们更加充分直观的认识到了垃圾可回收的利用价值,让生活中变废为宝一词更加充分的体现了出来,接下来就是今天的重头戏,垃圾分类。

  仇队长引用小猪佩奇生动形象的给我们讲述了四大垃圾如何进行分类,我还清晰的记着蓝色桶代表着蓝蓝的天空,是可回收垃圾,卖钱可以买猪的,红色桶代表不可回收垃圾,猪吃了会死掉的。绿色桶代表厨余垃圾,猪可以吃的,黑色桶则代表其它垃圾,及猪都不吃的垃圾。这里边与我所想不太一样的是厨余垃圾,从字面意思上来看,我认为厨余垃圾就是厨房做饭剩下的菜叶或者使用完的调料袋,调料瓶,但与我相像的完全不同厨房剩余的垃圾也只是厨余垃圾中的一部分而且大部分不属于厨余垃圾,这真的让人有些匪夷所思了,回到家我问父亲与母亲厨余垃圾包括什么,母亲直接就说是厨房里剩下的呢些瓶子,袋子,烂掉的蔬菜瓜果,笑的我合不拢嘴

  让我印象还比较深刻的就是老师讲述的两个故事,一个是他的姨妈来到他家住时将喝完的酸奶瓶洗剪开洗净扔入垃圾桶的故事,另一个是一个中国学生到一个德国家庭生活学习入住的故事,他们都用具体的`事例为我们讲述了垃圾分类的重要性,可见垃圾分类也渐渐成为人们生活中的一种礼仪与生活方式。

  写到这里突然想起了一句话,垃圾是放错了地方并且永不枯竭的资源,读完这句话真的感到无比心寒,确实,仔细想想除了垃圾没有什么资源是永不枯竭的了吧。

  两个小时的理论课程,了解了中国当代的处境,聆听了明年一月份青岛将要行驶垃圾分类的具体要求,也收获了许多实用的小知识,听完讲座真的受益匪浅,从自己做起,从小事做起,少制造一份垃圾,少乱丢一份垃圾,大自然不需要人类,人类需要大自然,为了我们长久的生活,共同努力,还给大自然一片碧海蓝天吧!

垃圾分类的心得体会7

  今天的培训内容主要讲了关于深圳的生活垃圾分类管理条例和智能垃圾分类运营方案优势,“垃圾分类”不再是一句简单的口号,要切实到各个单位及个人,当听到深圳每天每人产生的垃圾的大数据的时候,不得不说,都是震惊的,可想而知,我们生活在什么的环境之下,给人类造成的危害有多大也是无法想象的。

  做垃圾分类,就是做城市文明,把生活垃圾分类融入市民工作和生活的各方面,成为每个人的思想认同和行为习惯,那么首先让大家了解生活垃圾分类的方法,知道生活垃圾分类工作的责任主体,在各自职责范围内依法做好生活垃圾分类的管理的相关工作。

  一直听到最多的就是垃圾“减量化”,但垃圾分类不只是分类就能做到减量的,已经成为的垃圾是并不能减量的,那现在要做的是从源头去做到减量化,可倡导单位及个人在生活中减少不必要浪费,节约资源,培育城市文明。要做到习惯的养成,全民的参与不是一朝一夕的.事,先从自身出发,然后再是家人,包括单位同事,都是可以影响的,当然,现在很多小朋友对垃圾分类的理解和做法都是做的很不错的,所以这就说明了全民的参与和宣传教育是很重要的,从小做起,从小的习惯做起,才是真正能做到垃圾分类的源头的减量。

  那么智能垃圾分类的运营是当下的趋势,做运营就是服务,我们公司的智能设备做到分类投放,分类收集,分类运输,分类处理,做到垃圾分类可持续性开展,可推广的模式,可复制的模式。通过新服务,新技术,新创造,新金融,新能源的五新平台,有效的解决了更多的垃圾分类中的难点。

  粤能环保,只适合做运营!

垃圾分类的心得体会8

  随着社会的发展和进步,我们越来越感觉到实行垃圾分类与我们的生活息息相关。这项工作有利于改善生活和美化环境,功在当代,利在千秋。

  尽管人们早已知道垃圾分类的重要性,但以前似乎总不能真正落实起来。所以人们经常说“垃圾分类从垃圾箱开始,到垃圾场结束”。

  然而,随着政府部门对“垃圾分类”的重视,各小区的垃圾投放区出现了明显的变化。当你走在街道上或出入小区,你都会发现每个生活区垃圾房都是经过更换的红色有害垃圾箱、蓝色可回收垃圾箱、绿色易腐垃圾箱、黑色其他垃圾箱。其旁边的宣传栏上均标明各类垃圾的分类,以指导居民按要求投放。同时,还公布了一系列违规投放将受到的处罚规定。

  早在多年前,世界上的许多国家就已经有垃圾分类的成功案例,并收到了实质上的效果。德国,重立法更重执法,成为第一个为“垃圾经济”立法的国家,如今垃圾回收已经成为德国人的环保“标签”之一;美国,垃圾的分类和处理有详细的法律规定与科学的管理方法;比利时,垃圾分类已成为家庭的必修课……成功的背后是每个人的用心参与者和长期的付出。

  因此,我们每个人也应该抓紧行动起来投身到垃圾分类的活动中。你的举手之劳,换来的不只是垃圾的'回收利用率的提高,资源浪费的减少,更重要的我们生活环境的美化和生活品质的提高!

垃圾分类的心得体会9

  在我们的生活中,有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶,蓝色不可回收材料垃圾桶,红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚,那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要,我们每个人都要学会如何分类。

  那怎么才能准确的分离出很多垃圾呢?我们来研究一下!

  在日常生活中,我们总是会产生生活垃圾,那些看似无用的废纸和饮料瓶是可以回收的。比如有效回收一吨废纸,可以生产0.85吨再生纸,少砍伐17棵大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝?

  当然,把可回收的垃圾扔错——不可回收的垃圾是做不到的。这种垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、纸巾、陶瓷、灰尘.根据废物的特性,这些废物最终将被焚烧或填埋。

  我曾经在报纸上看过一张图片:我们的地球到处都是垃圾,地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字:不要让我们的地球母亲哭泣!

  在去火车站的'路上,我看到这样一个场景:垃圾桶旁边有垃圾,一个乞丐在垃圾里找东西。不了解情况的人可能会认为乞丐又在捡垃圾了。事实上,老人穿了一些脏衣服。路过的时候看到一个地方有垃圾,想扔进垃圾桶。当他看到垃圾桶上的分类时,他又开始分类,就这样了。被别人误解.

  看到这张图,老人捡垃圾的身影,我深深的感觉,连老人都知道垃圾的分类。为什么年轻人不知道?

  最后我想说,希望大家关心我们的地球,就像图中的文字和老人的行动一样,能感受到——垃圾分类,从我做起!

垃圾分类的心得体会10

  “什么东西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

  垃圾可以分为四大类:易腐垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。通过党员群众的广大宣传,这垃圾的四大类内容就像“书声、读书声“一样,声声入耳。

  垃圾分类是公认的‘最难推广的简单工作’。简单,是因为举手之间即可完成;最难,是因为需要引导每个人都养成习惯并且精准分类,并非易事。

  面对垃圾这个棘手问题,人类一直在探索科学处理办法。传统的卫生填埋、焚烧虽然简单有效,实际上效果并不好,容易造成二次污染。随着科技的进步,垃圾资源化、减量化、无害化处理成为有效方法。而资源化、减量化、无害化处理,最基础的一项工作就是垃圾分类。只有把垃圾分类推广开来,才能更好地减少垃圾,才能集中处理有害垃圾,才有更多的资源可以回收利用,并形成循环利用的产业链。

  为了更好的学习垃圾分类知识,党员群众积极参加社区的垃圾分类宣传活动,社区通过自身的设施状况,给大家展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的方法、垃圾分类的`好处,宣传引导既要有分类意识,又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命,革命就要带来阵痛,我们都要做好心理准备,做好开展垃圾分类工作的具体准备。

  社区把宣传栏利用了起来,通过张贴一些分类图片来吸引群众的关注;搞一些有奖知识竞赛,提升大家的垃圾分类意识和分类能力。利用网络等手段,大力宣传环保知识,为垃圾分类进行一场“拉帮结派”的活动。相关部门也呼吁各个单位都要重视垃圾分类链条上各环节的衔接,积极主动实行垃圾分类,绷紧垃圾分类这根弦,要清楚垃圾分类是强制性的,还要积极主动学习分类知识,积极主动做好分类。

  垃圾分类,功在当下,利在千秋。我们要积极提倡垃圾分类,从正确分类、投放、处理垃圾开始,让我们的生活环境更加美丽,让我们的生活质量更加美好!

垃圾分类的心得体会11

  5月26日上午,我和我的小记者伙伴们参加了太仓日报和太仓市城管局举办的“垃圾分类从我做起”环保之旅行活动,活动非常有趣。

  我们来到市环境卫生管理处听取垃圾分类辅导讲座,老师给我们讲了很多关于垃圾分类的知识,并且教会了我们如何分类。垃圾桶可以分为三类——红色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、绿色的是可回收垃圾桶。我知道了苹果核、用过的卫生纸、香蕉皮等应该放在不可回收的垃圾桶里;电池、废弃的灯管应该放在有毒有害的垃圾桶里,而一些白纸、洗净的酸奶盒、饮料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循环利用的,而不可回收垃圾就要运到垃圾焚烧发电厂进行焚烧,有些无法焚烧的垃圾则要堆到一个“垃圾山”进行填埋,不用担心这些垃圾会污染土地、地下水、树木花草,因为在填埋的时候会在垃圾下面垫一层厚厚的.环保物。原来,垃圾分类也包含了很多重要的知识啊!

  在协鑫垃圾焚烧发电厂,我第一次看到了这么多的垃圾。最让我感到震撼的是那个垃圾搬运机,它就像一个巨型的抓娃娃机。这个庞然大物有四个爪子,张开爪子,对准垃圾往下一抓,一大堆的垃圾被抓了起来,接着垃圾就被放进了焚烧火炉中,点起了熊熊大火。虽然在焚烧发电厂有一股股垃圾的臭味,但是看到这些被人们丢弃的东西又可以循环再利用,我觉得真是太有意义了。

  最后,我们去了餐厨垃圾无害化处理厂,了解了餐厨垃圾应该如何无害化处理。

  这次的环保活动真让我受益匪浅,我不仅学会了正确地垃圾分类,还了解了各类垃圾处理的方式,我会把今天学到的知识和我的家人、同学们一起分享,希望大家都能做一个“环保达人”!

  世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。

垃圾分类的心得体会12

  随着时代的进步,人们对生活环境也越来越重视,生活中的垃圾对环境造成很大的污染。如果大家能对“垃圾”进行分类,管理好生活中的垃圾,不仅会促进身心健康,而且还能保护环境。

  为了让孩子们了解垃圾对环境的危害,同时学会如何对垃圾进行分类,3月3日,北海实验幼儿园开展了“垃圾分类从我做起”主题教育。

  各班教师根据幼儿的.年龄特点,设计了符合幼儿年龄段的教学活动方案。活动中,教师们通过课件帮助孩子们了解垃圾分类的意义、垃圾分类的基本知识、掌握垃圾分类的方法、懂得垃圾分类的重要性。小朋友们认真听讲、积极思考,了解了垃圾如何分类,并为垃圾分类做出实际行动。

  通过垃圾分类的环保教育活动,让幼儿带动家长以及更多的人进一步了解垃圾分类的知识和重要性,提高大家积极动手,自觉参与分类的意识,为共创美好明天奉献一份力量!

垃圾分类的心得体会13

  垃圾分类是目前最时尚的话题。大家都说“垃圾一分让生活美好”!我也想加入垃圾分类操作。

  一大早,我们就在家里埋头苦干,实在不像话,吓了一跳。不一会儿,客厅的地板上升起了一座小山,更不用说它有多壮观了。很多报纸,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用过的水彩笔,一些旧衣服,一个有洞的文件夹和一些旧杂志。通过学校学习,我知道纸、布、玻璃、塑料都是可回收的`垃圾,但水彩笔是有害的废物。整理完了,我妈兴奋地说:“咪咪,走,我们去垃圾整理吧!”

  我们将各种垃圾分别打包,来到小区内垃圾分类智能投递点。看到这一排的设备,我非常激动。现在分类垃圾桶真的很先进,很干净,应该归功于清洁工和大妈的日常清洁。仔细一看,垃圾桶上有字,分别是“纸滴口”、“塑料滴口”、“金属滴口”、“玻璃滴口”。右边还有一个红色的垃圾桶,上面有各种有害的垃圾投放口,真的很好。左边还有自动售货机。里面有很多垃圾袋和饮料。我妈说我可以兑换积分。没想到垃圾分类有这么好的好处。太棒了!

  发射正式开始。我妈把玻璃瓶拿出来给我。当然,我毫不犹豫地选择了“玻璃发射口”。该卡已成功刷卡。我刚想把瓶子扔进去,我妈拦住我说:“你放心,仔细看看上面的要求。塑料盖要甩到甩塑料口,里面的水要甩完再甩。”原始垃圾分类

  有这么多具体规则。我打开瓶盖,再倒了倒里面的水,最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个,文件夹和塑料瓶盖,应该投进塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——纸,刷好卡,只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了,原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞,手中的报纸才勉强进去了,又想塞纸,结果门“吱呀吱呀”地关上了,连忙把手缩回来。加油,再来一次!我再次把卡放在刷卡区,“吱呀吱呀”门开了后,我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去,“耶!”我高兴地尖叫起来。不过,有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢,这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品,咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了,也没有找到,哎,只好又把水彩笔带回家。

  让我们一起进行垃圾分类吧,我们德清一定会越来越美!

垃圾分类的心得体会14

  我做志愿者已经很久了,去敬老院探望老人、到特殊教育基地和他们一起度过美好的时光、做讲解员、演小品、和环保奶奶一起捡垃圾、倡导文明养犬……每一次活动,都让我对自己的责任更加明晰,收获成长的快乐。这次垃圾分类的志愿活动,我也一样收获满满。为了更好的与大家一起践行垃圾分类,我和小伙伴一起撰写了广播稿在村里进行广播,收效很是不错。除此之外,每天我们还会捡垃圾,用自己的行动影响身边的`人,与大家一起爱护环境,做好垃圾分类。面对成山的垃圾,垃圾分类是最好的选择,为了我们共同的生存家园,我一定会全力支持垃圾分类!

垃圾分类的心得体会15

  这学期继续参与了这个垃圾分类督导活动,感觉和上学期相比还是一样,今天15:15—15:45扔垃圾的同学不是很多,部分同学将所有垃圾打包一起直接扔进清洁大叔放出来的垃圾桶里,并没有对其进行分类,看到了清洁叔叔将可回收的纸箱和瓶罐挑出来进行分类整理,个人感觉垃圾分类其实不仅是负责清洁的工人去落实的,平时也可以从我们每个人投放垃圾做起。垃圾分类,从最简单的'纸箱等可回收垃圾与厨余垃圾分类开始,养成做好垃圾分类的习惯,营造优质良好的社会生活环境。

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