开展“官兵互赞”活动的情况总结

开展“官兵互赞”活动的情况总结

“官兵互赞”活动做法及成效


我们在军区、省军区首长机关具体指导下，以胡主席关于以人为本、尊干爱兵的一系列重要指示为指针，以教育人、关心人、培养人为基本目标，率先开设“新时期尊干爱兵讲台”，突出开展官兵互赞活动，充分调动积极因素，大力弘扬正风正气。官兵普遍放映，开展官兵互赞活动，立意新，落点实，方法活，效果好。
一、基本做法
在思考如何落实省军区首长关于开设好“新时期尊干爱兵讲台”，努力为全区部队提供先行的指示时，师党委“一班人”先学一步，自觉用胡主席视察军区时的重要讲话、军区政工领导集训精神统一思想，深化认识。大家一致感到，新形势下密切官兵关系，不仅要坚持揭短求实的指导思想，更要注重用积极因素克服消极因素，弘扬主旋律，高唱正气歌。为此，我们针对以往查、堵、禁、批偏多，启发疏导不够的问题，注重讲正面道理，造正面舆论，树正面典型，广泛开展官兵互赞活动。
（一）搞好动员辅导，为互赞活动提供思想准备。深入开展官兵互赞活动，首先要讲好讲透尊干爱兵大道理，为官兵自觉参与奠定思想基础。为此，活动中我们安排师团主要领导动员辅导，在全师范围挑选“四会”优秀政治教员备课授课，讲清革命领袖关于尊干爱兵重要论述的思想精髓，讲清上级关于加强部队风气建设的根本要求，讲清开展官兵互赞活动的重大意义。省军区李政委紧贴部队实际和自身实践经验，在51团蹲点期间，亲自为我师全体官兵上了一堂尊干爱兵网络视频教育课，使大家明白了新时期密切官兵关系的重要意义、深刻内涵和方法途径。我们还在老兵教育、新兵教育，特别是第四季度党委中心组带机关理论学习中，突出讲实“官兵友爱”、“基层至上”的大道理。平时针对尊干爱兵方面存在的问题，以师编印的经常性教育《最佳一堂课》为教材，及时组织教育，引导各级强化以人为本的理念，尊重官兵的主体地位和首创精神。
（二）开展辨析交流，澄清官兵思想模糊认识。活动前我们调查发现，少数官兵对开展官兵互赞活动和践行尊干爱兵要求，存在似是而非的模糊认识，甚至有一些歪歪理。有的认为“开展互赞活动，不符合揭露矛盾求发展的指导思想”，有的认为“尊干爱兵强调多了，从严治军难落实”；有的机关同志认为“关爱士兵靠基层，机关难以有作为”；有的基层干部骨干认为“简单粗暴、打骂体罚动机是好的”、“与战士实行五同，虽然距离近了，但威信不好树”；有的战士则误把严格管理当作不以人为本，把正常的点验检查当作侵犯隐私权等等。互赞活动要深入兵心，取得实效，必须先把模糊认识澄清。为此，我们广泛开展“驳歪理、辩是非、明界限”讨论辨析，通过现象大家摆、是非大家辩、答案大家找，引导官兵析事明理，着力划清“严格训练与盲目蛮干”、“严肃批评与训斥骂人”、“严格管理与简单粗暴”、“以人为本与照顾迁就”、“正常检查与侵犯隐私”、“正常交往与庸俗关系”等十个是非界限，引导各级自觉参与到互赞活动中来。
（三）坚持人人参与，大力赞颂身边好人好事。各级充分调动官兵积极性创造性，大力挖掘身边好人好事。互赞中，不论兵龄长短、资历深浅，谁做得好就赞谁，哪件事感动教育人就赞哪件事；班里讲得好的到排里讲，逐级向上推荐；赞干部“依法带兵、真诚带兵”，赞骨干“以情带兵、自觉尊干”，赞普通战士“服从管理、团结互助”；每次官兵互赞，发动大家点评，升华互赞效果，台上台下实现互动。去年11月26日下午，我们在层层推荐的基础上，组织师“十佳官兵互赞故事网上交流”，请通信连女兵林胜男赞士官班长谢晓娟对战士关怀备至；工化连战士许建国赞大学生排长张博知兵爱兵；“海防模范连”大学生士兵邓剑峰赞连长指导员以情带兵；“红一连”连长程建锋赞连队水电工杨勇对工作的执着与忠诚……十名官兵发言后，与会的8名师常委带头点评。另外，我们开设专栏广播，编发专题简报，赞颂好人好事；举办主题文艺汇演，通过网上直播，把官兵自编自导自演的发生在身边的感人故事传遍全师。老兵退伍前夕，师长、政委给900多名老兵每人写了一封感谢信，赞颂老兵为部队建设作出的贡献。

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