高校师德师风演讲稿

更新时间:2023-10-08 08:13:43 师德师风 我要投稿

  • 相关推荐

(优秀)高校师德师风演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的高校师德师风演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)高校师德师风演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  作为一个高校教师,站在教学前沿第一线,是直接接触自己学生的,所以我就想谈谈自己对师德的一些感触。

  1.加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神,树立科学发展观,不断创新,不断开拓,明确目标,增强自己的责任感和使命感。

  2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来标准自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

  3.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德标准作为标准,“不搞有偿补习〞等活动。树立提高抵抗唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。

  4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

  5.工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

  6.关爱学生,不歧视学生,不挖苦挖苦学生,对后进生更应该特别关心保护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,到达教育的目的

  7.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量表达团结协作精神。

  8.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  总之,在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章。

  师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与开展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。