入学申请书

更新时间:2022-05-31 06:25:36 申请书 我要投稿

关于入学申请书模板汇编六篇

  在当今不断发展的世界,有各项事务需要申请书,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的入学申请书6篇,欢迎大家分享。

关于入学申请书模板汇编六篇

入学申请书 篇1

  尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:

  您们好!

  我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员XXX告诉我孩子就近入XXX学校的难度很大,故提出本申请。

  一、 基本情况我们是本区XXX(单位)的正式职工,住XXXXX,与XXX小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东XXX小学。

  为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,而且中午饭后就得启程。

  就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区XXX派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东XXX小学上过学。

  二、关于孩子的学区通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东XXX小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到XXX派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙XX小学就近上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

  三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发200722号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙XX小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在XXX派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

  四、学区也应与时俱进早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里,跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的.合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

  为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

  安排孩子到就近的XXX小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼!

  此致

  敬礼

  孩子家长(监护人)

  二〇XX年四月二十四日

入学申请书 篇2

  敬的团委学生会:

你好!我是**级**班的一名学生,我来自**。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在这里,我再次郑重的申请加入学习部。假如我加入,我将迚一步加强自身修养,劤力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好劤力,争取有更好的表现!如果加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮劣。首先可以促迚我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活劢的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力。如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍劤力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的'工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活劢,和同学共同迚步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加劤力,让自己做的更好。最后,我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机会。

  此致敬礼

入学申请书 篇3

  尊敬的滨江初级中学校领导:

  我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的`好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

  此致

  敬礼!

  申请人:唐XX

  20xx年5月15日

入学申请书 篇4

尊敬的学校领导、老师:

  您们好!

  我儿子李一凡,20___年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

  我住广园新村景泰直街,属自购房,我一直为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,这里不仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。

  早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

  不久的9月份,我儿子就要读小学了,现在,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的老师们的'悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

  恳请学校领导、老师准予接纳,谢谢您们!

申请人:_____

20___年__月__日

入学申请书 篇5

尊敬的.校领导:

  您好!我们是xx的家长。

  xx,女,生于xx年4月28日,籍贯湖南省郴州市北湖区xx镇xx村3组,现住在骆仙铺,由于房子是与亲戚合建的,而我没有房产证,作为家长,我们致力于长期在郴州市打工,考虑到xx已成长为适龄儿童,我们有责任为她提供接受义务教育的权利。同时,该校以教学质量享誉郴州市,能够让xx到贵校学习,一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为xx申请入贵就读,请您审核,望批准。

  此致

敬礼!

入学申请书 篇6

敬爱的院领导及文娱部:

  我是焊接2班的xx,我申请加入我院机电系的文娱部。

  此刻我怀着无比激动的心情写下这份申请书,原因很简单,文娱部在我心目中是犹为神圣和企盼的,我们正年轻,需要机会来证明我自己,希望我能如李鬼诗中所言,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  我本人觉得,进入文娱部不但是个“挂衔之兵”要为同学们做实事,做榜样,起模范带头作用,带领同学昂首阔步同进退,把我们的校园打造成超一流的学府。

  "文娱部"在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是文娱部存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是文娱部不断发展的动力源泉。所以,我向往院文娱部组织。能够加入院文娱部办公室,成为院文娱部的`一名积极分子是我一直以来的心愿。

  假如我能顺利进入院文娱部办公室,我会积极、主动、地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

  假如我未能加入院文娱部办公室,说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。假如我能加入院文娱部办公室,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

  假如我真能如愿进入系文娱部,我一定会在思想上,行为上严格要求自己,改掉一些懒散等不好的习惯,管理别人先要学会管理自己,在文娱部中力争做好自己分内及分外的事,院领导及上级下达的任务,一定第一时间完成,在院里每年一度的迎新生晚会中和“世纪潮”文艺表演上给同学们和老师们献上一场艺术的饕餮盛宴,我真的期待舞台下响起雷鸣般的掌声,在同学们的日常生活中我也会和文娱部的其他同事位同学们安排一些文娱活动,比如歌唱比、赛街舞比赛等来丰富同学们的业余生活。

  我申请加入文娱部也是因为我非常喜欢文艺这方面的东西,我喜欢唱歌、跳舞,特长是双截棍,我还参加了这次迎新生晚会,相信我的表现一定不会让大家失望。

  希望组织对我的申请给与准许,给我一个表现自己的机会吧!我相信金子总是会发光的。人才永不会被埋没。

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