成长日记作文300字
更新时间:2023-02-25 17:09:02 日记300字 我要投稿
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有关成长日记作文300字汇总10篇
一天终于结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的成长日记作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长日记作文300字 篇1
今天,我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。
经过几天相处,我们已经都认识了,热情成了我们沟通的桥梁。
俗话说:没有规矩,不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不,就有了下面的一幕:
讲台上一位同学正热情高涨地演说着,他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。
台下,有的同学昂首挺胸,仔细听着有的同学低头盯着本子,奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的'同学讨论得正欢有的同学双目紧闭,显出非常紧张的神情……
演说拉下了帷幕,继而,紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞,有的草草了事,有的偷窥他人,有的低头沉思。许久,票收齐了。唱票开始了,只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台,一笔,一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字,我们的心提到了嗓子眼,又好似在怀里揣了一只小兔子。
终于,七位班委横空出世,本人也有幸加入了。
这次活动,更加深了我们新的友谊,让自己也更多地了解了别人。
成长日记作文300字 篇2
今天早晨,我和小白还有甜心筒一起吃立方人哥哥:方块做的可可果炒饭、小型成长果实汁、火龙果拌速度果果。我刚吃完,甜心筒就把窗帘拉开了,谁知,阳光照到了刚起床的.粉粉星妹妹:可可豆的眼睛里。可可豆妹妹大喊:“谁开灯了?”甜心筒说:“没开灯,我只是把窗帘拉开了。照到你眼的是太阳。”“那关太阳!”可可豆妹妹笑眯眯的说。
“晕,关太阳,笑死我了。”方块哥哥边笑边说。
这时,没吃完饭的小白一听关太阳,笑的饭都喷吐出来了。
“我回来了,小精灵们,你们想我了吗?”“小白!!!!你又把家弄脏了!!!!罚你把家打扫5遍!!!!”原来,小白差一点把饭吐到了刚回来的紫然主人身上。紫然主人很生气,罚小白把家打扫了5遍。可怜的小白。
成长日记作文300字 篇3
今年植树节的时候,老师给我们发了几颗种子,要我们回家种,并且记录它的生长情况。
我回家找了个花盆,放了些泥土,把种子种了进去。过了几天,种子宝宝开始发芽了。那一颗小芽从泥土你钻了出来,视乎告诉我春天来了。看着那一点点的嫩芽,我可高兴了。
又过了几天,小芽又长高了一点点。于是我的`心里开始有了一种期待,希望小芽快快长大,每天我都会利用课余的时间帮它施肥,浇水。还帮它除杂草,功夫不负有心人,小芽终于长成了一棵茁壮的小苗了。我心里甭提多高兴了.......
可是有一天,我背起书包刚想走出家门时,我看到了小苗的叶子有些枯萎了,看起来无精打采的样子,我马上跑过去看了看,啊,原来是我昨天浇水浇得太多,把整个花盆都淋湿了,小苗吸收不了那么多水分才会这样的。妈妈看到我这么伤心就对我说:"孩子,凡事不要太急于求成,植物有它的自然生长规律,一定要慢慢来,否则会弄巧成拙。”我听了点点头。
通过和小苗共同成长的这段时间,我从中受益不少,就是平时要学会多观察,积累多点知识,而且做事要有耐心,才能成功。
成长日记作文300字 篇4
一天,我去买了一些绿豆,放进有水的小瓶里,然后把一张保鲜膜贴上去。
接下来,我不停地观察着瓶子里面绿豆是否有变化。过了2小时,绿豆仍然变化不大,只是涨大了一点。我想:绿豆,绿豆,你快点发芽吧。第二天,我看到瓶子里的绿豆长出了一些白白嫩嫩像一条尾巴一样的小芽,冲破外衣,钻出来呼吸新鲜空气。绿豆让我见识到它生命力的强大。第三天,豆苗慢慢地长出了两片白里透绿的叶子,绿豆终于发芽了。第四天,我去换水时发现,豆苗长得快有瓶子的一半这么高,叶子也变大了,而且叶子也从原来的`白色变成了嫩绿色,哦,叶子长大了。第五天,叶子从嫩绿色又变成黄色。豆苗又长高了4、5厘米,一些绿豆皮贴在叶子上,大人说:“可以吃了。”绿豆长得真快啊。
从观察中发现,绿豆长成豆芽的生长过程非常短。
成长日记作文300字 篇5
“成长”是一个快乐的孩子,他有一个黑黑的影子名叫“烦恼”。成长和烦恼总是“形影不离”。所以人们都叫他们“成长的烦恼”。
成长的烦恼伴随我们每一个人。小时候我很顽皮,一点儿都不爱学习,所以每次考试就是我最一个头两个大的时候,每次考试时我总是满头大汗(这些题都不会做);考完试神经崩溃(怕出成绩担心吊胆太紧张了);出成绩后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了结了)。
不过,虽然是这样说,“成长的烦恼”有时在我们现在看来反而是一种乐趣,有时回达头来想想有些事还真不算事。有这样一件事:一次,我忘带了一个签字的条,班主任还急着收,这下子可把我急死了,当时的那个时候真是不知道该怎么办才好,但后来没办法,也只能去找班主任,结果被痛斥一顿,然后自己想办法。
这样的一件小事在那些成年人看来,非常简单,没有什么可急的',但在我们的立场上,这便是天塌下来了。
这样的例子还有很多很多,它可以帮助我们不断地成长,可以帮助我们了解社会上这种事事非非,这就是“成长的烦恼吧”。
成长日记作文300字 篇6
曾经很喜欢写日记的感觉,曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉,曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了,留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。 看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸,好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。
终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节,我们的“成长日记”和同学们亲密接触了,让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐,何尝不是另一种幸福呢? 在日记里,同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼,也抒写上成长中的快乐、美好,连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西,在这里为大家一一呈现,该是一种多么美妙的事情啊! 记录下你的.玩耍,你在玩耍中成长,回味童年的无忧无虑,;书写你得孤独,让落寞伤感的心情随笔尖流去;抒写你的崇敬,在崇敬中成长,让英雄的勇敢无畏,伴随自己的成长。
是的,成长,寄予了我们太多的感受,承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光,有什么理由不好好成长呢?愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩!
成长日记作文300字 篇7
我现在是一名六年级小学生,我们老师有时会要求我们自己写日记,有时没有。
刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候,才开始“奋笔疾书”。
我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。
写了一个星期的`日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。
从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!
成长日记作文300字 篇8
也许是我们的原因吧!一大群人拿着斧头去砍前面那座森林,有一个人说:“这些树那么大,那么粗,卖出去一定很值钱!”另一个人说:“这些树,总共加起来可能会有几十万呢!”说着哈哈大笑。我的有个妹妹说:“城市肯定很漂亮,我去那儿肯定很舒服,真想去那儿啊!”我的哥哥反驳道:“城市不像你想象的那样,哪里都是垃圾堆,空气没有我们这儿清新,去那儿不就等于白送死吗?”我问妈妈:“哥哥说得对还是妹妹说的对?”妈妈慈祥的`对我说:“当然哥哥说的对,去了城市就会被粉身碎骨,还不如呆在这儿呢!”我听了,觉得很有道理,开始厌恨人类了。
20xx年xx月15日天气阴
人类昨天砍倒了前面那片森林,现在他们把目标转移到我们身上了。爸爸愤怒地说:“人类竟然破坏我们,破坏大自然,难道他们想植物灭亡吗?”我听了,既愤怒又害怕。人已经接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人类为什么要把森林变成水泥森林呢?难道水泥森林有新鲜空气吗?又美丽的小鸟吗?有那么好的环境吗?……直到身体被砍了,我还是想不清楚……
成长日记作文300字 篇9
“呱呱呱……”在20xx年xx月xx日那一天,一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界,那就是我——xxx。
1岁的.时候,我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的语言:“宇明,叫爸爸!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。
6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!
现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!
成长日记作文300字 篇10
今天,老师给了我一些大蒜,我看着大蒜,底气不足地说:“好的”。我觉得自己,根本就没有把握成功,我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中,她静静地躺在那里,我看着没有发芽的大蒜,心里想:什么时候你才能发芽呀?
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了,看着那样的小绿芽,我就觉得非常的满足,它们像一个个卫兵在这站岗,有趣极了。
今天,我的蒜苗已经长出了两片小叶子,现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心,我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后,我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评:真是个种植小能手呢,小作者不仅记录了大蒜发芽成长的'变化,还加入了自己的心情的变化,把自己的所见所闻所感也加入了其中,真棒!还发挥自己的想象,运用了比喻拟人的修辞手法,如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。