绕口令作文

更新时间:2022-01-29 14:26:59 绕口令大全 我要投稿

【精华】绕口令作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的绕口令作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】绕口令作文六篇

绕口令作文 篇1

  今天的虾语文作文课十分有趣,让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。

  老师首先让我们班的每一个同学选了一个号,然后她出示一到八的绕口令,我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方,我们的教室一下子沸腾了起来,有的同学龇牙咧嘴,有的哄堂大笑,还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时,读到后面就让人听不成了,很显然那个同学也非常着急,抓耳挠腮的,教室里一片尖叫声。一到八号的绕口令都读完了,可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的'是,第一轮绕口令没有抽到我。

  下面老师知道我们进行一场海选赛,老师让我们每个人和自己的同桌比赛,在这场激动人心的海选比赛中,我胜过了我的同桌,给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了,我们八个人要进行一场决赛,胜利则是今天的冠军,老师让我们读的绕口令是:“牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋郎念郎恋郎,念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。

  这节课就这样快乐地结束了。

绕口令作文 篇2

  晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的.是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

  妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

  下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

  爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

绕口令作文 篇3

  今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。

  比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。

  比赛开始了,每个小队挑选出精英 ,他们有说相声里的,有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一 惊。最后胜出的`有叶子,骏成,忆彤,郭洪卓奇。

  通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了,从中也学到了不少知识。

绕口令作文 篇4

  语文课上,我们举行了绕口令比赛。

  一开始,老师在黑板上写了一个绕口令:黑化肥发挥,灰化肥发挥,让我们练习了一会儿之后,就点了黄子博来念,结果黄子博念成了“黑发肥发挥,灰发肥发挥”,弄得全班同学哄堂大笑,就连 谭老师也忍不住笑了起来。谭老师接着又点了几位同学起来练习,接着就进入了紧张的比赛。

  首先进行的是初赛。我的同桌黄炜明只读错了一个字,获得了九分。紧接着,梅文娅也获得了九分。欧阳雅琳、元珂和吴喆又分别获得了十分、七分和九分。这样陈远卓、元珂等人沮丧地出局了

  马上又进行了复赛,首先出场的是欧阳雅琳,因为她在初赛中是满分十分。她这次有点紧张,读错了一个字,只得了九分。几个同学经过激烈的角逐,结果梅文娅和吴喆以九点五分的高分闯入了决 赛。

  激动人心的决赛开始了,梅文娅和吴喆都被谭老师请到了讲台上。梅文娅先开始,但很可惜,她只得了八分,因为她读错了两个字。最后吴喆以十分的优势成为了冠军,梅文娅成为了亚军。

  我们都以为比赛结束了,该做别的事情了,没想到谭老师加大了难度:她把绕口令改成了“黑化肥会发灰,灰化肥会发黑”,而且还要我们用常德话来念。这次没有比赛,但还是评了分数。获得八 分的是谢璨曙和邓杰,获得九分的是谢临风和陈晓雯,获得十分的`是王岚和陈正。我原以为王岚和陈正是最厉害的了,没想到最后上场的李亦然竟然得了十分加,谭老师表扬李亦然说绕口令就像电视里 的那些说小品的演员一样,特别有趣。

  整节语文课同学们都笑个不停,这不仅锻炼了我们的普通话,还锻炼了我们的胆量。这次绕口令比赛是我最喜欢的一节语文课。

绕口令作文 篇5

  今天,费老师笑嘻嘻地走进来,对我们说:“你们有没有说过绕口令呢?”有一些同学开玩笑地说:“没有!”我想:难道今天的作文时和绕口令有关?我对老费说:“难道老费你要出一道绕口令吗?”老费笑嘻嘻地点了点头。老费说:“今天,我们来一个“绕口令大闯关”

  老费又说:我们要进行一个五轮的比赛,如果全都通关,就可以获得“‘巧嘴大师’的`称号,还有神秘大礼一份!”。哈哈,这个礼品是个什么东东呢?难道是玩具?还是什么学具?算了,神秘大礼一定是我的!

  第一关初入江湖。我们有一位同学开始念了:“黑化肥会飞发……发飞……”哈哈哈,他的绕口令让人哈哈大笑。到我了,我被吓得口齿不清,脸色苍白,不过一切都是浮云,我还是饶幸过关了。不过还是打败了十几位同学。

  第二关,第三关都没有拦住我。到了第四关:闻名天下。我说出了题目:“黑灰化肥会飞发……”靠,费老师出的是什么题目啊,我输了怪不了我,要怪就怪题目太坑。第五关只剩一名侥幸过关的同学。哎,就不该说太快,心急吃不了热豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永远看不到光明。我真后悔,只恨世上没有后悔药,我后悔不该说太快,我后悔参加了游戏,不然不会那么伤心,啊!我的神秘大礼啊!

  游戏结束了,费老师让我们谈谈感受。只怪江湖险恶,一下子就“死了”。有的是快乐的,有的是伤心的,只怪江湖险恶,还怪老师出师出题太坑,想得第一难啊!

  通过这次游戏,让我知道万事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。

绕口令作文 篇6

  晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟一起看电视.电视里正在播放相声《绕口令》,真有意思。我想,我也要编一个绕口令试试。这样想着,我就走进了自己的房间,我打开字典,查到了“绕口令”的意思和解释,是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆,最后挑了三个词:哥哥、多多和蝈蝈。我又想了一会,终于想到了一个好的绕口令,正好用这三个词,名字叫《哥俩斗蝈蝈》:哥哥同多多,在家斗蝈蝈,多多不会斗蝈蝈,哥哥教多多斗蝈蝈,多多连声感谢哥哥教他斗蝈蝈。我大声地朗读着自己编的第一个作品特别高兴,妈妈听着直夸好。

  再给大家讲一个我喜欢的`绕口令:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅?

  绕口令作为一门特殊的语言艺术,对语言及思维发展具有极大的促进作用,它不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。

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