绕口令比赛作文
更新时间:2022-06-05 10:14:07 绕口令大全 我要投稿
【热】绕口令比赛作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的绕口令比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
绕口令比赛作文1
小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。
比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的心又紧张了起来。
到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的'时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。
公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。
绕口令比赛作文2
今天,我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。
外婆当裁判。外婆说了一声:“比赛开始!”我是属马的,所以我一马当先,拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟,就算倒着读也可以。紧接着,该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样,因为她在比赛前没有做充分的准备,而且她读的绕口令和我的完全不一样,还有,妈妈读的时候是不紧不慢的`。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不,虽然妈妈读的时候速度有点儿慢,可每一个字音都读准了,不信你听:“石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮……”最后,外婆宣布最后的胜利者是:“妈妈。”
这真是一场惊心动魄的比赛!
绕口令比赛作文3
今天,我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。
同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了,有的在讲台前欢呼雀跃,有的`在猜绕口令的题目,还有的大组在选参赛代表呢!终于,大家拭目以待的班会课开始了,但有些人脸上却很严肃,因为他们知道今天有一位“精英”要参赛,有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上,默默地做着赛前练习,希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢?她就是我们班的王亦宣同学。
比赛开始了,有的同学不停地在给自己队的选手加油,有的在大声欢呼着,还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去,几乎全是给“精英”为代表的大组,看来大家都很崇拜她,当然,她说的绕口令的确又快又准确!其他选手也不甘示弱,尽管最后没有取得高分,但是参赛的热情也很高涨。
这次比赛的冠军是谁呢?不说大家也猜到了吧,当然是王宜萱为代表的大组,真不愧是“精英”,为大组争了荣誉,也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛,那就敬请期待吧!
绕口令比赛作文4
班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!
老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。
等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的'这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。
等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”
又开始选绕口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠军!
这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!
绕口令比赛作文5
“坡下有只小灰兔,老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。
牛一杰第一个出场,你看他神态自若,好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手,便快速读起绕口令来,却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。
接着是梁宇,老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动,好半天才说:“老师,开始了吗?”同学们笑的前仰后合,有的捂着肚子,有的倒在了地上,有的笑的.在地上打滚,连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红,在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。
该我出场了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,随着老师的口令声,我深吸一口气,把自己的情绪稳定下来,用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。
当老师宣布我获得第一名时,我高兴得都跳起来了,在同学们的热烈掌声中,我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来,许久许久不舍的松手。
绕口令比赛作文6
今天早上,老师说下午要召开绕口令比赛,我们心里高兴极了。
很快就到了下午第一节课,眼看比赛就要开始了,你看,有的人低着头,一定很紧张,而我对自己非常有信心,满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了,我悄声问旁边的同学是读还是背地,他说“背”!啊?我心里一下收紧了,心想:这可怎么办呢?我还没读熟呢!怎么能背下来?我的心一下陷入了绝境。
你听,王佳说得多好啊,他说完后教室里顿时响起了热烈的.掌声,完了,我担心极了,轮到我怎么办呢?只听老师说:“如果背不来,也可以读。”哇,我又看见了光明。到我了,我读到:“河里有只船,船上挂着帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好,给我奖了一朵红花。
比赛完了,我们紧张的心终于放松下来,最后,我们组只得了第四名,可我想:只要我们努力,再多练习,下次一定会拿到第一名的,俗话说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针啊!”
绕口令比赛作文7
晚饭后,我们家里举行了有趣的`绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。
妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。
下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。
爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。
绕口令比赛作文8
今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。
第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!
第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的`背了下来,真厉害呀!
第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!
最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!
我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!
绕口令比赛作文9
今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。
第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的人。
绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的'掌声,连老师也对她赞叹不已。
看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。
时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”
大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。
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