社团活动总结

更新时间:2023-07-05 14:56:34 活动总结 我要投稿

社团活动总结(优选15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的社团活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团活动总结(优选15篇)

社团活动总结1

  本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。

  训练基本情况:

  一、从兴趣出发,激发队员训练积极性。

  兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。

  二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。

  田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳跃项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的`提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。

  三、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。

  参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上顽强拼搏。

  田径课程超市社团通过多年的努力,培养大批的运动员,运动员的运动素质得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。

  在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成绩。我们相信,只要我们持之以恒地认真训练,培养好运动员梯队,继续再创辉煌!

社团活动总结2

  白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,日韩语社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。

  这学期社团在院团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团” 的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。以下是这学期我们社团活动的简要概括整理: 九月我们迎来了12届新生,社团联纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是12级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的'生命力。为校园文化建设提高了不可却少的元素。

  十月到十二月,社团活动、教学,正常进行,丰富了会员的大学生活,并选了委员,为社团增添了新的成员,社团活动成功有序的进行,委员积极向上,为社团的繁荣做了不可或缺的工作,社团团结一心。

  十二月,为积极响应社联活动,日韩语社团在12月28号举办联欢活动,为了积极配合社联的工作,我们能做了充分的准备,会员和委员积极参加节目的表演。

  我们社团在一个学期的工作中,学生积极参加活动,大一新生用一颗热忱的心,学习日语和韩语,辞旧迎新是一个很自然的过程,但我们相信,在以前众多的社团成员的努力下,新的社团成员一定会汲取经验,继往开来,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作

  为高校文化的重要载体,将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,我院学生排球社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,淀放在我校学生素质教育的风景线上。

社团活动总结3

  中国书法艺术博大精深,凝聚着中国人民的无限智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作水平,发展学生的个性和特长,用中国传统艺术陶冶学生,培养学生对艺术的理解和热爱,组织了“汉墨社”。

  一、注重基本功——基本笔画的训练。

  基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开始,用生动有趣的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。学生学的.有趣,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求学生大量练习,每次练习前都要写基本笔画,千万不要忘记基本笔画的书写。学完基本笔画,我们就把基本笔画过了,要求学生先在自己的小组里过,再正式过。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提高,为今后的书法教学奠定了基础。

  二,起到表率作用。

  在平时的教学中,我经常给学生优秀的书法作品欣赏,让学生以身作则,提高学习热情。通过这一措施,学生变得自觉而认真,写作能力有所提高。

  三,加强写作方法和习惯的训练,提高学生的写作能力和习惯。

  在教学中,我注重学生的分析和观察能力力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

  在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

  经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

社团活动总结4

  本次活动于xx年xx月份由校团委主办,英语社团承办,具体如下:

  一、活动主题:

  英语——21世纪的通行证。

  二、活动范围:

  高一、高二、高三同学。

  三、试题范围:

  1、英语新课标词汇;

  2、当前时事报道。

  四、试题形式:

  汉语词义、选择经典句子、翻译。

  五、组织形式:

  1、本次比赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。

  2、参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。

  3、试卷由英语老师进行批阅4奖项设置:一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人。

  六、总结。

  阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于6月12日举行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月"文明守纪,勤俭自强"活动宗旨的同时,也起到了一定的宣传作用。此次活动宗旨是了解当代大学生的文明道德素质水平,增强大学生应提高自身文明道德素质的意识。活动得到了系团委以及广大同学的大力支持和积极配合。6月12日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份,并于当天回收问卷200份,其中有效问卷181份。社团负责人经过认真统计得出调查结果后有做出相应的饼形图,最后以海报的形式向老师同学们展示出调查结果。

  创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的`倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。

  活动主要有:英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的"你说我猜"趣味英语活动。《双成记》放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。放映结束后,同学们普遍反映都不错。

  每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动"你说我猜"趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。

社团活动总结5

  美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分同学绘画的力量不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:

  一、切实的(学习方案)

  在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量,留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。

  在社团活动中,我们特殊留意爱护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。

  二、多样的教学方法

  在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的.参加热忱,从而达到较好的教学效果。

  三、长足的奋斗目标

  有人说,美术社团活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。

  让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放。总之,本学期工作已近尾声,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成果。

社团活动总结6

  硬笔书法是我校社团活动的科目之一,书法作为中国历史进程中的瑰宝,其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项,书法的教学不只是把字写好,其关联了很多的内容,纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦,只有培养孩子们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯,学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学习,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,大部分学生也养成了良好的书写习惯。 首先,从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。

  其次,加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的.认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。

  再次,书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。

  书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

  一、进步

  1.学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

  2.字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

  3.书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

  二、不足

  1.执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

  2.部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。

  3.今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

社团活动总结7

  按照本学期初制定的社团活动计划在本学期我们组织并开展了多次活动。

  通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

  一、培养了学生对数学的兴趣。

  我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

  二、拓展学生知识并提高学生的能力。

  在这次的社团活动中让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解使他们的知识面得到很大的拓展同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

  三、增加了实践锻炼的机会。

  由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。

  当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

  回顾过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的`记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任——部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

  我院现有丛林之声俱乐部,——协会和——志愿者协会。其中——协会和——志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。

  丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。——协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于——的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。

  ——志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

  在下次的社团活动中,一定要密切关注协会的发展,定期与会长及成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

  回想过去,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开——部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,——部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

社团活动总结8

  本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

  我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。

  一、中学生健美操练习

  健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

  二、感受传统文化,提高身体素质

  传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的`活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。

  三、速度与力量的结合,让学生全面发展

  健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。

  “一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。

社团活动总结9

  公司组织了xx两日游,我们玩的非常开心而且难忘,感谢公司让我们拥有了快乐的两天。这次是跟同事一起去的,也是第一次跟同事集体去旅游,就这样,这两日的旅行开始了。

  我坐在车上,望向窗外宜人的风景,心情是那么的愉悦。当我看到一眼望去青山秀水,碧云蓝天,整个人的心情也放松了,大自然的空气是我们城市比不上的,在清新的空气中我们爬了山,玩了水上漂流,体验到了大自然的无限风光,也让我们放下了工作的压力,使疲惫的身心得到了放松。

  我们到了目的地,玩了水上漂流,沿着溪水漂流而下,最先遇到的就是很大的水流落差,激流的水把我们全身都打湿了,真是惊险万分。整个漂流既有平缓如镜的慢漂,又有波涛汹涌的险漂,但经过我们的共同努力,互相配合都有惊无险,我们共同抵挡、团结、共抗,然后湿漉漉的哈哈大笑。漂流带给我们的不仅是激荡冲击、战胜自然的快感,还有整个过程中与同伴一起努力的喜悦,和感受大自然带给我们的一切美好。

  我们一起又去爬了山,好久没有这样运动了,起初兴致高昂,连跑带爬很带劲,没过多久就不行了,汗出来了,喘着气爬着,陌生的路让人心里没了底,因为想不到前面的路还有多远,开始追问下山的人路还有多远,他们总会说不远了,自己也就有了信心,坚定了信念,一定要亲自爬上去看到那美丽的风景,就这样我们坚持了下来。虽然感觉有点累,不过还是很开心,也有点小感触。在未知的路上,永远不知道前面有什么,只有自己走过了才会明白。就像人生的路一样,路途中一定会遇到很多的人,听到很多的有趣故事,上山的人要是问下山的'人这路还有多远,下山的人总会说不远了,结果自己爬上去的时候总觉得很远,最后到终点的时候觉得也没多远,通过这次爬山,大自然给我的启示很多,我爱大自然。

  虽然团队活动结束了,但团队协作与团结的重要性却深刻的印记在我心里,我知道在今后的工作或生活中,团结、协作都将是我们进步或成功的必要因素。今天的体验与感受将使我一生受益。

  经过这两天的旅游,一解工作的压力,同时也体验到很久没接触的大自然,这次的旅行是值得去的,学到了很多东西,也乐在其中,最喜欢的在水上漂流,不仅仅是那种刺激,而是那久违的自由和心情的放松。身心得到了放松,接下来是努力的工作,把那种坚持和团结的精神放到工作中去。

社团活动总结10

  时间消逝,转瞬又一个学期过去了,本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个同学都很乐观努力,很多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

  一、提高了同学对美术的爱好:

  参与社团爱好小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发觉绘画水平提高了,学习更有爱好了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。

  二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术学问:

  在这次的爱好小组活动中,不但美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的'学问面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团爱好小组以动手实践为主,例如手绘鞋的制作及手工(折纸)等,给许多同学以动手绘画及制作的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

  四、提高了同学的素养,有了长足的奋斗目标。

  在这次的爱好小组活动中,丰富了他们的学习生活,把同学的素养(教育)落到实处,同时美术社团活动在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放更多小小的美术之花。

  当然,在这学期的工作还存在不足,我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我们的同学的素养更好地得到提高。

社团活动总结11

  20xx年X月X日,我们话剧社举行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中,我们将社团成员进行分组,之后各组分工明确开始本学期的社团工作。

  初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、讨论社团社徽以及社团口号等内容。我们在讨论中不断发现问题,并且解决问题,使社团成员之间的合作更加的有默契,也从中获得一定的知识。

  通过这次会议之后,我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作,受益匪浅。我想今后的合作一定会更加的愉快。

  这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词,经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中,选择出好的内容进行修改,然后写入剧本,编剧写出剧本大纲,大家讨论剧本的详细内容。

  同时由话剧社的宣传部部员,出一期话剧剧本征集的海报,向全校师生征集优秀话剧剧本。

  之后社团成员选择合适自己的角色试戏,进行角色确定。指导老师和社长暂定演员名单,安排时间准备排练。在排练的过程中对剧本,和演员进行四次调整。

  20xx年X月X日,我们话剧社进行了第一次的排练。

  在排练的'过程中,由指导老师刘苗和社长将演员名单进行调整,确定正式的演员名单。同时,将剧本进行了第五次的修改,确定出最后的定稿。

  所有的演员按照自己的角色的性格特点,进行了认真、细致的揣摩,而且在一些细节方面也通过精心的准备,力争做到。

社团活动总结12

  我校高度重视普通话推广工作,我们及时地制定推普工作措施、计划,认真贯彻国家新时期语言文字工作的12字方针,即:“大力推行,积极普及,逐步提高。”我校把普通话推广作为学校教育教学的一项常规工作,常抓不懈。在推广普通话工作中,学校领导率先垂范,全校师生积极响应,使普通话成了琥珀中学的校园语言。近阶段,我校在推广普通话方面,主要做了以下几项工作:

  一、加强组织领导,提高“推普”认识

  要提高学校的教育教学质量,培养全面发展的合格人才,首先要有一支高素质的教师队伍。为此,学校专门成立了以校长为组长,以各处室主任及各班级班主任为成员的推普工作领导小组。并做到分工明确,责任到人。

  作为一名教育工作者,就是要传播先进文化,发展先进文化,做先进文化的代表。语言作为一种载体,对传播先进思想,发展先进文化起到举足轻重的作用。所以作为传道、授业、解惑的人民教师首先要掌握规范语言普通话,并自觉使用普通话。这也是一名合格教师必须具备的基本素质。因此,我们利用全校教师大会,教研组学习讨论会等时间,向老师们宣传推广普通话的重要意义。并要求全校教师人人讲一口流利的普通话。

  学校结合普通话宣传周活动,在各办公室张贴普通话宣传画,在校园的醒目处张贴“请讲普通话”、“普通话是通向成功的桥梁”、“说好普通话,方便你我他”等宣传标语。我们还通过宣传橱窗、壁报栏、校园广播等阵地,对学生进行潜移默化的影响和教育。通过大力宣传,积极倡导,在我校师生中形成了“学好普通话,说好普通话”的浓厚氛围。

  二、制定多项措施,加大“推普”力度

  为加大推普工作力度,我校制定了多项具体的训练、辅导措施和监督、评议办法。充分发挥普通话水平高的教师的模范带头作用,让他们带头讲好普通话,并指导其他教师学习普通话。在普通话的.使用中,我们要求普通话的使用与课堂教学相结合;普通话的使用与教师个人年度考核相结合;普通话的使用与教师评优、晋级相结合。使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面,从而带动了全校师生大练普通话的积极性。在上级主管部门进行的教师普通话等级测试中,我校全体教师都达到了二级乙等以上水平,18位语文教师全部达到二级甲等水平。

  三、结合本地实际,提高“推普”水平

  在推广普通话工作中,我校根据本地实际情况,针对地方语言和普通话在发音和声调上存在很多差异,师生普通话水平较低的现状。为进一步提高师生的普通话水平,巩固“推普”工作成果,保障“推普”工作积极扎实的向前推进。我校提出,我们的校园语言就是普通话,要求全体师生在校园内统一使用普通话;在校园外遇到本校教师、同学要自觉使用普通话;在家中,要做好其他家庭成员的工作,积极使用普通话。使普通话的推广工作从校园内逐步走向社会。在全国“推普”工作宣传周活动中,全校师生在社会上既当宣传员,又当教练员,为“推普”工作做出了自己的贡献。

  长期以来,我校把说普通话、写规范字,作为学校教育教学中的一项常规工作渗透到各学科教学之中。以此来培养学生正确理解语言文字的能力,和正确使用语言文字的能力。今后,我校将继续以培养合格人才,弘扬民族文化为己任,把普通话的推广、普及工作做得更好。

社团活动总结13

  在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

  这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

  在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的.在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们的收获。

  除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在10月份举办的“希望之星—中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中表现。

  这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

社团活动总结14

  转眼间一个学期又过去了,本学期的国画社团活动也得以告终。也得好好总结一下,为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,我们的国画兴趣小组已是学校的办学特色。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为将来全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

  在这个学期的国画社团活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会:

  一、切实的教学计划

  在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学计划,可以始学生循序渐进的学习国画的笔墨基础。从了解国画工具到如何用笔用墨,再到构图章法布局。我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥想象力和绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。已经意识到国画中用墨的浓淡变化,用笔的线条变化;意识到国画的艺术魅力。

  二、多样的教学方法

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我在教学中采用点、线、面的运用;又加以欣赏实物、模仿画家作品、添加、想象的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习热情,从而达到了较好的教学效果。

  三、长期的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧,我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。

  四、重视对学生学习方法的研究

  加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  国画社团的活动是很有意义的,鼓励学生参加各种比赛活动为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。取得荣誉和成绩的同时,不要沾沾自喜,更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前,我将继续努力,去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。

  通过一学期的国画教学,我深深体会到这种传统艺术课的教学不是纯粹的以教授技法为主,而应该在教学中循序渐进,在教学示范的过程中渗透人文教育,让学生初步了解中国画的相关历史和文化底蕴。在提高学生学习兴趣的基础上引导他们进行技法训练;其次就是因材施教:中国画兴趣小组成员,基础不同,接受能力也不同,针对这一情况,我不得不分批教学。

  国画社团的.活动是很有意义的,鼓励学生参加各种比赛活动为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。取得荣誉和成绩的同时,不要沾沾自喜,更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前,我将继续努力,去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。

  通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:

  一、培养了学生的对手工的兴趣:

  有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的兴趣活动:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

  五、工作建议:

  1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。

  2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。

  六、下步计划:

  加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。

  七、展示活动:通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。

社团活动总结15

  为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度,宣传“好字好分数”的口号,更为了让大家认识到一手好字的重要性,增强同学们对英语各方面的兴趣,我们如期举办了这次英语书法大赛,现将活动具体事项总结如下:

  一、活动过程

  首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广播的方式向全校宣传这次活动;其次完成了大赛预期的相关工作;然后是评审阶段,学生参赛的所有稿件全部有专业的老师评审,确保公平公正公开;最后我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。

  二、活动意义

  本次活动丰富提高了学生的文化素养,丰富了同学们的业余文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代中学生积极向上的精神风貌;其次英语书写大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台;最后,通过本次大赛,产生了一大批富有创新性的优秀作品。同学们尽情书写,把英语字母同中国的传统书法融为一体,可谓中西合璧。

  三、活动成果

  通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们明白了如何正确规范书写英文,表现在:

  1、卷面整洁,书写工整。

  2、字母书写合乎手写体的要求。

  3、标点正确,无滥用现象。

  4、字母美观、大方,间距适中。

  5、字母书写饱满,符合四线三格的书写要求,并有适当倾斜。

  四、成功之处

  对活动的`整体策划,是保证活动顺利开展的基础。本次活动宣传到位,参与的学生人数多,达到了宣传英语书写的目的,继而在学生中掀起了练习英文书写的热潮。在评选方面,我们不仅请专业英语老师做评委,还请学生代表为学生自己的作品打分,让学生真正体验阅卷老师的感受。

  总之,我们的这次书写大赛是在综合实践课-----英文衡水体讲座之后,开展的一个后续活动,是课程的延伸和检验,最终达到了让同学们对英语书法产生极大的兴趣,培养了同学们书写英语的积极态度,并激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家认识到了一手好字的重要性。

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