世界地球日主题活动总结
更新时间:2023-04-07 10:06:45 活动总结 我要投稿
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世界地球日主题活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的世界地球日主题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
世界地球日主题活动总结 篇1
2021年4月22日是第52个“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“修复我们的地球”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动,根据x省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》(_国土资办发[20_]_号)精神,我局我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。
一、活动开展情况及成效
(一)加强组织领导,制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作,我们紧紧围绕“修复我们的地球”这个主题,根据省厅办公室《关于开展第52个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《__市国土资源局开展第52个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第52个世界地球日宣传活动领导小组,制定印发了宣传工作方案,明确了工作责任,做到地球日宣传工作“三有”:有计划、有内容、有人抓。
(二)注重多方联动,形式丰富多样。在第46个“世界地球日”主题宣传活动周期间,市局组织开展了“四个一”活动:一场专题宣传。4月24日,市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆,聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说,考察了芙蓉龙化石产地现场,让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的理性认识。一次科普教育。4月22日,由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童,开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动,参观__世界地质公园博物馆,帮助了解__地貌的形成。一次现场咨询活动。在核心景区,市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式,向过往的游客宣传国土资源国情国策,普及地球科学技术知识,发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在《__日报》报眼刊发第52个“世界地球日”宣传主题;联合红网__站、__日报等全媒体微信平台,微视频播放了“走进__世界地质公园”地球日科宣视频。
各区县国土资源(分)局要围绕第52个“世界地球日”主题,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等,开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天,向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。
(三)充分利用媒体,宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体,科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传,不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识,普及了地球科学技术知识,加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解,而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。
二、几点体会
(一)领导重视是前提。宣传工作是造势工程。领导不重视,宣传工作就是无源之水、无本之木。今年地球日宣传,我局在机构、人员、经费上做到三个保障,主要领导要亲自过问,落实专人具体负责,宣传工作做到有计划、有组织、有经费,大力促进了宣传活动的扎实开展。
(二)精心策划是关键。宣传活动必须要有内容、有载体,宣传活动是否搞得好,关键在于事先制定的方案是否主题突出、内容丰富、载体明确,立足点和落脚点是否合理。策划可以使宣传活动更完善,更有意义。事先策划到位,宣传就有价值,就可以通过电台、网站、报纸、微信等媒体传播成为新闻,也就能增强宣传的.效果,达到预期的目的。
(三)部门联动是保障。世界地球日宣传活动周期间,我们明确了“四个一”活动方案,邀请了市电视台、市日报社和“__在线”、“__圈”、“华声在线”等新媒体,共同参与了世界地球日宣传周活动,做到了“报纸上有文字、电视里有图像、手机里有画面”,效果比较理想。通过开展多次宣传活动深深体会到,国情国策宣传不能靠国土资源部门唱独角戏,需要争取党委和政府的支持,协调教育、环保等相关部门,同时需要加强同传统媒体和新媒体的融合。
世界地球日主题活动总结 篇2
4月22日是“世界地球日”,为了提高社会对国土资源国情国策的关注和认识,增强人们资源忧患意识,转变发展方式,火箭分局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动的各项任务要求,取得了较好的社会效果。
一、加强领导抓好宣传教育主题日活动
分局根据师国土资源的要求并结合自己的实际情况,紧紧围绕“修复我们的地球”这一宣传主题制定了宣传方案,落实了宣传人员、宣传经费、宣传资料、宣传工具,切实把此次工作做好。
二、结合实际开展宣传活动
在此次宣传活动期间,分局一是从4月22日起充分利用团场的广播进行地球日主题的.系列宣传,并于4月26日上午利用机关上班时给机关干部发放世界地球日特刊。二是通过分局每月的执法监察动态巡查,在家属区、田间地头向职工群众发放宣传资料,讲解国土资源政策法规。三是通过农场的赶集日由农场土地分局、宣传科、工会等单位组成的宣传活动小组在集市开展宣传活动,通过设立咨询台、张贴宣传横幅等形式进行了广泛深入宣传。
通过此次宣传活动,使农场的干部群众进一步了解了国土资源的法律法规及珍惜地球资源、节约资源要从我做起,从身边的每一件小事做起的重要意义,要把珍惜资源、节约资源体现在我们的日常生活中。
世界地球日主题活动总结 篇3
一、认真部署,确保活动的顺利开展
4月16日,为了组织好此次宣传活动,领导传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。
二、积极做好宣传,扩大群众的参与
4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。
三、紧扣活动主题,加强总结引导
通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的`良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。
四、下一步工作打算
下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。
世界地球日主题活动总结 篇4
4月22日是“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动,根据湖南省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第世界地球日主题宣传活动周的通知》精神,我局我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的'成效。
一、活动开展情况及成效
(一)加强组织领导,制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作,我们紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”这个主题,根据省厅办公室《关于开展第“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《国土资源局开展第“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均世界地球日宣传活动领导小组,制定印发了宣传工作方案,明确了工作责任,做到地球日宣传工作“三有”:有计划、有内容、有人抓。
(二)注重多方联动,形式丰富多样。在第“世界地球日”主题宣传活动周期间,市局组织开展了“四个一”活动:一场专题宣传。4月24日,市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆,聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说,考察了芙蓉龙化石产地现场,让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的理性认识。一次科普教育。4月22日,由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童,开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动。一次现场咨询活动。在核心景区,市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式,向过往的游客宣传国土资源国情国策,普及地球科学技术知识,发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。
各区县国土资源(分)局要围绕第“世界地球日”主题,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等,开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天,向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4.22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。
(三)充分利用媒体,宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体,科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传,不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识,普及了地球科学技术知识,加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解,而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。
世界地球日主题活动总结 篇5
4月22日是“世界地球日”,在世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动计划,宣传了世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—4年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的'倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
世界地球日主题活动总结 篇6
世界地球日”,曾经无比陌生的的名词,慢慢的已融入生命之中,成为一段记忆,一股意识,我们生活在地球上,就目前的情况看,我们的子子孙孙依旧要生活在这里,那么她环境的好坏将直接影响我们及后代的生命健康和安全,所以,守护她成为了我们义不容辞的使命。当然,有思想就要有好的守护者,而我们的职责就是引导更多的人加入到守护地球的大军中,于是,也便有了“世界地球日”的活动。
从4月22日开始,一场战役便已经打响,旨在让更多的同学关注和参与环境保护,贡献自己的一份力量,在国土资源厅的支持下,四十块展牌气势如虹,如长龙破空展示在校园主干道一旁,每一块展牌都在诉说着同一个主题“地球是我们的母亲,我们应该珍惜守护她”,引得行人驻足观看,随着时间的推移,越来越多的面孔停留在展板面前,关注的看着这些展板,从他们的眼神中可以看出,关注地球环境的人还有很多,我想如果地球有意识的话,她一定会感到很欣慰。
4月23日,这是我们活动中最大的高潮,取名“小点子”,就是希望集大家智慧,为营造一个和谐美满的社会环境,安稳宜居的生活环境献计献策。通过我们的努力宣传,同学们踊跃参加,总是会有很多新奇的点子被发现,还有许多温馨的祝福……….当活动当活动接近尾声的时候,展板上原本空荡荡的枝桠已经被写有祝福、建议以及问题的便利贴装扮的'生机勃勃了,它们在风中飞舞,每一片都代表着一声关怀,代表着爱护地球的热心。看着许许多多爱护地球的人贴上纸条,送上对母亲的祝福,那一刻,虽然疲惫,但是笑容才是我们内心最真挚的表现,我们的地球不会垮在我们这一代。
24日,活动的最后一天了,周六的清晨,阳光明媚,有了前两天的鼓励和支持,我们开展了最后的活动,即对于从各二级学院征集来的有关“低碳生活”素材的投票评选,以及我院同学发挥自己的聪明才智制作出的小作品的评选,虽然是在周末,虽然经过的人不多,但是经过之人必会驻足观赏一阵,因为他们也希望了解低碳生活真实的方式,他们也希望能从中学习一些有利于节约资源的生活方式。
为自己心中的希望而不懈努力,是我们前进的动力,一切的活动虽然至此已经落下帷幕,但是我们所要宣传的主旨却已深入人心,不是因为活动的结束而消失,而是一个全新的开始,抛弃过去的旧观念,接受新的社会现实,从而尝试着选用新的生活方式,这样,本次活动我们的目的也便达到了,所有的一切只为我们共同的母亲——地球,保护地球并非一朝一夕,也并非一人之力,毕竟面对她,我们太渺小,它是我们共同的责任!
世界地球日主题活动总结 篇7
自然资源局世界地球日主题宣传活动总结为引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念,提高节约集约利用资源意识,4月21日,郸城县自然资源局提前安排,周密部署,迎接今年4月22日第51个世界地球日的到来,以"珍爱地球人与自然和谐共生"开展了主题宣传活动,通过多种方式营造浓厚的`宣传氛围。
一是注重新闻媒体的宣传,加强与媒体的沟通,充分发挥电视、广播的作用,做到家喻户晓,切实提高社会对世界地球日活动的观注度;
二是结合生态文明建设要求,向全县人民告知一定要尊重自然、热爱自然,广泛宣传生态兴则文明兴,生态衰则文明衰的理念;
三是通过微信平台,围绕“只有一个地球,珍惜自然资源”为主要内容,倡导社会团体及个人节约集约资源,保护生态环境,自觉践行绿色、环保、低碳的消费模式和生活模式;四是局、所联动,制作宣传展版23块,悬挂宣传条幅27幅,发放了宣传手册、资料3000余份,让全县人民树立绿水青山就是金山银山的理念。
通过系列宣传活动,呼吁广大群众坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,进一步激发全社会人员形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,让自然生态美景永驻人间,让郸城更加和谐、美丽、宜居。
世界地球日主题活动总结 篇8
一、活动总结
(一)明确认识,加强组织
为宣传"世界地球日",促进全体师生重视环保,节约资源,保护环境,爱护地球,学校德育办制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了环保活动的有序开展。
(二)形式多样,内容丰富
地球日主题宣传教育活动分为两个部分:活动部分和展示部分。
1、加大宣传力度,拓宽宣传渠道
学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议,商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历,提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4。22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的知识。同时,倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”,即不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。
2、齐心协力环保,共享碧水蓝天
我们组织了实践活动,开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛,展开地毯式搜索,把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动,少先队员们校园清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识,培养了爱护环境的良好习惯。
3、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的'“植物角”捐献一盆花、认养一盆花,孩子们兴致勃勃,纷纷响应。 4月22日,举行一次大规模的全校性的卫生大扫除,使校园环境变得更加舒适优雅。
4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作一些工艺品、实用品,提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。
活动展示方面,少先队大队委和各班环保一起,开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示,班级板报、“植物角”展示,易拉罐设计作品展,手抄报展示活动等。展示效果明显,教育深刻,收获不小。
二、活动的效果
本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。
活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。
世界地球日主题活动总结 篇9
为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续成长”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画竞赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷查询拜访”:对一二年级的家长进行“环保常识”问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也进展XX能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的`小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的'小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手,共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
世界地球日主题活动总结 篇10
近日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:
宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用国旗下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的'环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。
活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。
教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学习环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。
据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。
世界地球日主题活动总结 篇11
今年的4月22日是第xx个世界地球日,为了让队员树立环保意识,在全校形成环保风尚,深入推进红领巾助力环境治理保卫战,米公小学以此为契机,开展了一系列主题教育活动。
一、了解“世界地球日”,树立环保意识
我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手,美丽路上一起走》倡议,并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式,让队员了解并认识到保护环境的重要性,从身边的小事做起,为绿色家园献力。
二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲
各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地,对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲,指出了当今社会环境的现状,并向队员传递绿色低碳生活的理念,达到个人带动班级,班级带动校园的良好效果。
三、争当环保小卫士,做新时代好少年
在“世界地球日”前后,我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动,组织学校小小志愿者,撕除校园周边小广告,美化环境,让队员把意识化为行动,落实到活动当中去,达到了内化于心,外化于行的目的。
四、走进社区,进行环保宣传活动
学校大队部发出“小手拉大手,红领巾助力环境治理保卫战”的倡议后,印发了倡议书,并组织队员走进社区,向居民发放倡议书,宣传低碳环保理念。此项活动的开展,得到了居民的认可,并表示会和队员们一起,小手拉大手,打好环境治理保卫战,共建我们绿色家园。
五、开展创作活动,深入推进环境治理保卫战
我校以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的.奇思妙想进行创作,上交的作品形式多样,有剪贴画、日常用品、艺术品等,孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。
此项活动的开展,使既倡导了节能环保的理念,又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示:一定从身边小事做起,用实际行动关爱地球,让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……
世界地球日主题活动总结 篇12
今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要平台。今年地球日主题为:“xx”。根据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅《关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导xx积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:
一、活动开展情况
1、 开展社区益民活动
4月x日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。
2、 举办地学科普讲座
4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园近xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的'地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入平时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。
3、 走进xx中学
一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过近半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球——我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。
二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。
三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。
四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着地质公园logo的xx地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。
4、 xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及xx多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。
5、 走进大学校园
xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第xx个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,xx地质大学(xx)专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。
6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料xx余份,向xx居民发送地球日宣传短信,并于4月x日参加xx的登山比赛活动。
二、活动成效
通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。
世界地球日主题活动总结 篇13
我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动方案,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的`绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
世界地球日主题活动总结 篇14
今年4月22日是第xx个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。根据有关要求,今年地球日主题为:“xx”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。xx积极组织开展了一系列庆祝第xx个世界地球宣传活动。
一、xx以xx为宣传主题,在团中学开展了主题演讲活动比赛,同时将演讲好的学生,推荐参加师举办的比赛活动。以激发青少年对地球母亲的关心爱护,倡导低碳生活的必要性,进一步培养青少年的环保意识、节约意识,更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化,内容丰富,主题鲜明,版式比较新颖,在连队起到了很好的宣传宣传效果。此次地球日全团共出黑板报xx块。
二、xx场利用有线广播进行了有关土地知识及法律法规的广播学习,各连队也积极利用连的`自办广播进行了地球日主题宣传的有关知识学习,使第xx个地球日的宣传活动家喻户晓,人人皆知,达到了一定的的宣传效果。全团共利用有线广播宣传学习累计时间达xx分钟。团电视台在4月x日至x日期间,每晚上滚动播出x次地球日的宣传主题。
三、团社区和中学积极组织开展xx为宣传主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工xx余人,在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所,进行了保护家园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、小学生xx余人,对校园内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。
四、xx国土分局利用原有的橱窗对地球日倡导低碳生活,节约土地资源,保护地球母亲的宣传活动进行宣传,团场和各单位积极利用悬挂横幅和张贴标语进行宣传,团有xx个连队悬挂了以地球日主题的宣传横幅,有xx个连队张贴了宣传标语,全团共悬挂横幅xx幅,张贴标语xx余条。
xx通过围绕开展以xx为宣传主题的地球日宣传活动。以形式多样化,内容丰富,进一步加强了对珍惜地球资源,倡导低碳生活必须从我做起,从小做起,从身边的小事做起,从现在做起。增强了团场职工对自己所居住的地球有了深刻了解和认识强化了青少年对地球的重新认识和了解,强化了团场广大干部职工对地球的重新认识和了解,为保护地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士,做好低碳生活的领先带头人。
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