圣诞节主题活动总结

更新时间:2023-02-26 08:23:39 活动总结 我要投稿

圣诞节主题活动总结(14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的圣诞节主题活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节主题活动总结(14篇)

  圣诞节主题活动总结 篇1

  为了丰富学生的业余文化生活,增进友谊,为学生创造一个自由的展示空间,鼓励他们释放青春激情,在圣诞节和元旦之际,我们班于20xx年12月24日晚在第二教学楼的自习室举行了“双联欢晚会”。晚会由班委策划、组织、安排,邀请了张老师、校长、副校长、各部门部长以及五班全体同学。

  晚会在管理系经典舞蹈欢快的声音中开始。几位演员热情的舞蹈点燃了整个晚会的气氛,他们动感的舞蹈充分体现了大学生的活力和激情。几位主持人宣布晚会正式开始。这个班男生演的话剧《扁鹊见蔡桓公》,将两千多年的历史与当今社会的流行语结合起来,生动地再现了扁鹊遇见蔡桓公的精彩场面。幽默的语言引起了全场哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戏剧中。管理事务部外联司司长张给我们班赠送了一把吉他,为晚会注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人选拔赛》就像一个大熔炉,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗贤、马的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩现场。王林和郝珊珊模仿小沈阳和丫蛋的表演,再现了经典的牛年春晚。宗亚新的《小情歌》唱的是20__。罗宏宇友好的客串表演让全场一起大笑。颜感人而有趣的演讲和激动人心的时装表演把主持人选拔大赛推向了高潮。最后129的所有成员以一首主题曲《天天向上》结束了整个主机评选大赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《向日葵》充分展示了当代大学生的多面性。418宿舍的《一路顺风》再现了精彩的电视剧《武林外传》。范婷婷扮成佟湘玉,操着一口流利的陕西方言,把我们带到故事发生的客栈。《白展堂》《郭芙蓉》《李大嘴》《莫小贝》《李秀才》的搞笑表演让全场爆笑,同学们都沸腾了。精彩的表演和完整的道具说明他们一定花了很多时间准备。哈哈!可能以后任何一个选演员的导演都会找418宿舍的成员!刘文岭、韩、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外传》,体现了大学生的风采和青春气息。

  今晚的节目与游戏交织在一起。歌曲、智力竞赛、拼图等游戏增强了学生的团队精神,拉近了学生之间的距离,促进了他们的友谊。当然,我没有忘记即将过生日的同学们的蛋糕。全班同学许了个愿,希望把整个晚会推向高潮。晚上在《成人礼》的合唱中结束了。晚会结束后,全班同学互送充满祝福的贺卡。

  总的来说,整个晚会的内容、效果氛围、创新程度都比较好,基本达到了我们的预期目的,但为了在以后的活动中发扬优势,弥补不足,必须明确利弊。

  好的`方面:一是节目内容丰富多彩。这个班有很多多才多艺、风趣幽默、表演能力强、有创新精神的学生,充分保证了节目的质量。二是班委互相配合,努力工作,团结一致,积极努力,把晚会办得最好。安排节目、安排教室、准备电脑音响设施、采购配货等一系列工作都做好了周密的准备。第三是晚会创新程度高。晚会的游戏奖拼图最后拼成一张正面有圣诞老人图案,背面有“我爱五班”的图片,许愿、庆祝生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  存在的问题:一是突发事件处理不好,时间把握不好。由于突发事件,节目和游戏衔接不好,最后时间不够。几场准备好的比赛没打,整个晚会不顺利。第二,学生的积极性没有充分调动起来。有些学生没有积极参加聚会,没有参加游戏,有些学生甚至没有参加聚会。第三,各班委对于晚会的分工不明确,也没有写清楚责任清单。

  这些经验和教训将作为今后的参考。

  圣诞节已经悄悄地过去了,我的头脑应该是平静的,但幸福的场景似乎就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是一个充满异国情调的节日,但它是我们孩子最喜欢的节日之一,也是我最难忘的节日之一。

  圣诞节那天,在家长的积极配合和孩子们的积极参与下,我们班在教室里庆祝了《朋友》。我们的圣诞亲子活动活泼喜庆,活动基本达到了预期效果,得到了家长的广泛好评。孩子们和父母一起唱歌跳舞。他们精彩的表演赢得了父母的掌声,他们也很欣慰。与此同时,当圣诞老人出来分发礼物时,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一个活动主题是“魔术。《感恩的心》,是孟爸和精心排练的,感谢他们让我体会到了这份真实的美好。

  这次的圣诞庆祝是老师和家长良好合作的结果。通过这次活动,我相信家长也应该通过这次活动发现孩子的快乐,在幼儿园活动中家长需要互相配合。我们的父母也互相认识了,在以后的交往中取得了进步和发展。记得校长说过这样一句话:“老师是火,父母是柴”,我觉得是对的。家庭是幼儿园的重要伙伴。我们应该本着尊重、平等、合作的原则,争取父母的理解、支持、积极参与和积极支持,帮助父母提高教育能力,让我们关心孩子的成长过程,重视他们的教育。让我们一起努力吧!

  我觉得这是一次很有意义的圣诞活动,我深受感动。在这里我想对4班的家长说:“谢谢你们的合作,你们真的很努力。”

  圣诞节主题活动总结 篇2

  举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初目就是让幼儿体会节日欢愉氛围。了解圣诞知识。因为在平时观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣活动,让幼儿在没有任何枯燥压力情况下了解更多圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效。

  另外,我加入了圣诞节活动常识性内容,让幼儿丰富社会知识,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃,孩子们积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树圣诞老人英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们意愿,让他们自主地参到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。

  不过在活动中我也发现一些问题。比如,有些孩子不懂得活动相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后,我立即寻找没有礼物孩子,帮助协调以免引起幼儿情绪波动。幸好调解时,孩子们在愉快氛围中结束了本次活动。但是,作为引导老师有必要事先做好充分说明,务必让每一名幼儿都能够参其中并获得惊喜。在今后活动中我会注意此类问题,避免再次发生。

  今年圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演当天,在表演过程中小朋友们都看着前面老师动作,跟着老师认认真真做,都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演队伍当中就是孩子一次进步,而且在这次活动排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好锻炼。

  表演完后我们还在教师举行了活动游戏,让家长孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长孩子们认认真真选精选,用剪刀剪,又用胶带粘忙不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长孩子都是一次难忘记忆。

  圣诞节主题活动总结 篇3

  20xx年的最后一个假期圣诞节已经结束。圣诞节在西方国家是一个外国节日,但是这个充满童话的节日很受孩子们的欢迎。圣诞老人,他会送礼物,五颜六色的圣诞树等。会唤起孩子们美丽的梦想。为了更好地利用这一假期资源,让孩子们充分感受节日的气氛,给他们留下一个梦幻般的童年,我们班开展了一系列活动,总结如下:

  (一)父母的工作

  1、让孩子感受到圣诞的气氛,不仅仅是幼儿园,还有家长的'配合。在圣诞节前一周,我在博客里准备了一份圣诞儿童书单,通过“学校时事通讯”给家长留言查了一下,有选择地给孩子买了,并告诉了他们。家长积极配合,将购买的关于圣诞节的绘本带到幼儿园与孩子分享。

  2、为了让孩子了解圣诞节的由来和习俗,我在《学校时事通讯》上给父母发了很多关于圣诞节的电影,让父母周末陪孩子看。这不仅是了解圣诞节的好时机,也是亲子沟通的好时机。

  3、以圣诞节为起点,为了让孩子知道优秀的世界童话中的故事,我呼吁家长每天晚上读一些世界童话。还有看一些戏剧视频。

  4、鼓励孩子在幼儿园制作与圣诞节相关的小制作,回家后作为小老师教给父母,进一步增进父母与孩子之间的感情。

  (二)班级活动

  1、集体活动:

  我们在小组活动中给绘本讲圣诞节,比如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等。让孩子了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动制作贺卡、制作鲜花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等。并和孩子一起装扮活动室,让孩子感受节日的欢乐。

  2、过多链接:

  欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,即兴发挥;欣赏童话《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童话的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

  3、区域活动:

  在区域活动中,我们放了很多圣诞工艺品:用驯鹿和圣诞老人制作纸杯或纸管;用各种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用绉纸串圣诞树;用纸板制作和装饰圣诞树;用蛋糕盘等材料做圣诞老人;用皱纹纸和木圈做圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店出道,极其繁华,宾客络绎不绝;在娃娃家,我们新放了刺绣:圣诞花和平果,一开始吸引了女孩子。但普遍的现象是孩子不会拿针和见面,乱缝一段时间就没兴趣了;孩子们渴望吹气球。我们把孩子们的爱放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我们只能通过进入小区来决定玩气球的孩子;在施工区,我们放了圣诞树和圣诞老人,为孩子们搭建了一个场景。

  4、圣诞晚会:

  在圣诞晚会活动中,我们把主动权教给孩子,让孩子用音乐即兴发挥,和老师、孩子一起玩乐,同台起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老师和孩子的距离;在我们装饰精美的环境面前,我们给孩子们留下了可爱顽皮的笑脸,让这个美好的时刻永远保持下去;小张老师打扮的圣诞老人,实现了孩子们圣诞老人会送礼物的梦想,给孩子们披上了一层交谈的面纱。

  5、圣诞晚会结束后,孩子们非常高兴,于是他们发起了一场绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们在圣诞节期间画出最令人印象深刻的画。

  圣诞节成功结束后,孩子们通过活动感受到了节日的气氛,同时也留给了他们一个梦幻般的童年。

  圣诞节主题活动总结 篇4

  此次圣诞节活动,本着丰富孩子业余文化生活,增强孩子、家长之间相互交流、相互沟通为目的。总体而言取得了良好的效果,基本上达到了预期的水平,活动现场工作很好。

  1、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

  2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  3、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。

  孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的.完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:"你们辛苦了,真的非常的谢谢你们"把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

  圣诞节主题活动总结 篇5

  在圣诞元旦双节来临之际,我班12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划组织编排,邀请了导员张老师管理系学生会主席副主席各部部长以五班全体同学参加。

  晚会在管理系舞蹈欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢舞姿点燃了整场晚会气氛,她们动感舞姿充分体现了大学生活力激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年历史当今社会流行语相结合生动再现了扁鹊见蔡桓公精彩场面,幽默语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙融入了徐啸街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲舞蹈小品模仿走秀等多种元素融为一体。王蕊王宗贤马章茜开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再现了牛年春晚。

  罗洪雨友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚一段既动情又搞笑演说劲爆全场fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生多才多艺。宿舍《武林外传》再现了电视剧《武林外传》精彩。范婷婷一副佟湘玉装扮,一口流利x方言,把我们带入了故事发生那家客栈,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小贝”“李秀才”搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩表演齐全道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍成员呢!王晶晶刘文玲韩秀玲等能歌善舞大才女们舞蹈《成人礼》体现了大学生风采,青春气息。

  本场晚会节目游戏交叉进行,拉歌智力问答拼图等游戏增强了同学们团队精神,拉近了同学之间距离,促进了同学们友谊。当然,也没有忘记即将要过生日同学蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福贺卡。

  总体来说整场晚会节目内容效果气氛创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期目,但我们必须明确优点缺点,以便在以后活动中发扬优点,弥补不足。

  圣诞节主题活动总结 篇6

  圣诞节,我们计划了两个聚会,一个室内,一个篝火晚会。在平安夜,有七八百人来了。在灯火通明的花园里,每个人都过了一个热闹的圣诞节。今年的定位,我们卡在了周围人和附近高校。可以说这个定位是准确的。这次活动是开业以来最热闹最热闹的一次。我们实现了以节日造势,以潜力促销售的目标。在有经济效益的同时达到创造社会效益的目的。

  这个活动也是我们破旧迎新的时期。20xx年底,我们从这次活动中获得了很好的经验,接下来的活动将会陆续展开。我们将在行业内建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在这次活动中,我们反映出我们有一个真正为企业发展而努力的团队,他们心中有一个做好工作的美好愿望。

  无论从社会效应、声势还是口碑,我们都领先于这座城市的假日产业。我们要求每个部门总结自己的得失,并迅速将总结结果传达给每个员工。哪个部门上传发布最快,哪个部门可以执行工作。聪明人不堕落,但不要在同一个地方犯两次错误。

  这项活动的缺点:

  1)个别部门的中层在思想上没有引起足够的重视。虽然主观愿望是好的,但是工作方法不合适。这个根源在于上层建筑,在于意识。不改变,只会事半功倍;

  2)部门之间联系不畅,缺乏行业意识,工作态度不正确,相互推诿责任;

  3)圣诞产品延伸不够,三餐、演艺、外卖周期太短。我们的特色没有体现,如来的.客人要有强制性的卡丁车体验;

  4)我们的接待显然超过了我们的接待能力,这导致了很大的兴奋。

  有问题很正常,没有问题就不正常。缺点可以弥补,但举一反三最重要。这次什么不到位,可能出现什么问题。谁也做不了比谁好多少,只要大家在思想上重视一下,所有的工作人员都会启动起来。

  圣诞节主题活动总结 篇7

  此次活动,本着丰富孩子业余文化生活,增强孩子家长之间相互交流相互沟通为目。总体而言取得了良好效果,基本上达到了预期水平,活动现场工作很好。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期时间,在如此短时间内,能有如此好预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地布置器材准备物品发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目报名。然后再到舞台上进行表演展示,同时对在市场小朋友没有进行节目报名参加,我们会在活动现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己努力兑换了自己喜爱玩具奖品,好开心。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭温暖。我在对我班级进行感恩回放时,我真心有感而发,在我孩子这一年相处中,我真感觉到非常难能可贵,孩子点点滴滴都铭记于心,孩子相处是快乐,他可以让自己忘却很多烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。

  孩子总是可以给自己到来无尽惊喜,每一个孩子都是那么,他们节目每个都那么完美,在做这一年总结时候,我发现家长朋友们要比我付出多很多,孩子今天成功离开父母辛勤劳动,在以后生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次圣诞节,我真要衷心感谢我家长朋友们,在我工作过程中,他们给了我很对帮助,不管是在孩子教育方面,还是在孩子成长历程中。孩子们在这一年真长大了很多,由原来小不点,长成了现在聪明懂事孩子。其实我真想在这里对我家长朋友们说一声"你们辛苦了,真非常谢谢你们"把您最宝贵宝贝送到我手中,让孩子童年有我陪伴,让我孩子们一起成长。一起学习。

  一年一度圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外收获。总而言之,在以后生活中,要不断提高自我修养,自我教学手段,给孩子创造一个良好学习环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子最大展现空间,进行自我展现学习。

  圣诞节主题活动总结 篇8

  转眼间,时间就像一匹千里马在时间隧道上拼命奔跑,我们迎来了一年一度的圣诞节。说到圣诞节,老一辈都说这不是外国人过的春节。对于现代人来说,圣诞节已经是一个众所周知的年度节日。

  我们过去过的圣诞节是和一些好朋友聚在一起吃饭,在温暖的环境和高高的圣诞树下许愿。然而,这已经不能满足我们的愿望。今年我们心中会有一个特别的圣诞节。

  当我们穿着暖和的衣服,在饭桌上欢快地唱着圣诞歌时,偏远山区的孩子只能穿着单薄的衣服,在破旧的教室里,简单地对着圣诞节的朋友说“圣诞快乐”。我们真的太优秀了。今年圣诞节能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到乡下去?我们让城里的孩子给乡下的.孩子一个圣诞惊喜!我们找到一棵高高的圣诞树,上面有许多小灯、雪人、铃铛和其他可爱的装饰品,然后把树放在他们操场的中心。这是圣诞惊喜派对的主要准备工作之一。晚饭后,孩子们晚上去学习的时候,在每个人的桌子上放一张圣诞卡和一个苹果。这时,操场上的圣诞树亮了,高高的圣诞树照亮了整个学校。它温暖了每个农村孩子的心。孩子们走出操场,一个圣诞老人从圣诞树后面走出来,给每个孩子分发一顶圣诞帽,孩子们围着圣诞树转圈唱圣诞歌。快乐而短暂的聚会结束后,当孩子们在笑声中安静地睡着时,热情的人们给了每个孩子一件爱心外套,以防止他们在这个冬天变冷。让城市孩子有一颗关爱的心,过一个不一样的圣诞节!

  这是我心中的圣诞节,是所有孩子一起在齐乐度过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘给别人快乐和幸福。当你给他们的时候,你的幸福就会翻倍!心里的圣诞节和圣诞节不一样!

  圣诞节主题活动总结 篇9

  为了让幼儿感受浓浓的圣诞节日气氛,20xx年12月xx日xx幼儿园开展了“童心飞扬,欢度圣诞”系列活动。根据幼儿的年龄特点,各级部展开各具特色的活动。

  小班开展了“缤纷圣诞”体验活动。

  在挂满窗花气球彩带的教室里,头戴圣诞帽子的小朋友在聆听身着圣诞老人衣服的老师诉说着不同国家的圣诞节习俗知识;接着响起了铃儿响叮的欢快音乐,有一位神秘嘉宾来给小朋友们送圣诞礼物了。孩子们欢呼着,兴奋着,充分感受到节日的快乐,在“MerryChristmas”中爱上这个充满童话色彩的节日。

  中班举行了“巧手秀出快乐圣诞”活动。

  每个中班老师都筹备了多姿多彩的圣诞活动,和小朋友们一起体验圣诞带来的快乐。瞧!中一班孩子们制作的精美圣诞帽,一个个笑得多开心;看!中二班孩子们制作的圣诞贺卡,在寒冷冬日带来了浓浓暖意;中三班孩子们制作的圣诞粘贴画丰富多彩,每幅画都很生动美丽;中四班孩子们制作的圣诞娃娃可爱又俏皮,中五班孩子们制作的圣诞袜精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子们制作的圣诞麋鹿栩栩如生,看孩子们多么认真开心。一系列的手工创意活动,为孩子们营造了浪漫、温馨、充满童趣的圣诞美景,带领幼儿们一起走进了一个梦幻的圣诞节。

  大班举行的是“我的独立圣诞日”活动。

  在这个特殊的日子里,孩子们开展了生活自理能力各项大比拼。看,大一班的'“穿鞋袜比赛”紧锣密鼓的进行;大二班的“叠衣服比赛”小朋友们稳重有序;大三班的“叠被子比赛”整齐划一;大四班的“穿衣服小能手比赛”别开生面;大五班的“使用筷子比赛”紧张有序。在节日的欢笑声中,大班的孩子们通过有趣的比赛,感受到自己已经长大了,懂得了自己的事情自己做。。

  系列活动,既让幼儿了解了圣诞节知识,又让孩子们用自己的方式欢欢喜喜地享受了节日的快乐,度过了一个快乐而又有意义的节日。

  圣诞节主题活动总结 篇10

  由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行节日,其重视程度一点都不亚于过农历春节,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味圣诞大餐。为了增加酒店经济效益扩大酒店在酒店行业中知名度,特准备在24日晚平安夜25日晚圣诞举办大型自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》。

  一、活动进展存在问题

  1、各部门清点去年保存圣诞布置物品,作出今年物品采购计划;

  2、由于部门仓库配合不力,存放时无单无据,导致去年一些圣诞装饰品丢失损坏无法使用建议今年由自己部门保存,并指定一名责任人向总办上交一份物品清单;

  3、按领导指示精神统一下单给市场营销部,再由市场部大全后递交给采购部,然后各部门派一代表去x统一采购物品;采购回物品由各部门领回;

  4、除娱乐康乐是自行布置以外,中餐西餐客房公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。

  二、活动建议以总结

  我们要求每个部门总结自己得失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就。聪明人不是不摔跟头,而是同样地方不犯两次错误。除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新时期。我们从这次活动中取得了很好经验,接下来活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店品牌。

  圣诞节主题活动总结 篇11

  20xx年12月xx日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流沟通为目。总体来说活动主题明确,达到了预期效果,孩子精神愉悦,活动气氛良好。

  一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。

  三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭温暖。

  一年一度圣诞活动又结束了,在以后学校生活中,我们要安排更多丰富多彩校园文化生活,促使孩子们通过活动体验参,努力给孩子创造一个良好学习环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子展现空间,进行自我展现学习。

  圣诞节主题活动总结 篇12

  由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行的节日,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。为了增加酒店的经济效益和扩大酒店在酒店行业中的知名度,特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《关于酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》,并于12月1日开始筹备和布置,历时一个月。

  一、活动进展及存在的问题

  1、各部门清点去年保存的圣诞布置物品,作出今年的物品采购计划;

  2、由于部门和仓库配合不力,存放时无单无据,导致去年的一些圣诞装饰品丢失和损坏无法使用(建议今年由自己部门保存,并指定一名责任人向总办上交一份物品清单);

  3、按领导指示精神统一下单给市场营销部,再由市场部汇总后递交给采购部,然后各部门派一代表去广州统一采购物品;采购回的物品由各部门领回;

  4、除娱乐、康乐是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。

  二、活动建议以及总结

  我们要求每个部门总结自己的得与失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就。聪明的.人不是不摔跟头,而是同样的地方不犯两次错误。除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新的时期。在年末,我们从这次活动中取得了很好的经验,接下来的活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店的品牌。

  圣诞节主题活动总结 篇13

  圣诞节,我们策划了两场晚会,一场室内,一场篝火。平安夜那天,来七八百人。在灯火通明园子里,大家过了一个热热闹闹圣诞节。今年定位,我们卡在周边人群附近大专院校。可以说,这样定位是准确。这次活动是开业以来人员最多,最热闹一次活动。我们做到了以节造势,以势促销。达到了在有经济效益同时创造出社会效益目。

  这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新时期。在xx年末,我们从这次活动中取得了很好经验,接下来活动会一个接个。我们将在业内树立起自己品牌。尺有所长,寸有所短。我们在这次活动中,反映出我们有一支真正为企业发展努力队伍,他们在内心深处有想做好工作良好愿望。

  无论从社会效应,气势口碑上,我们走在了本市度假行业前面。我们要求每个部门总结自己得失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。聪明人不是不摔跟头,而是同样地方不犯两次错误。

  本次活动不足之处;

  1、个别部门中层在思想上没有引起足够重视。虽主观愿望很好,但工作方法不得当。这个根子在上层建筑,在意识上。如不改变,只有事倍功半;

  2、部门之间衔接太差,无行业意识,工作态度不端正,相互推卸责任;

  3、圣诞产品延伸不够,餐,演艺,外卖等,周期太短。将我们特点没有体现出来,如来客人应有强制性卡丁车体验等;

  4、我们接待明显超出了接待能力,导致热热闹闹乱哄哄。

  出现问题是正常,不出现问题还不正常。不足可以弥补,但举一反三最为重要。这次哪里没到位,还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少,只要大家在思想上引起重视,全体员工就会启动起来。

  圣诞节主题活动总结 篇14

  我举办这次“感恩节圣诞”主题活动的初衷是让孩子们体验一下节日的气氛。了解圣诞节。因为在平时的观察中,我发现这个班的孩子缺乏圣诞节知识。我利用孩子们感兴趣的活动,让孩子们更多地了解圣诞节,而没有任何无聊的压力。为什么不可以?结果也挺有效的。

  此外,我还添加了关于圣诞节活动的.常识内容,丰富孩子的社会知识,让他们在比赛中了解并记住这些常识。活动氛围非常活跃,孩子们的积极性特别高。同时,大部分孩子对圣诞节也有了初步的认识。在此基础上,我加入了圣诞节、圣诞树、圣诞老人的英语表达,让他们在不知不觉中学会了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以孩子为中心,尊重他们的意愿,让他们独立参与活动。引导孩子制作圣诞卡,让孩子学会配合父母制作圣诞礼物,和自己画的孩子交换礼物。孩子很快乐,愿意和同龄人分享快乐。

  然而,我也在活动中发现了一些问题。比如有的孩子不知道活动的相关规则。在礼物交换中,有些孩子不送礼物,却从别人那里得到礼物。结果,有些孩子没有收到礼物。出现这种情况,我马上找没有礼物的孩子帮忙协调,以免引起孩子情绪波动。好在调解及时,孩子们在愉快的气氛中结束了活动。但是作为一个指导老师,需要提前做一个充分的讲解,保证每个孩子都能参与进去,得到一个惊喜。在以后的活动中,我会关注这类问题,避免再次发生。

  今年圣诞节,我们幼儿园举办了一场儿童才艺表演。才艺展示当天,在表演过程中,孩子们看着老师在他们面前的动作,跟着老师认真的工作,表现的非常好。这是我们的孩子第一次参加集体表演。对我们来说,只要孩子能站在表演团队里,对孩子来说就是一种进步。而且在这次活动的彩排过程中,孩子们也学到了很多,对孩子们来说也是一次很好的锻炼。

  演出结束后,我们还在老师那里举行活动和游戏,让父母和孩子一起制作圣诞帽,袖手旁观和孩子们仔细挑选材料,用剪刀剪好,并用胶带粘好。我很开心,毕竟这次活动是父母和孩子难忘的回忆。

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