野炊活动总结

更新时间:2023-02-10 15:13:19 活动总结 我要投稿

野炊活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的野炊活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

野炊活动总结

野炊活动总结1

  在刚刚结束的周末,西南交通大学第十八届研究生支教团马尔康支队组织教学班班级学生参加春游活动。通过徒步健身、摄影指导、野餐烧烤、趣味游戏、即兴表演等方式,极大地增强了支教地班级凝聚力,提升了教学班学生的综合素质和能力。

  上午9时,学生们在学校操场集合完毕,徒步三公里到达春游目的地。一到春游地,男生们立刻帮忙摆开烧烤架,寻找烧烤用具;女生们则将带过来的食材进行归类、清洗和切割。在紧张的筹备过程中,支教团成员沈彬彬和龚睿凯两位老师为学生们进行深度指导和协助。

  11时30分许,在大家齐心协力下,新鲜的食材都已经搬到早已准备完毕的烧烤架上。学生们随即按组进行“烧烤比赛”,看哪一组烧烤味道最香甜、哪一组烧烤食材最美观……半小时之后,各组的食物均已烧烤完毕。在“美食体验家评审团”的`品尝鉴定下,评比出了“最美食材”、“最香甜料理”、“最佳大厨”等等荣誉。

  大家品尝完烧烤大餐之后,班级播音员色呷若尔玛同学又开始主持“班级即兴表演”活动。音乐天使柔尕拉姆、“F4组合”索朗达尔基、泽让扎西、泽小龙和刘和极等同学纷纷为大家献上听觉上的盛宴。支教团老师龚睿凯也即兴为大家献唱了极富深情和韵味的歌曲。

  即兴表演之后,支教团老师沈彬彬又为大家开展摄影教学活动。在旋转的木马中、在美丽的树荫下、在个性的摆拍中,学生们既留下了宝贵的精彩瞬间,又习得了拍摄一张好照片的本领。

  直到下午5时左右,此次春游活动才在大家的依依不舍中宣告落幕。学生们纷纷表示,此次春游活动举行得很成功,他们都有着不同的收获。不仅愉悦了身心,还增强了班级凝聚力。同时,也提升了自己“上得了厅堂、下得了厨房”的综合素养

野炊活动总结2

  在班委得精心准备下,2**2年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。

  11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00-10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。

  来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油 盐 味精 一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得 煮饭得 捡柴得… 同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎… 不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。

  餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。

  最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。

  班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。

野炊活动总结3

  一、活动背景

  在一起学习生活近一年后,由于宿舍分布的原因,同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会,促进学生之间的交流,特组织此次野餐。

  二、活动的目的

  1、为了促进学生之间的'团结合作,为学生提供相互交流的机会,并增加班级的凝聚力和亲和力。

  2.为了丰富学生的课外生活,让学生在活动中交流和学习,促进学生之间的友谊

  3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的精神,提高学生的实践能力。

  三.活动前的准备

  活动前,班委对活动进行了讨论,精心策划,并写了策划书。同时,班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前,班委确定了场地和时间,分组,做好活动准备,并进行安全宣传。

  四.活动基本信息

  活动于周日(5月20日)上午在吴语烧烤店举行。在班委和学生的努力下,活动取得了圆满成功。我们的活动按照之前划分的小组进行,以每个小组为单位,组长给每个小组成员分配好工作。活动上午8: 00开始,部分队员负责在场馆买菜、洗碗。

  大家把这一切工作做好之后,我们买菜的同学开始回来了。我们开始做饭和炒菜。做好之后,一起吃饭,一起交流。在这个过程中,学生们可以共同努力,顺利开展这项活动。活动上午8: 00开始,中午12: 30结束。

  动词(verb的缩写)活动成果

  这次活动让同学们更加团结,更加了解对方,加深了感情。

  不及物动词活动的优点和缺点

  (1):好地方

  1.活动一般按照计划有条不紊地进行

  2.学生在活动中更加活跃

  3.活动前的准备工作充分,策划细致

  (二):不足之处

  1.事情很浪费

  2.各组配合不好,有的组完成的太快,有的组完成的太慢。场面还是有点混乱。

  3.一些学生缺席了

  总之,这次活动取得了圆满成功,增进了学生之间的友谊,增强了我们班的凝聚力。虽然活动中有一些不足,但我们会努力改进,下次做得更好。

野炊活动总结4

  在办公室领导的正确领导下,在同志们的支持配合下,近期的会议、活动都能紧张有序地开展,尤其县委工作会议全体会务工作人员都能树立全办一盘棋的大局观念,各负其责,分工不分家,加班加点,对交叉性工作加强沟通、相互衔接、相互帮助,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。根据会议安排,我把近期的会议、活动组织体会向各位领导、各位同事作个简单汇报。

  一、会前谋划突出“细”字

  “凡事预则立,不预则废”,这次县委工作会,x主任6月份就开始谋划和部署,x主任对会议场地、出席人员人数、会议议程安排等相关事务提前筹划、及早安排、精心准备,为7月20日县委工作会议顺利召开打下了坚实基础。

  (一)方案拟定全面、细致。这次县委工作会议方案内容清晰,类别分明,让领导和会务承办人员都能一目了然,有较强的.操作性和指导性。7月14日x主任召集会务涉及部门及两办公室工作人员会议,统一了思想,细化任务分工,明确责任,协调了步调。方案制定注重细节,从小处着眼,从细字入手,将会务方方面考虑在内,例如考虑到县政府场地实际,在方案上明确交警大队负责政府入口处交通秩序维持、信访局负责政府大院的信访稳定、供电公司负责会场电力保障、卫生局负责紧急医疗救助、公安局负责安全保卫等等。同时,预测可能出现的问题和纰漏,制订应对措施,确保会议万无一失。

  (二)准备过程注重细节。

  一是通知发放及时、准确、高效。7月20日召开会议,我们15日拟好通知、16日上午走完程序立即在xx网上下发通知。由于县委工作会议比平时会议出席对象要复杂且多得多,涉及到的少数单位如三大农场、消防大队、xx银行等单位没有xx网,再加上部分单位xx网签收不及时,18日上午xx、xx、xx、xx、xx等同志反复查看、比对应通知对象和已通知对象,将无xx网和未签收单位列成清单逐一电话通知,并将《县委工作会议通知》传真给他们,确保通知率100%,不漏通知一个单位。

  二是会场布置井然有序。根据会议内容、参加人数和会议效果等综合因素,统筹考虑会场布。经请示县委主要领导,主席台设县委常委和人大、政协主要负责人席卡和发言席,其他四套班子领导和处级以上干部在台下第一排就座,根据刘主任要求,台下第一排增加条桌;其他出席人员按会票就座。席位设讲究顺序,力求合理,做到与会人员顺序不乱、层次分明。会议通知要求各镇区、各部门、各单位19日上午九点领取会票,由于18日晚上八点半召开的县委常委会才讨论通过表彰决定,为了不耽误次日上午的领票工作,xx、xx、xx等同志连夜加班至凌晨两点多终于将会票分配完毕,并制成座位图,从而保证了次日会票的顺利发放。

  三是会议材料发放严谨、周到。对县委工作报告、下半年重点工作目标任务分解表等重要会议材料,xx、xx、xx、xx、xx等同志一张一张地翻看过去,以防漏页、白页、破损,装袋后再次核查,防止漏发。

  (三)各个环节紧密相扣。为了保证会务准备工作万无一失,在全面准备的基础上,反复考虑,仔细检查。在登台领奖这个环节,当常委会讨论通过表彰决定后,王主任、彭主任、孙科长、xx、xx、xx、xx等同志就领奖人员座位安排、上台批次反复推敲,以求最合理方案。20日上午7点进行彩排、演练颁奖过程,检验颁奖程序是否井井有条、领奖人员座位安排是否合理、礼宾引领是否与主席台布匹配。

  二、会中服务突出“活”字

  会议召开期间,灵活处会中突发事件。

  一是做好会前检查。会务组人员按照各自分工,分别对材料发放、音响话筒、电视直播、出席对象一一进行再检查、再衔接,确保万无一失;

  二是做好引导服务。即使发放了会票并印发了会议座位图,仍有不少参会人员找不到座位前顾后盼、左右寻找,于是xx、xx、xx、xx等同志将会场分成四个片区,分别对不熟悉会场的参会人员加以指引,主动引导与会人员找到自己的座位。

  三是实时跟踪会议进程,紧盯会场动态。由于发言是最后一个会议议程,有部分与会人员中途离开会场接听电话或到洗手间,为防止发言人员脱档,xx锐同志紧盯发言人员,灵活协调,保证了6个单位发言顺畅有序。花科长组织公安、医疗、消防等单位工作人员全程跟踪,对会议中的电力、话筒、空调、茶水等细节问题密切注意,一旦出现突发事件,立即处理应对,确保会议正常有序地进行。

  三、会后反思突出“鉴”字

  一是服务领导要更加细致周全。徐书记7月19日收到次日会议安排短信,可能没太在意,20日上午误以为9点开会,差点迟到。会议当日徐书记要作长时间的县委工作报告,为了不让茶叶影响领导的嗓子,工作人员只准备白开水就行。

  二是活动衔接要更加全面深入。这次会议县电视台现场直播,结果督查时发现有几个镇区无法接收信号,影响了收视效果。

  三是活动组织要更加合理统筹。7月29日到31日期间,徐书记在北京参加盐城市央企对接活动,在签约仪式上,某些领导上台签约两次,而有些领导却一次没有。因此像类似活动安排时应统筹考虑,均衡分配。

  四是信息收集要更加用心。

  7月28日xx发展协调小组第九次会议在xx召开,这次会务对我们也有所启发:

  一是席位安排上,xx的市长坐中间,xx的书记坐两侧;

  二是发言顺序尊重主客顺序,让东道主先发言。

  徐书记去xx参加央企对接活动,订票时考虑到市委主要领导同行就没有预订头等舱,结果xx李书记坐的是头等舱,这让我们领导多少有点尴尬。

  以上是近期重要会议和活动组织的一点体会,今后,我们将根据会务工作实际,根据县委和办公室领导的要求,更加注重会务谋划,更加注重细节,更加注重工作协调,更加注重学习借鉴,不断提高会务工作水平,努力开创会务服务工作新局面。

野炊活动总结5

  一、活动时间:20年11月13(星期六上午半天)

  二、活动地点:兰溪石门槛

  三、参加活动人员:蓝天幼儿园中一班全体幼儿、家长及教师

  四、活动目的:

  1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

  2、通过亲子游戏,增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

  3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累的'品质。

  五、活动形式:以班级为单位开展亲子游戏、登山、野炊体验活动。

  六、活动宗旨:安全第一,文明与亲近第二。

  以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子

  七、具体时间安排

  9:00——石门槛停车场集合

  9:00——10:30进入活动区、搭灶等筹备活动。

  10:30——11:30午餐;家长交流育儿经验

  11:40——12:50亲子游戏活动返程

  八、活动准备:

  1、餐点、水果、水及吃饭用具、照相机等。负责:各位家长

  2、烫伤药、晕车药、创可贴、奖品等。负责:郑瑜

  3、园旗、家长签名表、话筒。负责:舒贤英

  九、游戏安排(具体内容后附)

  1、活动当天老师9:00集中石门槛门口等候家长,做好点名等工作。

  2、9:10分组织本班幼儿排队,以班级为单位进入活动区,组织开展活动。

  (一)快乐野炊或烧烤。

  (二)亲子游戏:1。游戏:寻宝。2。自由活动:采树叶。

  十、活动注意事项

  1、在亲子游活动中家长负责您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火灭,小心烫伤、刀伤。

  2、家长要配合幼儿园做好安全教育工作。如:不能独自离开集体、不能要陌生人送的物品、不能到水边玩耍、不能随意奔跑等。

  3、教育孩子学习遵守文明规范,同时给孩子做榜样:如不随地吐痰、不乱扔果皮垃圾(放进自己带的塑料袋里)等。要做到互相帮助,要有集体荣誉感。

  温馨提示:

  (1)星期六上午9:00准时到达目的地,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。(2)给孩子准备:饮用水以及备用衣服。

野炊活动总结6

  作为学校春游活动的一部分,我们五六年级的秋游活动的主题是野炊。

  3月27日,天公作美。白云顿首, 活动紧张有序,快乐充溢,欢声笑语使整个野外都热闹起来了。五六年级六个班分成了六个区块,占地为营。各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子,热火朝天,六(1)班的烧烤十分专业,专业的烤架,娴熟的手法,快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期,更为重要的是,孩子们体会到了快乐,家长们也体会到了自己是学校的一份子,找到了童年的乐趣。

  野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从 讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼,一切都充满了快乐和期待。但是,每一个快乐活动的背后,都凝聚着智慧和辛劳。没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水,活动就不能得以顺利的举行,特别是于老师,活动当天既是放火的,又是灭火的`,活动结束后,一个火堆一个火堆的检查过去;班主任老师及配班老师一个电话一个电话的打过去,事无巨细,无微不至。

  水饺好还是馄饨更合适,事必躬亲;同样的,没有家长的大力支持和无私分享,仅凭我们老师的两只手,恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是,一些学生的父亲,扛水、劈柴,点火、烹饪无所不能……我想,在这个过程中,我们收获的不单单是食物,更多的是承担、分享、智慧、亲情和快乐。

  总之,活动结束后,留下了快乐,更多的应该是思考。感谢本次活动的所有参与者 。

野炊活动总结7

  为了不断推进素质教育及贯彻执行新课程改革精神,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自理能力和创新意识,增强团队合作意识。20年4月18日七(10)班部分学生在、、老师的指导下举行野炊活动。

  可爱的孩子们都蹦蹦跳跳的跑出来了,去享受大自然的乐趣。为了此次活动的开启,老师们事前引导学生进行创意,大家进行了精密的策划,从人员的选取、内容设计、物品准备、节目编排等,。

  周六上午8:00,同学们早已在学校大门口等待,随着老师出发的口令发出,井然有序的自行车队在有力口号中向美丽的湖畔行进。当野餐队伍到达目的地,同学们便按班长的具体分工去操作各显神通。强壮的先取来烤炉,木炭。、拿了几块酒精开始生火,扇风,刷油,取食……;看!还有我们的学霸同学,不仅擅长于学习,而且擅长于烧锅—火势熊熊、炊烟冉冉,火苗上涌动着孩子们青春的活力,炊烟中飘荡无拘的笑声,看那一张张京剧“脸”。袅袅炊烟升起来的同时,香味也扑鼻而来。活动现场热火朝天,满头大汗的在挖坑、全神贯注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他们干的多么起劲呀!这些平时在家骄生的“公主”、“皇帝”各显其能,最大限度的展现能力,体现了本次活动主体。香飘十里的美味佳肴经过1个多小时的精心创意闪亮登场,同学们彬彬有礼地让老师和其他同学先来品尝,并把美好的回忆瞬间定格在一款款手机或相机里。同学们拿着羊肉串、烤地瓜。。。一边吃,一边欣赏着其他同学给我们带来的美妙的歌声。

  餐后,欢快的活动开始啦!瞧同学们围成一个大圆圈,将事先准备好的游戏节目一一列出。首先,由、同学带来了优美的踢踏舞,加之滑稽的夸张动作,掌声、笑声此起彼伏;一曲《我的老父亲》和老师导语,引导学生想着正在劳作父亲们,感恩的心引发共鸣;的笑话乐的大家前翻后仰……。 。伴随着轻松愉悦的丢手绢游戏,本次实践划上圆满句号。

  回程路上同学们都忘记了身体上的`疲惫,畅谈着今天的快乐,这种人与自然的亲密接触和同学之间的团结合作、自力更生、丰衣足食,让人不禁回味和向往。这次野炊让我们体会到了野外生活的辛酸与快乐,汗水依旧,成长不断,快乐同行。

  围绕本次野炊,全班学生及老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策,活动获得了圆满成功。在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、烤肉、烤香肠、番茄鸡蛋、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代中学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。师生互助,生生互助,任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习、生活中,激奋学生为更高的目标共同努力、奋斗!

野炊活动总结8

  本xx月22号,是我们班计划野炊的日子。一大早,大家在学校大门口集合后,每个小组就陆续去买各自的蔬菜水果。10点半,一行30余人浩浩荡荡来到翠竹山庄开始我们此次的野炊活动。

  一路上大家有说有笑,怀着好奇和激动的心情,无比期待这次的野炊。终于到达目的地了,所有人都不禁一阵感叹,放眼是一片看不到尽头的竹子林,春天刚爆出嫩叶的枝条在温柔的风中悠闲摇晃,脚下的嫩草刚刚没过脚踝,诉说着大自然最顽强的生命赞歌。好一片自然风光。在这林中野炊,也算是返璞归真了吧!放下手里的东西,大家按照原先分好的5个小组各组迅速开动起来。捡柴,挖灶台,提水,切菜......大家忙得有条不紊,不亦乐乎。活动的第一个高潮出现在各组做菜的时候,各组大厨使出浑身解数,展开比拼。第一组大胆挑战难度高,但口味营养俱佳的鱼汤,第二组大厨一招炉火纯青的巅勺赢得了所有人的掌声,第三组也不甘落后,以一盘经典美味麻婆豆腐俘获大家的口碑。最后,第三组率先完成午餐,第一组屈居第二,第二组最后一个开饭,只得按照之前的约定被第一名"抢走"一盘最好看的拼盘。席间大家相互交流品尝各组的菜式,品尝着自己的劳动成果,格外香。

  吃饱喝足后,大家团团坐下玩游戏,掀起了此次活动的第二个高潮。杀手与警察,真心话大冒险等等经典小游戏纷纷上场,快乐的'游戏使大家忘记了自己所有的烦恼,谈笑风生,一些无伤大雅的玩笑反倒增进了彼此的认识,加深了大家的感情。

  至此,一天的野炊活动已接近尾声,返回的途中,大家的兴奋依然溢于言表,今天我们有了很多个第一次的尝试,第一次做饭,第一次幕天席地地吃饭,第一次跟大家玩游戏玩得忘记了烦恼,第一次......这次的野炊锻炼了大家的动手实践能力,考验了团队的合作精神,增进了团队成员之间的感情。这短短的一天,于我们大家却都是一段美丽的回忆,它将会被珍藏在我们的脑海,一生回味。

野炊活动总结9

  本次野炊活动获得了圆满的成功,不仅锻炼了成员自主动手的能力,体现中心“育其精神”的宗旨,更加重要的是加强了成员之间的.了解和协调,增进了友谊和团队合作默契感,为今后更好的开展工作奠定了基础,相信在这种多次的活动中一定会使实业部取得更加优异的成绩。

  由于活动前做了充分的准备,正确的领导与合作使本次活动获得了良好有序的进行,并达到了预期的效果,在人员安全,活动物品,活动内容等方面均未发生纰漏。

  此次活动让我们感觉到团队合作是工作必不可少的基础,在活动中获得了思考,因此建议在每个学期的一定时间尽可能的举行一次此类活动。

野炊活动总结10

  一、活动主题:团结互助,增进友谊

  二、活动时间:20xx年6月2日(星期六)

  三、活动地点:怀化市中方县东部的下坪乡仙人谷

  四、活动对象:班助彭争峰学长及化学化工系11级化学四班全体同学

  五、组织方式:班级集体活动

  六、活动安排:

  全班分成六组,每组安排两个班干,作为负责人。在野炊过程中负责各组员的安全以及各组所用食材,调动了大家的积极性。

  七、活动注意:

  1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合,不得无故缺席或迟到。

  2.各负责人都要以身作则,起到带头作用。

  3.注意个人人身和财产的安全。

  4.各成员以组为单位,切勿个人行动!不玩危险游戏,一切活动均听带队组长的指挥。

  5.各负责人认真负责做好本职工作。

  6.活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,不饮生水。

  7.保护环境,严禁乱扔垃圾,做合格的`当代大学生。

  8、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  9、讲究节约,携带适量的食品。

  10、不参加本次活动的学生一定要好请假条,并及时与班长联系。

  11、建议同学穿舒适的休闲衣服和运动鞋。

  12、准备适当的应急药品。

  八、经费开支:

  租车280元,租用野炊用具85元,柴30,食用油,食盐和饮料515元。合计910元。

  九、活动总结与反思:

  我们成功的举办了这次野炊活动得益于班助的热心支持及全体同学的积极配合。尤其是各组组长在活动前细致,安排活动中做好各项工作等方面,发挥了‘‘领头羊’’的作用。为本次活动的成功奠定了良好的基础。各位同学热情洋溢积极配合使活动推上一个又一个高潮,对于增进班级团结培养团队意识等方面起到了重要作用。总体上,此次活动达到了活动目的为班级建设迈向了新的一个台阶。

野炊活动总结11

  车上有易导的畅所欲言、有同学们的欢声笑语、有杨老师一路的精心照料与陪伴,在这里,我们没有身份和地位的隔阂,可以侃侃而谈、可以默默的倾听、可以激扬文字、可以指点江山、拍案而起。各自带着洋溢的笑容一路欢快而去喜悦而回,我们无不感到一家人的亲切和温馨。

  来到秀州农庄后,我们首先集合排了个合照,然后在各自安排搞各组的,包括(洗菜、切菜、穿菜等过程),特别是在切肉的过程中,竟然切的大小不一,厚薄不同,不仅如此,而且还切不动。两三年没有做过饭了,真的有不一样的感觉。好像我们都只知道吃不会做了,我们做饭的样子真是两个字“好笑”。就连班主任杨老师在一旁看到了就笑着说“你是不是从来没有做过饭哦”。杨老师看不下去了就在一旁指导我们,也来帮忙一块儿切菜,真的找到了再见的感觉。一切材料都准备好了后,接下来就是烧烤的过程,在烧烤的`过程中更加的好笑,别说我们不会切菜,就连吃菜也不会了,好的同学把肉放在烤炉上,加了很多油还没有放盐半生不熟就吃起来了。在炒肉的时候,当要把油倒进锅里面,一看油竟然是整瓶买的都是麻辣油,他们居然给买错了,我们都觉得不可思议。难怪他们在回来时都说肚子不舒服。尤其是在烤包谷的时候,我烤的包谷还没有烤熟一看没在了,一看旁边有个人正在吭了,气得大火直冒,但绝不是发自内心的;然后一路的你追我赶妄想抢回自己的好东西,回归了小时候的生活,有一种童年时候的感觉。有的同学直接抱起一个鸭就吃了,还真吃得津津有味,其乐融融。

  这次活动虽然才短短的4个小时,在此过程中部高没有出现任何的不良现象和安全事故,所以活动很成功。

野炊活动总结12

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为园林生态园。班上除、、因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的俱乐部的六位老师,家委会主席妈妈以及父母、爸爸、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、姑姑、妈妈、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、爸爸、妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;妈妈、妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;妈妈、妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;爸爸尽着一个父亲的职责,教做手工、鼓励她自己吃饭,那天的过得特别开心;姑姑、妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,妈妈、妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的`爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

  收获:

  1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

  2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

  3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长、、、特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

  4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:、、、、、、、、、、、、等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,、、、、表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

  5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

  意外状况:

  1、去的途中,因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

  2、捡树叶过程中,因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

  3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使撞到,又碰到了,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

  4、贴画过程中,因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

  5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大度和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

  总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

野炊活动总结13

  “前几天,我们同学去春游爬山引起了山火。这事尽管过去好几天了,但一想来还是有些害怕,想通过报纸提醒其他出去春游的同学,一定要注意防火。”昨天,市区一位不愿透露姓名的5年级小同学对记者如是说。

  天气渐暖,这位小同学他们班10多个同学趁双休日一起到西炮台旁边的山上春游。跟随来的家长把他们送到了目的地后,就走了,让孩子们自己玩去。

  没有家长的监督,孩子高兴地玩起来了。玩累了,他们一起来到山角下,大家围坐在一棵松树下,席地而坐打起扑克。当时,有一个同学拿出报纸烤火腿。他用手拿着报纸烧,突然烧到手了,他急忙扔掉报纸。报纸顺风有的掉到了地上,有的飘到了正在打牌的一个女同学的.后背上。结果,掉地上的报纸引燃了地上的枯草,迅速蔓延开,很快烧到了那位女同学的屁股下。而飘到女同学后背上的报纸烧着了背着的书包。当时,那个同学吓得叫起来。有同学立即跑出去喊人,也有的同学拿随身带的矿泉水和饮料往火上倒。好在,有几个大人听说起火了,急忙拿着扫帚前来把火扑灭,大家才有惊无险。

  “通过这件事,我认为以后我们再出去玩的时候,一定要有大人陪同;还有啊,要特别注意安全,尤其不能随便玩火,希望其他同学引以为戒。”最后,这位小同学告诉记者说。

野炊活动总结14

  日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真得过得很快,昔日大家一起在野外烧烤得情形好像就在昨天发生得。本学期我们班进行了很多具有意义得班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体得向心力和凝聚力,而且使班级得学习氛围上了一个很大得台阶。

  12月15日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤得好日子,正是借着这美好得天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班得同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串得场面,得确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有得同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙得串串动作,认真得眼神,开心得谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么得亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡得全是大家最真挚得谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目得地,我们分成小组进行得烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么得开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐得氛围得确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家得团结协助能力,又促进了各同学间得沟通和交流,为以后工作得协调和开展提供很好得平台,且极大地丰富了大学得校园生活,放飞了学习上压抑得心情,同时也锻炼了同学们得野外生存能力。

  在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动得时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余得同学,其余得同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀得班集体。

  在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部得积极性、热情度都很高,很多平时不熟络得班干部通过在这次活动中得相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好得友谊关系。班上其余得同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。

  如果说,一次活动得好坏就能反映出一个班集体得凝集力,那么,我们这次得烧烤活动就是一个很好得例证:因为这是我们班第一次全体得大型活动,却也能做到如此得井然有秩,且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前,大家都来自不同得地方,彼此之间也不是很了解,但作为班级中得一员,我们应坚持集体主义价值观得取向,应知道个人得成长与发展是离不开集体得,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好得融合在一起,使我们得班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间得友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要得是班集体得凝集力得到了很好得提升!

野炊活动总结15

  今天,我们来到了学校基地。下午,我们展开了丰富有趣的野炊活动。

  平时只在家里做过饭的我,在野炊活动中慌了手脚,从来没有使用过灶炉,没有洗过鱼头,更别说生火了。

  一声令下,野炊开始了。我的'脑子一片空白,面对这些“原生态”的食品,更不知从何下手。看着同学们渐渐找到了任务 ,进入了状态。我再看看菜篮里“无人问津”的鱼头。叹了一口气,捧起了鱼头。

  丁舒桐,试试吧!我暗暗想到。

  我将鱼头摔到水池边,摸在鱼头上那粘糊糊的触觉,令我想呕吐。我尽量不去管它,可因为用力过度,血混着水一滴滴顺着我的手臂滑下。血腥味和鱼腥味充斥了整个鼻子,倾刻间又觉得天悬地转,天昏地暗,好不容易冷静下来,我立刻关上了水笼头,拿起爬满红锈的剪刀刮起了鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光下煜煜生辉,折射出七彩的光芒。刮好鱼鳞后,我们将鱼的腹冻中横着剖开。掏出鱼的内脏,它的胆汁被挤破流了我一手,绿色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的帮助下,我成功克服了困难,完成了任务。

  这次的野炊活动锻炼了我野外生存能力,我十分喜欢。

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