开展防灾减灾日活动总结
更新时间:2022-05-14 11:18:48 活动总结 我要投稿
开展防灾减灾日活动总结(通用16篇)
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是不是该好好总结总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家收集的开展防灾减灾日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
开展防灾减灾日活动总结 篇1
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“xx”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:
一、高度重视、加强领导
镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,切实贯彻落实十八大会议精神,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的效果。
二、周密计划、认真落实
我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传、营造氛围
我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的'排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。
四、排查隐患、根本杜绝
我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。
五、开展演练、提高能力
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。
开展防灾减灾日活动总结 篇2
我们将以此次集中宣传活动为契机,结合本地实际,积极推进防震减灾科普教育基地建设,建立防震减灾宣传长效机制,调动全社会的积极性,创新防震减灾宣传模式,营造防震减灾良好氛围,认真做好各项防震减灾工作。
一、制定宣传方案,确保措施到位。
为切实做好“防灾减灾日”各项宣传教育工作,我局于年初制定下发了《关于印发〈全市防震减灾宣传教育活动方案〉的通知》,就做好全市防震减灾宣传教育活动进行了认真部署,并联合市教育局、科协等部门制定下发了《关于进一步强化学校防震减灾宣传教育活动的通知》,进一步加强学校防震减灾宣传教育活动。各市区、开发区根据通知要求制定了详细的方案和落实措施,确保宣传效果。
二、加大学校宣传力度,提高学校防震减灾知识普及率。
市及各市区、开发区地震、教育、科协等部门根据年初制定下发的文件要求,组织全市各级各类学校在5月份集中开展地震科普宣传和地震应急疏散救护演练。5月9日下午,市地震局组织工作人员到经区实验小学开展地震科普知识宣传活动,学校组织开展地震应急疏散演练。5月12日上午,市地震局、教育局、科协、高区科技局、高区教育局等部门在神道口中学开展“纪念汶川地震XX周年暨高区神道口中学地震疏散演练活动”。活动期间,神道口中学开展了以地震知识讲座、紧急疏散演练、救护知识讲座为主要内容的'防震避灾救护安全教育系列活动。各市区、开发区其他学校采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、观看地震科普宣传片等形式,广泛开展学校防震减灾宣传教育活动,组织开展地震应急疏散演练活动600余次。
三、创新科普宣传形式,开展特色宣传活动。
“5.12”期间,市地震局及各市区、开发区地震主管部门开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣传活动。5月11日上午,市地震局、教育局、共青团市委以及市应急办、科技局、地震局、教育局、共青团市委、红十字会等部门在市第二中学举行了全市地震志愿者队授旗仪式暨学校地震应急疏散救护演练活动。副市长出席现场活动,并为区、、区、工业新区7支县市区地震志愿者队伍授旗。同时在市第二中学组织开展了市学校地震应急疏散救护演练及地震群测群防、防震减灾科普和应急救护知识培训。5月10日上午,市地震局、红十字会联合三星电子举办了企业地震科普知识讲座。5月12日,市地震局会同红十字会、民政、安监、公安、卫生、消防大队、气象、人民防空办公室等单位在市人民广场举行了以“增强防震减灾意识,提高自救互救能力”为主题的防灾减灾宣传活动。5月12日上午,市地震局在市步行街举办广场宣传活动,向群众发放《公共安全知识手册》及《省防震减灾条例》读本,全面普及防震减灾法律法规和地震科普知识。近期,还将在市委党校为市青年后备干部举办防震减灾法律法规和地震科普知识专题讲座,强化防震减灾宣传进机关。
四、完善行政审批工作机制,开展防震减灾法律法规宣传。
以完善地震行政审批工作机制为契机,在全市范围内开展防震减灾法律法规宣传教育活动,建立了行政审批和防震减灾法律法规宣传相结合的工作机制。5月10—12日,通过市行政审批中心和市防震减灾指挥中心电子显示屏滚动播放第XX个全国防灾减灾日宣传标语和防震减灾科普知识,并通过行政审批窗口向办事群众发放防震减灾知识明白纸,进一步加大对相关建设单位和办事群众的宣传力度。
开展防灾减灾日活动总结 篇3
根据上级要求,我校在5月10日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
一、加强领导,认真策划
保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长x任总负责并在教师例会上作了动员讲话,XX副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
二、国旗下讲话
XX校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、高度重视“防灾减灾日”的`宣传工作
我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
四、认真开展防灾减灾教育活动
周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
开展防灾减灾日活动总结 篇4
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关‘精神’,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标措施方法等。
(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)环绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室总务处安全领导小组组织相关人员对学校的.教室运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发明隐患及时整改,防患于未然。
通过强化‘责任’,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
开展防灾减灾日活动总结 篇5
为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,以创建“健康、平安”校园为目标,凸显“上浩生命教育,奠基幸福人生”的教育理念,构建“生命安全教育”体系。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动实施方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
一、积极宣传,营造氛围
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月9日学校利用升国旗仪式进行了以《防震减灾,珍爱生命》为主题的国旗下讲话,做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
二、以体验为平台,掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,限度地减轻灾害造成的损失,5月12日课间操时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,总务处就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
三、利用晨会,掌握自救互救知识
5月12日晨会,各班以“防震减灾,珍爱生命”为主题召开班会。通过晨会学生们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,学生们踊跃发言,纷纷献计献策,使晨会收到了预期的效果。
总之,通过这次防灾减灾日活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
开展防灾减灾日活动总结 篇6
今年“防灾减灾日”活动开展以来,为促进我镇防灾减灾意识和能力的提高,广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强全社会对自然灾害的防范意识,根据上级工作要求,及时安排部署,扎实地开展了防灾减灾工作,通过开展多项活动,让减灾防灾意识和知识进村、进居民区、进单位、进家庭,增强灾害风险防范意识,取得较好成效。现汇报如下:
一、加强领导,精心组织
成立镇防灾减灾宣传活动工作领导小组,以镇党委书记任组长,分管副书记任副组长,综治办、安管办及其他委办主要领导任成员,应急办统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人,落实经费。广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。
二、多措并举大力宣传,营造防灾减灾人人有责参与的浓厚氛围
镇领导高度重视防灾减灾工作,专门召集会议进行工作部署,精心组织,周密安排,大力推进“防灾减灾日”宣传活动。我镇主要是采取线上线下相结合、形式多样的宣传方式开展宣传活动,线上积极转发防灾减灾相关信息到各村庄微信群、QQ群,积极运用新媒体的力量把防灾减灾知识融入到居民群众的日常生活中,利用农村大喇叭宣传防灾知识。同时,在各村委(社区)LED显示屏滚动播放防灾减灾宣传标语,在集贸市场、人群集中地点和易发区,张贴和刷写标语和警示牌x幅,其中防溺水警示牌新设置了x个、新配套了x套长绳、救生圈。在x个村(社区)人流量大的主路口悬挂防灾减灾宣传横幅x条,进一步达到强化、提醒的目的。联合镇直单位有关工作人员面向群众发放各种防灾减灾宣传材料约x多份。充分运用驻村工作队员的先锋模范作用,入户进行扶贫工作中把防灾减灾意识安全教育活动融入进来,针对帮扶干部要求入户帮扶时要积极宣传防灾减灾相关知识,通过开展一系列的宣传活动,起到了良好的效果,营造了防灾减灾人人有责参与的浓郁氛围,进一步提高了我镇居民群众的`防灾减灾意识。
三、强化责任,积极自查
结合“防灾救灾日”活动,镇政府积极开展灾害风险隐患自查工作。进一步完善了镇政府、村级各项应急预案的修订、编制工作,强化了预案的可操作性,基本形成了纵向到底、横向到边、覆盖村(居)的预案体系。镇主要领导积极组织各村(居)主任和各镇直单位负责人召开“防灾减灾”会议,进一步明确村(居)和各镇直单位的责任分工。同时设立了村(居)避灾点,并签定责任状,强化责任感。重新调整应急救援队伍的成员构成,进一步充实应急救援队伍力量。
四、多方参与,积极防范
积极督促我镇中小学校开展“防灾减灾日”活动,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《陕西省公众应急指南》、《防震抗震知识》等应急知识。各学校结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,有针对性地开展安全疏散、逃生自救等方面的应急演练。组织村(居)干部观看防灾减灾教育片。通过观看,不仅让所有村居干部学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义
五、存在问题
1、xx镇群众防灾减灾意识还不是很强,居民麻痹思想依然存在。
2、群众知识水平偏低,对相关知识的认可和接受能力参差不齐,无法达到最佳理想的宣传效果。
3、群众生产生活普遍使用砖混结构房屋,且有些居民还住在就得砖瓦房甚至泥瓦房,这些房屋的建设质量普遍偏低,防震防火能力也不高,一旦发生灾难,逃生和自救互救的基本技能基本遭到破坏。
通过深入开展“防灾救灾日”的活动,使我镇广大居民群众进一步提高了防灾减灾意识,进一步落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了镇政府、村(居)干部及村民的实际应对和处置突发安全事件的能力。我镇会总结经验教训,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,担当作为,助力我镇的防灾减灾工作再上新台阶。
开展防灾减灾日活动总结 篇7
5月,我办与各办事处和相关学校进行了协商,就系列活动期间,组织疏散演练等活动进行了协商。各示范学校,均表示支持活动开展。5月8日,我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知,明确了系列活动期间,各社区要积极开展相关宣传活动,并在5月9日上午鸣放防空警报时段,统一组织疏散演练。
1、形式多样,效果明显
5月3日下午,我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾知识,先后讲解了防空警报的识别、地震逃生、禽流感预防等知识,还在现场向居民发放了人防知识宣传手册,受到了居民的欢迎,日报记者到场进行了采访。
5月9日,津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练,日报记者到场进行了采访。
5月12日,区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣传,活动时间共发放传单2000张、《市民防灾减灾手册》1000本,并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题,受到了群众的'好评,电视台当晚进行了报导。
5月10日上午,解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的疏散演练,演练过程中组织有序,动作确实。同学们表示,通过演练,学会了逃生知识,自己要把这些知识讲给家长和自己的朋友,让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。
5月19日上午,73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规,行动有序,演练达到了预定目的。市办黄书记到绿地南社区进行了指导。
2、保障工作扎实可靠
为搞好此次活动,区防办进行了认真的分工,社区活动和学校活动安排专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题,各社区活动用横幅由区人防办统一制作,并一一送到各社区。
3、做好媒体宣传工作
系列活动中,我们十分重视做好媒体宣传工作。5月8日《鼓城晚报》A05板和A11板对下洪社区和阳光美地幼儿园的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台《夜新闻》、5月13日《日报》头版和A02版对我区民富园广场的宣传活动进行了报道。5月20日《都市晨报》对钟鼓楼社区的演练活动进行了报道。
开展防灾减灾日活动总结 篇8
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题为“xx”。为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:
一、领导重视,要求明确
学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位,有效落实
安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。
5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。
5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。
5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。
三、专题讲座,兴趣盎然
燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的.燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。
开展防灾减灾日活动总结 篇9
一活动主题
20_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照上级文件的要求,我校将于5月7日13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动,进一步增强全体师生的防灾减灾意识,使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:
二组织机构
古河中心小学“防震减灾科普教育”活动领导小组的组长副组长和全体成员
三活动时间
20_年5月7日5月13日
四活动主要内容
1.各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;
2.对全体学生进行[防震减灾法]的教育宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;
3.组织全体师生开展应急演练。
五活动要求
1.提高熟悉,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;
2.精心打算,精密部署,结合自身实际,制定可行的.活动计划,认真组织,精密安排,确保活动质量和效果;
3.动员全体师生和教职员工广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。
开展防灾减灾日活动总结 篇10
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县20_年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传,氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。
二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,透过现场发放宣传资料、理解现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式灵活多样,宣传资料深入人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,好处深远
我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的'高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。
开展防灾减灾日活动总结 篇11
今年5月8日至14日是全国第13个“防灾减灾宣传周”,5月12日是防灾减灾日,主题是为“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。为扎实做好防灾减灾日各项工作,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力,我校开展了防灾减灾系列活动。
一、结合实际,广泛宣传,积极营造氛围。
我校坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定
“防灾减灾宣传日”活动方案,召开全体教师专题会议,精密部署,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。通过电子显示屏、悬挂条幅、文化长廊、广播宣传等各种媒体,通过召开班会、观看宣传图片、播放科普动画短片等多种形式,积极营造防灾减灾的氛围,做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。
二、做好学生安全教育,牢固树立安全意识。
5月12日充分发挥升旗仪式的阵地,德育主任给全体师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。号召全体师生做到强化防灾减灾安全意识,提高自我参与防灾减灾工作的安全素养,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。
组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开
展了一次“自护自救安全知识竞赛”。
三、扎实做好安全演练,提高自救自护能力。
学校认真制定《应急疏散演练方案》,于5月12日组织全体师生进行应急疏散演练。演练过程有条不紊、顺利开展,全校师生安全疏散用时不到3分钟。提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应对突发事件的防范能力。
四、组织隐患排查,打造平安校园。
本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对教室、实验室、微机室、体育器材等可能存在的.问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5.12防灾减灾日逃生演练,极大增强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作,警钟长鸣、确保万无一失。为护航健康,打造平安校园打下坚实基础。
开展防灾减灾日活动总结 篇12
根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练,增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的`,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
开展防灾减灾日活动总结 篇13
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的'第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
开展防灾减灾日活动总结 篇14
为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。
一、积极做好了防灾减灾宣传工作。
我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。
二、大力开展防灾减灾知识教育。
各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。
三、认真开展校园安全隐患排查。
学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。
四、做好防灾紧急疏散演练活动。
各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的`路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。
开展防灾减灾日活动总结 篇15
为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
1.高度重视,加强领导。
校领导高度重视学校安全教育活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使安全主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2.加强宣传,深入开展。
近日,我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。
1)、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深入开展防灾减灾知识宣传教育工作,动员每名 师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
2)、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频,普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的'基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流,强化学生对安全知识的理解。
3)、班主任将视频转发到学生家长群,让家长通过观看也能够了解和掌握必要的安全知识及应急措施,从而有效指导学生。
3.开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。
为了确保此次演练安全有序进行,我校做了全面、细致的准备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关知识,各班级召开主题班会,学生学习过程中在班级内容进行交流,班主任组织本班学生观看灭火器使用方法视频。
此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线迅速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部安全撤离,无一人受伤,到达安全场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。
4.安全排查,及时整改。
学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实验室、功能室可能存在的问题认真排查,做好记录,对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,整改到位。减轻灾害事故风险,保障学校安全稳定。
5.总结经验,查找不足。
通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,提高了广大师生的安全意识,培养了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教育是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣传与经常性宣传教育结合,进一步采取多种形式,让防灾减灾意识深入到每一名 师生心里。
开展防灾减灾日活动总结 篇16
根据《云南省人民政府办公厅关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,安宁市开展防灾减灾日宣传周活动,现将开展防灾减灾日活动情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的`提高。市人民政府于5月5日召开会议,对防灾减灾日宣传活动进行统一部署,并以《安宁市人民政府办公室关于开展防灾减灾日宣传活动的通知》75号),确定“广泛普及灾害自救互救知识,增强金社会灾害风险防范意识,深入推进综合减灾能力建设”为活动主题,在全市范围内广泛开展防灾减灾宣传活动。
二、广泛宣传防灾减灾知识
围绕防灾减灾日积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。
通过总结“防灾减灾日”活动开展情况和取得成效,我市将建立健全防灾减灾宣传长效机制,把防灾减灾宣传活动与“科技三下乡”、“科技活动周”、“安全教育周”、“气象日”“地球日”等结合起来,普及防灾减灾知识,增强全社会综合减灾能力,增强全社会灾害风险防范意识,增强救灾快速反应能力。
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