幼儿园活动总结

更新时间:2022-05-09 23:07:48 活动总结 我要投稿

幼儿园活动总结范文(通用16篇)

  难忘的活动已经结束了,我们的个人能力得到了很大进步,不如让我们总结经验,展望未来。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园活动总结范文(通用16篇),欢迎大家分享。

幼儿园活动总结范文(通用16篇)

  幼儿园活动总结1

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

  活动中,孩子们一起了解冬至的`来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。

  孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

  一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

  通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

  幼儿园活动总结2

  大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。

  当他们走在T台上的.时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧!

  中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

  小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

  在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

  “环境保护,教育为本”,我们会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。

  幼儿园活动总结3

  “太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”歌声从教室里阵阵传出,惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动。

  系列一:学习篇——各行业的他们

  大班的师生们,进行了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开始,让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们,看着画面上一个个熟悉又陌生的面孔,让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造!”的道理。

  系列二:劳动篇——劳动的我们

  爱劳动,从小做起!为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,小班的孩子在老师的带领下进行了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾,分布在校园的各个角落,有的擦国旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具……孩子们将自己平时的`玩具进行擦洗,潜移默化的培养了孩子的劳动意识,体验了劳动的快乐。

  系列三:体验篇——辛苦的你们

  为了让孩子们体验劳动人的辛苦,学做一些简单的力所能及的事情,中班的孩子体验了一回环卫工人。在老师的带领下,孩子们自由组队,在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦,不怕累,分工协作,劳动场面热情高涨。忘记了劳累,只有欢乐的笑声。

  此次活动的开展,给了孩子们一个快乐而有意义的劳动教育,增添了教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

  幼儿园活动总结4

  12月29日上午XX幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,各班老师们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们明星幼儿园“孝亲永远,欢度元旦”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长朋友的认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。

  活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的'关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

  上午九点左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  全体家长参与了包饺子的亲子活动,饺子煮好孩子们喂给家长吃第一口,体现了孩子们对家长的孝心。百善孝为先。

  亲爱的家长们,微笑才会美丽,奔跑才会有力量,努力才会成功!善良才会幸福!做最好的自己,人生不是因为年轻而精彩,而是因为精彩而年轻!和聪明的人交流,和积极的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝亲爱的家长们在新的一年里身体健康!合家欢乐!辛福美满!孩子孝顺!六时吉祥!万事如意!财源广进!

  幼儿园活动总结5

  一年一度的“六一”儿童节来到了,宝鑫幼儿园到处是欢声笑语,在老师和小朋友们的精心准备下,今年的“六一”庆祝活动共分三部分:幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。

  幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天,今年幼儿的.绘画作品班班有亮点,大班的幼儿作品线条流畅,构图合理,孩子们的作品不乏大师风范,作品悬挂在幼儿园门口甬路旁,悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足欣赏。

  儿童节当天先进行了文艺演出活动,活动于7:40正式开始。园里的每个小朋友都参加了节目,形式有舞蹈、童话剧、打击乐等,老师们也精心排练了节目来助兴,整个联欢活动分工明确,环节紧凑,操场的舞台上节目纷呈,场下洋溢着欢乐的笑脸。

  文艺演出结束后,我园进行了“小天使”跳蚤市场开市活动,首次活动共有37个小朋友成为小摊主,小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己的摊位起了名字、制作了海报,并选择好了书籍、小玩具等物品,明码标价,小朋友是顾客,在家长的陪同下浏览着琳琅满目的物品,购买了一些自己喜欢的物品,小老板们想方设法吸引顾客,热情接待顾客,整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中,宝贝们既能锻炼胆量和当众表达的能力,又在交易中学会了沟通,体会了创造价值的乐趣。

  幼儿园活动总结6

  孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子跟家长更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋跟喜悦。

  按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

  下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩跟芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的.画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到这儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

  幼儿园活动总结7

  上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。

  秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的`季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。

  活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。

  总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、快乐的成长。

  幼儿园活动总结8

  为强化师幼安全意识,提高全园师幼的应急避震能力,确保大家面对地震发生时有序、迅速地进行安全疏散。近日,XX区XX幼儿园开展“地震来了我不慌”安全教育活动。

  活动前,该园园长组织全体教职工认真学习《XX幼儿园防震应急预案》,做出具体安排。各班老师召开主题班会,通过精心制作的ppt、动画宣传片、童谣《地震来了我不慌》等,让孩子们懂得地震所带来的危害以及发生地震时的自救自护方法。

  活动中,随着第一声哨声响起,各班教师立即行动,迅速、有序地组织孩子们钻入课桌旁,墙角边,抱着头、弯着腰,进行紧急避震。3分钟后,第二声哨音响起,全体师生按照指令迅速撤离到空旷的.操场上,整个演练活动紧张有序,有条不紊,没有出现踩踏和碰撞事件。各班老师仔细清点人数,并向汇报相关情况。

  该园长总结,在肯定此次活动基本达到预期效果的同时也明确指出了如快速打开教室前后门、教师应抱起较小幼儿撤离等意见与建议。

  该园长表示,通过此次活动,强化了教师和幼儿的安全意识,使全园教师及幼儿了解了地震发生时的应急措施,大大增强了教师及幼儿们的安全意识与自护自救技能,提升了幼儿园的安全工作水平,为打造平安和谐的校园环境打下坚实基础。

  幼儿园活动总结9

  新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。

  12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的.亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。

  此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了成长带来的惊喜。

  新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。

  幼儿园活动总结10

  昨天参加了天梯幼儿园组织的“亲子活动”。虽然只是短短的半天,但活动安排非常丰富紧凑。父母和孩子们表演了泡泡糖,并举行了摘桃子和乒乓球的接力赛。在整个活动和比赛中,我和我的孩子一起获得了很多收获。

  活动场所和程序的安排都体现了老师对孩子的关心和指导。从校园里的布置可以看出,每一位老师都精心布置,努力学习。

  孩子的成长离不开幼儿园老师。没有你耐心的教育和认真的引导,孩子成长缓慢,知识浅薄。孩子有不同的性格,从个人到团队生活,都需要每个老师的教育和引导。现在看到孩子这么聪明活泼,这里体现了每一个老师的努力和智慧。家长很开心,也很感谢老师。

  学校安排的机会很好。在亲子活动中,不仅孩子感受到了父母的`温暖和亲情,而且父母和老师之间也就孩子的教育进行了交流,父母在忙碌的工作之余也有了轻松、快乐、闲暇的时间。今后,作为家长,我们将继续支持和配合教师的教育工作,积极参与学校的亲子活动!

  衷心祝愿各位老师身体健康,阖家幸福!

  愿孩子们天天开心平安!

  祝愿我们的孩子。

  幼儿园活动总结11

  为有效预防,积极应对食物中毒事故的发生,提高幼儿园应对食物中毒事件的紧急处置能力。X月19日,XX镇XX幼儿园开展预防食物中毒应急演练活动。

  活动中,按照既定方案。该园小(1)班孩子们吃完午点后,老师发现两名幼儿突发肚子疼、呕吐、头晕等症状,立即带其前往保健室检查。保健室老师根据幼儿出现的.临床体症,初步认定为疑似食物中毒。当园领导接到幼儿疑似食物中毒报告后,立即启动食物中毒应急预案。食物中毒应急小组成员按职责分工紧张有序地开展急救工作,安保人员保护食堂现场,禁止非工作人员进入,班级教师配合食堂负责人做好食物留样和记录,同时对事故班级和留样柜封存。保健老师与班主任将患儿送至附近医院,另一名教师对无症状的幼儿做好观察和安抚等工作。

  演练结束后,该园相关负责人就如何对食物中毒幼儿急救、抱幼儿姿势、呕吐物处理等方法进行了现场总结。整个演练过程运行规范,有条不紊,对突发事件进行了快捷有效的处理。

  该园相关负责人表示,通过此次演练活动,提高了幼儿园全体教职工在应对食物中毒等事件的快速反应能力、应急指挥能力以及协同作战能力,达到了预期的目的。

  幼儿园活动总结12

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,这一年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方法,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方法。

  在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多父母都不知道6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月17号星期天是你的`节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

  我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

  幼儿园活动总结13

  五一”劳动节作为全世界劳动者共同的节日,对幼儿来说,是一个重要的教育资源。为了让幼儿了解劳动的意义,懂得尊重他人的劳动,从小培养热爱劳动的意识,4月29日宁阳一中幼儿园全园幼儿开展了形式多样的“争当劳动小能手”系列主题体验教育活动。

  活动根据各年龄段幼儿的'年龄特点和接爱能力进行了充分准备。由老师或来园助教的家长向幼儿介绍五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同行业的劳动者的事迹与贡献,让幼儿认识到他们的辛苦与伟大,相信最光荣的事情,潜移默化地培养幼儿的劳动意识。

  在此基础上,组织幼儿开展形式多样、幼儿力所能及的劳动体验活动。如帮助伙房叔叔阿姨摘菜,学习叠被子、穿衣服,资金整理玩具,擦桌椅、楼梯栏杆、大型玩具等。孩子们还以感恩的心情向幼儿园的老师、阿姨、门卫等表示感谢,并祝他们劳动节快乐。

  此次劳动体验活动,使孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节。不仅增添了丰富的教育内涵,而且让每个孩子懂得了劳动的艰辛和光荣,培养了尊重劳动、热爱劳动的情感。

  幼儿园活动总结14

  在一年一度的“三八”妇女节来临之际,童星园各园区开展了一系列“庆三八妇女节”的活动。

  美都园区托班孩子带来了与妈妈、奶奶们的温馨合影,展示在了幼儿园里;小班孩子拿着化妆品为妈妈化妆,并进行了时装走秀;大班组开展了与妈妈、奶奶一起进行“水果拼盘展示”活动;中班孩子则用最纯朴的'行动表达对妈妈的爱:他们搬着小板凳打了一盆水放在妈妈脚前,撒上漂亮的玫瑰花瓣,脱下妈妈的鞋袜,动手为妈妈洗脚。这是孩子们第一次为自己的长辈洗脚,虽然动作不熟练,但看着他们认真地为妈妈搓脚、擦脚、按摩,全场的大人都感动了。

  红丰园区的小班孩子为妈妈制作了漂亮的红花、中班孩子为妈妈制作了精美的项链、大班孩子帮助妈妈做家务。

  凤凰园区得到了妈妈们的大力支持:她们各显神通收集了各类生活中随处可见的废旧物品,在妈妈和孩子们的制作下,变成了一件件精美的作品……

  整个庆祝活动中,始终洋溢着一股温情,使幼儿更加感受到了亲情与母爱,也留下了人生中最珍贵的回忆。

  幼儿园活动总结15

  今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:

  活动一:品尝月饼。

  通过观察月饼的形状,品尝月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

  活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。

  国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普通通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得生机盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。

  活动三:认识国旗。

  在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的.名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。

  在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。

  幼儿园活动总结16

  区域活动是幼儿十分喜欢的一种学习活动。推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,能促进幼儿全面素质的构成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。而不是先教后玩,也不是边教边玩。把区域活动看作是能给幼儿供给一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,能够合理地安排各项活动,供给充分的能抚慰幼儿活动的资料,建立和谐、自由、简便的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。

  站在幼儿的角度,根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要。从孩子的心理动身,为小班幼儿创设了娃娃家、点心店、阅读区、搭建区、音乐扮演区等不一样形式的`区域活动。为幼儿供给了动手、动脑、并且能按照自我的兴趣和本事进行活动了科学探索区、美的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、搭建区、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

  小班幼儿善于模仿,在娃娃家小女孩玩得不亦乐乎,晨曦抱着娃娃,见小雨来了,立刻对娃娃说:"快叫阿姨。""真乖,看我给你买的新衣服。