三下乡表彰活动总结
更新时间:2022-03-29 21:58:50 活动总结 我要投稿
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三下乡表彰活动总结
活动已经圆满收场了,相信你一定有很多值得分享的收获,可以把这些感想记录在活动总结。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的三下乡表彰活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三下乡表彰活动总结1
实践归来,同学们需要整理实践成果、撰写社会实践成果报告并记述个人心得体会,同时认真进行账目核算及报账工作,然后将所撰写的实践成果报告提交社会实践专题网站进行评审,学校将从中择优表彰。
总结表彰
校团委根据暑期社会实践评选细则,评选出优秀个人、优秀团队等奖项,并进行全校范围内的表彰。
(一)奖项设置
1、暑期社会实践活动优秀组织单位奖
2、暑期社会实践活动优秀实践团队奖
3、暑期社会实践先进个人奖
4、暑期社会实践优秀宣传员
5、暑期社会实践活动优秀指导教师奖
6、暑期社会实践活动优秀成果奖
(二)评选标准
1、暑期社会实践活动优秀组织单位
“暑期社会实践活动优秀组织单位”是对在暑期社会实践活动组织工作中表现突出的基层单位予以奖励,评奖标准参考以下几点:
(1)基层领导重视社会实践工作,成立学生社会实践工作小组;
(2)制定并上报暑期社会实践工作计划和实施方案;
(3)社会实践活动点面兼顾,组织的社会实践团队符合组队要求,表现突出。
学生社会实践参与率高;
(4)社会实践成绩考核工作落实到位,按时准确、保质保量完成考核任务;
(5)社会实践工作总结全面,按时上报,实践报告按时上交;
(6)社会实践成果显著,提交了高质量的社会实践论文或调研报告;
(7)社会实践新闻报道稿件充足,质量高,对外进行了有效的媒体报道及宣传;
(8)社会实践预算合理,经费支出合理,报销及时,没有超支拖欠问题。
2、20xx年暑期社会实践活动优秀实践团队
“暑期社会实践活动优秀实践团队”是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发,评奖标准参考以下几点:
(1)社会实践主题突出,内容丰富,效果明显;开展社会实践活动准备充分,有详细的活动日程和活动记录;
(2)实践时间在一周以上,具备实践地的证明信或鉴定意见;
(3)实践期间,团(队)成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神;
(4)实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平,有实质性的成果上报,成果充分体现实践性质;
(5)在实践过程中主动与媒体联系,有媒体对团队的认可并进行正面报道(主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明),着力宣传学校和学院,树立我校的良好形象;
(6)圆满完成社会实践总结工作,按时上交所要求的各项材料。
3、20xx年暑期社会实践活动先进个人
“暑期社会实践活动先进个人”是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的,由各院系根据单位具体情况统一向上申报,评奖标准参考以下几点:
(1)全程参加社会实践活动,实践时间不少于一周。实践期间工作踏实主动,态度积极端正,做出了一定贡献,得到实践地或所在团队的积极评价;
(2)以团队形式参加实践的,应具有全局意识和协作能力,在团队中承担全面或一方面重点工作,妥善处理实践过程中的.突发事件,帮助团队圆满完成实践任务,取得良好效果,有高水平的社会实践主题研究论文或工作总结;
(3)以个人形式参加实践的,应有突出的个人实践成果,如撰写出高水平的社会实践调研报告或论文。
4、20xx年暑期社会实践活动优秀指导教师
“暑期社会实践活动优秀指导教师”是颁发给在学生实践活动中随团参加实践或指导学生取得优秀实践成果的教师。评奖标准参考以下几点:
(1)积极联系社会实践基地,创新实践模式,巩固实践成果;
(2)随队指导,将社会实践与学生锻炼紧密结合,及时、妥善处理团队内突发事件;
(3)指导学生选择实践主题,开展调研活动,撰写调研报告,取得积极成果;
(4)指导团队获得优秀团队。
5、20xx年暑期社会实践活动优秀成果
“暑期社会实践活动优秀成果奖”主要指优秀的社会实践调查报告或论文。评奖标准参考以下几点:
(1)社会实践报告必须与学生参与的实践活动有关,是对实践结果的深化和升华。符合社会实践报告撰写的一般规范,字数一般不少于3000字。成果参与申报人员不超过5人;
(2)报告选题能结合时代背景,紧扣实际问题,具有较强的现实意义和一定创新性;报告观点明确,结构严谨,条理清晰,语句通顺,文字简洁;报告分析问题全面、客观、逻辑严密;报告所引用数据可靠、可信,能运用科学方法进行加工整理。
(3)成果作为学术论文发表或被媒体公开出版优选认定。
三下乡表彰活动总结2
10月31日下午,我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动表彰暨总结大会在中心会议室举行。校党委副书记张清林、副校长苏晓红出席会议,党委宣传部、学生处、团委、思想政治理论教学部和各院系党总支、团总支负责同志以及参加今年暑期“三下乡”社会实践的带队老师、全体志愿者共五百余人参加了会议。会议由宣传部长侯延民主持。
与会人员首先观看了同学们自己拍摄并制作的“三下乡”专题片,重温了那段激情燃烧的下乡日子。随后,学生处处长曹子剑宣读了我校暑期“三下乡”社会实践活动表彰文件,与会领导为获奖的先进集体和先进个人代表颁发了证书,志愿者代表王霄同学做了典型发言,团委书记贺德稳作了暑期“三下乡”社会实践活动工作总结。
党委副书记xx做总结讲话。他指出,在今年“三下乡”活动组织和实施的过程中,相关部门广泛动员、周密安排;指导老师率先垂范、悉心指导;同学们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,克服各种困难,真正实现了在实践中增长才干、服务社会、陶冶情操的目的。通过深入开展丰富多彩的社会实践活动,促进了我们与实践服务地之间的交流,活动得到了服务地领导和群众的认可和称赞,取得了良好的社会影响。
在肯定此次活动成果的'同时,张清林副书记对大家提出三点希望:一是提升认识,务求实效。希望志愿者将弘扬志愿精神与我校育人理念结合起来,通过扎实工作把大学生暑期社会实践工作落到实处,使社会、学校和学生都能获益,达到“三赢”。在小分队的组建上,应在广泛收集信息和需求、确定服务项目的基础上,结合地方需求,发挥专业优势,重点组建一批有明确实践目标、具体实践计划、专业指导教师带队的实践团队。二是加强宣传,典型示范。在今年的暑期“三下乡”社会实践活动中,我校各社会实践服务队策划了形式多样、内容丰富的服务项目。我们在扎实开展好实践活动的基础上,要采取多种方式和途径加强宣传,不断扩大暑期实践活动的社会影响力,营造有利于工作的良好环境和氛围,让更多的人来关心和支持此项工作。要善于挖掘在暑期社会实践中涌现出来的典型事例和先进个人,通过宣传鼓励,示范带动,不断将我校暑期社会实践活动引向深入。三是着眼长远,形成机制。我们要将大学生暑期社会实践作为学生第二课堂的重要平台进行指导和建设,进一步加强组织领导,规范过程管理,提高活动质量。
在制定学生暑期社会实践规章制度、实践基地建设方案等相关制度的同时,还应不断探索和研究大学生暑期社会实践的新机制,通过实践内容创新、方法创新、阵地创新,积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。张清林希望大家以此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动表彰大会为契机,将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,把在社会实践中看到的、听到的、学到的体会和经验积极应用在现在的学习生活中,努力丰富自己,提升自己,在服务中塑造品格,在实践中增长才干,以实际行动奉献青春、服务社会、报效祖国。
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