爱哭的母亲六年级作文1000字

爱哭的母亲六年级作文1000字

我的母亲，她，没有风姿绰约的体态，没有精巧细致的双手，没有能言善辩的口才，独有的，是满身的柔弱，似水一般的，让人看了心生爱怜。豆腐般的性格造就了我那爱哭鼻子的母亲。

外面轰隆地刮着闪电，家里也刮起了一阵小闪电。

“妈妈，这菜这么咸，让人怎么吃呀！”我埋怨着。

“那……那尝尝这盘，味道或许会更好点。”母亲怯懦地说，“灵敏”的眼泪早已蹦出。

“又哭，只知道哭！连菜都炒不好，别人的妈妈炒出的菜那才叫个香，你呢？不吃了，看着就没胃口！”随后传来一声“咣当”的关门声，留下的还有我满脸泪痕的母亲……

一句责备、怨言，不知能引发母亲多少泪水的流淌。难道流泪真的能改变事实吗？我想不能吧，泪水只是一种宣泄，或者只是一种流露，我那亲爱的母亲呀，希望你不要动不动就掉金豆豆好吗？

“这是哪个缺德的家伙翻动了我的地，手伤风（方言）！”只听有人在菜地里破口大骂。站在一旁浇菜的母亲愕然了，好不容易才挤出一句话：“××大嫂，是我。”“你动我的土干嘛，你们家不是有那么多地吗？趁我这几天不在家你又想占我家地不成，平日见你挺老实的，没想到心里这么毒！”还没等她说完，母亲却早已哭成泪人，那委屈的神情至今我还历历在目。我实在听不下去了，走过去反驳说：“真是狗咬吕洞兵，不识好人心。你算哪根葱呀，这样说我妈妈，天下也只有我妈妈这样善良的人，她看你地里长出很多草，好心帮你锄掉，你倒好反过来恶语伤人……”我喋喋不休地念叨着。

“燕儿，别说了，咱们回去吧。”母亲硬拉着我走了，留下的是另外一个人的满脸歉意。我当时就想那块地上的菜一定长得很好，因为里面包含了母亲那宽容的泪水。

没有言语，母亲以她独特的方式诠释了宽容。泪水流着，爱也蔓延着……但我更希望我那亲爱的妈妈“眼下留情”，因为那样对眼睛不好。应该选择不沉默的方式去解决生活问题。

母亲，爱哭鼻子的母亲，她没有风姿绰约的体态，没有精巧的细致的双手，没有能言善辩的口才，但我爱她，敬她。面对女儿的不满，她流泪，这流的是惭愧的泪；面对邻居的误解，她也流泪，这流的是宽容的泪。

我似乎明白，泪是母亲爱的表现，一生用泪表达，用泪验证。噢，我那爱哭鼻子的母亲，水汽氤氲之中我明白了你的美。

文中作者介绍了母亲爱哭的事迹，借母亲的泪赞美了母爱的伟大，表达了作者对妈妈的感激与爱。文章结构合理，层次清晰有条理；文章语言流畅，感情表达真挚，字里行间透露出作者对母亲的爱。如：“母亲，爱哭鼻子的母亲，她没有风姿绰约的体态，没有精巧的细致的双手，没有能言善辩的口才，但我爱她，敬她。”

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