六年级作文
更新时间:2024-01-13 13:17:07 六年级作文 我要投稿
六年级作文[优秀]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
王敬业,我和你不仅是同桌,还是一对好朋友。好朋友之间一定有很多小故事,也许有的你已经忘了,但我仍记忆犹新,今天,我就跟你说说。
记得有一次,你在楼下排练节目,我在三楼教室写作,忙得不亦乐乎。因为赶时间,我就请了一位同学帮我抄作业。那位同学问我:“笔呢?”我想都没想就随手拿了你的一支笔给同学。
过了一会儿你回来了,你看到同学拿着你的笔在写字,气不打一处来。你大吼一声:“你有没有经人同意,啊?!”那位同学小声地说:“是林旭彬给的。”于是你用愤怒的眼神看着我,紧握双拳,用力地踢我的`椅子,一边踢一边说:“看你还随便拿别人的东西。”我呆呆地站着,不敢说一句话。我错在先,我还能说什么呢?现在他又在气头上,我说不等于火上浇油吗?
这时隆老师走进教室,看见这一幕,就叫我和你过去。我默默地跟在你后面。最后还是老师帮我们解决了问题。当时,我心里一直想向你道歉,但我又害怕你不会原谅我。没想到后来,你主动地向我说对不起,说你当时太冲动了,差点朋友都没得做了。我一听感动极了,差点留下眼泪。是啊,朋友之间就要互相宽容嘛,正所谓忍一时风平浪静,退一步天高地阔。我们很快又和好了。
俗话说,唇齿相依,牙齿也难免咬伤嘴唇。那天,我又和你闹了一点小矛盾。当时你在写作业,我跟你打招呼,你却没理会。于是我就把用完的修正纸撕碎弄到你的头发上,一种粉丝向明星撒彩纸的感觉,我觉得很有趣,可你就一直没有搭理我,只是埋头写作业。我觉得闯祸了,我也不再搭理你了。最后你看我可怜的样子,说;“我们和好吧。”我也说;“以后我们一起玩吧,不要再闹小矛盾了吧。”“好!以后,我们一起过快乐的日子吧!”你笑着说。
感谢你,王敬业。你给我带来了友谊,带来了快乐!经历风雨见彩虹,历经患难见真情,你是我最好的朋友!
六年级作文 篇2
我的家乡蚌埠坐落在美丽的淮河之滨,我们的学校是城市中心最璀璨的明珠。走进校园,首先映入眼帘的是校园的右侧那幢高大气派的教学楼,教学楼是深绿色的,在她的右上角印着几个醒目的大字——安徽省蚌埠市第二实验小学。教学楼前有两块草坪。一块里面种着一株桂树,和一排排樱花树;另一块种了一圈栀子花,和一株高大的香樟树,还有几株腊梅。春天来了,樱花像一个个羞红脸的小姑娘,躲到叶子后面,她的清香弥漫在整个校园里;夏天,栀子花“真香”绽放,沁人心脾的清香,会让老师和同学们天天都有好心情,香樟树也不甘落后,她虽然没有香气,但她又用自己的臂膀为我们撑起了一片绿色的天空;秋天到了,桂树像一位慈祥的老人对我们说“秋天到了,秋天到了”,人们都说‘桂子花开,十里飘香’,这可一点也不假,我们坐在教室里上课,都可以闻到桂花那清新的香气;冬天来了,白皑皑的雪铺遍了整个大地,一切都白了,但是在教学楼一角,却还有几棵梅树在寒风中挺立着,盛开着一束束白色的梅花,正像古人说的那样:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香“。
教学楼的左面是行政楼,我们的校长就在那里为学校绘画着明天的蓝图。行政楼和教学楼中间有一个幽静的`长廊,行政楼后面是现代化的体育馆,我们在那里举行联欢会、听讲座、看电影、打篮球……继续往前走,就是宽敞庄严的主席台,我们每周一都要在主席台下集会,那是我们升国旗的地方,也是我们聆听校长教诲的地方。主席台的前面是充满着欢声笑语的操场,那里是我们嬉戏的乐园,课间我们在那里踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳绳……我爱校园,我爱母校,今天我们在这里茁壮成长,明天我们将带着母校的期盼和祝愿去描绘祖国的锦绣画卷!
六年级作文 篇3
虽然现在已经上了六年级,但我一想起那件童年的趣事时,还是会情不自禁地笑出声来。
那一天,我正在奶奶家看电视。一个频道突然吸引了我的'眼球,仔细一看,这是在斗鸡。看着两只鸡在蹦跳着,怪好玩的。我突然想起我奶奶家里还养有鸡呢!我也让他们来斗斗吧。
说干就干,我来到后院里,挑出两只鸡。这时,我又发了愁,把它们放在哪里呢?我看见个旧凉席,眼前突然一亮,那个旧凉席,把它围个圈,正好可以当作斗鸡场地。于是,我把鸡放在里面,两只手分别抓住两只鸡,生怕它们会撕咬起来。
我像个威武的裁判,把一只手放在两只鸡中间,然后把手抬上,又猛地放下来,嘴里大声叫到:“比赛开始。”可这两支鸡没有像我想得那样咬起来,而若无其事的在里面散起步来。这下,我可着了急,怎么回事呢?我又转念一想:是不是它们饿了,或者渴了?我跑到屋子里,拿起饼干和水,就往后院跑,把它放在“场地里”,可这两只鸡连看也不看,竟把在里面晒太阳。这下我可气坏了,于是使出全身的力气把一块木板搬到上面,不让它们晒太阳,看它们斗不斗。过了一会儿,我看这两个小家伙,它们在睡大觉哩!
这时,我奶奶来到后院,刚想说话,看到我的样子笑了出来。我来到镜子前,也被我这滑稽的模样逗笑了:头发被汗水紧紧地粘在头上,脸上一块黑一块白,身上也全被汗水浸湿了。哎!真是“斗鸡没斗成,身上一身汗”啊!
直到今天,我想起这件事,还会暗暗发笑。
六年级作文 篇4
世界上有许许多多真诚的人,例如:警察叔叔助人为乐是一种真诚;医生阿姨救死扶伤是一种真诚;清洁工默默奉献是一种真诚……我也是遇到了这样一位真诚的人。
他是一位慈祥、可亲的老爷爷。他有着白头发,一撮胡子,穿的衣服和裤子都十分淳朴,和蔼的眼神,闪烁出一种慈祥的面容。
一天,我和姐姐骑着自行车出来玩,那时是傍晚,我们刚吃完晚饭。我们来到了一条狭窄、黑暗的街上,黑暗使我们看不见路,使我心里万分恐惧。突然,前面有一束微弱的光,打破了我与姐姐的害怕心情,我们骑近一看,才发现是一位慈祥的老爷爷。我下了车,便询问起老爷爷:“老爷爷,这么晚了您为什么还不回家?”
“我正在收摊,马上就回去了。”老爷爷笑呵呵地对我说道。“请问怎样走出这条街呢?”姐姐着急地问道。“哦!原来你们俩要回家呀!”老爷爷问道。“那我送你们回去吧!”老爷爷爽快地说道。“那就谢谢您了!”我和姐姐一同说道。我心想:真好!终于不用再在黑暗的“迷宫”里转圈子儿!一路上,老爷爷都在讲他的'故事,不知不觉中,我们已到家了。我和姐姐和老爷爷说过谢谢后,他就走了。还不忘回过头来给我一个微笑。
我望着老爷爷离开的身影,心里不禁感慨到“多么朴实,多么慈祥,多么真诚的老爷爷啊!
六年级作文 篇5
喜欢是一块甜而不腻的巧克力,让我忍不住想偷吃一口,喜欢是一朵漂亮的花,让我看得不禁高兴了起来,喜欢也是一只只飞舞的蝴蝶,让我想抓它来好好观赏。
游泳是我喜欢做的事情,因为我喜欢沉入水里和朋友 猜拳,也喜欢跟朋友一起用色瞇瞇的眼光看着其他人的身材,更喜欢跟不认识的人比赛游泳,虽然每次都是对方获胜,还因此被同学笑称:“在路上是一条龙,在水面上却是一条虫!”可是我还是喜欢游泳时靠在浮板上,沉浸在无边无际的想像世界中。
我最喜欢做的事还有骑脚踏车,因为这是我的长处之一,每到寒暑假时,爸爸就会到动物园旁边的河滨公园骑脚踏车,我也会一起去。我们父子俩最爱一边享受凉凉的自然风和美丽的风景,一边用力的踩着踏板,真是舒服极了。之前我们去骑脚踏车时,还办过一个“荒野大飘客”的`活动,看谁的动作最飘逸,却骑得最快,为了这个第一名的宝座,还受了点伤呢!
喜欢是做你喜欢做的事,却不怕别人的阻挠,勇敢地照着自己的想法去做,虽然大家认为你是个怪人,你却喜欢做自己,这就是喜欢。
六年级作文 篇6
20xx年7月1日起,新修行的《中华人民共和国才人权益保障法》(以下简称老年人权益保障法)正式施行,新规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视,冷落老年人,与老年人住的,应当经常看望或者问候老人,禁止歧视,侮辱,或遗弃老年人。
许多媒体在报道这条消息时,不约使用了“不常回家看看老人将属于违法”的标题,呼吁各位,有时间就常回家看看爸爸妈妈。
作为传统道德“百善孝之先”的孝,如今似乎正在遭遇严峻挑战。
一方面,现代化,城市化带来的人口游动正在迅速抽走农耕社会“四世同堂”下尽都的现实基础,父母与子女各一方所产生的“赡养难道”正日益成为一个广受关注的社会问题。根据我国首部老龄事业发展蓝书皮《中国老龄事业发展报告(20xx)披露的数据,20xx年全国空巢老人规模将突破一亿大关。
另一方面,空间上的距离也在悄然加剧两代人的情感上的疏离,甚至“多年春节未曾”还被一些媒体宣扬成爱岗敬老的表现。以至于有老人不得不发工资请子女回家,有老人因全爱聚会时小辈各自把手机玩,一怒之下摔盘离席,荒诞的情节,孤寂的灵魂令人喟叹世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
平心而论,人们的上述抱怨,诉苦,争论并非矫作姿态。
如果说,物理上的.空巢是我们时代不可避免的“社会悲剧”,那么尽量减轻父母心灵上的“空巢感”则是为子女者必须承担的义务,从这个意义个讲,我们不防以新《老年人权益保障法》的施行为契机,重新审视那久违温存的父子,母女之情,放下借口与抱怨,从今天起,常回家看看。
老人需要我们无时无刻的照看,现在的人啊,清醒一下吧,父母生下你,把你养大成人不图什么,他们需要的只是能多看看你们,看看你们长大成人,娶妻生子,生儿育女。所以从现在开始,多回家看看吧。
六年级作文 篇7
“上课时,我一定要积极举手发言。不就是回答几个老师的提问,没什么好怕的,就当是锻炼自己的胆量。”我不停地鼓励自己。
一阵清脆的铃声打断了我的自言自语,老师迈着轻松的脚步,走进了教室。几分钟后,老师问道:“‘十年树木,百年树人’的含义是什么?”
这时,教室里一片安静,连针掉在地上的.声音都能听得见。我偷偷地环视了一下四周,有的同学坐在那儿深思,有的同学悄悄地与同桌讨论,有的同学则把手举得高高的。
我壮了壮胆子,举起了颤抖的手;但我还是有点胆怯,生怕回答问题出错,所以手举得很低很低,还故意举在前面那位同学的背后。“莫宇佳,你来回答这个问题。”老师的这句话,像一把定音锤,重重地敲打在我的心上。
我的心不由得一冷。师命难违!我只好慢吞吞地站了起来,小声地回答道:“‘十年树木,百年树人’的含义是培养人才比种植树木更困难,需要的时间更长;培养人才是百年大计,十分不容易的意思。”老师笑眯眯地说:“非常好,但下次回答问题时声音要响亮,请坐。”
听了老师的话,我的心里舒畅多了,觉得举手也并不那么可怕。
从此以后,每节课上,我都把举手当作锻炼自己胆量的一种手段。慢慢地,我喜欢上课举手发言了,喜欢上课站起来回答问题了。
六年级作文 篇8
前几天,爸爸为我买了一辆车模。
这是一辆兰博基尼跑车,它做工精细,造型独特。它深灰色的表面,隐隐闪烁着金属的光泽,显得身份高贵,气度不凡。它体形流线,外表光滑,似乎在它飞驰时,没有任何一丝风能阻拦它的去路。在它车头的标志上,能清楚地看见“LAMBORGHINI”这个单词,还有一头气势汹汹,随时会向对手发动攻击的金牛。它的轮子可不是中看不中用的',可以灵活转动,推动汽车飞速前进。更神奇的是,那一对车门,它们可以缓缓向上打开,仿佛它们是车的一对翅膀,可以让这辆车一飞冲天,直上云霄。打开车门后,里面的世界就精致得更加令人惊叹。座位、方向盘、仪表盘的每一条线,似乎都没出一点差错。汽车底部的发动机盖打开后,能看到同样栩栩如生的发动机。那些制作得一丝不苟的机械装饰,似乎真的能发动起来,让车像一支离弦的箭一样飞驰到远方。这辆车模这么完美无缺,怎能不受到我的喜爱呢?
每天学习后的休息时间,我都会把这辆车“开”出“车库”,然后带着它做各种有趣的小游戏。我通常会让它在客厅里兜风。有时,我会在车上放上各种各样的乘客,比如棋子、笔帽、积木块,然后就表演惊险万分的撞车事故,或是激动人心的追车比赛。
一次,我玩追车比赛时,挑选出一辆我搭的玩具车,把它和车模一起放在我搭的公路上,让它们一先一后出发。玩具车暂时领先,车模紧追不舍。突然,金牛耍起了犟脾气,开始步步紧逼,和玩具车拉近着距离。最后,玩具车拐弯失灵,撞上一堵“厚墙”。兰博基尼的司机跳下车来,“高呼”胜利万岁,追车游戏就这样结束了。
兰博基尼这种超级跑车“犟牛”品牌,特点就是“挑战极限,高傲不凡,豪放不羁”。我们也要学习兰博基尼这种不甘落后、奋勇争先的精神,求最好,争第一。
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