六年级年的作文

六年级年的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　坚持，是所有成功的人必备的美德，有位名人说：“千里之行，始于足下”，如果我们找准目标一直坚持，就一定能成功。

　　在黄昏的沙滩上，只有一位女游客。她举止优雅，心事重重的，在沙滩上一直徘徊了很久，管理员早就注意到了她，但是没去打扰她。她突然走到管理员跟前，问：

　　“您在这儿工作多长时间了？”

　　沙滩管理员说：“有十年了。”

　　那个女游客想：哦，他十年在这儿工作，这么有耐心，而且工作这么枯燥无聊又辛苦，但是我却因为不愿意从事单调的工作而失业了这么长时间……她继续问：

　　“那您晚上住在哪里你呢？”

　　“就在那边！”管理员说着向远处指了指。

　　“那您的职责是什么”

　　“我的职责就是在这里巡视，保证每一位游客的安全。”

　　“那你什么时候休息呢？”

　　“等这里没人了，大家都休息了的时候……咦，请问是不是记者？管理员反过来问女游客。

　　这时失业的女游客豁然开朗：是啊，当记者一直是我的梦想，而且我文字水平很好，我完全可以当一位记者！想到这里，她兴奋的对管理员说了一声：“谢谢您！”转过身飞快的跑走了，只剩下呆若木鸡的'管理员。

　　天色渐渐暗了下来，沙滩上只留下浪涛拍打海岸的声音。这回真的只剩管理员一个人了。陪伴他的只有那一排坚守在岗位上的路灯，以及旁边昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它们和管理员一起守护这夜色下的沙滩。

　　坚持的力量真伟大，这就是坚持的力量。

六年级年的作文 篇2

　　我现在困惑了，为什么子逸要给我那样一个眼神？莫非他是在告诉我他内心痛苦的选择？可是，落雁是让人无法抗拒的呀。

　　那日，落雁拿了一张画非常高兴的来找我，说是子逸连夜为她画的。我慢慢的摊开，可爱的美丽的晴子抱着一只篮球立在画上。我听到自己的心在那一刻一片一片的碎裂，为什么是晴子？为什么是那个篮球打得一级棒的晴子而不是对篮球一窍不通的彩子？难道子逸以为落雁就是他心目中的晴子吗？为什么他选择的是我最好的朋友？呵，好朋友，就是因为这昂贵的三个字，我一直都要微笑的祝福落雁，替她鼓气，却把自己的爱情草草埋葬。我现在才知道，落雁其实是媚兰，我才是那个输了韩希礼的赫思嘉，而且，是永远的输掉了。

　　后来听现在同桌说起子逸以前的女友，方知她的美，无论是落雁和我都无法追及的。家庭的压力使子逸放弃了，他发誓高中阶段再也不会恋爱了，而落雁竟有如此能耐，让子逸违背了当初的誓言，也许落雁才是真正适合子逸的'女子，水和火才是最美的绝配。至于我和子逸，两座冰山又如何靠的近呢？

　　临近高三，我们很少再在一起打球，偶尔碰到，子逸竟也会主动打去我，这就是落雁的魅力吧。我苦涩的想。但在球场以外的地方见到子逸时，除了他的眼睛还透露出些语言来，我们形同路人。

　　我早说过，三个人的故事里，总是有一个人要来当小丑的。只是当我的心还在呜咽着，又有谁有注意到那颗挂在小丑脸上的泪呢？

六年级年的作文 篇3

　　艳阳招摇，白云和蓝天模糊成一片。一段随风飘来的歌曲：“飞啊！飞啊！飞上天吧！”

　　一个阳光刺眼的午后。风徐徐的吹来，在草地上的我，一时兴起，买了个风筝，与风一起奔驰。我不停地跑着，随着风的强弱，时而跳跃，时而放轻身子，希望能让风筝飞得又高又远。然而不管我是如何的激动，它就是无动于衷，让我有些落寞。

　　休息一阵子后，风大了起来，我决定再试一次。逆着风，我一边跑，一边放线，希望那细细的一线，能把我的豪情传递给风筝，让它像只鸟般，翱翔于天际。我的汗水，因为激情而不断地落下，从发间流到脸颊，从脸颊流到下巴，再从下巴落到泥土里，滋养着大地。风筝也因为我的努力，无所畏惧，无论天空里是否有其他的阻碍，它只是越飞越高，直到我全身无力，躺在地上，享受这成功的.喜悦。

　　脑海里，风筝还在盘旋，时而高，时而低，没有目的，没有方向，对我来说，却是诱人的绝对，引我进入天空的世界。眼前开始模糊，慢慢地，渐渐地……

　　等我醒来，映入眼帘，手里握着风筝，起身离去，伴着的，是我嘴角的一抹微笑。

　　老师评语：

　　作者这篇短文，就如同纸鸢一般，乘着一股适宜的气流自然浮沉，毫无着力的痕迹。又如同水，从源头顺势流至小河塘。轻盈宜人的一篇小品。

六年级年的作文 篇4

　　上课了，我们班里又出现了战场似的场面，非常激烈，打的打闹的闹，但却没有人注意到我熟睡的同桌。

　　老师走进了班，班里那热闹的气氛仍然没有平息下来。老师的声音因愤怒而变得如子弹般尖锐了，刹那间，教室里安静了下来，静得连一根针掉在地上的声音都能听见。同桌也醒了过来，嘴里还流着口水，我正准备掩面而笑，但我想到老师一定会批评，最终还是忍住了。可没过几秒他竟然又睡着了，嘴里好像还咬着什么东西，就像孩子一样睡态萌萌。

　　最终，老师还是发现了他，让他站着听讲，可他好像什么也没听见似的继续睡着。这时同学们的目光投向了他，老师走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起来，他们好像被人挠痒庠了一样，一直笑个不停。老师不停地整治纪律，班里终于又安静了下来。

　　他虽然站了起来，但仍然改不了他睡觉的习惯。

　　他再一次睡着了，老师重新走到他跟前，同学们的目光又投向了他，最后我们在欢笑中度过了一节课。后来老师每天把同桌叫到办公室，让他背诵当天所学的'知识。过了几天他好像变了一个人似的，上课总是聚精会神的听老师讲课，成绩也突飞猛进，最终摆脱了倒数笫一的名次。

　　从他身上，让我知道只要努力就会有回报，只要付出就会有收获。一个人成不成功，关键在于你付出了没有，努力了没有。