六年级作文
更新时间:2023-10-27 09:30:55 六年级作文 我要投稿
六年级作文经典【9篇】
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我是秋雨,跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,我悄悄地来到人间。
我是一位演奏家。我的雨丝飘飘洒洒地落在房顶上,用“叮叮咚咚”的乐曲告诉人们秋天来了。我的雨丝又化作无数轻捷柔软的手指,把草丛当作古筝的琴弦,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
我是一位画家。我走进了山林,用雨丝把枫叶哥哥的叶子染成了红彤彤的一片,枫叶哥哥高兴得摇头晃脑,张开了手臂和我打招呼;我把银杏树的叶子染成了金灿灿的黄色,银杏树张开一把把金色的扇子,为人们扇来了一阵阵凉爽。我兴冲冲地来到公园,把这里的.菊花妹妹染成了粉红、金黄……多姿多彩的菊花妹妹张开了甜美的笑容。我还往桂花姐姐身上喷香水,让她变得香喷喷的。
我还是一位魔术师哦。我来到果园,给所有的水果宝宝洗洗澡,水果们成熟了。葡萄换上了一身紫莹莹的衣裳,眨起了亮晶晶的大眼睛,那样子可诱人了。梨子原先小小的,经常被伙伴们嘲笑,我的仙露一洒,把它变成了力气十足的男子汉,它个头大大的,再也没有人敢嘲笑它了。
你们看,我给大地换上了一件五彩缤纷的衣裳,让秋天的景色更加绚烂。
六年级作文 篇2
开学这几天,一直有不祥的预感。
果然不出我所料,该发生的事还是发生了……
昨天,我们在上英语课,到了订正题的时候了;英语老师发现有两个没做,让他们站起来,接着又看到了几个,老师便说:“没做的站起来!”天哪,坐着的了了无几……
老师的表情立刻变得凝重起来,眼睛一直盯着同学们,嘴巴嘟着……忽然,她好像一下子好像缓过神来,把同学们的书都撕掉了,转眼间地上白花花一片,老师拿起书就走了。哇,英语老师也太彪悍了吧!
“怎么办、怎么办……”教室里不断传来各种各样的讨论。我问他们为什么不做?他们说老师又没布置。“哪有?”他们的话遭到了我的反驳,“我明明写在了黑板上。”“你哪儿写啦!你看见了我们没看见啊!”
我明明写在了黑板上,你们为了躲避责任却说我没有写,你们怎么能这样!我委屈极了。
先管这些了,还是先把老师请回来再说吧,我和另一个课代表商量,他又不肯去,我只好自己去了。
来到比以往更加暗淡的办公室门口,一声无力地“报告…”接着回来了一声:“进来!”。接下来的事让我永生难忘……
我回到了教室,一句话也没说。
可怜的桌子成了我发泄的对象。放学了,有一个同学问怎么了,说出来大家一起承担吧。原本没太当回事的我,一下子觉得心里酸酸的。
我觉得老师这样对我有些不公平,没查清楚就乱发脾气;我又不是个受气包。
谁说老师就没错的!
我一定会把擦黑板的那个人给揪出来,让该受惩罚的人受到惩罚。
到最后,居然是当天的值日生出于责任心把它擦掉了……
老师后来搞清楚了事情的'真相,把我叫到办公室,说:“那天我错怪你了,不改对你发脾气。唉,更不该在班里乱发脾气。那天家里有点事心情不好。”听了老师的这番话,我马上就原谅她了。看到老师脸色有点发红,我忽然领悟到了什么,我说:“老师,你是不是觉得和同学们道歉不好意思,别担心,交给我了!”我看到老师笑了笑,好像有点害羞呢。
我跑到班里,向同学们大声说:“英语老师觉得不该向我们乱发火,她想向大家道歉,我觉得那样显得我们二班人太小气了就没让老师来,我代她向大家道歉啦!”不愧是我的同学,大家都纷纷说:“道什么歉啊,跟老师说我们根本就没怪她!”
就这样一场风波平息了。我为知错就改的英语老师点赞,为我宽容的同学点赞,更为大气、敢承担的我自己点个赞!
六年级作文 篇3
12月11日上午,我们寨里中学八十多名小记者来到了山东雪野现代农业科技示范园。在路上,同学们有说有笑,憧憬着示范园里的美好景色。
我们首先参观的是热带植物。据导游介绍,这里的“镇园三宝”有长达24米的榕龙树、600年的.龙眼树和1000多年的越南铁树。除了这三样令我印象最深外,还有一种名叫紫薇的树,用手轻轻地抚摸它,它就会动。
其次,参观的是花卉园。一进花卉园的门,香气扑鼻,里面有一种样子平凡的小草,但它特别有意思,你闻一下,没有什么味道,但如果你用手碰碰,就会散发出很浓的香味。除此之外,里面还有池塘,池塘里有小鱼在自由地玩耍着。只要你一拍手,它们就会很快游到我们这边,以为要喂它们呢!在池塘边还有一种紫竹,我还第一次见到紫色的竹子呢。
第三个景点就是水果园了。这里面全是热带水果,有火龙果、人心果、芒果……这里面的水果,大部分我都没见过,这次可真是大开眼界了。“姜”山如此多娇。最后一个景点就是生姜园。姜对我们来说再熟悉不过了,我们寨里的特产嘛!同学们都说,姜,我们又不是没见过,还看什么姜啊?没想到我们再熟悉不过的姜,竟有这么多品种,更没想到姜还会开花,真是太奇怪了。
时间过得飞快,眨眼间又要回家了,我只能恋恋不舍地说:“再见,雪野;再见,农业科技示范园。”
六年级作文 篇4
在我成长的沙滩上面,有许许多多美丽的贝壳,每个贝壳里都装着我成长的趣事和傻事,但是,最大,最美丽的一个贝壳,就要数我做的这件事,每当想起来,我都仍会忍不住哈哈大笑。
幼儿园放学回家时,我遇上了好朋友小A,只见她怀里正捧着三只毛茸茸的小鸡,那些小鸡有的黄澄澄的,有的绿油油的,嘴巴小小的,红彤彤的可爱极了。我情不自禁地伸手摸了一下小鸡。小A见我那么喜欢小鸡,便送了一只粉色的小鸡给我。我激动极了,连谢谢都忘说了,就一溜烟地跑回家了。
回到家中,我天真地问妈妈:“妈妈,小鸡和小鸭的养法一样吗?”妈妈听了,轻轻地摸了摸小鸡说:“是呀,宝宝真聪明!”说完,妈妈便出去了,留下我一人在家。我回忆着妈妈刚才的话,“灵机一动”:既然小鸭和小鸡的'养法一模一样,小鸭是放在水里养的,那小鸡呢?于是,我便飞快地抬出金鱼缸,准备灌满水,让小鸡住在里面,这时,叮铃铃——叮铃,门铃响了,“妈妈这么快就回来了?”我也顾不得那么多,跑过去给妈妈开了门。一进门,妈妈见了金鱼缸,奇怪地问:宝宝,你拿金鱼缸出来做什么?我得意地把自己的想法告诉妈妈,妈妈听了,哭笑不得;小傻瓜,我说养法一样,但没说它们习性一样啊!小鸡可不会游泳呢!我听了,顿时傻眼了,没想到自己的无知差点儿害了小鸡。
斗转星移,转眼间,我已成长为一名四年级的学生了,成长路途上的许多事都已被我渐渐地淡忘了,惟独这件事,在我脑海里依旧那样清晰,那样难忘,伴随着我走过每一个春夏秋冬。
六年级作文 篇5
时间保卫战,是我朋友月伟之间的战役。你一定会奇怪,朋友之间怎么还开战?不要急,慢慢看下去。
今天是星期天,我出去买了些零食,想要回家边吃边做作业。刚开了门,月伟来了,要找我。我跟他说我还有很多作业都还没做呢!
不做就来不及了。月伟对我咧着嘴说:“伟哲,别急嘛,现在才上午呢!
上午过了还有下午呢!
我们上午玩,下午我不打扰你,你做作业。”我问他:“月伟,你的作业做完了没有啊?”月伟自豪地说:“星期五晚上就做好了!”
我心中暗想:难怪这小子这么开心,毫无忧虑,原来早做完了呀!
怪不得找我玩。我说:“你知道什么,我们作业很多的.,一个下午来不及做呀!”
月伟说:“那我们就玩一会儿,一会儿你就去作业。”
我见和月伟讲道理不行,就采取了强制手段了。我向后猛跳,要关门。没想到月伟这小子身手敏捷,见我要关门,一下子用背顶住,挤了进来。我见他也挤了进来,没有办法。只有开门假装到外面玩。想要趁月伟玩的时候冲进家中。谁想到月伟那小子看透了我的心思,他说:“既然到外面玩,门就先关了吧!”
说着把门给关上了。这样我想进去就得先开门,就不能很快进去了。我尝试了一次,不能成功。只好去玩了。后来,月伟看见了他的朋友就去跟别人玩了。
我总算能回家做作业了,回家一看,都已十点多了,上午都已经过去了。唉!
看来这场时间保卫战我还是输了。
六年级作文 篇6
忠忠正在满脸怒气地站在教室门口,并恶狠狠地盯着陈开来。
众人议论纷纷:
“忠忠很生气,后果很严重!”
“陈开来死定了,忠忠马上就要发飙了!”
陈开来慢吞吞地走到忠忠面前,满不在乎地问:“什么事啊?”
“有什么事?哼,你知不知道你保洁的包干区,那个水池有多脏啊!你保洁了没有?” 忠忠瞪着他。
“这——这个,我现在就去!”锵锵锵!“管得严”组长闪亮登场咯!她就是大名鼎鼎的忠忠!
忠忠可是出了名的严,不论大事小事,是要她管,那一定严格执行,绝对掺不得半点假。
有次我做清洁时,恰好是忠忠来管,我把我负责的第三大组先很仔细地扫了一遍,让忠忠检查一遍。她说了声:“扫把给我。”我有点奇怪,但还是按照她的意思给了她扫把。她从第一排开始扫,扫除不少很碎的`垃圾。我长长地“哦”了一声,重新从头到尾重扫了一遍。这次,我丝毫不敢再马虎,还把桌子都抬起来扫了,包括抽屉也清理了。我重新又再看了一遍,叫忠忠检查。她又拿起扫把,一言不发。从第一排开始,她又扫除了一些渣子,脸色也越来越阴沉。我傻眼了:我明明扫干净了呀,怎么还会有垃圾呢?难道忠忠还会变出垃圾不成吗?!“你怎么扫的地?这么多垃圾怎么不会扫?” 忠忠问我,我在心里暗暗佩服:忠忠真严呐!别的组长都草草检查一遍就放过了,只有她坚持不懈!
上周,忠忠帮我买了一个十字绣。下课的时候,她就亲自教我该怎么绣,怎么数格子。我心不在焉地听着,正好有个同学找我讲话,我便不理会忠忠了。她发出一声怒吼:“张——珺——然!你还想不想学了?!”我怕忠忠发火,就一心一意听他讲,然后她还示范给我看。快上课时,她对我说:“绣好之后,拿来给我过目,检查一遍!”我大吃一惊:怎么?她也太严了吧?这种东西也要管!真像太平洋警察——管的真宽!
正是因为忠忠管得严,对待什么都一丝不苟,所以她们这一组得到的红旗就比较多。每当问起原因时,她们这一组的成员都会自豪的说:
“全是忠忠‘管得严’的毛病!”
六年级作文 篇7
俗话说得好:“民以食为天,作文介绍一种美食。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。
羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。
吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、盐、味精和地道的陕西油泼辣子,一碗羊肉泡馍就完成了。
看着这碗羊肉泡馍,就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍,真令人赏心悦目。看着看着我仿佛
看到羊肉汤变成了大海,粉条就像层层波浪,馍块的`肉片就像星罗棋布的小岛,而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。写美食的作文。
六年级作文 篇8
那一缕春风在那些你离开的日子,我能感受到你的呼吸,我能感受到你眼光的温暖和梨花带给我的爱。
——题记
爷爷奶奶年轻时,爷爷为奶奶种了一园的梨花。白色的花瓣上满满的都是爱。故事也这么开始了。
奶奶喜欢白色梨花,爷爷便在那一年种植了一园的梨花,为奶奶。此后每年都精心培育,每当春天到来时,奶奶透过窗户便可以看到满园的梨花,纷纷繁繁压满枝头,似轻纱般透明的白色花瓣迎风起舞,有种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境。爷爷也就像那一抹春风吹进奶奶的生命,嘴角勾起幸福的笑容。其实爷爷知道奶奶的笑与梨花的多少成正比。
梨花林间常出现两个身影,依偎在一起,女的嘴里说着“谢谢你给我满园的'爱”,只见男的嘴角上扬,扬起一片幸福。
那年,爷爷走了,梨花也再未开得如此繁茂,多时也只是稀稀落落的分散在枝头。奶奶的笑容也被锁在箱子里,无人可以找到钥匙。
又是一年春天,奶奶的笑容突然频繁起来,一直唠叨着“春风来了,梨花开了,你要回来了。”春末,奶奶走。那年春天,梨花园开满了梨花,仍似当年那般纯洁,那般幸福。我仍记得奶奶临走时,望着窗外的梨树的那种笑,是我所读不懂得。
奶奶与爷爷都被安葬在梨花林。今年去祭拜时,梨花又是满满一园。我跪在奶奶的坟前,低声说道:“奶奶你看,春风来了,梨花又开了。”一阵暖风吹过,带来一阵花香与笑声。
后来我才知道,那几年梨花未开,只因少了那缕“春风”。
春风又拂梨花树,凭谁意,怅然回首,又见梨似雪,人去情依旧,留心田!
六年级作文 篇9
我喜欢冬天。
今年的冬天来得格外地早,还有点儿令人措手不及,它到来之时还给我们撒了好多的棉花糖作礼物。那个兴奋劲儿就别提了,简直让我们高兴的连蹦加跳,喜的合不拢嘴。虽然我们都想让大人陪自己高高兴兴地大玩一番,可父母实在是太忙了,抽不出时间,使我们不免有些失望。
我喜欢冬天,因为它有一种纯洁的美。它不愿穿上春那样的花衣,也不愿换上夏那样火辣的裙子,更不愿披上秋那样漂亮的斗篷。它表现出的是一种纯洁的,一种端庄的美呼呼的寒风吹动着洁白的雪花,给大树、房屋、大地穿上了厚厚的`白棉衣。
我爱冬天,它给小时候的我带来了无穷的欢乐。 那时,我和我哥我姐在外公老家一起滚雪球堆雪人。堆雪人可好玩了,用手把雪一点点弄到一块压结实了滚成雪球,再把一个个小雪球弄到一块,拼成雪人。说来也是,唉就数我做的雪球小,我们三个人好不容易把雪球摞在一起。当然,只是这样怎么行?于是我就从屋里面吃力地提出来一个小桶想要戴在雪人的头上作为它的帽子。毕竟我太矮了,根本够不到,而哥哥一伸手就给它戴好了。我踮起脚在雪人的脑袋上摁了两颗玻璃球,说这是雪人的眼睛。大家伙儿都笑了,我迷惑不解有什么好笑的?哥哥把那两颗玻璃球调动了位置,雪人才好看些。我又拿出来一根胡萝卜、一根香蕉、一条破布和几个纽扣。就这样,我们心爱的小雪人就有了帽子、眼睛、鼻子、围巾和衣服。我总是觉得还少点什么东西呢?我拍了拍脑门儿,哦!想起来了,我知道少什么了!我捡了两根树枝往雪人的肩膀两边一插哇,大功告成!我和哥哥姐姐高兴地欣赏着雪人,笑声不停地在雪野里回荡着……
我喜欢的冬天有时候也会让人有些厌烦。因为冬天约束了我们的行动,冻破了我们的手,冻僵了我们的脚,它一点儿也不在乎别人的感受,以它的严寒来称霸。
但是,我认真的想了想,又对冬天有了更深一层的理解。
我爱这个冬天的严寒,它是在磨炼我们的意志。它考验我们在严寒的迫使下学习是否用功了,是否努力了, 是否坚持了。它用大雪试图压垮我们,我们不怕,我们有勇气!它用寒风想要阻碍我们,我们不怕,我们有信心!它用冰冻来束缚我们,我们不怕,我们会坚强!感谢冬天,你让我们对生活充满希望!
我更加深爱着冬天,不单单因为它的纯洁,它的美丽,更因为它让我明白:阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹!
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