六年级的作文300字

六年级的作文300字(热)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

　　我的学校操场四周种着一排排梧桐树，好似一排排挺立的卫兵。操场面积虽然不大，一圈只有200米，但是人流量还是挺大的。它是我们上体育课的好地方，更是篮球爱好者的快乐天堂。

　　早晨，操场上飞跃着远动员们训练的身影。做操时，操场上闪动着同学们整齐而又精神的英姿。

　　下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，操场上顿时沸腾起来。同学们有的去打乒乓球，有的玩单双杠，有的在赛跑，有的跳皮筋……真是五花八门，玩什么的都有。

　　时间过得好快，一不留神就上课了，操场上恢复了平静，一点儿声音也没有。小草摇晃着小脑袋，好奇地张望着。一阵阵琅琅的.读书声从教学楼里传出来。操场西北角有几颗银杏树在微风中摇摆，好像被同学们的读书声所感染，听得入了迷。

　　放学了，夕阳照在操场上，红彤彤的，操场上一片宁静，只有那鸟叫声还在继续，它们是在呼唤新一天的到来。

　　学校的操场就像一块肥沃的土地，我们在这土地上种下汗水，却收获了一个个精彩的童年。

六年级的作文300字 篇2

　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心；关爱是……随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的匣门。

　　我天天去小区门口的早餐铺买早点，随着时间的推移，我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多，但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我，她的`和蔼可亲使我感到温暖。

　　一天早晨，天上下着倾盆大雨，带着风的怒吼、雷的咆哮，编奏着欢快的交响曲。

　　因为天气的原因，所以我比较晚去买早餐。半路上，我心想：今天我这么晚去买，会不会都被别人买走了，那样的话，我今天就只能饿肚子了。

　　我怀着一丝希望走进了铺子，看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子，我失望到了极点。唉！最后一丝希望都破灭了，当我怀着沮丧的心情准备回家时……

　　背后突然传出了一个熟悉的声音：“嘿！小朋友！”我猛地回头一看，只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条，冲我招招手。

　　我欣喜地跑了过去，“我知道你一定回来，所以特地留了一份，快，趁热吃吧！”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。

　　留一份早餐，留一份爱心。

六年级的作文300字 篇3

　　今天，我想创一个朋友节，为什么呢?

　　朋友，我们这个年龄段，朋友就是指同学;爸爸妈妈的朋友，也就是我们上一辈的长辈的朋友，他们的朋友就是指同事，或者是小时候一起长大的伙伴;爷爷奶奶他们那一代的朋友就是指他们以前的同事，小时候的伙伴。

　　但是，现在由于生活条件好了，基本都住上了楼房，原来在农村的时候，下午做完作业，村里的伙伴可以出来玩，自从住上楼房后，朋友们只有在学校相处，在家里做完作业后，也就是看看电视、书本……，出去玩的时间就很少了，甚至没有。节假日、及暑假寒假只能在家里，出了门朋友们的家都不知道在哪?无法和朋友们玩，只能自己在家看电视，玩电脑，看书，写作业。

　　我想：创一个朋友节，在朋友节这一天，所有的朋友都聚在一起，一起玩耍，一起吃饭，一起学习，一起度过美好的时光，我想，一年有两个朋友节，寒假一个，暑假一个，每一个都在假期的.中间的那一天，这样才能更好的拉近朋友们的感情。

　　友情，这份感情是多么的重要!

六年级的作文300字 篇4

　　法布尔观察昆虫写了《昆虫记》，瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机，莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料，变成另外一种新品种淡红色月季花。

　　月季花是怎么能吸湿颜料变色呢？这还得从我的一次实验说起，这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们，但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季，因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放进红墨水里，希望它能吸完红墨水之后变成红月季，但让我万万没有想到的是，它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水，让它的根仍生长在土壤里，保护它的生命，第二天我发现几滴红墨水团散开了，变少了，我想我的'试验肯定能成功，第三天墨水又向周围散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天红墨水团没有了痕迹，但白月季却呈现出浅浅的浅红色，我又是给花瓣滴水，又给它浇红墨水，数天之后，月季花快败了，可是白月季仍是呈现出浅红色。

　　这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季，但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用，还培育出了最新品种的淡粉月季，真是好兴奋啊！

六年级的作文300字 篇5

　　有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任林老师。

　　记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。

　　还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。

　　老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的.大眼睛，像天空中的星星一样明亮。

　　我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！

六年级的作文300字 篇6

　　我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美

　　秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的.花生，还有那收不完的高粱……

　　在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……

　　然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。

　　秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。

六年级的作文300字 篇7

　　每个人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰盛的作家……

　　我的'理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰盛的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。

　　成为一名杰出的律师，是我的崇高理想。但是，光凭想象是没用的，必需付诸于实际举动，为实现美好的理想而努力奋斗。在日常生活、学习中，要从生活中获取做人的基本道理；从学习中获取丰盛的知识。

　　在生活中，不管遇到什么困难，我们都要坚持清醒的头脑，具体问题具体剖析，有的放矢的处置好周边的事物；在学习上，我们应该虚心求教，努力上进，为实现目标打下扎实的基础。

　　同学们，让我们为了各自的理想而努力奋斗吧！

六年级的作文300字 篇8

　　一天，我和妈妈一起去动物园玩，动物园里有很多动物，有狮子、老虎、大象、鸵鸟、小鲨鱼、大猩猩和眼镜蛇…… ……

　　我喜欢眼镜蛇，因为眼镜蛇很厉害，一口能咬死一只兔子，眼镜蛇和其它动物不一样，因为它没有腿，只有用身体才能向前行驶。眼镜蛇一般在南美洲出现，眼镜蛇生活在变幻莫测的自然环境中，他们要依靠自己的身体的感觉器官所提供周围环境的信息，去猎食或逃避其它猎食动物的攻击。同时这些感觉器官也能提供动物的自身信息，例如：是冷还是热，是静还是动。感觉器官能各自感受到一种特定的刺激（形象、声音、味道和气味等），并把这种刺激转化成神经冲动传递给大脑，以便眼镜蛇能够及时地做出反应。有的感受器，如触觉感受器遍布全身；而有些感受器，如视觉和听觉感受器则通常位于动物的`某个部位。

　　我去动物园不但看到了很多动物，而且还看到了我最喜欢的眼镜蛇，它让我学到了很多我原来所没有学过的知识。

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