六年级作文300字

六年级作文300字优秀（10篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　夏天的夜晚是迷人的，天空像深蓝的大海，弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……

　　夏天的大地像一个热闹的大舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，萤火虫忽闪忽闪地跳舞……

　　夏天最有趣的事就是数星星了。

　　搬个小板凳坐在庭院里。忽然一颗小星星出现在我们的头顶，我便好奇地数着那颗星星是四个光角儿，还是五个光角……在这时，那颗星星旁边又多了几颗星星，越数越多。最后整个天空都亮了起来，天空成了星星们的乐园了，星星都在它们的乐园里快活，还有几颗调皮的.小星星在和我们玩捉迷藏呢！他们是从哪儿来的呢？是一个家族的兄弟姐妹？还是从天涯海角集合起来要开什么盛大的宴会呢？

　　夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，还有高兴极了，提着灯笼一阵风似地跑……

　　星星们看见我在向它们笑，似乎很得意，向着我们挤眉弄眼，鬼鬼地笑。

　　夏天的夜晚真迷人啊！

六年级作文300字 篇2

　　家乡有一座山，四季常青，风景宜人，每逢佳节我都会选个艳阳高照的好天气去登山。

　　我来到山上，天，是那么的湛蓝；树，是那么的青翠，空气是那么的清新。小路旁，长满了各种各样的树，有的枝叶像张开血盆大口的老虎，使人魂飞魄散；有的像展翅高飞的雄鹰，令人望而生畏；还有的像鲨鱼、老人、大象……美不胜收。

　　继续往前走，我看到弯弯曲曲的河道，它叮咚作响，发出美妙声音。河道时而急，时而缓。急时，如同一只只飞驰的猎豹，跨过倒下的树木，越过几块巨石，它还不满足，时常拍打着岩石，浪花声如美妙的音符，好听极了；平缓时，如同一朵朵悠悠的白云，与鱼儿一同玩耍，与小虾一起嬉戏，或躺着，或趴着，十分悠闲。

　　过了河道，映入眼帘的'是无边的绿草和悠哉的牛羊。鞭子的轻响萦绕耳畔，不一会，骏马出现了，它们快活地奔跑着，牛羊慢呑吞地吃着草，好不惬意。他们咀嚼的样子好像是在沉思，他们认为遥远的另一边有一顿肥美的大餐。这幅美好的画卷，不禁让人想高歌一曲，歌唱满心的喜悦。

　　夜渐渐织上天空，群星璀璨，我该回家了，我带回了好心情和一路月色，走在归家的路上。

六年级作文300字 篇3

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。这首歌的名字叫做感恩的心，而在这个世界上值得我们感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。

　　当一个婴儿“呱呱”落地的时候，父母就要开始担起一个小生命的任务。而他们用那一点点爱哺育起我们的时候，心中就应存起感恩之心。当我说到这里时，不禁想起了一句话：“滴水之恩，当涌泉相报。”而父母给我们带来的滴水之恩，哦不，应该是一片汪洋大海，我们又何以偿报呢？

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的`乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母；让我们学会感恩，因为，这会使世界变得更美好！

　　“感恩的心，感谢命运。花开花落我一样，会珍惜！”

六年级作文300字 篇4

　　我们家的晚餐时光，都是去保母家吃饭，所以其实我家全家一起吃饭的时候很少。因为爸妈都很晚下班，而且我又要上补习班。

　　由于一到四我爸都要上课，所以晚上就只能跟妈妈吃青菜而已，但当我回去时，桌上就装满了各种温暖。回保母家的时候，菜都好丰盛，我的保母真的好像魔术师，每次都让我迫不及待的想偷吃。吃饭的时候，我都会吃得一干二净；吃饭的时候，灯是鹅黄色的，真的很好看，感觉好像烛光晚餐，感觉真幸福。

　　在家里迎接我的人很多数也数不完，我跟别家人不一样，我都是先添好饭才吃，总是吃得又好吃，难吃得又难吃，真是奇怪啊!而且我一进去的.时候，根本就没有味道。

　　有时候，吃饭都在谈考试考得好不好、上课的表现、有没有被老师罚………。吃饭的时候，我的心情总是很愉快，但有时候吃饭都安安静静的。

　　我很喜欢这段时光，希望下次能和家人欢声笑语一起吃饭。

六年级作文300字 篇5

　　练琴的时间又到了，每天重复着枯燥的节奏，虽然坐在这里，我的心思早已飞出窗外了，听着我时有时无的自由旋律，妈妈生气了，大声吼我：“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本20xx年第五期的《读者》，上边有一篇刘伟的专访。

　　我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了，我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的视频，这次我边看边哭，我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的'淡定、倔强，用两只脚支撑起一个不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!

　　我在以后的学习生活中一定要学会坚强，微笑面对挫折，微笑面对困难，微笑面对失败，快乐，也会在微笑中漫步。

六年级作文300字 篇6

　　有一天,我和妈妈一起去表哥家玩.到了楼下发现门口旁有一辆自行车,我看见了后觉得自己现在还没有学会而感到丢脸,于是我请求妈妈把自行车拿过来,让我练习一下,争取一天就学会.

　　妈妈把他拿出来后找了一个没有人的大陆上。妈妈先让我骑上去，而她在后面扶着我，可是我还没开始就掉了下来，但是我毫不气馁再一次骑了上去，这一次有了好转，经过妈妈的.帮助下我暂时可以骑了起来。但是没过一会我认为自己已经好了。就让妈妈松手，可我又摔了一跤。我摔下后，头好疼。于是一怒之下把自行车推到。妈妈见了走来说道：“做一件事，没有捷径，只有自己勤奋的练习。世界上没有人不通过勤学苦练就达到目的学自行车就是如此。”我听了后觉得有道理，于是把自行车放好自己慢慢的练习，可是我还是有一点漫不经心。自从听见有一个小朋友嘲笑我说我这么大了还没有学会自行车，笨死了！我听了后非常生气，让为自己被侮辱了。我立刻对妈妈说：“妈妈我今晚睡在表哥家，我明天还要练习。”妈妈听了后爽快的答应了。

　　经过了这一件事我学会了许多道理

六年级作文300字 篇7

　　独自一人走在静谧的小路上，

　　尽情的将心绪自然的释放，

　　是喜，是悲

　　快乐忧伤，

　　毫不隐藏，

　　活出自己最真的欲望！

　　所有认识我的人都对我说；

　　“你很坚强，总是把最美的微笑挂在脸上，

　　其实，每当这时，

　　我好想用我内心最大的声音告诉他们：

　　‘事实不是这样，

　　你们看到的都是假象，

　　其实，我没你想象的那么坚强！

　　我没你想象的`那么坚强，

　　当听到一首动情的歌曲时，

　　我也会伤感，

　　我也会有泪水划过脸庞，

　　我心中也有一块最柔软的地方！

　　我曾在黑暗来临时。

　　感到恐惧，

　　我曾为明天感到迷茫，

　　我也曾迷失在梦想的路上！

　　也许你们会问我；、

　　为什么你的嘴角总是上扬，

　　那我只好回答你们；

　　那是我特意的伪装，

　　用微笑，

　　掩饰我心中的哀伤，

　　用微笑，

　　来维持我在你们心中，

　　那副坚强，乐观的好印象！

　　而现在的我，

　　只想把这个谎言拆穿，

　　让你们了解我真实的欲望，

　　那就是；

　　我没你想象的那么坚强！

　　有时我也想有个人，

　　来为我疗伤，

　　治疗我那流泪的心脏！

六年级作文300字 篇8

　　向往，每个人都有。我，向往我的初中生活，希望它充满友好。

　　友好

　　“同学，可以借笔记本给我看看吗？我记得不太清楚。”“好呀！给！”对方爽快地回答。在这里，同学们之间十分友好，从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗？”“不行！凭什么要借给你看！”

　　亲切

　　“左丸尾，陈皮，走啦！”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号，但大家大家却从来不生气，还会开心地回答，因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切，从不会像原来——“鸽子，今天有没有人放你呀？“接着会传来一声嬉笑，他们俩就会打起来，怎么劝也劝不走，旁边还会有人拍手叫好。

　　快乐

　　“同学们，今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》！”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”，结果一个同学举手站了起来说：“老师，你把‘冬’写错了！”听完他的话，大家的.眼睛齐刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声，老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒，大家就慢慢不笑了，开始专心听课。老师从不会见大家在笑，而厉声命令：“不准笑，谁再笑就滚出去，别上课了！”

　　我向往的初中生活就是这样的，同学间——和谐，老师——和蔼！

六年级作文300字 篇9

　　在夏日里，一个风和日丽的下午，在一面静静的湖面上，成片茂密的芦苇随风飘荡，湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的`地方，正在静静的湖面上，一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了，正陶醉其中。

　　正在诗人慢慢地转移视线时，一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船，一边嬉戏的可爱小孩，诗人决定看看他们想干些什么，打算用他们写一首奇丽的小诗，想到这里，诗人观察得更仔细了。

　　两个小孩玩着玩着，突然一个小孩对另一个小孩讨论了一会儿，把船停了下来，把撑船用的竹竿和船桨收了起来，张开了一把精美的竹制小伞，可现在没下雨，诗人看到这里，疑惑不解地思考起来。

　　诗人想了一会儿，像是想到了什么，不由的惊叹起来：”这两个小孩真聪明呀！怪不得没有下雨也张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进呀！“

　　诗人边佩服两个小孩，编写了一首诗：

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

六年级作文300字 篇10

　　春，穿着碧色的长袍，踏着欢快的舞步，就悄无声息的来了。你看：春的眉头是丝丝细雨，春的鼻尖是新生的竹笋，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的脸颊是朵朵桃花，春的发丝是柳枝上的新芽，那春的肌肤是什么呀？当然是一片片新绿的嫩芽。

　　春是个舞蹈家，她跳着华尔兹，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵开放，引得冰雪融化，引得天空中满是摇曳的风筝。

　　春是个大画家，她挥舞着色彩斑斓的画笔，浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的`出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。

　　春还是个魔术师，她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯，她让无精打采的树苗变成茁壮的大树，她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。

　　啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不胜收，我真喜欢你。